"한국어교사"의 검색결과 입니다.

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한국어 교사 외국어습득론 서울대 한국어 1a -고 싶다 문법 모의수업지도안 제2 언어 학습 한국어문법교육론 한국어교원

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"한국어교사" 검색결과 401-420 / 9,286건

A [외국어로서의 외국어습득론] 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.

해서는 교사의 효율적인 지도원리와 활동이 필요하다. 일반적으로 언어의 습득은 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 네 가지 분야로 구성되어 있으며, 이들은 상호 유기적으로 작용할 수 있 ... 적, 개념적 어려움을 예측하고 대비해 효율적인 읽기가 가능하도록 하며, 학습 동기와 흥미 유발 및 읽기의 목적을 인식시켜야 하므로 교사는 우선 첫째, 학습자 스스로 읽기 목적을 인식 ... 을 다른 상황에 전이시켜 줄 수 있는 기회를 제공해 주어야 한다. 보통 다른 언어 기능과 함께 이루어진다. 듣기 후 활동으로는 교사-학생, 짝 활동 및 모둠 활동을 통해 대답 견주

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07

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[외국어로서의 한국어능력평가론] 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리하고 기술해 봅시다.

[외국어로서의 한국어능력평가론]? 주제 : 1주 2강에서 언어 능력 평가의 사회적 영향에 대해 학습했습니다. 어떤 외국어든 외국어 시험이 학습자에게 미친 사회적 영향을 찾아 정리 ... 번역, 언어 구조 분석, 어휘 등에 관한 것이 주를 이루었으며, 제대로 교육 받지 못한 교사의 개인적 인상에 의존한 비과학적이고, 주관적인 평가가 주를 이루었다. 의사소통을 위한 ... 구어의 중요성은 거의 무시되었고, 시험문제의 신뢰도나 타당도가 부족한 평가의 초기 단계였다. 학습자들은 평가를 잘 받기 위해서 교사에게 잘 보여야했으며, 시험문제의 신뢰도와 타당도

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02

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베론 한국어 실습 상호평가 ( 실습 조원 3인 평가+ 온라인 모의수업 발표자 4인 평가)-만점 자료

을 적용하였는가?)√연습연습 문항은 적절하게 구성되었는가?(적절한 양이 적절한 수준으로 제공되었는가?)√학습자의 질문에 적절히 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습 ... 라‘를(적절한 양이 적절한 수준으로 제공되었는가?)√학습자의 질문에 적절히 반응하고 대답하는 교사 발화를 사용하였는가? (학습자 오류에 대한 처리는 적절한가?)√학습자의 참여를 적극 ... ’는 학생의 변화된 상황을 자연스럽게 이야기 나눠보며 교사의 관심을 보여주기에 매우 적합한 문형이고, 도입 단계는 학생들과 자연스럽 게 상호작용을 할 수 있는 시간이기에 학생의 변화

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31 | 수정일 2023.08.03

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듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.

주제 - 듣기교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.Ⅰ.서론듣기 교수에서 교사는 학생들이 적절한 듣기 전략을 구사할 수 있도록 도와주는 역할을 수행해야 합니다. 먼저 교사 ... 는 학습자들이 그들의 모국어를 들을 때의 듣기전략을 떠올리게 합니다. 그 후 그 전략에 대해 이야기를 나누며 한국어를 들을 때 어떠한 듣기 전략이 필요한지에 대해 이야기를 나눕니다 ... . 그 다음 교사가 제시한 실제성 있는 상황의 듣기 자료를 통해 듣기 전략을 연습하는데 이 때 교사는 학습자들을 모국어 화자처럼 대해 주어야 합니다. 그와 동시에 교사는 상황에 맞

리포트 | 3페이지 | 5,500원 | 등록일 2023.03.06

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한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오.

한국의 언어가 한국의 문화와 어떠한 연관성이 있으며 세계 속의 한국어에 대해서 기술하시오.2학기 1차 수강생 ***1. 열면서-문화, 한국문화, 한국어 개념 정리많은 학자 ... 는 것이라 할 수 있겠다.한국어란 ‘한반도 전역에서 한국 사람들이 모어로 사용하는 언어’, ‘대외적으로 대한민국의 언어인 국어‘, ‘남북한을 합한 인구가 사용하는 모어(남한-한국어 ... , 북한-조선어)‘, ‘해외에 거주하는 동포들이 사용하는 한국말’ 등으로 정의할 수 있다. 특별히 외국어로서의 한국어교육의 목표는 한국어를 사용한 의사소통, 한국어를 사용한 정보

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.12

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한국어 교원 2급 한국어 교육 실습 모의 수업 지도안 A/V-(으)니까

하고 차 마셔요.그러면 오늘 한국어 수업을 즐겁게 해요!교사가 발화할 때“추우니까”부분에서 추운 몸짓을 취하고 천천히 강조해서 읽는다.제시(설명)15분T :선생님이 말했어요,여러분 들 ... 며)T: 여러분, 맛있는 음식을 많이 먹어요.그래서 행복해요.맛있는 음식을 많이 (교사가 학생들을 보며,‘많이에서 뜸을 드리고 학생들의 답변을 유도한다.)S:(선생님 손짓을 보며 반응 ... 가 와요. 그래서 우산을 사요.-->비가 오니까 우산을 사요예문2: 맛있는 음식을 먹어요.그래서 행복해요.->맛있는 음식을 많이 먹으니까 행복해요.(교사가 한번 다시 읽어준다

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.19 | 수정일 2025.04.01

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관용표현을 효과적으로 교수,학습할 수 있는 방안을 구체적으로 제시하시오.

주 제 : 한국어교육에서 관용표현을 효과적으로 교수-학습할 수 있는 방법을 구체적으로 제시하시오.Ⅰ. 서론교수방법에 대해 생각해 보기 위해 먼저 관용표현이 생겨나는 원리에 대해서 ... 이 무너지다 등 실제로 우리가 일상생활에서도 많이 사용하는 포현이 대다수 이다. 그렇기 때문에 한국어를 학습하는 학습자라면 효과적인 관용표현의 학습이 중요할 것이다.문자적인 의미전달 ... 는데 이를 설명하기 위해서 학습자들에게 처음에는 그 의미를 추측해 보도록 할 수 있다.교사가 단순히 의미를 전달해 주는 것 보다 먼저 인지능력을 활용해 보도록 하는 것이다.어떠한 의미

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.11

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말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 살명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해

의 역할2. 말하기 수업 교사로서의 교육관Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서 ‘말하기’의 영역을 개별적으로 가르친 역사는 그리 오래되지 않았다. 우리나라의 경우 1990년대 ... , 자신만의 말하기 책략을 개발할 수 있도록 권장하라. 그리고 그에는 다음과 같은 내용이 담길 수 있도록 지도하라.2. 말하기 수업 교사로서의 교육관사실 현재 한국어 교실에서 진행 ... 하기 기능에 대한 교사의 정확한 이해도가 낮고, 한국어 문법(구어)에 관한 연구 성과 부족, 그리고 TOPIK의 과도한 영향력 및 파급 효과 등으로 인해 그의 실체가 불분명한 의사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06

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한국 문학 작품이 한국어교재 속에서 어떻게 활용되는지를 통해 알아본 한국 문학 교육의 현황과 위상, 의의와 역할

과목명 : 한국문학개론이 름 :아이디 :과제주제 : 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초·중·고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안 ... 해 봅시다.(한국 문학 교육의 현황과 위상, 의의와 역할)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재에서 문학 작품은 어떻게 활용되고 있는가2. 등급에 따른 학습자 수준에 맞는 문학 작품 ... 와 곶감)Ⅰ. 서론문학 작품은 외국인 학습자들에게 한국의 언어와 문화를 동시에 접할 수 있는 좋은 텍스트이다. 실제로 한국어 교재의 질적인 발전 속에서 문학 작품은 어느 분야

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.10.26 | 수정일 2021.09.03

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외국어로서의 한국어교육_A세트_참관보고서(종합의견, 본인발전방향 포함)_참관 보고서

이나 협력이 잘 이루어지는가?/16교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가?/17한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?/18발화의 속도는 적절 ... 이 잘 이루어지는가?/16교사와 학생 간의 언어적, 비언어적 상호작용은 잘 이루어지는가?/17한국어학습자의 조건 등 개인차를 고려한 발화인가?/18발화의 속도는 적절한가?/19발화 ... 어야 한?/29전체적으로 학습자료는 학생의 한국어 학습 수준에 맞는가?/30교사가 학습기자재 활용 방법을 잘 숙지하고 있는가?/정리 및평가활동31학습내용을 요약, 정리시키고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16

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[IB(국제 바칼로레아)를 말한다] 리뷰

이제 가면을 벗고 민낯으로「IB를 말한다」 리뷰기존의 한국 교육이 추구하던 인재상은 무엇이었는가. 거창한 교육학적 수식어는 걷어내고 이렇게 직설적으로 묻자. 교사들과 학부모 ... 소리에 관심이 없었기 때문이다. 자신의 본 모습을 숨길수록 교사나 교수가 원하는 모습만 보여줄수록 냉혹한 경쟁에서 주연을 독차지할 수 있다. 정답과 관계없는 자신의 목소리를 함부로 ... 해 볼 때, 한국어화된 IB의 의미는 명확하다. IB는 이 두 목표를 모두 충족한다.’IB의 장점은 많지만 가장 중요한 강점은 ‘자율성’이다. 우리는 지금까지 겉으로만 ‘자기주도적학습

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.18

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[운영 계획서] 다문화 이해 교육 세부 계획서 예시입니다.

다문화 이해 교육 세부 계획서1. 목적? 다문화 이해 교육을 통한 다문화가정 학생의 교육격차 해소 및 자아 정체성 확립한다.? 맞춤형 한국어 지도를 통한 자존감 향상 및 안정 ... 제공2) 한국어 학습 도우미 운영: 학급 결연- 다문화가정 학생 한국어 교육- 한국어 교육 기회 제공으로 학습 부진 문제해결- 중도 입국 및 외국인 가정 학생의 학교생활 적응력 향상 ... - 멘티 결연 해당 학생 3월다문화 학생, 교사 결연 해당 학생 3월교직원 다문화 역량 강화 연수 전 교원 연중다문화(다우리) 동아리 운영 해당 학생 수시다문화 이해 교원 연수 전

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.15 | 수정일 2024.01.02

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베트남에서의 한국어 교육 현황

본고에서는 베트남에서의 한국어 교육 현황과 한국 정부기관에서 시행하고 있는 교사 파견 프로그램을 소개하였다. 현재 베트남 내 12개 대학에서 한국어, 한국학을 전공 과정으로 개설 ... 하고 있었으며, 정규과정과 비정규과정을 통틀어 4,465 명 이상의 학생들이 한국어를 공부하고 있었다. 이들을 가르치는 교사는 123명으로 학사 학위자가 44.7%, 석사 학위 ... 었다. 조사를 통해 베트남에서는 1992년 이후 한국과 수교를 수립한 이후 지속적으로 한국어에 대한 관심이 높아지고 있음을 확인할 수 있었다. 그러나 한국 정부기관에서 파견하는 교사

논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.10.23

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중국인 비원어민 교사의 내용교수지식(PCK) 특징 연구

에서 한국어를 가르치고 있는 한족 교사 1인(A교사)과 조선족 교사 1인(B교사)이며, 수업녹음, 강의안, 학습 보조자료 및 두 차례에 걸친 면담 내용을 종합하여 교사별 PCK 특징 ... 았지만, 비원어민 교사로서 학습자 배경을 반영한 학습은 긍정적으로 나타났다. 두 교사의 차이점으로는 한족인 A교사와 조선족인 B교사가 인식하는 ‘한국어’에 대한 인식은 다르게 나타났으며 ... 본 연구는 교사연구로서 교사 전문성과 깊은 관련이 있는 내용교수 지식(PCK; Pedagogical Content Knowledge)를 소개하고, 비원어민 교사의 PCK 특징

논문 | 32페이지 | 7,800원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.10.23

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의사소통한국어 1 6차시 (-에) 한국어 수업 지도 계획서 (5분)

한국어 지도 계획서수업 일시대상의사소통한국어(KSL) 입급반 5명장소한국어학급단원(차시)의사소통한국어1권 6단원(1차시)주제시간 표현(Ⅰ)수업자학생 실태1. 학습 진도가 다른 두 ... 의사소통 한국어, 듣기 자료, 그림 카드한국어(KSL) 영역의사소통한국어학습도구한국어○그림 카드, 듣기 자료가정학습과제요일에 대해서 알아 오도록 한다.학습단계(분)강사 지도 및 학생 ... .▣ 그림 단어 카드아침, 오전, 점심, 오후, 저녁, 방과 후전개(3분)*대화의 내용을 판서하여 목표 문법 제시(도입의 대화 내용을 판서한다.)교사/학생: 날씨가 추워요. 일어나

서식 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15

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A+자료) 한국어 실습 교육 '-기 때문에' PPT 교안입니다. 서점에서 여러 한국어 책 참고하면서 서술한 학습 지도서이니, 한국어 실습 하실 때 유용하게 사용하세요

에예문1) 머리가 아팠기 때문에 병원에 갔어요.예문2) 한국어 공부를 열심히 했기 때문에 만점을 받았어요.- 종결어미 제약 : -(으)세요, -(으)ㄹ까요, (으) ㅂ시다 와 같

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.01.22

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A+ 자료) 한국어 실습교육 "-기 때문에" 활동지 입니다. 직접 여러 한국어 교재 참고하면서 만든 활동지이니 유용하게 사용하세요

쁘다학생찍다크다여름배고프다젊다방학마시다없다도서관2. 보기와 같이 문장을 완성하세요.보기 한국어 시험이 있어요 / 공부해요 -> 한국어 시험이 있기 때문에 공부해요.(1) 날씨가 좋아요 / 산책해요 ->(2) 배

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.01

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98점 A+) 한국어 실습교육 "-기 때문에" PPT 자료

에서 일하기 때문에 한국어를 열심히 배워요 . 한국에서 일해서 한국어를 열심히 배워요 . 한국에서 일하니까 한국어를 열심히 배워요 .2021 년 05 월 27 일 일기예보 북쪽에서 찬

리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.01.01 | 수정일 2024.01.23

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KOICA 한국어교육 봉사단원 재교육 프로그램 개발에 대한 요구분석 연구

본 연구의 목적은 한국국제협력단(KOICA) 한국어교육 봉사단 원의 한국어 교수 역량 강화를 위한 교사 재교육 프로그램 개발에 대한 봉사단원들의 요구를 분석하는 데에 있 ... 다. KOICA는 연간 200명 이상의 한국어교육 봉사단원을 개발도상국으로 파견하여 국외에 한국어와 한국 문화를 보급하고 있다. 봉사단원의 자격이기는 하나, 한국어 교사로서 다 양한 교육 ... 수업 운영 능력이 있어야 함을 밝혔다. 마지막으로 한국어 교사로서 자신의 향후 진로에 대한 교육을 필요로 하는 것을 확인할 수 있었다. The aim of this study is

논문 | 34페이지 | 8,100원 | 등록일 2024.05.16 | 수정일 2025.10.23

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한국어화용론

한국어화용론언어를 사용할 때는 상황에 대한 적합성, 즉 얼마나 상황에 적절한 발화를 하는지가 중요한데 이를 연구하는 학문으로 화용론이 있다. 화용론에 관해 여러 학자들의 다양 ... 의 원리 안에서 더욱 풍성한 대화가 이뤄질 것이다.참고 자료한국어화용론, 황주하 Hyperlink "https://tea-books.tistory.com/41" 화용론이란? 화용론

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.01

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