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"여학교 집단 따돌림" 검색결과 701-720 / 2,100건

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    학교폭력 이론과 실제 요약
    를 말한다.금품갈취학생에게 공갈 협박하여 돈이나 물품을 빼앗거나 불법한 이익을 취득하는 행동을 말한다.따돌림학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정 집단의 학생들을 대상 ... 폭력, 따돌림, 사이버 따돌림, 정보통신망을 이용한 음란, 폭력 정보 등에 의하여 신체, 정신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다.학교폭력법 “학교내외에서 학생 간에 발생 ... 건전한 여가활동에서 비롯된다는 것에서 알 수 있듯이 학교폭력은 주로 여가시간에 일어나며, 여가시간이 많을수록 학교폭력이 많이 발생한다. 특히 비행청소년들은 전통적인 일자리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.03.18 | 수정일 2016.08.23
  • 장애인인권
    적으로 호소하지 못하는 것이 바로 비장애인으로 부터 받은 폭력이다. 장애인 여성에 대한 성 폭력, 거리나 일상 생활에서의 언어폭력, 학교나 직장에서의 왕따 모두 폭력의 일환이다.(3) 자유 ... %)을 지적하고 있다.5. 장애인인권 침해사례장애인의 인권을 침해당한 사건을 대표적으로 꼽자면 2011년 개봉한 영화 「도가니」를 통해 세상에 널리 알려지게 된 광주인화학교 ... 에서의 장애학생 성폭행 사건일 것이다. 2000년부터 2004년까지 광주인화학교에서 8명 이상의 장애 학생들에게 성폭력이 상습적으로 자행되었다. 가해자는 학교 설립자의 아들인 교장과 행정
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.08.21
  • 정신간호학 조현병 간호진단 변비 여가활동부족
    (입원동기)-과거병력 :(1) 정신질환 병력학령기 시절(중학교 2학년)부터의 계속적인 친구들의 집단따돌림으로 인한 상처로 심리치료를 받은 적이 있다.I시 J병원에 입원하고 심리치료 ... . 참고문헌A. 대상자 사정1. 일반적 사항이름 : OO나이 : 만 46세성별 : F결혼상태 : 미혼종교 : 무교교육정도 : 중학교 졸업경제상태(수입원) : 자발적인 경제활동은 없 ... 음. 기초생활 수급자로 되어 있어 나라에서 지원 받음.가족관계 : 3남 2녀 중 5째동거가족 : 어머니직업(과거/현재) :정보제공자 : 본인입원횟수 : 1회입원일 : 2013년 02
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.03
  • 사회복지실천기술의 적용, 사례
    을 받고 있는 학생이다. 학교의 규칙적인 활동에 대하여 부적응 행동을 보였으며, 또한 학급에서 교우 관계보다 또래집단에 밀착되어, 자기 스스로에 대한 통제가 어려운 상태에 놓여있 ... 되면서, 생활 지도부의 지도를 받게 되었다. A는 학교의 형식적 지도에 더욱 심한 부적응 태도를 보였다. 이에 따라서 A에게 집단치료와 가족치료를 실시하였다.학교에 대한 적응력이 부족 ... 한 A의 학교 적응을 향상하기 위하여, 학교 부적응 행동과 관련된 심리적 변인들이 집단상담 프로그램 실시 이후 향상 될 것이라고 판단하여, 학교 적응의 효과를 증진시킬 수 있는 구체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,700원 | 등록일 2016.12.07
  • 사회복지실천의 사례, 사회복지실천기술의 적용
    다. 학교의 규칙적인 활동에 대하여 부적응 행동을 보였으며, 또한 학급에서 교우 관계보다 또래집단에 밀착되어, 자기 스스로에 대한 통제가 어려운 상태에 놓여있었으며, 선생님과의 대화 ... 의 지도를 받게 되었다. A는 학교의 형식적 지도에 더욱 심한 부적응 태도를 보였다. 이에 따라서 A에게 집단치료와 가족치료를 실시하였다.학교에 대한 적응력이 부족한 A의 학교 적응 ... 을 향상하기 위하여, 학교 부적응 행동과 관련된 심리적 변인들이 집단상담 프로그램 실시 이후 향상 될 것이라고 판단하여, 학교 적응의 효과를 증진시킬 수 있는 구체적인 프로그램을 구성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.06
  • 방통대 보건교육 - 중학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육
    들과 어울리는 것을 좋아하며 학교에서도 예의바른 학생으로 알려져 있으며 특이 문제점은 확인되지 않음.2.역학적 진단대상자는 활발한 성격으로 많은 친구들이 있어서 집단 따돌림을 받 ... . 수행 단계다양한 상황에 따라 대상자가 학교등에서 집단 따돌림이 발생하지 않도록 위해 다양한 교육을 수행한다.우선 가정 통신문을 만들어 부모에게 좀 더 자녀와 많은 시간을 보낼 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( A ) 형o 과 제 명 : 중학생의 집단 따돌림에 대한 보건교육- 이하 과제 작성-중학생의 집단따돌림에 대한 보건교육-교육대상자
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.10.15
  • 학교 폭력의 실체와 예방법
    학교 폭력의 실체와 예방법학교폭력은 예전부터 문제가 되었고 현재까지도 사회적으로 문제가 되어왔다.학교폭력에는 금품갈취,언어폭력,협박,따돌림,집단구타 등이 있으며, 요즘에는 가해 ... 자나, 피해자의 연령이 점점 낮아지고 있다.특히 금품갈취나,집단구타 등은 학교폭력의 대표적인 예로 피해 학생에게 직접적인 피해를 줌으로써 큰 문제를 야기시키고 있다. 피해학생은 학교 ... 다. 빵셔틀은 빵과 shuttle이 만나 만들어진 신조어로써, 이는 학교에서 빵 사오는 심부름을 하는 학생을 비하적으로 만들어낸 단어이다. 빵셔틀은 보통 일진들에게 굴복하며, 빵
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.05.16
  • 아동권리교육 PPT
    권 보호권 참여권 발달권1. 괴롭힘이나 따돌림을 당하는 아이를 보았을 때 학급 내에서 집단 따돌림을 당하는 아이를 발견하였을 때는 아이의 이야기를 진지한 태도로 들어주어야 합니다 ... . 피해자를 성급하게 노출하는 것은 더 심한 따돌림을 당할 수 있기 때문에 주의합니다 . 한 명을 지칭하는 것보다 학급 전체 아이들을 대상으로 집단 따돌림의 피해를 설명하고 이런 일이 ... 한 권리 로 성장 , 발달과 관련된 부분입니다 . 가장 대표적인 것으로는 아이들의 교육과 관련된 것이며 , 여가 문화생활을 누리는 것도 이에 해당합니다 . 어른들은 ( 가정 , 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.23 | 수정일 2023.11.25
  • 사회복지실천기술론-본인이 관심을 갖고 있는 사회복지분야의 신문기사나 학술자료 등을 5개 이상 검색하여 내용을 정리하고
    이 청소년의 현실과 괴리에서 오는 결과다. 이런 가치관들은 청소년 자살의 주요한 원인이 되고 있다. 여기에다가 입시위주의 학교교육으로 인한 인성교육 부족으로 학교폭력과 집단 따돌림 ... 하다고 할 수 있다. 이번 과제에서는 청소년 문제를 살펴보고 복지적 대응방안에 대해 알아보도록 하겠다.[본론]1. 청소년복지 관련 기사1) 사례 1“가출을 도와주겠다”며 10대 여학생 ... 선후배 사이로, 대부분 중·고등학교 시절부터 폭행과 가출 등 비행을 일삼으며 서로 알게 된 것으로 조사됐다.경기북부지방경찰청 생활질서계는 15일 아동 청소년 성보호에 관한 법률위반
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.15
  • [레포트] 학교폭력 - 집단따돌림 (왕따) 예방 및 대처방안
    학교폭력예방의 이론과 실재개인과제집단 따돌림-처벌보다는 예방교육대학원 체육교육전공142PEE02김 동 하왕따란, ‘집단 따돌림’을 가리키는 말로, 사회 집단 내에서 무리를 지 ... 이 유행했는데, 당시의 유행에 따라 ‘집단적으로 엄청나게 따돌림을 당한다’는 의미로 왕따가 사용되었다. 왕따를 당하는 사람들, 특히 학생들의 경우 극심한 정신적 고통을 경험 ... 이다. 일본의 이지메가 일본 사회의 특징인 획일주의와 집단주의를 배경으로 집단 속에서 튀는 행동을 하는 사람들에게 가해지는 폭력이었던 것처럼 한국의 왕따 역시 조직 내 튀는 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.18 | 수정일 2016.05.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    집단따돌림의 문제제기및예방의 필요성
    (1) 집단따돌림의 특성(2) 집단따돌림의 문제점4. 집단따돌림의 원인(1) 개인적 요인(2) 가정적 요인(3) 학교적 요인(4) 사회문화적 요인5. 집단따돌림의 현황과 그 심각 ... 성(1) 집단따돌림의 실태(2) 집단따돌림의 사례결론6. 집단따돌림의 대책(1) 개인적 접근(2) 가정적 접근(3) 학교적 접근(4) 사회적 접근7. 집단따돌림에 대한 복지서비스 ... 는 최근에 학급 동료들로부터 집단따돌림을 당해 자살한 학생들의 사례가 밝혀지면서 사회적 관심의 대상이 되기 시작하였지만, 이미 중고등학교에 상당한 정도로 확산되어 잇는 것으로 보인다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+++프리미엄자료][청소년상담론]집단따돌림현상, 집단따돌림, 집단따돌림의 정의, 집단따돌림의 발생원인, 집단따돌림의 현황과 실태
    경우가 74.4%를 차지하고 있다고 한다. (이상균, 2003, 청소년의 집단 따돌림에 대한 관계망 분석, 가톨릭대학교 사회복지 연구소 「사회복지 리뷰」) 하여 본 연구를 통해 ... 하려각성이 있다)② 집단 따돌림의 가해자는 피해자에게 원인을 전가시키려는 경향이 있다.③ 교사의 눈을 피해서 이루어지고 특히 학교의 교칙보다는 집단 내의 규범에 의해 교사 ... ) 2002년도 주요업무 추진계획 중 왕따와 관련 업무(넓은 의미의 집단따돌림 -> 학교폭력)가. 학교폭력 예방활동 전개학교폭력 예방교육 강화방안 협의 (교육인적자원부 협조)외국의 학교
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    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.19
  • 인간행동과사회환경 ) 초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다.
    하며, 현대에 이르러 점점 복잡해지고 있다. 등교거부는 현대 가정 및 학교 교육의 특성이 복합적으로 반영되어 있으며 학교에서 또래집단에게 따돌림을 당하였거나, 교우관계 또는 선생 ... 인간행동과 사회환경초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론 ... 환경초등학교 어린이들에게서 나타나는 문제 중 하나는 ‘등교거부’이다. 학교에 가지 않고 집에 있거나 다른 곳으로 도피하는 것이다. 정신분석적 이론과 행동주의 이론을 바탕으로, 왜
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06
  • [학교폭력예방의이론과실제] 1. 학교폭력의 원인과 결과에 대해서 분석하시오. 2. 국내 학교폭력 예방 프로그램에 대해 조사하고 서술하시오.
    다.③ 성별?학교급별 피해유형 비중- 남학생은 폭행, 스토킹, 금품갈취의 상대적 비중이 높았고, 여학생은 집단따돌림, 사이버 괴롭힘 비중이 상대적으로 높게 나타나 성별에 따라 피해유형 ... 은 다소 증가하였다. 유형별 비중은 ‘언어폭력’(72%), ‘집단따돌림’(39.4%)순으로 유사하게 나타났다.< 학교폭력 피해 유형 >구분신체폭행금품갈취강제적인 심부름언어폭력강제 ... 연령화로 최근에는 학교 폭력 대상자의 연령이 점점 더 낮아져 초등학교 학생들의 학교폭력 경험율이 높게 나타나고 있다. 학교폭력의 집단화로 가해자 수가 대부분 2명 이상으로, 집단
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    | 방송통신대 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생들 지도현장에서 학생들 상호간에 일어나는 갈등에 대해 교육자로서 대처방법과 갈등심화의 위험요인들을 서술하고 갈등을 처리하는 기술을 정리하여 제출하시오.
    들 앞에서 종이를 구겼다 펴며 “친구 관계도 한번 구겨지면 쉽게 회복하기 어렵다”라는 설명으로 집단따돌림 치료 수업을 시작했다.이러한 문제의 첫 번째 해결 대안은 관심의 문제를 좀더 ... 까지도 발현하게 된다.학생회장 선거 갈등으로 경기도 고양시 한 고교에서 남학생이 여학생에게 흉기를 휘둘러 경찰이 수사에 나섰다.11일 경찰에 따르면 이날 오전 10시15분께 경기도 ... 고양시내 한 고등학교 복도에서 A(18) 군이 B(18) 양에게 과도를 휘둘러 B 양이 목과 턱 부위를 다쳤다. 다행히 B 양은 생명에는 지장이 없는 것으로 알려졌다.기사의 내용
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    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.07.10
  • [보건교육 계획안] - A+ Report 사이버불링
    . 사례OO중학교에 재학 중인 2학년 1반에 최OO양은 새로 전학을 와 친구들과 빨리 친해지고 싶어서 카카오톡 단체방 초대에 응한 것이 화근이었다. 단톡방에서 최OO양은 일진 여 ... 보건교육 및 학교보건- 사이버불링 -목 차Ⅰ. 사례 2Ⅱ. 요구사정 2Ⅲ. 수행계획 3Ⅳ. 평가계획 4Ⅴ. 학습내용 5Ⅵ. 보건교육 계획안 10Ⅶ. 참고문헌 12Ⅷ. 부록 13Ⅰ ... 고 모바일 왕따는 무려 8개월 동안 지속되었다. 참다못한 최OO양은 학교폭력 설문지에 ‘죽고 싶다’는 말을 쓰고 나서야 학교폭력위원회가 열렸고 악몽 같은 괴롭힘에서 벗어 날 수 있
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    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.12
  • 사회적약자와 복지-학교폭력 PPT
    보다 약한 상대나 집단의 암묵적인 규칙을 어긴 자를 따돌리거나 괴롭히는 행동실태 전국 약 30 만명으로 추청됨피해율과 가해율 : 가장 심각한 중학생 폭력 피해 ∙ 가해 경험 : 초등학교 ... 때부터 폭력 경험 피해 유형 : 남학생은 신체적 폭력 , 여학생은 언어적 폭력 심각성에 대한 인식 : 심각성을 느끼면서도 학교폭력인지 몰라 많이 발생하는 공간 : 교실 가해 이유 ... 또래 집단 요인 사회∙문화적 요인4) 학교 폭력의 영향 피해학생에게 미치는 영향 심리 - 영향 가해학생에게 미치는 영향 심리 - 영향목격학생에게 미치는 영향 학교폭력을 경험한 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.06
  • 청소년 일탈을 주제로 한 사회문제를 정하여 정책적 대처방안을 제시하시오
    았을까 하는 안타까운 마음이 있다.가정적인 측면에서 보았다면 이제부터는, 학교에서의 교사와 학생들의 관점에서 생각해본다. 왕따문제는 결국 학교 안, 교실에서 일어난다. 집단의 아이 ... 들이 따돌림을 하는 자체는 사실 복합적인 요인으로 작용하는 것이라 단번에 해결되기 어려우므로 학교에서는 다양한 측면으로 접근하여 해결을 하고자 해야할 것이다. ... 비행은 양적으로만 늘어나는 것이 아니라, 질적으로도 점점 대담하고 거칠어지는 수법을 사용하며 마치 성인들의 그것을 보는 듯 하다. 더욱이 청소년 비행연령이 점차 낮아지고, 집단
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.03.14
  • 아동복지의 이해
    공포증  장애아동, 결식아동, 소년소녀가정세대 아동  시설보호 아동  집단 따돌림을 경험하는 아동  부모나 양육자로부터 학대를 당하고 있는 아동Ⅳ. 아동의 생활환경3) 아동 ... 한다. 이 시기에 또래집단에 수용된다는 것은 아동의 자아발달에 매우 중요한 역할을 한다. 특히 초등학교에 입학하게 되면 아동의 역량과 독립심은 더욱 발달하면서 부모를 따르는 것이 점 ... ,공복지의 실행에 영향을 주는 이익집단의 역동성에 대한 실체를 파악.Ⅰ. 아동복지의 기본개념(5) 경제학  기본적 생활의 보장과 관련된 완전고용, 최저임금의 보장, 공공부조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.20
  • 학교폭력의 예방의 이론과 실제, 학교폭력의 개념
    이 포함된다...PAGE:92.학교폭력의 유형강요따돌림성폭력폭행 또는 협박으로 상대방의 권리 행사를 방해하거나 의무 없는 일을 하게하는 행위를 말한다. 강제적인 심부름, 빵 셔틀 ... 적 관점에서는 부모나 교사, 친구 등 일상적으로 접하는 사람들과 생활하면서 강화, 관찰, 모방에 의해 학교폭력과 같은 폭력행위는 학습될 수 있고, 친밀한 집단 내의 사람들 간의 상호 ... 등 학교 외부적 요인들과 학교정책, 학교풍토, 교사반응, 또래집단 등과 같은 내부적 요인들이 학교폭력 수준에 영향을 준다.생태학적 관점에서는 학교폭력이 여러 요인들의 상호 작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.25
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2025년 11월 18일 화요일
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