"교수･학습연구"의 검색결과 입니다.

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"교수･학습연구" 검색결과 501-520 / 62,882건

연구수업 교수학습 과정안

할 수 있다.4. 교수-학습 계획본 단원은 판화에 대한 실제적인 활동을 배제하고 판화 전반에 대한 이해를 고루 갖출 수 있도록 하는 데에 단원의 큰 목표를 세운다. 따라서 본 ... 에 드러난 판화의 특성을 이야기 할 수 있다.학습형태강의식 이론 중심 수업소요 시간45분학습단계학습내용교수학습활동유의사항자료교사학생도입5분2분수업준비확인? 인사 및 안내? 수업태도 준비 ... 인데 배고프죠? 우리 오늘은 특별히 대표교생 연구수업으로 진행하는데, 각별히 집중해서 수업 듣고 우리 함께 좋은 수업을 만들어갑시다.네3분전시수업 및학습목표제시전 시간에 감상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.08.23 | 수정일 2018.07.07

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이러닝 환경에서의 학습자-교수자 상호작용감 요인 모형에 대한 실증적 탐색 (본 연구는 이러닝 환경에서 학습자-교수자 상호작용에 대한 학습자의 심리적 지각에 초점을 맞추어 학습자-교수자 상호작용감이라는 새로운 개념을 구안하고, 학습자-교수자 상호작용감 요인 모형을 실증적으로 탐색하는 것을 목적으로 하였다. 이 연구의 목적을 실현하기 위해 세 차례에 걸쳐 국내 5개 대학 사이버대학 총 1,036명의 학생을 대상으로 설문을 실시하였으며)

한국교육공학회 강민석, 박인우

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.24

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메시지 내용분석을 통한 전자우편의 교육적 활용 연구 (교수자와 학습자간의 상호작용은 학습자의 학습과 수업의 질 향상에 매우 중요한 요인으로서 컴퓨터 통신은 이러한 상호작용을 도와줄 수 있는 가장 적합한 교수매체로 인식되고 있다. 본 연구에서는 전통적인 교수- 학습 환경에서 수업의 보조매체로서 컴퓨터 통신의 한 형태인 전자우편을 사용할 경우, 학습자와 교수자간의 상호작용이 어떻게 그리고 얼마나 많이 이루어지고 )

한국교육공학회 정혜선, 최성희

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 15페이지 | 4,400원 | 등록일 2015.03.24

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대학의 사이버 강좌 개발을 위환 사태 중심 교수설계 전략의 효과에 관한 연구 (본 연구는 대학악 사이버 강좌의 교수 자료 개발에 적용된 ‘샤태 중심 교수셜계 전략’의 효과를 학습자의 만족도 차원에서 분석하고자 하였다. 사태 중심 교수설계 전략은 학습자와 교수 자료간의 상호작용척인 수업을 개발하기 위한 가본 전략으로서 가네(G앵ne)의 수엽의 사태의 원리를 바탕으로 수정한 것이다. 교수자와 학습차 간 및 학습자들 간의 상호작용을 위한 )

한국교육공학회 임철일

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.24

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‘낯설게하기’ 쓰기 교수 학습 방법 연구 (A Study on a Teaching-Learnining Method in ‘Defamiliarization’)

한국초등국어교육학회 박현정

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 39페이지 | 6,800원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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다중지능이론에 기초한 교수-학습방법 연구 (A Study of Instructional Model through Multiple Intelligences)

한국교육학회 신명희

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| 논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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밥파이크의 창의적교수법 등의 연구에 따르면 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다

밥파이크의 창의적교수법 등의 연구에 따르면 학습자가 수업에 참여할 때 학습효과가 높다고 합니다. 교수설계 교수법 이론 및 자신의 학습경험에 비추어 학습자의 참여를 촉진하기 위한 ... 고 배우는 양자의 모든 과정에 중점을 두느냐에 따라 수업(instruction), 교수(teaching), 학습(learning)이라는 명칭을 다양하게 사용해 오고 있다. 따라서 이 ... 반면, 교수는 때로 계획된 구체적인 학습목표에 초점을 두지 않고 행해지는 활동으로 규정하며 수업을 교수보다 포괄적인 개념으로 설명하고 있다. 즉 교수가 인간에 의해 가르치는 행위

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.07.02

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디지털 학습 환경에서 학습자 중심 피드백 설계 원리 및 전략에 대한 이론적 탐색 (디지털 학습 환경에서 피드백은 학습콘텐츠 설계에서 빠질 수 없는 핵심요소로 설계되고있다. 기존의 피드백은 ‘교수자가 학습자의 성취에 대해 제공하는 정보’로 교수자 중심의정의가 일반적이었다. 그러나 최근의 피드백의 정의는 ‘학습자가 자신의 수행을 향상시키기위해 수행의 질에 대한 정보를 얻는 과정’이라는 학습자 중심 피드백을 다루기 시작했다.이 연구는 학습자 )

한국교육공학회 이지현

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25

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개별수업의 교수-학습체제 연구 (오늘날의 교육은 학습자의 개성을 존중하고 각 학습자가 그의 능력에 따라 학습하며 모든 학습자들이 그들의 잠재력을 개발하도록 교육의 기회를 균등화하기 위해 집단에서 개인을 중심으로 학습할 수 있는 개별교업이 대두되고 있다.각 학습자는 적성, 진도 필요에 있어서 각기 개인차를 가지고 있다. 그리고 학습이란 학습자 속에서 일어나는 개인적인 일이다. 또 각 학습자)

한국교육공학회 김신자

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 26페이지 | 5,500원 | 등록일 2015.03.24

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미술교육에서 미학적 요소의 도입 (고등학생 대상 ‘미’에 대한 언어분석적 접근 교수-학습 사례연구)

한국조형교육학회 노용, 조용미

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 35페이지 | 6,400원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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3급 으면서(교수-학습 방법 연구) ppt

3 급 ‘-( 으 ) 면서 ’ 교수 - 학습 방법 연구목 차 1. 문제 제기 2. 도 입 3. 제 시 4. 연 습 5. 활 용1. 문제 제기 1. 그는 집에 도착하면서 음악을 들

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.08

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언어 학습, 교수, 평가를 위한 유럽공통 참조기준에 근거한 스페인어 교재에 관한 연구 - Prisma 교재 분석을 중심으로 -

한국외국어교육학회 최재철

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 22페이지 | 5,800원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05

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Art PROPEL의 미술과 교수·학습 방법에 대한 연구 (Teaching and Leaning Methode of Art Education in Art PROPEL)

경인교육대학교 교육연구원 김정희

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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Vygotsky의 중재전략을 반영한 수업사상별 비계활용 방안 (효과적인 교수학습이 이루어지기 위해서는 교사와 학생의 긴밀한 협응과정이 선행되어야 한다. 문화적으로 초보자인 학습자를 전문가로 육성시키기 위해 교사는 학습자마다의 개별 특성을 고려하여 차별화된 교수처방을 제공해야 한다. 많은 교수학자들이 강조하고 있는 비계설정의 원리는 학습자의 현재 수준을 고려하여 그에 적합한 중재 전략을활용하는 것이다. 본 연구는 교수학)

한국교육공학회 강이철

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2015.03.24

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독서지도 전략을 적용한 수필 교수-학습 연구

2009학년도석사학위논문독서지도 전략을 적용한수필 교수-학습 연구- 중학교 1학년 1학기「어린 날의 초상」을 중심으로 -독서지도 전략을 적용한수필 교수-학습 연구-중학교 1학년 ... 적 수록하여 친근감도 느끼고 동질감도 불러일으킬 수 있어야 하겠다.본 연구에서는 교수-학습할 대상 작품인 중학교 1학년 1학기 교과서에 수록된 수필 가운데 대단원 1. ‘문학 ... 424.2. 독서지도 전략을 적용한 교수-학습 실제 434.2.1. 독서 전 활동 - 예측하기 안내 전략 적용444.2.2. 독서 중 활동 - 소리 내어 읽기 전략과 토의학습474

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 81페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.10

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청각장애인을 위한 직업훈련 교수-학습 모형이 인지부하에 미치는 영향 (본 연구는 청각장애인 직업훈련에서, 청각장애인의 특성을 고려하여 개발한 교수-학습 모형이 청각장애인의 인지부하에 어떠한 영향을 미치는지 알아보기 위한 목적으로 실시되었다. 구체적으로, 청각장애인의 정보처리 특성에 기반하여 개발된 교수-학습 모형을 통하여 훈련을 했을 경우, 기존의 일반적 교수-학습 모형으로 훈련을 했을 때와 학습자들이 지각하는바가 어떻게 다)

한국교육공학회 윤중오, 김민정

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.25

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두뇌기반 교수 모형에서의 학습동기화 전략 비교 연구 (A Comparative Study on Motivational Strategies in Brain-Based Instructional Models)

한국교육방법학회 최욱

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2016.01.08 | 수정일 2017.02.02

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석사논문예비계획서-창의적인 수업을 위한 교수-학습연구(중학교 교과 현대음악-존케이지를 중심으로)

으로 교과서에 국한된 수업이 아닌, 학습자 스스로 문제를 해결할 수 있는 효과적인 수업이 이루어지고자 연구하게 되었다.가 제 목창의적인 수업을 위한 교수-학습연구(중학교 교과 현대음악 ... 과정2. 현대음악과 관련된 교과서 분석3. 창의적인 학습을 위한 교수-학습 지도안(존케이지 3분 22초를 중심으로)Ⅴ.결론참고문헌Abstract연구일정(월별)2014.10~11 ... 제재곡 분석2012.1:~2: 창의적인 학습을 위한 교수-학습지도안, 지도방안의 수정 및 보완2015.3: 결론 2015.4: 마무리

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.07.08 | 수정일 2017.04.07

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의사 소통 능력 신장을 위한 교수 방법 및 학습 자료 연구 : 독일어 수업을 중심으로 (독일어 수업을 중심으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 이난희, 배은하

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 17페이지 | 4,600원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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블렌디드 창업교육 프로그램의 교수학습경험에 대한 사례연구 (Analyzing learning experience and perception in a blended entrepreneurship training program: A case study)

한국교육방법학회 정종원, 송봉란

Non-Ai HUMAN
| 논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2017.02.01

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