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"여학교 집단 따돌림" 검색결과 501-520 / 2,099건

  • 학교폭력의 특성 및 원인과 결과에 대해 분석하고 서술하시오
    경험이 있을 것이다. 집단따돌림은 극도로 고통스러울 수 있으며, 장기간에 걸쳐 부정적인 영향을 줄 수 있다는 특성 때문에 학교폭력과는 다르다고 설명한다.II. 학교폭력의 원인학교 ... 힘들었다고 응답했다. 특히 집단따돌림과 사이버괴롭힘에 대한 주관적 심각성이 가장 높은 것으로 나타났다. 또한 피해학생의 경우 학교 및 가정생활 만족도가 매우 낮게 나타났고 피해학생의 24.2%가 가해 경험도 있는 것으로 응답했다.3. 학교폭력 피해장소 및 도움요청 행동 ... 를 가할 의도나 그러한 의도가 있다고 인시되어진 행위를 말하며 언어적 폭력은 학교에서 발생하고 있는 친구들의 따돌림, 위협, 욕설과 같은 행위를 말한다. 대물폭력은 고의로 물건
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.05
  • 미안하다고 말하기가 그렇게 어려웠나요를 읽고
    한 가정이었다. 그의 삶과 범행동기 등을 심리학적으로 조명하며, 외국의 유사 사례와 비교해 볼 것이다. 은석의 삶은, 부모로부터 충분히 사랑을 받지 못했으며, 학교와 군대에서 집단 ... 는 그에게 무기력, 열등감, 대인기피증을 가져오게 하였다.계속된 집단 따돌림은석이 구속되고 범행을 자백한 후 심경을 물었더니, 그는 자신을 왕따 시킨 손석찬을 찔러 죽이고 싶 ... 다고 울부짖었다. 그는 학교에서만 왕따를 당한 것이 아니라, 군대에서도 마찬가지로 따돌림을 받았다. 중학교 때부터 시작된 따돌림은 군대에서도 경험하게 되었다.옥중에서의 편지옥중에서의 편지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.04
  • 학교폭력의 예방법과 정의 특성
    나) 언어폭력 사례다) 금품갈취 사례라) 강도, 살인 사례마) 사이버폭력 사례바) 성범죄 사례사) 불량서클 사례아) 따돌림 사례자) 여학생 학교폭력 사례Ⅲ. 결론학교폭력 예방법Ⅳ ... 이 심각하다.·폭력 서클을 통한 금품 상납 등 금품갈취 및 신체폭행이 이루어진다.·사이버 폭력이 심각하다.고등학교·선후배 간 군기잡기·금품 갈취 등 학교폭력을 행사한다.·집단따돌림 ... , 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란·폭력 정보 등에 의하여 신체·정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 그리고 학교폭력은 가해자나 피해자 또는 발생장소
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.05.02 | 수정일 2022.08.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (청소년심리) 청소년기 또래관계의 특징에 관해 교재와 참고문헌을 활용하여 기술
    는데, 교내 집단 따돌림이나 학교 폭력의 경우 이러한 외집단에 대한 적대심 또는 분노의 감정이 악화되어 발생되는 경우가 많다는 점에서, 학교에서 지도를 담당하는 교사의 경우 이렇게 소. ... 한 의미를 갖는다. 특히 청소년기가 사람들의 삶과 자아에 중요한 영향을 미치는 까닭은 이 당시의 자아는 미성숙하며, 이렇게 미성숙한 자아임에도 불구하고 새로운 집단, 즉, 학교나 학원 ... 는 어떠한 노력이 필요한 지에 대해서도 분석하고자 한다. 최근 이러한 청소년기 또래관계가 중요해진 이유는 10대 청소년 교내폭력, 집단따돌림(왕따문제)과 같은 사회 현상이 다수 발생
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.19
  • 학교폭력 발생원인(학교폭력의 개인적 요인, 가족요인, 학교와 친구요인, 사회환경적 요인)
    %가 같은 학교에 다니는 동일 학년의 친구로부터 폭력을 당했다고 응답했다. 청소년들은 또래들부터 거부당하는 것을 두려워하여 폭력행동이나 집단따돌림에 동조하는 경향이 있다. ... 이 여학생보다 학교폭력의 가해경험과 피해경험이 더 많은 것으로 보고되는 이유는 남성적 역할에 대한 잘못된 기대와 고정관념이 청소년기 폭력에 영향을 주기 때문이다.즉, 남성 ... 적인 성향의 청소년들이 학교폭력의 표적이 되는 경향이 많으며, 피해 학생들은 피해의식으로 인해 동료집단과의 대인관계를 회피하고 상황에 맞지 않는 행동을 하기도 한다.II. 가족요인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.01
  • 간호대학생의 성희롱 대처행동에 관한 간호연구 계획서
    하는 것이 아니라 공공기관, 학교 및 병원을 포함한 다양한 환경과 직종에서 발생하고 있다. 의료기관내 다양한 직종 중에서 간호사는 성희롱 피해에 노출될 가능성이 매우 큰 집단 ... 은 남자보다 더 보기 흉하다123437) 여자가 욕설이나 음담패설을 하는 것은 남자보다 보기에 더 좋지 않다123438) 학교에서 여학생들에게 전자제품 수리 등 기계기술을 가르치 ... 적합한 일이다12345) 학교는 남학생이 활동적이고 과격한 운동 기회를 많이 가질 수 있게 여학생보다 더 신경써야 한다12346) 다툼이 있을 때, 남학생이 먼저 여학생에게 사과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.25 | 수정일 2021.01.19
  • 학교폭력,학교폭력의정의,학교폭력의유형및사례,학교폭력의원인,학교폭력의특징,학교폭력예방및대응
    이나 자건강하고 행복하게 성장하기를 기대하고 있다 . 학 교 폭 력학교폭력 프로그램 성공 사례 학 교 폭 력 (1) 대전 해맑음센터 - 집단따돌림으로 인해 높은 수준의 분리 불안을 가지 ... .7% ) 특히 , 여학생의 피해는 16.4% 로 심각 . 남학생보다 8 배 . 피해율 : 중학생 (9.9%), 초등학생 (6.6%), 고교생 (6.5%) 학교폭력대책자치위원회 ... 학교 진단 경찰관 증원 취약지역 범죄예방 환경설계 적용 - 고화소 CCTV 설치 확대 학 교 폭 력 2. 대응 바른 언어교육으로 언어폭력 예방 따돌림 발생 시 교우관계 회복절차
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (사회조사방법론 B형) 청소년 폭력과 관련한 연구주제를 선정하여 연구계획서를 작성하시오
    부, 2013).넷째, 집단 괴롭힘. 따돌림이란 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체적 또는 심리적 공격을 가하 ... 초등학생의 학교 폭력 피해가 두드러졌다.피해 유형별로 보면 언어 폭력(34.7%), 집단 따돌림(17.2%), 스토킹(11.8%) 등의 순으로 높았다. SNS를 통한 사이버 괴롭힘 ... , 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란폭력 정보 등에 의하여 신체 ? 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위”를 말한다(학교폭력예방 및 대책에 관한 법률 제2조 제
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.09
  • 학교폭력 보고서
    . 최근 학교폭력의 특징1) 일부학생에게만 국한된 것이 아니라 상당수 혹은 소그룹이 따돌림집단으로 행하는 형태로 변화했다.2) 강제적인 심부름(빵셔틀, 와이파이셔틀 등), 협박 ... ) 방관자 집단가해를 하거나 피해를 당하는 대상 외에 구중에 속해 있었던 모든 참가자는 실질적으로 학교폭력의 관여자라 할 수 있다.5. 학교폭력의 피해실태1) 남학생은 신체폭력, 여 ... 학생은 집단따돌림2013년 기준으로 최근 1년간 어떤 유형의 학교폭력을 당하고, 가하였는지 조사한 결과 신체폭력과 집단따돌림에서 성별에 따른 차이가 극명하게 나타났다. 성별 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.04 | 수정일 2018.04.19
  • 인간행동과 사회환경- 청소년 학교폭력 문제와 사회복지실천 방안
    인간행동과 사회환경- 청소년들의 부적응 행동들을 제시하고 현재 발생하고 있는 집단따돌림, 폭력 등에 대한 예시를 통해 사회복지실천 방안과 자신의 의견을 제시하고 논하시오.[청소년 ... 는데 이것은 자아의 정체성에 대한 두려움으로 인해 동반 자살하는 것이다. 청소년 자살은 최근 몇 년 전부터 지속적인 증가추세에 있다.2) 집단따돌림가해자 집단은 공격성과 규칙위반, 친구 ... 한다.(2) 학교폭력 문제‘학교폭력’이란 학교 내외에서 학생 간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손, 모욕, 공갈, 강요, 강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.26
  • [방통대 사회복지학과 4학년 학교사회사업론 공통] 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하십시오.
    여동생과 차별을 하고 공부에 과한 심한 압박을 받게 된다. 학교에서 동료들로부터 받는 따돌림이 아버지로부터의 불신감으로 인해 자긍심과 대인관계가 현저하게 떨어지게 된다. 그를 유독 ... 심하게 집단따돌림 시키는 Y군 역시 편부슬하의 결손 가정 학생이다. 더욱 딱한 것은 이 학생은 초등학교 대부터 아는 사이이며 지금까지 거의 6년간 J군을 괴롭히고 있는 상황이 ... 적 정착과정에 따른 문제점(2) 제도의 개념에 대한 불명확성(3) 사회사업가의 역할 및 역량에 따른 문제점(4) 관련 집단의 상호이해 부족과 이해관계 갈등(5) 지역사회와 학교사회복지
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.03.17
  • 한,일 청소년 범죄 실태
    이 열렸던 나가노(長野) 시에서는 각 학교에서 여학생들에게 외국인 접근 금지령이란 기묘한 당부까지 해야 할 정도가 되었다.세번째로, 범죄의 집단성과 관련되어 '또래의식'이 매우 ... 1월. 도치기현 구로이소시의 한 중학교에서는 수업에 늦게 들어온 1학년 남학생이 여교사(26)에게 야단을 맞자 격분, 수업시간이 끝난 뒤 흉기를 휘둘러 살해한 끔찍한 사건 ... 으로서, 그리고 그 무리에서 인정받기 위한 수단으로서 또래와 같이 범행을 저지르는 경향도 무시할 수 없는 상황이다. 한국도 일본과 마찬가지로 집단 따돌림(이지메)이 심각한 사회문제로 대두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18
  • 청소년 학교 폭력 - 6장 학교폭력의 연령별, 성별 현황에 대한 독후감상문
    이나 따돌림으로 학업이 지체되는 아이들도 많이 보아왔다. 그만큼 여자아이들의 폭력은 보기보다 위험한 것이다.(2) 다각도로 분석한 여자아이들의 학교폭력현상 이해책에는 여학생들의 가해방법 ... 한 감정을 부정적으로 자극하는 여자아이들이 따돌림의 대상이 되기 쉬운 것이다.(3) 여자아이들의 학교폭력 해결방안나는 여자아이들의 특성을 분석함으로써 따돌림의 대상이 되기 쉬운 피해 ... 자 여자아이들을 탓하려고 하는 것이 아니다. 나는 이런 분석을 통해 따돌림을 당하기 쉬운 여학생들이 학급에 잘 적응할 수 있도록 도움을 주고 싶다. 보통 타인의 감정을 공감
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27
  • [청소년 학교폭력] 학교폭력의 원인과 특성, 학교폭력 가해자와 피해자의 행동 특징
    적 폭력과 집단따돌림, 위협, 욕설, 놀림 등 심리적 폭력행위를 포함한다. 청소년의 학교폭력의 문제가 개인의 신체적 장애와 심리적 안녕감의 차원을 넘어 한 사회와 국가적 수준 ... 적인 폭력과 금품갈취 이외에도 집단적인 따돌림과 놀림, 시험지 보여주기를 강요한다거나 숙제 빼앗아 가기 등 새로운 형태의 심리적 폭력이 출현하고 있다는 것이다.III. 학교폭력 ... 부처의 공무원들은 깊은 불안과 무기력을 동시에 경험하고 있다.학교폭력이라는 용어를 사용할 때는 학생들을 중심으로 학교 안팎에서 발생하는 집단싸움, 금품갈취, 폭행, 구타 등의 물리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.07.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회문제 사례 발췌 및 문제를 해결하기 위한 개입방법 기술
    어서 설명해 보도록 하겠다. 여중생들이 한 여중생을 집단적으로 폭행한 사건으로 피해자 여학생은 심리적으로, 신체적으로 심각한 상처를 입었다. 또한 평소에 가해자들이 여학생에게 언어 ... 적으로 폭력을 가하고 물품을 갈취하고 집단적으로 따돌림을 가하다가 나중에는 신체적으로 집단 폭력을 가해서 결국 심리적, 신체적 손상을 입힌 것으로 파악된다. 이런 사례를 들었을 때 ... 을 가장 많이 하게 될 것이며 중재자의 역할, 그리고 조력자의 역할과 옹호자의 역할을 할 수 있을 것이다. 가장 먼저 학교폭력의 피해자인 여학생에게 지역사회에서 도움을 받을 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14
  • 우리나라 학교폭력과 해외 학교폭력의 실태 및 예방을 위한 방법
    문제로 대두되고 있다. 학교 안이나 주변의 폭력은 물론이고 금품 갈취, 집단 따돌림, 집단 괴롭힘 등의 이제 단순히 우려의 정도를 넘어서서 자살에 이르기까지 다른 범죄와 사회문제 ... 는 “난폭한 힘”, “무법한 완력”, “강력”을 뜻하며 학교폭력은 학교 안팎에서 발생하는 폭행, 구타, 금품갈취 등의 신체적·물리적 폭력이나 집단 따돌림, 욕석, 협박 등 심리 ... 적·언어 → ’17년 82천건→ 피해유형별 비율도 언어폭력(34.1%), 집단따돌림(16.6%), 스토킹(12.3%), 신체폭행(11.7%) 등으로 나타남.< 학생 천명당 피해응답 건수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    현대사회의 청소년문제의 사례와 사회복지서비스의 필요성과 사회복지사의 올바른 자세
    . 청소년 문제 그리고 청소년 문제 행동의 개념우리는 매스컴을 통해 청소년들과 관련된 사건 사고를 심심찮게 접하게 된다. 학교 폭력이나 집단 따돌림, 가출이나 무면허 운전 등이 그 ... 여중생이 아파트에서 투신해 자살하는 사건이 있었다. 이제 15살밖에 되지 않은 여중생은 같은 학교 학생들로부터 따돌림을 당하고 폭행을 당해 왔다는 사실이 밝혀졌다. 그리고 가해 학생 ... 과목명: 학교사회사업론주제: 현대 사회 청소년 문제의 사례와 사회복지 서비스의 필요성 그리고 사회복지사의 올바른 자세에 대하여 논하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    사이버문화 예절과 통신언어의 특징을 쓰고, 네티켓을 활성화 시킬 수 있는 방안에 대해
    으로 인한 사회적 문제들이 다양하게 발생하고 있다. 청소년들이 많이 사용하는 SNS 상에서 집단 따돌림을 당하다 결국 스스로 목숨을 끊는 일이 그 대표적인 예라 할 수 있을 것이 ... 다. 2015년에는 중학교 1학년에 재학 중이던 여학생이 친구들과의 갈등이 있은 후 단체 대화방에서 친구들로부터 심한 욕설을 들은 뒤에 스스로 아파트에서 투신해 목숨을 끊는 사건이 있 ... 었다. 그리고 2018년에는 중학교 3학년에 재학 중이던 여학생이 친구들과의 사이가 틀어진 뒤 사이버 공간에서 비난 댓글이 많이 달리는 것을 비관해 아파트에서 투신해 스스로 목숨을 끊
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.10 | 수정일 2019.10.11
  • 부산교대 철학과윤리의이해 소년법 레포트
    이나 청소년 범죄는 비일비재하게 일어나고 있습니다. 피해자들은 학교폭력, 집단따돌림, 괴롭힘 등으로 인해 성인이 되어서도 대인관계를 맺는데 어려움을 겪고 평생을 트라우마로 살아갑니다 ... 폭력, 집단따돌림, 괴롭힘 등으로 인해 성인이 되어서도 대인관계를 맺는데 어려움을 겪고 평생을 트안녕하십니까. 청소년보호법이란 명목하에 나쁜짓을 일삼는 청소년들이 너무나 많아지 ... 화 되어서 그나마 가해자들이 경미한 처벌이라도 받았을거라 생각합니다. 하지만, 우리가 알지 못하는 수많은 학교폭력이나 청소년 범죄는 비일비재하게 일어나고 있습니다. 피해자들은 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.18
  • 정신간호학실습 조현병 케이스스터디 간호과정 간호진단 편집성 조현병
    , 여동생가족 역동가족원과의 관계가 갈등적임부모 모두 소진된 상태과거 경험동료/친구관계: 초등학교 때부터 따돌림을 당함과거 스트레스 대응 양상: 엎드리기, 화내기, 휴대폰 던지기현재 ... 의 변화2005년 초등학교 6학년 때 교내 따돌림을 당한 후 예민해지고 화를 자주 냄중.고등학교 캐나다 유학함. 좋은 성적이었지만 술 담배에 빠져 지냄.2011년 아버지 사업이 안 ... 하는 것, 즉 친밀한 관계에 이르는 과정을 회피하게 되며 고립감을 증가시키게 된다.행동상: 대상자는 과거 따돌림의 경험으로 인해 정신적 증상이 나타났으며 이로 인해 ‘자아정체성 대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.18
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2025년 10월 22일 수요일
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