"또래 집단상담 프로그램"의 검색결과 입니다.

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"또래 집단상담 프로그램" 검색결과 401-420 / 7,160건

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본인이 생각할 때, 최근 한국의 학교 문제 중에서 가장 심각한 사회문제라고 생각하는 것을 한 가지 제시

) 개념 학교폭력은 또래 사이 상대적으로 힘이 센 집단 혹은 개인이 정신적, 신체적 해를 반복적으로 가하는 행동을 뜻한다. 학교폭력은 또래 사이 힘의 불균형으로 나타나는 것으로 힘 ... 이 있는 한 학생이나 집단이 상대적으로 힘이 약한 학생에게 의도적이면서도 지속적으로 해를 주는 행동으로 힘의 불균형 안에서 약자인 학생을 고의로 괴롭히고 반복해서 자기의 무기나 신체 ... 하여 이러한 신체, 언어 폭행, 집단따돌림, 성희롱과 성폭력, 사이버폭력, 금품갈취 등에 노출되어서 피해를 본 학생을 학교폭력 피해자로 명시하며 이를 가해한 학생을 가해자라고 한다. 2

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.22

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(A+과제)본인이나 주변 사람들이 학창시절 학교에서 겪었던 어려움이 무엇인지 기술하고, 학교사회복지사가 문제해결을 위해 어떠한 지원을 하는 것이 필요할지 의견을 작성하시오

에서의 적응력도 향상 될 수 있도록 또래관계 향상을 위한 사회성 집단치료를 계획하고 부모 상담을 진행하여 놀이치료 과정과 학교 생활에 대해 상담을 실시하여야 한다.사회복지사는 학교 바깥 ... 스스로도 가 난 이유가 생각이 안난다고도 하고 그 상황을 설명을 하지 못한다. 지금은 꾸준하게 학교복지실에서 전문상담 선생님과의 프로그램 시간을 가지고 있다. 이 아동은 그 시간 ... 을 기다리고 가고 싶어하는 모습이 보인다. 학교사회복지사는 현재 어머니와 상담, 담임 선생님과도 상담과 전문상담 선생님과의 프로그램도 꾸준하게 진행하고 있다.학생의 심리 정서적 문제

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.13

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생애주기(유아기, 아동기, 청소년기)중 하나를 선택하여, 대상에 따른 최근 사회적 이슈를 찾아 문제점과 해결방안(정책, 제도 등)을 찾아보고 자신의 생각을 기술하시오

들이 나타난다. 특히 청소년기에는 자아정체감 형성 및 가치관 정립 과정에서 여러 가지 어려움을 겪는다. 따라서 이러한 고민들을 해결하고 바람직한 방향으로 성장하기 위해 또래집단과의 상호작용 ... 일어나고 있다. 따라서 정부 차원에서의 대책 마련이 시급하다고 생각한다. 우선 교육청에서는 학생들을 대상으로 인성교육 프로그램을 실시하거나 상담교사를 배치해서 심리상담을 지원 ... 하다. 그리고 학교에서는 학생들이 겪고 있는 심리적 고통을 이해하고 도움을 줄 수 있는 상담 프로그램을 운영함으로써 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 지원해야 한다. 오늘날에는 입시

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05

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학교 상담교의 정체성(한글파일 및 PPT에 바로 활용가능한 내용)

으로 수업으로 상담가이면서 동시에 교사의 역할도 더 강하게 요구되고 있다. 사회성을 키우기 위한 집단프로그램의 운영 등 (또는 교사 및 학부모에게 다양한 문제를 선별 및 조기 개입 ... .● 발달 및 예방상담 영역- 전문상담교사는 목적에 맞게 집단상담 및 프로그램을 기획해서 운영할 수있어야 한다.- 전문상담교사는 학년 단위, 또는 학급 단위에서 적용할 수 있는 생활지도 ... 의 역할?상담가로서의 역할학생들의 학교생활 적응과 심리적 안정을 지원하여 개인상담, 집단상담 등을 진행?교사로서의 역할교내 학생지도, 심리학 수업(창체, 진로교육, 시험감독)?행정가

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.12.29

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청소년상담의 개념을 정의하고, 청소년상담만의 특징은 무엇이고, 그에 따른 청소년상담의 목표를 제시

이나 발달적 상담모형이 더욱 강조가 된다는 점도 특징의 하나라고 볼 수가 있다. 최근의 상담동향이 상담을 치료적, 문제 해결적이라기보다는 "개인 뿐만 아니라 가족 등 일차적인 집단 ... 청소년 심리 및 상담주제: 청소년상담의 개념을 정의하고, 청소년상담만의 특징은 무엇이고, 그에 따른 청소년상담의 목표를 제시하여 서술하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청소년 ... 상담의 개념2. 청소년상담의 특징3. 청소년상담의 목표4. 청소년상담에 대한 자신의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사춘기에 들어서게 되면, 자녀들의 짜증과 반항이 심해지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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학교 밖 청소년의 문제와 건강한 성장을 위한 지원 방향을 기술하시오

한 상태에 빠지기 쉽다. 소외감, 낮은 자존감, 우울증 등의 문제를 경험할 수 있으며, 이는 비행이나 범죄와 같은 부정적인 행동으로 이어질 수 있다. 특히, 또래 집단과의 단절 ... 지원 프로그램을 통해 학교 밖 청소년들의 정신 건강을 돕는 것이 중요하다. 전문 상담사와의 정기적인 상담을 통해 이들이 겪는 심리적 문제를 조기에 발견하고 해결할 수 있도록 지원 ... 해야 한다. 또한, 또래와의 사회적 연결망을 형성할 수 있는 다양한 활동과 프로그램을 제공하여 이들의 소외감을 해소해야 한다. 예를 들어, 예술 치료나 스포츠 활동을 통해 정서적 안정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.05

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청소년이해론_청소년기에 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.

기는 급격한 신체적, 심리적, 사회적 변화를 겪는 중요한 발달 시기입니다. 이 시기의 청소년들은 호기심과 모험심이 강하고, 또래 집단의 영향을 많이 받는 특성으로 인해 약물 남용 ... 과 모험심, 또래 집단의 영향, 불안정한 가정환경, 약물의 쉬운 접근성 등 다양한 요인이 복합적으로 작용하여 청소년들을 약물 남용의 위험에 노출시키고 있습니다. 이로 인한 신체 ... 남용의 원인 청소년기는 급격한 신체적, 심리적, 사회적 변화를 겪는 시기로, 새로운 경험에 대한 강한 호기심과 모험심으로 인해 약물 사용에 쉽게 노출될 수 있습니다. 또한 또래

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.09.02

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학습장애 영재의 일반적인 특성과 교육 프로그램을 구성 유의점

, 어려운 분야에 대한 지원 등이 포함될 수 있다.사회적, 정서적 지원: GCLD는 자존감, 사회적 기술, 또래와의 관계와 관련된 문제를 해결하기 위해 상담이나 집단 치료와 같 ... 학습장애 영재의 일반적인 특성과 교육 프로그램을 구성 유의점학습장애 영재(GCLD)는 높은 지적 능력을 가지고 있지만 하나 이상의 학습 영역에서 어려움을 겪는 독특한 학생 집단이 ... 에서 어려움을 경험하는 학생들의 집단이다. GCLD는 개발을 지원하기 위해 적절한 교육 프로그램을 구성할 때 고려해야 하는 고유한 특성을 가질 수 있다.GCLD의 중요한 특징 중 하나

리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.02.23

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[상담심리학]3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 소개된 상담의 한 유형입니다. 개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고(직접 경험한 경우가 아니어도 관계 없습니다. 기사 검색 등을 통해 관련 사례를 찾을 수 있습니다.) 효과와 차이점을 비교하여 서론, 본론,

을 운영하여 대상자에 적합한 맞춤형 치유 프로그램과 집단상담 프로그램을 전문 상담사를 통해 운영하고 있다.3. 개인상담과 집단상담의 효과와 차이점개인상담은 발생하기 직전의 상황 ... [상담심리학]주제: 3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 소개된 상담의 한 유형입니다. 개인상담과 집단 ... , 본론, 결론의 형식으로 서술하십시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개인상담(1) 개인상담의 개념(2) 개인상담의 사례2. 집단상담(1) 집단상담의 개념(2) 집단상담의 사례3. 개인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.12

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사회복지실천론 위기 상황에서의 청소년 성폭력 사례와 대응 모델

:A양의 정서적 안정 회복학업 복귀를 위한 심리적 준비가족과 또래 집단을 통한 지지망 형성2.3.2 개입 전략 및 방향1. 심리 상담 및 치료 연결:A양에게 심리 상담을 제공 ... 하여 외상 후 스트레스와 관련된 감정을 다룰 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 두려움과 분노를 표현할 기회를 제공합니다.2. 또래 지지 프로그램 연계:유사한 경험을 가진 청소년들로 구성 ... 에서 학업을 재개할 수 있도록 합니다.4. 가족 상담:A양의 부모와 가족 구성원에게 상담을 제공하여 피해자에 대한 이해와 지지를 강화합니다.5. 법적 지원:사건의 법적 해결을 위해

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.02

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한국 중 고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오

에 따라 용돈 사용내역과 업무.계획 등을 확인할 수 있었고, 할머니와의 면담을 통해 연체수익률이 점차 낮아지는 것을 확인할 수 있었다.-친구관계의 문제 :집단 프로그램, 친구관계 검사 ... , 친구 인터뷰 방법 등을 친구와 중재해 작성하고, 대인관계 향상을 위한 집단 프로그램에 집단 프로그램을 진행했다. 친구와의 자연스러운 인터뷰를 통해 내담자의 특징을 관찰했고, 수업 ... 에 ‘우정’ 프로그램이 개입했다. 그리고 수업 중재 프로그램을 통해 학생들의 외모와 또래 관계를 이해할 수 있었다. 수업 내내 ‘친구 만들기’ 프로그램을 진행할 때도 수업 내

리포트 | 5페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.03.13

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졸업시험 시험예상문제 핵심암기법 학교폭력과목 교직과목

을 위한 담임교사의 역할 :예방교육,예방활동(또래, 체육, 예술),학급내 상담의 활성화 : 상담을 통해 요선도 학생과 학습 분위기를 파악하며, 적극적인 면담으로 학생 생활 현황 및 ... 문제점을 파악하고 관련 기록을 남겨 놓아야 함, 또래 상담 활용학급내 토론문화의 활성화 : 학생들의 자치회 토론문화를 통해 의사소통 기술을 형성하며 상호 존중의 문화를 조성하여 자발 ... 적 집단상담과 심리 치유 필요, 가해학생 학부모도 상담과 교육에 참여하게 유도3) 상담 종결- 중재를 마무리하고 추수상담 계획- 지금까지의 자신의 노력을 평가해 보는 시간 가짐

시험자료 | 19페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.05.11

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인간행동과사회환경/A+/생에주기에 따라 경험하는 다양한 사회문제들 중 하나의 생애주기를 선택하여 그들이 경험하는 심각한 사회문제나 이슈를 찾아 문제점과 해결방안을 제시하시오.

화하는 경향이 있으며 주변에서 이러한 폭력 문제를 목격하는 목격자들에게도 무기력감과 불안감을 야기해 또래 집단 내 신뢰 관계가 약화된다.3) 학교와 사회의 미흡한 대처학교폭력 문제에 대해 ... 23. 해결 방안21) 예방 교육 강화22) 가정 내 소통 증진23) 피해자와 가해자 모두에 대한 지원 체계 마련24) 사이버 폭력 대응 강화25) 신뢰할 수 있는 상담 시스템 구축 ... 들은 자신이 속한 학교와 또래 관계 속에서 상호작용하며 성장하지만, 폭력 문제가 개입되면 이러한 과정이 크게 방해된다. 때문에 청소년기의 학교폭력 문제는 단순한 학생들 간의 갈등이 아닌

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.20

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4주 1강에서 사회복지사의 다양한 역할에 대해 학습했습니다. 이를 토대로 사회복지실천을 하고 있는 현장 중 한 곳을 선정하여 그 기관에서 이루어지는 사회복지서비스를 조사하고,

는 것을 확인할 수 있었다.-친구관계의 문제 :집단 프로그램, 친구관계 검사, 친구 인터뷰 방법 등을 친구와 중재해 작성하고, 대인관계 향상을 위한 집단 프로그램에 집단 프로그램 ... 을 진행했다. 친구와의 자연스러운 인터뷰를 통해 내담자의 특징을 관찰했고, 수업에 ‘우정’ 프로그램이 개입했다. 그리고 수업 중재 프로그램을 통해 학생들의 외모와 또래 관계를 이해 ... 로 학생들의 심리적·정서적 문제를 막고 해결하는 것이다. 심리치료 전문가로서 학교 사회복지사는 학생의 정보를 수집하는 것. 둘째, 가난하거나 부족한 가정의 학생을 대상으로 교육상담

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.11.16

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청소년복지론_청소년폭력의 원인과 유형 등을 파악하고 청소년폭력에 대한 예방의 중요성과 필요성 및 대처방안에 대해 서술하시오.

는 요인이 될 수 있다. 이외에도, 학교 성적에 대한 압박이나 또래 집단에서의 소외감이 폭력 행동으로 이어질 수 있다.1.2 가정적 요인가정 환경은 청소년폭력의 또 다른 중요한 요인 ... 적인 행동을 조장하는 요소가 된다. 또래 집단 내에서의 폭력 문화나 괴롭힘 역시 청소년폭력의 주요 원인 중 하나로, 청소년들은 또래 집단에서의 인정과 소속감을 얻기 위해 폭력에 동참 ... 다. 청소년들은 학교나 또래 관계에서 언어적 폭력을 자주 사용하며, 이는 피해자의 자존감을 크게 저하시킬 수 있다. 언어적 폭력은 신체적 폭력과 달리 즉각적으로 드러나지 않지만, 장기

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17

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17~18세의 학업중단 청소년을 대상으로 사회성 향상과 진로지도 등을 목적으로 사회복지 프로그램을 실시하였다. 프로그램의 결과 사회성이 통계적으로 유의미하게 향상하였고 진로탐색에 대한 구체성도 뚜렷하게 증가하였다. 그러나 사회복지사의 프로그램이라는 개입 변수 외에 제3의 변수에 해당하는 외부 요인이 이러한 긍정적 변화에 영향을 미쳤을 수도 있다.

프로그램은 이러한 청소년들의 사회성을 향상시키기 위해 다양한 집단 활동과 상담을 포함하는 방식으로 설계되었습니다. 예를 들어, 지역 사회복지센터에서는 학업을 중단한 청소년들을 대상 ... 한 집단 활동을 통해 청소년들은 대인 관계 능력을 크게 개선할 수 있었습니다. 이는 프로그램 참여 전후의 비교를 통해 확연히 드러났으며, 통계적으로도 유의미한 향상을 보였 ... 습니다. 구체적으로, 프로그램 참여 후 청소년들은 더 많은 친구를 사귀고, 갈등 상황에서의 대처 능력이 향상되었습니다. 이는 집단 활동을 통해 공동체 의식을 느끼고, 타인과의 소통 기술

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.07

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청소년 마약범죄의 예방과 대응

한 환경은 청소년이 정서적 지지를 받지 못하고 방치되는 느낌을 갖게 하며, 이는 마약 사용으로 이어질 수 있습니다.? 또래의 영향: 청소년은 또래 집단의 영향을 크게 받습니다. 친구 ... 으로 하는 교육 워크숍을 개최하여, 마약 예방에 대한 인식을 높이고, 청소년이 직면할 수 있는 다양한 문제에 대해 논의합니다. 학교 내 상담 프로그램과 연계하여, 청소년이 겪는 문제 ... 상담, 집단 치료, 직업 훈련, 교육 기회 제공 등을 포함하여, 청소년들이 마약 사용을 중단하고 건강한 삶을 영위할 수 있도록 다각도의 지원을 제공합니다.포용적 사회 문화 조성

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.28

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청소년기의 부적응 행동실태의 영향요인과 사회복지 실천에 대해 논술하시오

의 삶에 대한 만족감을 높이고 건강한 자아정체감을 형성하며 긍정적인 또래관계를 맺도록 하기 위한 방안으로서 청소년 상담 프로그램 개발 시 고려해야 할 주요 변인들을 탐색하고자 하 ... 을 하는 또래들과의 관계 속에서 발생한다. 이러한 부적응 행동은 청소년기의 발달 특성상 일시적이고 자연스러운 현상일 수 있으나, 그 정도가 심하고 장기화된다면 학교생활 적응뿐만 아니 ... 다. 이러한 부적응 행동은 학업 및 또래관계 등 일상생활 전반에 걸쳐 부정적인 영향을 미친다. 따라서 본 연구에서는 청소년들의 부적응 행동 실태를 파악하고, 이를 이해함으로써 보다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23

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인간의 생애주기별 욕구에 따른 발달이론과 사회적 문제(위험 포함)에 대한 사회복지대책을 논하고, 현 정부의 생애주기별 사회복지정책에 대해 구체적 사례를 들어 설명하시오.

적으로 이루어지게 한다.청소년기에는 청년구직지원·멘토링·상담·방과후 프로그램·진로교육을 강화하여 자아정체감 형성 욕구와 학업·진로 스트레스를 함께 지원한다. 또래 집단 기반의 심리상담을 활성화 ... ·이혼이 아동의 불안·우울을 심화시킨다. 학교폭력 역시 또래 집단 속 사회적 고립을 야기한다.청소년기는 학업 스트레스·입시 경쟁·실업 위험에 노출된다. 경쟁 과열로 인한 우울·자살 ... 을 마련한다.아동기에는 아동보육·학대 예방을 위한 상담·보호 프로그램이 필요하다. 아동복지센터의 가정방문 서비스와 아동권리옹호 기관을 확대하여 조기 개입·사후 지원이 체계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.05.22

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특수교육학 기출문제2 + <정답 및 해설 포함>

③ 집단 경쟁 유도④ 무조건 자유 놀이5. 지적장애의 원인 중 출산 전후와 관련이 큰 것은?① 산소 결핍② 사회적 상호작용 부족③ 불충분한 자극④ 교사의 지도 방식6. 학습장애 학생 ... 된 이유는?① 지능 향상② 예술적 재능 개발③ 또래와의 긍정적 관계 형성④ 신체 단련12. 자폐성장애의 초기 경향으로 보기 어려운 것은?① 또래와의 상호작용 결여② 반향어 사용③ 이른 ... 은?① 경쟁 중심 수업② 속독 프로그램③ 개별 암기식④ 협동학습27. 정서·행동장애의 사회적 모델은 문제행동을 무엇으로 보는가?① 유전적 이상② 뇌 구조 손상③ 사회환경의 상호작용 결과

시험자료 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.27

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