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"이유를 나타내는 연결어미" 검색결과 501-520 / 1,181건

  • (국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안
    의 다음 과제는 Big idea를 통해 설정한 개념을 통한 ‘융합’이라고 볼 수 있다. Big idea란 독립적인 개념들을 서로 연결시켜 다양한 현상을 설명할 수 있도록 하는 한 학문 ... 을 수 있다. Big idea 중 하나로 ‘소통’을 설정한 이유는 국어는 기본적으로 언어기 때문에 소통의 도구로서, 글말이나 입말, 대화나 매체 안에서의 소통 등 의사소통과 관련 ... 를 중세의 국어 정도만을 학습할 수 있도록 한다. 근대 국어를 빼고 고대 국어와 중세 국어를 넣은 기준은 크게 훈민정음 창제 전과 후로 두었다. 우선, 고대 국어를 선정한 이유
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13
  • 프로이트의 정신분석이론을 바탕으로 작품을 해석 서정주 '귀척도'
    에 의지해 자기 자신의 불안이나 위협을 해소하려는 것이다. 신경증적 방어기제에서 합리화는 정당하지 못한 자신의 행동에 그럴듯한 이유를 붙여서 그 행동을 정당화하는 것이고 반동형성 ... 촉(巴蜀) 삼만리 ? 죽음의 세계, 이승과 저승사이의 심미적 거리감, 명사 형 종결어미(감정의 절제)신이나 삼아줄 걸, 슬픈 사연의 ? 행간 걸침, 도치법(슬픈 사연의 신이 ... - 귀촉도(한)차마 아니 솟는 가락 눈이 감겨서 ? 슬픔의 크기제 피에 취한 새가 귀촉도 운다 - ’가신 임‘의 상징, 임과 연결시켜주는 매개체, 시적 자아의 애절한 갈망과 한(감정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.23
  • <광장> 독후감
    ‘광장’ 이라는 것이었다. 단 하나의 글자, ‘광장’이라는 이 책의 제목의 뜻은 이해가 잘 되지 않았다. 유명한 소설인데 무엇을 광장으로 나타내고 있는 것일까? 하는 궁금증 ... 과 북한을 배경으로 하여 남북분단과 그 사이에서 살아가는 인간의 가치 있는 삶의 문제를 추구하고 해명하려는 의지’를 나타내고 있다. 그런데 도대체 이것이 광장의 참 의미와 무슨 상관 ... 으로 다시 풀려나게 되었다. 범죄나 악이 들끓는 곳으로……. 그러나 단 한가지 이 곳이 좋은 이유는 아무도 그를 알지 못 했기 때문이었다. 자신의 자유를 알려주지 않을 수 있
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.06.15
  • [우리말의역사] 한국어의 계통에 대한 저서나 논문을 찾아 읽고 그 내용을 요약하시오.
    한 첨가어이다.넷째, 모음 교체 및 자음 교체가 없다.[첨가어이므로 접미사(어미나 토)에 의하여 단어가 파생되거나 문법적 기능을 나타내고 인구어처럼 모음이나 자음의 교체가 문법 ... 에서 두 용언은 접속사로 연결되지만 국어와 알타이 어에서는 선행 용언의 어간에 부사형 어미를 첨가시켜 연결한다)일곱째, 주어가 서술어 앞에 오고, 수식어가 피수식어 앞에 오고, 목적 ... 에서는 학교 정규교과 과정에 한국어 강좌를 개설하는 나라가 늘어나고 있다고 한다. 학교나 인터넷 동영상을 통해, 또는 직접 한국으로 유학을 온 사람들이 한국어 강좌를 듣고 나타내는 공통
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.02
  • ‘-려고’, ‘-러’, ‘-게’의 통사적, 의미적 특성 상호 비교
    . 서술형 문제7Ⅰ. 서론국어의 어말 어미는 문장의 끝에 와서 문장을 종결시키는 종결 어미, 절과 절을 연결하는 연결어미, 하나의 절을 다른 절의 문장성분처럼 쓰이게 하는 전성 어미 ... 로 나뉜다. 이 가운데 연결어미와 전성어미는 선행하는 절과 다른 절을 다양한 관계로 연결하는 기능을 담당한다.연결어미의 분류 및 의미 기능에 대해서는 학자마다 다소 차이는 있 ... 지만, 선행절과 후행절의 의미적 관계에 따라 대등적 연결어미와 종속적 연결어미로 구분한다. 예컨대 두 절의 관계가 [순접] [역접] [나열]일 경우는 대등적 연결어미 윤평현, 현대국어
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.10
  • 영어학개론 , 독학사 영문 (a4휴대용 정리)
    문자로, 항상 같으면 소문자로 표기:{-er}은 사람, 비교급 의미를 나타내며, {-ing}는 현재분사 또는 동명사형 어미를 나타내며, {ly}는 부사형 어미 또는 형용사형 어미 ... 를 나타낸다. 하지만 발음이 같으므로 소문자로 표기:{Z}는 명사의 복수형 어미, 소유격 어미, 동사의 삼인칭 단수형 어미를 나타내지만 환경에 따라 /s/ /z/ /az/로 달리 발음 ... 을 허용하지 않아 경제성을 높이면서 문법의 설명력을 극대화하고자 하는 이론 (설명력을 최소화가 아니다):언어는 소리와 의미를 연결시키는 체계이므로 PF와 LF만을 인정:최소한 이분지
    방송통신대 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.09.09
  • 국어 교육문법과 한국어 교육문법 비교 분석
    았던 사실과 다름을 나타내는 연결 어미.¶ 전에는 며칠 밤을 새워도 괜찮더니 요즘은 그렇지 못하다.「3」과거 어떤 사실에 대하여 그와 관련된 또 다른 사실이 있음을 뜻하는 연결 어미 ... 을 이어 주는 연결 어미. 주로 앞 절의 내용이 뒤 절의 원인이 된다.¶ 오랜만에 운동을 했더니 온몸이 쑤신다./날씨가 무덥더니 비가 온다.「2」지금의 사실이 과거의 경험으로 알 ... 는데 필요한 전제 조건일 뿐이지 학교문법을 포괄하는 개념이 될 수는 없다. 예컨대 조사와 어미의 체계화는 규범문법이라고 할 수 없다. 어떤 기술 방식으로 체계화하더라도 거기
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.10.01 | 수정일 2017.05.15
  • 제주방언보고서
    제주방언목 차Ⅰ. 연구방법 및 목적Ⅱ. 문법1. 조사1-1 격조사1-2 접속조사2. 어미2-1 선어말어미2-2 연결어미2-3 종결어미Ⅲ. 참고문헌Ⅰ. 연구 방법 및 목적여러 가지 ... 오쿠다. (잘 다녀 오겠습니다.)2-2 연결어미용언인 동사와 형용사의 어간에 붙어 앞의 말을 뒷말로 이어주는 구실을 하는 어말어미.(1) 대등적 연결어미앞뒤의 말이나 문장을 주종 ... 의 관계언의 어간에 붙어 원인과 결과를 나타내거나 앞뒤의 사실을 주 · 종의 관계로 연결시켜 주는 구실을 한다.① -난 [-니/-니까] / -민 [-면/-며는]△ 어간(모음/ㄹ제외)+난
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.08.05
  • ~느라고'와 '~아서 ~어서'의 차이점
    -느라고’와 ‘-아서/어서’는 둘 다 이유와 원인을 나타내는 연결 어미인데요.앞절의 사태와 뒤절의 사태가 동시에 일어나고 있는 경우에는 ‘-느라고’를연결하는 것이 자연스럽지만 앞절 ... 느라고 공부했어요. (X)이처럼 ‘-느라고’는 시간적으로 동시관계를 나타내면서 어떤 일을 하지 못했거나 부정적인 결과가 나왔을 때 그 핑계나 이유를 대는데 쓰이지만 그러한 제약이 없고 ... 과 뒤절의 두 가지 사건이 시간적 차이를두고 일어나는 경우에는 ‘-아서/어서’를 연결하는 것이 자연스럽답니다.그러니까 늦게 일어난 것과 지각한 것은 동시에 일어난 일이 아니므로 ‘
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.07.07 | 수정일 2017.01.07
  • 삼강행실도 효자도 본문 해석 및 형태소 분석
    ’과 ‘하다’의 의미를 가지는 동사 ‘?-’, 부사 파생 접미사로 연결어미인 ‘-야’가 결합된 형태이다.중세국어에서 ‘하다’는 크다, 많다의 의미를. ‘?다’는 do의 의미를 나타낸다 ... 은 뜻을 나타내는 연결어미 ‘-거든’이 결합한 형태이다.34) 그리?다 : [그린-+-?-+다]‘사랑하는 마음으로 간절히 생각하다’는 뜻의 동사 ‘그리다’에 보조사 ‘-?’와 어미 ‘ ... 더니 : [?-’와 연결어미 ‘-고’가 결합한 것이다.33) 죽거든 : [죽-+-거든]‘죽다’라는 동사의 어간 ‘죽-’ 뒤에 ‘어떤 일이 사실이면’, ‘어떤 일이 사실로 실현되면’과 같
    리포트 | 24페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.01.15
  • 남북 맞춤법 비교 레포트
    북한의 된소리 규정은 같다.남북한 된소리 표기에서 차이를 보이는 것은 ‘ㄹ’로 시작하는 어미 부류에 대한 규정이다.남한제53항 다만, 의문을 나타내는 다음 어미들은 된소리로 적 ... 에 위에서와 같이 자모배열법에 있어서 차이가 나타나는 것이다.3. 소리에 관한 것3.1 된소리단어 안에서 특별한 이유 없이 된소리가 날 경우 소리나는 대로 된소리로 적는다는 점에서 남 ... -’형 어미에서 뒤에 오는 자음을 된소리로 표기하지 않는다. 남한에서는 ‘ㄹ-’형 어미는 원칙적으로 된소리로 표기하지 않는 것이 원칙이지만 의문형 어미들은 예외적으로 모두 된소리
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.04.16
  • 잘못된 우리말 표현의 사례
    다’는 모음으로 시작하는 어미(-었-)와 어울려 쓸 수 없다.봬러왔다 → 뵈러왔다, 뵈려왔다예) 어머니를 봬러왔다.(X)어머니를 뵈러왔다.(O)어머니를 뵈려왔다.(O)이유 : ‘뵈 ... 러’, ‘뵈려’는 각각 ‘뵈다’의 어간에 어미‘-러’, ‘-려’가 결합된 말이다. ‘-러’, ‘-려’는 어떤 행동을 할 의도나 욕망을 가지고 있음을 나타내는 말이다.치루다 → 치르다예 ... : ‘가지다’의 준말 ‘갖다’는 모음으로 시작하는 어미 ‘-어’와 어울려 쓸 수 없다.아니였다 → 아니었다예) 그는 범인이 아니였다.(X)그는 범인이 아니었다.(O)이유 : 이 말은 어간
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.27
  • [국어국문학] 국어학 형성기로부터 해방 이전까지 이루어진 외국인 연구의 주요 흐름과 특성
    가 문장 부호의 기능을 한다고 보았는데, 문장 부호가 사용되지 않고, 어말 어미가 문장을 종결하거나 연결하는 기능을 나타내기 때문에 어말 어미의 기능에 포함된 것으로 보인다.전성 어미 ... 은 MacIntyre(1880)에서 어간과 어미 사이에 삽입되는 '-시'에 대해 언급함으로써 시작된 것으로 볼 수 있는데, Underwood(1890)에 와서 시제를 나타내는 선어말 어미 ... 에, 군사적인 이유 때문에 한국어문법이 연구된 일도 있기는 하나, 눈에 띄는 것은 순수 언어학적 입장에서 한국어의 문법구조를 해명하고 그 역사를 더듬으려는 노력이 강하게 일고 있
    리포트 | 4페이지 | 20,000원 | 등록일 2014.08.27
  • [국정법] 국어음운현상과 표기법의 원리 리포트
    지 않으면 제대로 된 의사 표현을 하는 데에 어려움이 있다. 또한, 타인과 의사소통을 할 때에도 의도치 않은 방향으로 흘러갈 가능성이 있다.그런 이유에서 국어의 음운현상 중 한글 ... 를 거듭하면서, 현대국어의 경우, 형태소 내부에서는 의성어·의태어에만 모음조화의 잔영이 남아 있다. 의성어와 의태어는 자연의 소리나 대상의 모습을 해당 언어의 분절음으로 나타낸 어휘 ... 로, ‘쿵, 땡땡, 쨍그랑, 딸랑딸랑, 와지끈뚝딱, 달그락달그락, 내치락들이치락, 시근벌떡시근벌떡’ 등과 같이 그 음절수에 있어서나 의미에 있어서 다양하게 나타난다. 용언과 어미
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.11.26
  • [한국어 문법교육] 제4장 읽기와 쓰기에서의 문법 교육
    ‘에’가 결합 되어 부사어를 형성한 것이다.② 의미: ‘-기에’가 붙은 선행문이 뒤에 오는 문장의 판단 기준이 되거나 후행문에 대 한 이유 또는 원인을 나타낸다.③ 예문ㄱ. 아직 ... , ‘이다’, ‘-았/었-’, ‘-겠-’ 뒤에 쓰이며, 명령형이나 청유형과는 어울리지 않음② 의미: 이미 있는 사실을 인정하면서 보다 한걸음 더 나아간 사실도 인정함을 나타내 는 연결 ... 으로서의 본분ㄴ. 일상으로부터의 해방④ 대명사의 사용: 문어에서는 대명사의 사용이 자유롭지 못하고 제한적.인칭대명사보다는 신분이나 직위를 나타내는 명사를 직접 쓰는 것이 일반적1, 2
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.22
  • 한국어문법론-한국어의 어순의 특징을 다른 언어와 비교하여 설명하시오
    로운 언어이다. 한국어는 교착어이어서 인구어에 비해서 어순이 자유로운 편이다. 한국어는 체언이나 체언 상당 어구에 조사가 연결되거나 용언의 어간에 어미가 결합하여 문법적인 기능 ... 유형 - S O V , 제2유형 - S V O가 각각 44.78%, 41.79%로 언어의 유형을 나타내었다. 한국어와 영어는 서술어에 의해 어순의 차이가 먼저 분명하게 들어난다 ... 와 달리 동사 앞에 주어를, 동사 다음에 목적어를 쓴다. 이 순서는 특별한 이유가 없는 한 지켜진다. 한국어가 자유롭게 어순을 바꿀수 있는것과 다르다. 영어는 단어의 형태 변화를 통해서
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.16
  • 훈민정음
    : 서르(‘서로’, 부사)??디 : ??(‘??다(통하다)’의 어간) + 디(연결어미)아니?? : 아니(부정부사) + ?(‘?다(하다)’의 어간) + ㄹ?(원인,이유를 나타내 ... ?은 소리니訓훈民민正?音?은 百?姓? ??치시논 正?? 소리라製?: ?(보조사)글 지? 씨니 : 글(명사) ?(관형사형어미) 씨니(종속적연결어미)그리라 : 글(명사) + 이(조사) ... + 라(종결어미)訓은 : 은(대조보조사)??칠 씨오 : ??치(동사) + ㄹ(관형사형어미) 씨(?-이오) 오(대등적 연결어미)民? : ?(대조보조사)百姓이오 : 이(서술격조사) 오
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.10
  • [국어정서법의 이해] 음운현상과 표준발음법
    는’[알른]의 경우처럼 자음군 ‘ㄹㅎ' 다음에 ’ㄴ‘로 시작하는 어미연결되면, 두 번째 자음’ㅎ'의 탈락에 의한 자음군단순화 이후에 첫 번째 자음 ‘ㄹ'로 인하여 어미의 두음 ... 이 벌어지는 이유를 설명하려 할 때에는 27,28항에 반영이 된 경우가 있는 것처럼, 음운현상과 표준발음법체계를 따로 보는 것은 적합하지 않다고 생각했기 때문이다.따라서 필자는 음운현상 ... 된 어미와 결합되는 경우에 짧게 발음한다.표준 발음법과 음운현상3.1. 제3장 소리의 길이표준어에서는 모음의 길이, 곧 음장이 음운론적 기능을 발휘하기도 한다. 한마디로, 모음
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.03
  • 외국어로서의 한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.
    , 이유, 대조, 순차 등에 관련한 연결어미나 보조동사, 낮춤말과 관련한 표현 등의 문법과 은행, 여행, 고향, 환불이나 교환 등과 관련한 어휘를 그 내용으로 한다. 또한 이것은 정보 ... 는 글의 자모 읽고 쓰기 및 서술과 의문, 격식과 비격식, 긍정과 부정, 높임 등을 나타내는 문법과 인사, 가족, 주말 활동 등 가정생활과 관련한 주제에 대한 어휘를 그 내용으로 삼 ... 과 관계의 사람들에게 각각의 상황에 맞게 한국어로 대화할 수 있는 것을 목표로 한다. 여기에서는 우회적인 표현, 강조, 정중함 등을 나타내는 표현을 학습하고 사회, 문화, 역사
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.05.16
  • 국어 종성 표기의 변천사 정리 (중세-근대-현대)
    어미연결되고, 각 (ㄴ)은 모음 어미연결되었다. 이 때도 어간 말음이 'ㅅ'으로, 어미에는 실제의 현실음을 표기하고 있음은 앞에서와 동일하다. 다마, (1ㄴ)의 '져' 등 ... 』에서의 종성훈민정음은 음소문자이다. 음소문자인 훈민정음이 초성, 중성, 종성을 모아서 표기하는 방법을 채택한 이유는 분명히 밝혀진 바 없다. 하지만, 훈민정음 해례본에 모아쓰기에 대한 ... 위치에서 내파음이 되어 동일한 음적 자질을 구체적으로 나타내기 때문이었다.3. 현대국어의 종성표기※개화기 이후의 종성표기개화기 문헌에서는 어말 위치에서 7종성의 대립만을 보여준다
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.06.29
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 22일 월요일
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