"이유를 나타내는 연결어미"의 검색결과 입니다.

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글쓰기 연결 어미 '-니까' 한국어,종결어미 연결어미 24년 1학기 한국어학 개론 띄어쓰기

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"이유를 나타내는 연결어미" 검색결과 481-500 / 1,180건

3. 선어말어미

1. 높임법은 높임의 대상에 따라 주체높임, 객체높임, 상대높임 등으로 나눌 수 있다. 다음 문장에서 주체높임을 나타내는 어미 ‘-시-’가 ‘-샤-’로 나타나는 이유는?(1 ... . 객체높임이란 화자가 목적어나 부사어가 가리키는 사람, 일, 사물 등을 높이는 것이다. 객체가 되는 목적어, 부사어가 생략되어 문장에 나타나지 않아도 객체높임을 나타내는 선어말어미 ... : (2), (3), (4)▶설명법의 ‘-ㅤㅣㅇ-’, 의문법의 ‘-ㅤㅣㅅ-’, 명령법의 ‘-야쎠-’ 등으로 표시③ㅎㆍ라체 : (7), (8), (9)▶위 두 가지의 선어말어미가 연결

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21

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국어문법론 예상 문제 및 답안정리

주어가 무엇인지 알고 있으면 흔히 주어를 생략한다. 예 : 값이 얼마입니까?국어는 조사, 어미가 대단히 발달하여 다른 유형의 언어라면 부사나 기타 독립된 어휘로 나타내야 할 의미 ... 국어문법론1. 국어의 특징(형태적, 통사적, 그 밖)1-1. 형태적 특징국어는 어미와 조사가 발달된 언어이다. (교착어, 첨가어, 후치사언어)국어의 문법 형태는 대체로 한 형태 ... 대상에 반드시 복수 표지가 연결되어야 하는 것은 아니다 / 동사와 형용사의 활용이 매우 유사하다1-2. 통사적 특징문장 구성방식- 주어+목적어+동사(국어해당, 일본어·몽고어·터키어

시험자료 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.10.11

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한국어 초급 통합 교재의 단원 구성

하다, 덥다, 시원하다, 춥다따뜻하다 덥다 시원하다 춥다[문법]1. 연결어미 ‘-아서/어서’? 용언의 어간 뒤에 붙어서 원인이나 이유를 나타낸다.? 끝음절의 모음이 ‘아’나 ‘오 ... 은 부드럽고 시원해서 좋아요. 옆의 친구와 서로 무슨 음식을 좋아하는지 물어 보고, 좋아하는 이유를‘-아서/어서’를 사용해서 대답해 보세요.2. ‘ㅂ’ 불규칙 활용? 어간이 ‘ㅂ ... ’으로 끝나고 그 뒤에 모음으로 시작되는 어미가 올 때 ‘오’나‘ 우’로 바뀌는 현상.? 어간 끝음절 모음이‘ㅏ, ㅗ’일 때는 오’로 바뀌고 이외의 경우는‘우’로 바뀐다.우현 : 알베르토

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.01

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A+ 국어학개론 발표/ 조사에 대해

다 , 밝혀지다 ’ 등 상태의 변화를 의미할 때 B 는 보어로서 변화 된 결과를 나타낸다 . ★ ‘ 로 ’ 는 원인이나 이유를 나타내기도 하는데 , ‘ 로 ’ 명사구 자체만으로 원인 ... 이나 이유를 나타내기도 하지만 , ‘~ 로 인하여 , ~ 로 말미암아 ’ 와 같은 관용적 표현 을 구상하기도 한다 .격조사 - 공동격조사 ‘ 와 / 과 ’ 가 있다 . 주된 기능 ... 5.1 조사조사 : 체언이나 부사 , 어미 따위에 붙어 그 말과 다른 말과의 문법적 관계를 표시하거나 그 말의 뜻을 도와주는 품사 - 격조사 : 격 표시 기능을 담당하는 조사

리포트 | 22페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.03.06

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글 속에서 찾을 수 있는 문법적 오류의 예

은 의미를 나타낼 수 있는 ‘만’을 사용하는 것이 더 나은 표현으로 보인다.밖에 [조사](주로 체언이나 명사형 어미 뒤에 붙어) ‘그것 말고는’, ‘그것 이외에는’의 뜻을 나타내는 말 ... 는 것입니다.’앞에 그렇게 된 이유를 덧붙이면서 자연스럽게 연결되는 것을 볼 수 있다.관형어 [명사] 체언 앞에서 체언의 뜻을 꾸며 주는 구실을 하는 문장 성분. 관형사, 체언, 체언 ... 을 볼 수 있다. 특별히 나타내고자 하는 의미가 있는 경우 ‘밖에’를 사용해야 하겠지만 위의 경우에는 굳이 ‘밖에’를 사용할 필요는 없다고 생각한다. 따라서 간결한 문장으로 같

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.06.23

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주몽신화에 대한 고찰

들과도 계기적으로 연결되었다. 송양왕(松讓王)과의 대결이나 아들 유리(類利)의 심부담(尋父談)도 이때에 와서야 기록에 보인다. 따라서 이와 같은 신화적 인물이나 사건들의 추가 역시 고려 ... 니 돼지가 입김으로 보호하여 죽지 않게 하고, 다시 마굿간에 옮기게 하니 말 역시 그와 같이 하므로 왕은 이상히 여겨 곧 그 어미에게 거두어 기르라 하고 이름을 동명(東明)이라 하 ... 』「고구려(高句麗)」위 신화에서 알 수 있듯 부여 건국설화는 『삼국사기』에 기록된 ‘주몽신화’와 매우 흡사한 구조를 가지고 있음을 쉽게 확인할 수 있다.바로 이러한 이유로 이 일

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.16

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중국인 학습자를 위한 '-에, -에서'의 교육방안 연구 - 소재(所在)로서의 '에, 에서'와 전치사 '在'의 대응을 중심으로 -

이라고 할 수 있다. ‘에서’는 주어나 목적어의 소재이면서 동시에 동작의 처소이기도 한 것이라도 제시되어 있다. 성광수(1999) ‘에’는 처소적 대상성을 나타내는 조사이고 ... ‘에서는 격조사’에‘에 특수조사’서‘가 연결된 복합조사이라고 제시되어 있다. 본 연구는 이남순(1998)에 그리고 김은주(2010) 의하여 소재로서 ’에, 에서‘를 위주로 살펴보고자한다 ... 한 다르다.에서:표준국어대사전연세한국어사전외국인을 위한한국어 문법 2한국어 학습용어미·조사 사전처소장소장소장소공간적인 배경출발점출발점, 기준점출발점, 시작점출발점, 기준점출처

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.30

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문법적 교수요목과 개념기능적 교수요목의 단점과 대안

군요.’, ‘여기 좀 덥지 않아요?’와 같이 다양한 문장의 종결어미로 표현하는 것이 가능한데 이는 문법이라고 하는 것이 기능과 단순히 일대일 대응되지 않는다는 것을 단적으로 보여주 ... . 개념개념이란 언어에서 시간, 이유, 방향, 위치 등과 같이 언어를 통해 표현되는 의미를 뜻하는 말이다. 또한 기능은 소개하기, 인사하기, 사과하기, 제안하기와 같이 언어활동 ... 을 통해 수행하는 의사소통의 목적을 나타낸다. 즉 개념 ? 기능적 교수요목은 실제 의사소통 상황에서 필요한 개념과 기능을 표현하기 때문에 학습자들의 의사소통을 내적으로 동기화하는 데

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.22

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우리말문법론 요약 7장

단정 / 평서형, 감탄형설마, 아마, 만일, 설령, 비록, 아무리, … → 단정을 회피 / 의문형, 조건의 연결어미제발, 아무쪼록, 부디, … → 희망 / 명령형- 양태부사는 이런 ... 않는다.② 용언이 아니므로 어미를 가지지 않고, 보조사를 포함한 어떤 조사와도 결합하지 않는다.③ 체언 이외의 다른 품사를 꾸미는 일이 없다.④ 다른 품사에 비해 수효가 현저 ... 하게 적다.⇒ 관형사를 독립된 품사로 세우지 않는 경우도 있다.⑤ 대명사, 수사, 용언의 관형사형과 형태상 구분이 잘 되지 않는 경우가 많다.※ 관형사를 독립된 품사로 설정하는 이유

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.26

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잘못된 언어적표현들 정리와 분석

하는 데 쓰는 연결 어미로, 앞 절의 상황이 이미 이루어졌음을 나타낼 때 쓴다ex) ‘서류를 검토한바 몇 가지 미비한 사항이 발견되었다./우리의 나아갈 바는 이미 정해진바 우리 ... 를 나타낼 때만 의존명사이고 나머지는 모두 연결어미이다. 그리고 쓰임은 앞에 나온 막연한 추측을 뒤의 사실이나 판단과 연결해 주는 역할로 쓰인다. ‘그가 떠난 지’, ‘내가 온 지 ... 어간 뒤에 붙어 뒤 절에서 어떤 일을 설명하거나 묻거나 시키거나 제안하기 위하여 그 대상과 상관되는 상황을 미리 말할 때에 쓰는 연결 어미 ‘-ㄴ데’입니다.예) 연결 어미 ‘-ㄴ

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.03

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영유아 교육을 위한 인간 발달 성숙주의와 행동주의의 비교

에 있어 학습은 유기체의 환경 내에서 자극과 유기체의 반응간의 개별적 연결을 형성하는 과정으로 간주한다.본론성숙주의 이론유아의 나이와 발달단계에 나타나는 표준행동 목록을 중심 ... 라는 교육관을 나타냈다.셋째, 몬테소리 민감기이론의 발달관과 교육관의 주요특징은 아동은 성인과는 전혀 다른 방법으로 발달한다는 것이다. 그녀는 아동과 성인의 질적인 차이를 인정 ... 했다. 그 이유는 유전적으로 우리에게는 민감기가 정해져 있고 그 민감기는 발달 연령에 따라 성숙되어 드러나기 때문이다.다른 의미에서 본다면 민감기는 유전적으로 정해진 예민한 발달의 시기

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.23

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연결어미와 접속부사 그 분류와 예시 정리

연결어미 와 접속부사그 분류와 예시의미범주연결어미시간동시-(으)면서, -(으)며, -자, -자마자순서-고, -아서/-어서전환-다가나열-고,-(으)며대립.대조-(으)나, -지만, ... -더라도선택-거나, -든지방법. 수단-아서/-어서, -고배경-는데/-(으)ㄴ 데 , -(으)니조건-(으)면, -(으)려면, -아야/-어야연결 어미‘동시’의 의미로 연결: -(으 ... ’의 의미를 갖는다.Ex) 동건이는 공부는 잘해도 운동은 못한다.‘이유. 원인’의 의미로 연결: -아서/ -어서, -(으) 려면, -아야/-어야앞 문장이 뒷 문장의 이유나 원인이 되

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.29 | 수정일 2015.11.30

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사회방언 국어학연구

, 글쎄잘못 사용하거나, 연결어미를 잘못 사용하거나, 단어를 잘못 사용함으로써 비문법적인 문장이 된 것이 많은 비중을 차지한다. 하위 하류 계층에 속하는 어떤 이는 종결어미를 거의 사용 ... 하지 않고 연결어미로 문장을 맺기 때문에 메시지를 이해하기가 힘든 경우도 있다.예) 격조사?연결어미?단어의 잘못된 사용, 연결어미로 문장 맺기② 문장의 평균 길이상류계층에 속하 ... 하여 주길 바라는 욕구를 나타내는 것으로 여겨진다.예) 여가-레저, 규칙-룰, 지도자-리더, 이상-비전, 판매-세일③ 채움말불안, 허위, 의심을 포함하는 말이며, 전달하고자 하는 메시지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.06

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음운의 변동

한다. 이러한 경음화는 크게 네 가지 유형으로 나뉜다.첫째, 받침 ‘ㄱ(ㄲ, ㅋ, ㄳ, ㄺ), ㄷ(ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅌ), ㅂ(ㅍ, ㄼ, ㄿ,ㅄ)’ 뒤에 연결되는 ‘ㄱ, ㄷ, ㅂ ... ‘ㄴ(ㄵ), ㅁ(ㄻ)’ 뒤에 결합되는 어미의 첫소리 ‘ㄱ, ㄷ, ㅅ, ㅈ’은 된소리로 발음한다.ㄴ, ㅁ + ㄱ, ㄷ, ㅅ, ㅈ신 + 고 → [신꼬], 더듬 + 지 → [더듬찌]셋째 ... , 한자어에서, ‘ㄹ’ 받침 뒤에 연결되는 ‘ㄷ, ㅅ, ㅈ’은 된소리로 발음한다.ㄹ + ㄷ, ㅅ, ㅈ갈 + 등 → [갈뜽], 말 + 살 → [말쌀], 발 + 전 → [발쩐]넷째

리포트 | 16페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.04.17 | 수정일 2021.04.04

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C. G. Jung의 분석심리학

다. 그러니까 시체를 사람이라 부르지 않고 귀신을 사람이라 부르지 않는 이유가 그것이다. 따라서 사회복지는 사람을 물질 분배의 균등성뿐만 아니라 정신의 건강함을 위해서도 노력해야 하며 실상 ... 의 층과는 달리 태어날 때부터 갖추어져 있는 인간 고유의 원초적인 그리고 인간이면 누구에게나 보편적인 특성을 나타내는 무의식의 심층으로 이것을 집단적 무의식이라 이름 하였다.2 ... 을 콤플렉스에 의한 것이라고 말한다. 사람들은 이렇게 감정적으로 동요하거나 흥분하게 되는 이유를 곧잘 “그 사람의 아픈 데를 찔렀기 때문”이라고 하거나 ‘약점’을 찔렀다고 한다

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.30

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통사론에서 다루는 주제에 대해서 논하시오

는 문장의 연결, 종결, 서법 등에 관여한다.?4. 어순이 비교적 자유롭다. 이유는 조사가 발달하고 한국어가 담화 의존적이기 때문이다.5. 다른 언어와 상대적으로 문장성분 생략이 용이 ... 동사의 주어와 타동사의 목적어가 같은 격을 받는다. ex) 철수를 보내다.3. 한국어는 후치사 언어로 조사와 어미는 문장 형성기능을 가진다.조사는 주로 문장성분에 관여하고, 어미 ... ① 단문：주어와 서술어를 하나씩만 갖고 있는 문장이다.② 중문：두 개의 절이 대등한 관계로 연결되어 있는 문장 철수는 집에 갔고 영희는 학교에 남았다.중문의 두 절은 대응한 관계이

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.07.31

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국어실력이 밥먹여준다 1~11장 확인을 풀고 정리해놓은 문서입니다.

확인 1) 아래 각 문장에서 밑줄 친 부분의 표현이 어색한 이유를 설명하라.· 사람이 생각하는 동물이다-> ~이/가 는 종속절에 사용되는 어미로써 ~은/는 으로 연결이 되 ... 는 슬며시 화가 났다.-> ‘자’ 라는 연결어미는 뒤에 1인칭 주어가 올 수 없다. 그러므로 어색하게 들 린다.· 아무리 생각해도 타개책이 없자 우변에서 전달을 구하기 시작했다.-> ‘ ... .· 돈이 바닥난 (탓에/덕분에) 아무것도 할 수가 없었다.-> ‘덕분에’는 긍정적 표현에 사용되는 연결어미 이다. 그러므로 부정적인 표현에 사용되는 ‘탓에’ 가 맞는 표현이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.21

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미술감상법(렘브란트 작품이 내포하는 예술의 관조 과정에서의 분열현상 서술)

에 따라 정리된 사건들의 나열로 ‘그리고 다음은’, ‘그리고 또’와 같은 연결 어미를 사용해 이어지는 개념이라고 한다면, 문학에서의 구성은 시간의 순서에 따른 나열이 아닌 다양 ... 해지는 것이다. 그리고 정말 믿을 수 없고 놀랍게도 사람들이 자신의 얼굴을 기록하고 나타내는 행위는 휴대폰과 스마트 폰이 등장하기 이전부터 시작된 일들이다.그 행위는 바로 작가 ... 하게 되었음에도 처음부터 자신의 특징, 개성을 살린 것은 아니었다. 초기에 부유한 상인층은 자신을 위한 옷, 신발을 주문제작하면서 자신을 나타내는 요소로 ‘옷 또는 신발 구석에 가문

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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언어발달에서 개인차에 대한 예를 들고 성인의 역할에 대해 설명하시오.

을 연결하기 위해서 연결어미와 접속사를 사용한다. 5세 무렵의 아동은 성인 언어체계의 주요 구성요소들을 이미 모두 습득한 상태가 된다.아동의 언어 발달에 영향을 미치는 요인은 다음 ... 할 수 있게 되고, ‘-고’의 사용이 두드러진다. 또한 관형형어미나 연결어미의 사용이 나타난다. ‘-고, -니까, -서, -면’을 가끔 들을 수 있다.2, 3세 아동들은 놀라운 ... 고 태어나는 동물이라 할 수 있다. 그 이유는 비교적 여러 기능이 발달하지 않은 유아기부터 언어발달이 왕성하게 이루어지는 것은 물론, 비교적 짧은 시일 내에, 정식 언어교육도 없이

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.09.20

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(국어과) 교육 과정 수정을 통한 학습량 경감 방안

의 다음 과제는 Big idea를 통해 설정한 개념을 통한 ‘융합’이라고 볼 수 있다. Big idea란 독립적인 개념들을 서로 연결시켜 다양한 현상을 설명할 수 있도록 하는 한 학문 ... 을 수 있다. Big idea 중 하나로 ‘소통’을 설정한 이유는 국어는 기본적으로 언어기 때문에 소통의 도구로서, 글말이나 입말, 대화나 매체 안에서의 소통 등 의사소통과 관련 ... 를 중세의 국어 정도만을 학습할 수 있도록 한다. 근대 국어를 빼고 고대 국어와 중세 국어를 넣은 기준은 크게 훈민정음 창제 전과 후로 두었다. 우선, 고대 국어를 선정한 이유

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.13

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