"또래 집단상담 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"또래 집단상담 프로그램" 검색결과 501-520 / 7,160건

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아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.

가해 아동과 부모가 함께 참여하는 가족치료 프로그램을 운영할 필요가 있다.심리치료 역시 병행되어야 한다. 전문 상담가는 가해 아동이 자신의 행동이 상대방에게 미치는 영향을 인식 ... 가 협력하여 정기적인 교육과 상담 기회를 마련하는 것이 필요하다.4. 피해자 치료 및 지원 방안피해 아동은 무엇보다 정서적 안정과 자존감 회복이 필요하다. 전문적인 심리상담과 또래 ... 아동기 집단따돌림 문제의 원인과 실태를 분석하고, 집단따돌림의 가해자와 피해자를 치료하고 지원할 수 있는 방안을 모색하시오.목차I. 서론II. 본론1. 집단따돌림의 원인 분석2

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.14

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학교사회복지의 의의를 설명하고 자신이 알고 있는 학교사회복지의 사례를 들어서 자신의 의견을 서술

상담? 사례관리? 방과후 프로그램? 학교급개입 프로그램? 학교사회복지실 쉼터 운영? 지역사회 연계? 자문? 개인/집단상담? 가족상담? 학교급 개입 프로그램? 지역사회기관/전문가 ... 환? 갈등해결? 폭력예방? 정신건강? 긍정적 자아상 형성? 사회기술 교육? 전학지문? 폭력으로부터 안전한 학교 형성? 학교경영전략 제공? 전문성 향상 프로그램서비스방법? 개인/집단 ... 와 협력지식/능력? 아동 청소년 전반적 이해? 위기 사례 이해? 학교 조직 이해? 상담 지식 및 기술? 프로그램 개발, 운영, 평가? 슈퍼비전 지식 및 기술? 행정적 및 재정적 관리

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.06

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ADHD 행동 특성과 청소년기 ADHD의 특징을 설명하고 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하시오

한 행동을 하여 또래 집단에서 배제되는 경우가 많다. 예를 들어, 농담을 이해하지 못해 부적절한 반응을 보이거나, 규칙을 자주 어겨 친구들 사이에서 신뢰를 잃게 되는 일이 발생할 수 ... 청소년 상담자는 ADHD 청소년들에게 체계적인 행동 수정 프로그램을 제공해야 한다. 이 프로그램은 청소년들이 자신의 행동을 더 잘 이해하고, 조절할 수 있도록 돕는 데 중점을 둔다 ... 《 청소년심리및상담 》주제 : ADHD 행동 특성과 청소년기 ADHD의 특징을 설명하고 이에 대한 청소년상담자로서의 대응을 논하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ADHD

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.26

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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.

교육 등 교육, 보육시설의 확충, 보육서비스, 아동상담, 방과휘 아동프로그램, 학교급식, 또래 아동집단 치료 프로그램, 가족치료등이 서비스 되고 있다.· 청소년기 : 청소년 비행 ... , 미혼부모의 문제, 성폭력 문제, 가출, 따돌림이나 학업 중퇴 등 학교 부적응, 유해환경 노출에 대한 사회복지대책 마련으로 성교육이나 청소년 집단상담 및 진로지도, 비행청소년 ... 감자아성장을 위한 결정적 단계로서 아동이 중요한 인지적, 사회적 기술을 익히는 과정이라고 할 수 있다. 이 과정의 아동은 또래 아이들과의 어울림이나 의미있는 놀이에 대한 방법

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.01.31

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[행동수정] 아동에게 나타날 수 있는 문제행동 5가지를 선정하여 A-B-C 분석을 실시하고 치료전략을 제시하시오.

학교에서는 또래 집단 프로그램과 사회성 향상 훈련을 실시하였다.나. 사례 2: 국외 사례일본의 한 초등학생도 사회적 위축 문제를 보였다. 이 학생은 학교에서의 따돌림 경험으로 인해 ... 다. 선행 사건으로는 가정 내 불안정한 환경이 있었고, 행동으로는 학교에서의 폭력적인 행동이 나타났다. 결과적으로 이 학생은 교내 상담과 부모 교육 프로그램을 통해 개선되었다.나. 사례 ... 했다. 학교는 이 학생에게 심리 상담과 사회적 기술 훈련 프로그램을 제공하여 공격성을 줄이는 데 성공했다. 이 사례는 아동 문제 행동의 원인을 파악하고, 적절한 개입을 통해 문제 행동

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14

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현대 청소년에게 필요한 청소년프로그램은 무엇이며， 그 근거에 대해 제시하시오

일대일 상담을 진행하여 개인의 문제를 해결할 수 있으며, 또래 집단과 함께 집단 상담을 진행하여 사회성 향상을 도모할 수도 있다. 2)진로 탐색 프로그램 우리나라 청소년들은 자신 ... 하는 사회에 유연하게 적응할 수 있다. 따라서 스트레스 감소, 자존감 향상, 대인관계 개선, 문제 해결 능력 향상 등을 도모할 수 있는 프로그램이 만들어져야 한다. 전문 상담가와 함께 ... 청소년프로그램개발및평가 주제: 현대 청소년에게 필요한 청소년프로그램은 무엇이며， 그 근거에 대해 제시하시오. -목차- Ⅰ.서론 Ⅱ.본론 1.현대 청소년들에게 필요한 프로그램 1

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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부모상담일지 만2세

적으로 발휘할 수 있도록 협동 놀이 및 또래 간 문제 해결 놀이를 다양하게 경험할 수 있도록 연계해 주시기 바랍니다. 202 년 1학기 부모상담일지 만2세) 원아명 나 이 상담참여자 형 ... 만2세부모상담일지 1학기 7명 4세 부모상담일지 만2세 1학기 부모상담일지 만2세부모상담일지 1학기 7명 4세 부모상담일지 만2세 1학기 부모상담일지 만2세부모상담일지 1학기 7 ... 명 4세 부모상담일지 만2세 1학기 부모상담일지 부모상담일지(1학기) 202 년 1학기 부모상담일지 만2세) 원아명 나 이 상담참여자 형 태 방문( ) 전화( ) 구 분 교 사 부

서식 | 8페이지 | 4,800원 | 등록일 2025.04.18

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4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.

들을 따로 지도하거나 교육을 진행하는 것이다. 그들에게 필요한 상담이나 인성교육을 제공하고 그들이 스스로 내면의 힘을 키울 수 있도록 프로그램을 제공하는 것이다. 학교부적응 학생 ... 목표나 내용, 교칙 등이 자신의 욕구와 맞지 않아서 학교를 떠나는 경우와 신체적으로 기능이 약화하거나 지적능력이 맞지 않아서 떠나는 경우, 부적절한 교우관계나 집단따돌림 및 학교 ... 있다.첫 번째, 개인적 요인은 학생 개인의 타고난 성격과 성향으로 인하여 집단생활에서의 어려움을 겪는 요인이다. 자신감 하락, 동기부여의 부족 등으로 나타나며, 학교에서의 부적응

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.05

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비행청소년에 대한 가족복지 대책에 대하여 논하시오(A+리포트)

을 하거나 지나치게 통제적일 경우, 청소년은 자아정체감 혼란을 겪으며 반항적 태도를 보일 수 있다.그리고 학교와 또래 집단 역시 중요한 원인으로 작용한다. 학교에서의 학업 실패 ... , 교우관계 문제, 교사의 무관심 등이 청소년의 자존감을 낮추고 사회적 소외감을 느끼게 만든다. 이러한 상황에서 비행을 조장하는 또래 집단과의 접촉은 부정적인 영향을 미친다. 청소년 ... 소년 비행 예방에 매우 중요하다. 가족복지적 접근에서는 부모 교육, 가족 상담, 가족 치료 프로그램 등이 핵심 대책으로 활용된다.우선 부모 교육은 양육 태도 개선과 효과적인 의사소통

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.10

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인간의 생애주기에 따른 사회복지의 필요성

상담 프로그램 등을 통해 학습과 사회화를 돕고 적절한 보호를 해줄 수 있어야 한다.④아동 전기아동 전기는 3~6세를 뜻하며 언어와 운동 능력이 크게 발달하고 주도적인 활동이 가능 ... 하다.⑤아동기아동기는 6~12세로 논리적 사고가 가능하며 학습력이 강화되고 또래집단 관계가 주된 사회적 관계로 등장한다. 또한, 충분한 지적, 사회적 자극 제공과 학교와 또래 사이에서의 인정 ... , 위험 요인으로는 성적 취약성, 또래 집단에서의 부적응, 인터넷 중독, 가출, 위험 청소년, 미혼부모 등이 있다.그렇기에 청소년기에는 진로지도, 약물남용 예방교육, 가출 청소년 쉼터

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.11.06 | 수정일 2020.11.16

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청소년복지론_1) 청소년 시기의 여러 문제와 정체성, 고민에 대한 영화(박화영)를 골라 선정 이유와 줄거리(선정 이유와 줄거리는 작성하였음), 현재 상황에 필요한 청소년 복지 서비스 서술하기 2) 너의 손이 속삭이고 있어 시청 후 자신이 생각하는 청소년 복지 서비스에서 필요한 요소 찾아내기 3) 여인의 향기 시

해서 복지 서비스 선생님을 두어서 청소년을 돌보는 성인의 직간접적인 개입을 증가시키는 서비스로써 상담 선생님은 지속적인 청소년과의 상담을 통해서 청소년이 고립된 청소년들의 집단적인 ... 로 보여진다는 점에서 내면적인 서비스 제도로써의 다시 한번 도약을 필요로 한다고 생각한다.이것은 사회가 참여하는 것이 아닌 또래 집단이 참여할 수 있는 것으로써 이러한 청소년 사회 ... 다.청소년들의 집단 문화에서 새로운 언어, 새로운 선입견이 만들어지는 현재 시점에 그들을 이해하고 그들과의 소통을 요구할 것이다. 인터넷 사회의 발달에 의해서 현재 청소년들은 이전

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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취업률 100퍼센트인 기계공학과 지원 맞춤형 생활기록부 기재 예시입니다. 우수한 성적으로 합격한 사례이니 유용하게 사용하시길 바랍니다.

는 VR 제작 프로그램의 사용법을 팀원들과 학습한 후, 미로 게임 형태로 제작했으며 문제는 같이 냄. 학생들의 답안을 분석한 결과 VR을 활용한 학습 집단은 도형의 입체 구조를 파악 ... .~2023.02.29.)으로 활동함. 교육부 주관 또래 조언 담당자로 조언을 각 학급에 홍보하고 활동의 개요를 잘 설명하여 조언 활성화에 이바지함. 상담제의 원활한 운영을 위해 활동일지 ... 또래 상담 활동을 봉사 시간을 받는 형식적인 형태에서 벗어나 진정한 배움의 나눔이 될 수 있도록 발전적인 형태로 끌어나가 눈길을 끎. 교육부 차장으로서 책임감을 느끼고 학생이 끌

리포트 | 7페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.01.06

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[a+취득자료] 아동복지시설의 유형별 특징을 조사하고 각 시설별 장단점 및 보완할 점을 논하시오.

적으로 책임지는 것을 기대하기 힘들다.이러한 구조 안에서 보호 아동들은 개별화되기 힘들고 대중 심리대로 움직여지거나 혹은 또래 집단화되기 쉽다. 이러한 결과로 아동들은 창의력과 책임 ... Ⅰ. 서론아동복지시설은 임산부 및 아동의 복지를 위한 시설을 의미하며 영아시설, 아동상담소, 신체허약아시설, 육아시설, 아동일시보호시설, 조산시설, 아동직업보호시설, 교화시설 ... , 아동전용시설, 정서장애아시설, 위탁시설, 자립지원 시설 등을 의미한다. 아동복지시설은 지도와 상담, 양육, 치료 그 밖에 아동 복지를 위한 시설을 뜻하며 아동복지시설은 아동 복지법

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.24

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청소년시설(청소년수련관,청소년문화의집,상담복지센터,학교밖청소년지원센터,쉼터)에서 실시하고 있는 청소년프로그램에 대해 조사하고 프로그램개발과정과 각자 개발하고 싶은 프로그램 설명하기

를 해결하는 데 초점을 맞춘다. 집단 상담은 또래 간 상호작용을 통해 공감과 지지를 경험하도록 한다.(2) 가족 상담 프로그램가족 간 갈등을 줄이고 소통을 개선하기 위해 부모와 청 ... 의 문제를 해결하고, 더 나아가 가족 및 사회와의 관계를 개선할 수 있도록 돕는다.(1) 개인 및 집단 상담 프로그램개인 상담은 청소년의 스트레스, 불안, 진로 고민 등 다양한 문제 ... 주제 : 청소년시설(청소년수련관,청소년문화의집,상담복지센터,학교밖청소년지원센터,쉼터)에서 실시하고 있는 청소년프로그램에 대해 조사하고 프로그램개발과정과 각자 개발하고 싶

리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2024.11.19

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종합적 학교상담 생활지도 이론

(responsive service)에는 개인상담, 집단상담, 위기개입, 갈등중재, 또래 지지 프로그램, 의뢰, 자문 등이 있다.넷째, 체제지원은 전반적인 학교상담 생활지도 프로그램을 수립 ... 지도의 조직적 틀은 크게 구조적 요소, 프로그램 요소, 프로그램 시간의 세 요소로 구성된다.(1) 구조적 요소① 정의: 학교상담과 생활지도 프로그램이 전반적인 학교교육 내에서 차지 ... 하는 위치와 임무, 프로그램의 궁극적 수혜자, 프로그램 전달자, 프로그램에 의해 달성되는 결과 등을 '정의' 하는 것.② 당위성: 전체적 교육체제 내에서 상담과 생활지도의 중요

리포트 | 5페이지 | 2,900원 | 등록일 2022.03.29

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아동의 특성에 대해 기술하고 건강한 아동기를 보내기 위해서는 무엇이 필요한지 자신의 생각을 포함하여 작성하세요.

적 지원이 필수적이다. 아동이 자신의 감정을 자유롭게 표현하고, 긍정적 자아 개념을 형성하기 위해서는 가정과 학교, 그리고 지역사회에서 심리 상담과 정서 지원 프로그램이 제공되어야 한다 ... . 한 연구에서는 정기적인 심리 상담 프로그램에 참여한 아동의 경우, 우울증 및 불안 지수가 평균 20% 이상 감소하였으며, 이는 정서적 지원이 아동의 발달에 미치는 긍정적 효과 ... 를 수치로 입증한다.셋째, 사회적 상호작용과 긍정적 대인관계 형성이 건강한 아동기의 또 다른 중요한 요소이다. 아동은 또래집단과의 놀이, 학교 생활, 지역사회 활동 등을 통해 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.26

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장애위험영유아 지원정책

특수교육법에는 ‘발달지체’란 용어로 분류되어 있다. 장애위험영유아는 장애로 진단을 받을 정도로 지연 정도가 심하지는 않지만 또래들과 함께 집단교육을 받을 경우에 또래들과 다른 ... 다고 판단해 치료 연계 지원한 영유아는 329명이다. 앞으로 경기도 육아종합지원센터는 어린이집 교사, 부모 및 육아종합지원센터의 상담사를 위한 교육 프로그램을 개발하는 등 시·군 ... 장애위험영유아 지원 정책〈차 례〉Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 장애위험영유아 지원 정책 필요성 및 목표2. 장애위험영유아 지원 정책 수단3. 장애위험영유아 지원 정책 대상 집단4. 장애위험

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.12.18

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한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.

는 다양한 문제들을 예방하기 위해 학교사회복지실천은 중요한 역할을 한다. 먼저, 예방적 차원의 접근은 정기적인 상담 프로그램을 통해 이루어질 수 있다. 학생들이 정서적, 정신적 건강 ... 상태를 자주 점검할 수 있도록 학교 내에서 정기적인 상담 프로그램을 제공하는 것이 필요하다. 이를 통해 학생들이 자신의 문제를 조기에 인식하고, 이를 해결할 수 있는 지원을 받을 수 ... 관계 문제를 예방하기 위해서는 의사소통 능력 강화 프로그램을 운영하는 것이 중요하다. 또래 관계에서 발생할 수 있는 갈등을 미리 방지하기 위해 학생들에게 건강한 소통 방법을 가르치

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.24

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또래집단의 언어발달의 양상

비속어를 주로 접하는 곳은 또래집단에서 53%, 인터넷 또는 휴대폰에서 20%, 방송 프로그램에서 9%정도이며, 집에서 6%, 기타 12퍼센트로 나타나고 있다. 또한 비속어 ... 보다 부모는 자녀가 자신감을 상실하지 않도록 배려하는 것이 중요하다. 부모는 자녀의 심정을 충분히 공감하고 자녀와 함께 집단 따돌림 피해 및 가해 관련 교육, 상담 프로그램에 참여 하 ... 또래집단의 언어발달의 양상목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 이론적 배경과 개념정의1. 개념정의2. 이론적 배경Ⅲ. 청소년 비속어의 양상1. 욕설을 배우는 시기2. 비속어를 사용의 양상과 경향

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.09

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학교 생활에 어려움을 겪는 청소년의 사례를 한가지 선택해 자세히 묘사하고, 이들이 보다 행복한 학교 생활을 하기 위해 어떠한 변화가 필요할지 대안에 대한 자신의 의견을 기술하세요. 여기서 변화의 주체는 특정한 사람, 학교, 정책, 법, 제도 등이 될 수 있습니다.

있습니다. 이 시기는 또래 집단의 영향을 많이 받고 자아정체성을 형성해 가는 과정에 있기 때문에 집단 따돌림에 취약할 수 있습니다. 또한 개인의 성격 특성도 영향을 미칩니다 ... 과제에서는 그 중에서도 학교 따돌림 사례를 집중적으로 다루고자 합니다. 따돌림은 특정 청소년을 의도적으로 집단에서 배제하고 괴롭히는 행위로, 그 청소년에게 지속적인 정신적 고통 ... 에서 발생한 따돌림 사건이 큰 충격을 주고 있는데요, 피해 학생 A 군은 1학년 때부터 특별한 이유 없이 몇몇 학생들로부터 괴롭힘을 당했습니다. 또래 학생들은 A 군을 놀리고 욕설

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.05

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