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"생물수업지도안" 검색결과 481-500 / 541건

  • [과학교육]중2과학 식물의 구조와기능 지도
    는다.Ⅷ. 본시 수업 지도수업과정(시간, 분)교 수 ­ 학 습 활 동수업자료수 업형 태도 달 점/유 의 점교 사학 생전개개념 도입①-쌍떡잎식물에서는 한 가지가 더 포합됩니다. 무엇 ... 기초적인 부분인 구조, 기능들에 대하여 학습하는 것이 필요하다. 생물의 기본적 구조와 기능을 아는 것은 3학년 과정에서 배우게 될 생명의 연속성과 불질 대사 과정을 이해하는 데 ... 학년에서 생식과 발생- 속씨식물의 수정 및 발생과정을 이해하고, 고등1학년에서 물질 대사- 광합성과 생물의 호흡을 연관 지어 이해한다.Ⅴ. 학습지도계획주제(단원명)차시주요학습내용학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27
  • [가정과교육]주거생활과 인테리어
    에 접근하였다.그리고 학습 지도안은 초등실과 교재에 실려진 주거 생활과 인테리어에 관련된 부분을 선택함으로써 우리가 실제 초등학교에 나갔을 때 실제 초등학생들을 가르칠 수 있는 내용 ... 며, 전용성이 있어야 한다.◎ 수업지도안 Ⅰ【1】주제 : 주거 공간 활용하기【2】수업 목표1 공간 활용의 필요성을 설명할 수 있다.2 주거 공간을 활용하는 방법을 말할 수 있다.3 ... .인간은 본능적으로 자연환경 속에 존재하는 대부분의 것들이 적절하거나 유익하다고 느끼나, 곤충, 뱀 혹은 해롭거나 피해를 입히는 그 외 생물을 아름답다거나 좋다고 느끼지는 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.22 | 수정일 2018.11.20
  • [학습지도안]산성비 학습지도
    12실제 피해상황을 조사해 본다.대책에 대해서 조별 토론Ⅶ. 학습 지도 계획본시 학습 지도안(1차시)학습 단계학습 내용학 습 활 동유의점 및 자료시간교 사학 생도입도입출석 체크지난 ... 도록 한산성비의 피해와 대책에 대해서 배우겠습니다.5분본시 학습 지도안(2차시)학습단계학습 내용학 습 활 동유의점 및 자료시간교 사학 생도입출석 체크지난 시간의 학습 확인본시학습 목표 ... 으로 광범위한 지역에 피해.①토양의 산성화 -> 농작물과 삼림의 피해②하천, 강물, 호수 산성화 -> 수중생물의 피해③철 구조물, 교량, 철도 부식 심화④대리석, 시멘트 부식
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.13
  • 가장 효과적인 교수 학습 방법 - 초등 1학년 슬기로운 생활 교수-학습 지도
    가장 효과적인 교수 - 학습 방법♤ 1학년 슬기로운 생활 교수-학습 지도안1. 단원명 : 3. 가을 마당2. 단원의 개관이 단원은 가을철을 맞아 단풍이 곱게 물든 자연 산하 ... 적인 방법을 찾아내려는 마음을 가진다.4. 학습의 계열선수 학습학습후속 학습슬1-1-1 재미있는 놀이터슬1-1-4 슬기롭게 여름나기유치원(탐구생활)?생물에 대해 관심가지기?기초
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 6,200원 | 등록일 2008.01.05
  • [교육학]초등수학 6학년 경우의 수, 확률 학습지도
    해결 심리학에 이론적 근거를 두고 폴리야의 문제해결 수업모형 적용하여 교수-학습 지도안을 구성했다.본학습? 경우의 수와 확률(6-나)7. 단원 학습의 계열선수학습? 한 가지 기준 ... 을 생물학적 과정의 일부로 보고 개체가 외계의 지식을 습득하는 데는 동화와 조절에 의한 환경에의 적응을 통해서 이루어진다는 점을 근간으로 하고 있다. 피아제는 발생적 인식론을 바탕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02 | 수정일 2014.01.26
  • 수질관리 학습지도
    실린더평가내용이 해부유물질의 정의와 측정방법에 대해 설명할 수 있는가?태 도여과기를 무리하게 다루지 않았는가?기 능불순 물질을 구분 할 수 있는가?교수-학습지도안(본시)교과명수 ... . 수질오염의 지표- 수소 이온 농도- 용존 산소- 생물 화학적 산소 요구량- 화학적 산소 요구량- 부유 물질- 산도- 알칼리도- 경도- 중금속5빔 프로젝터거름종이여과기 set비커메스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.03
  • [학습지도안] 생화학-생명의 연속성
    제 목: 생화학 학습지도안과 목 명:생 화 학학 과:화학교육학 번:200436239이 름:박 신 희제 출 일:2005년 6월16일담당교수:김 용 애 교수님Ⅰ. 단원명대단원 IV ... . 생명의 연속성중단원 4. 유전자와 형질발전소단원 (2) 형질발현③ 단백질의 합성II. 대단원의 개관지구상에는 수많은 종류의 생물들이 살고 있으나 이들의 수명은 유한하여 결국 죽 ... 기 마련이다. 그러나, 생물은 자손을 남김으로써 연면히 대를 이어간다. 생물은 어떻게 태어나서 생장하고, 죽기 전에 자신을 닮은 자손을 남길까? 세포분열, 수정과 발생 그리고 유전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.17
  • 공개수업지도
    하고 평증산의 의미를 안다.(증산이 뿌리로부터 흡수한 물을 끌어올리는 원동력)중학교 2학년 과학과 본시 학습 지도안 (17/17 차시)대단원4. 식물의 구조와 기능지도대상2학년지도일시 ... , 뿌리의 지지 작용과 증산 작용 및 광합성에 대하여 학습하였다. 그리고 7학년 과정에서는 현미경의 사용법과 생물의 구성을 익혔다. 이 단원에서는 뿌리, 줄기, 잎의 속 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.27
  • [교육실습] 교생실습 보고서
    실습 내용제1주? 학급 소개 및 프로그램 소개? 학습지도안 및 학습자료, 학습매체활용 연수? 수업참관 (학습지도안 작성)? 학급경영 (조회 및 종례 참관)제2주? 수업 참관 및 수업 ... 실습? 수업참관 (학습지도안 작성)? 수업실습 (지도안 작성, 수업매체,판서, 전개)? 학급 경영 (조회 및 종례 참관)제3주? 수업 참관 및 수업실습? 수업 실습 (지도안 작성 ... , 수업 매체,판서, 전개)? 수업 공개? 학급 경영 (조회 및 종례 운영, 1일담임)제4주? 수업 실습 및 수업공개? 수업 참관 (학습지도안 작성)? 수업 실습 (지도안 작성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.27
  • 독서교육 지도
    독서수업 지도안Ⅳ. 독서로 어떤 앎과 경험을 성숙시켜 갈 것인가- 1. 인간 정신의 탐구를 향한 독서Ⅳ. 독서로 어떤 앎과 경험을 성숙시켜 갈 것인가-1. 인간 정신의 탐구 ... 다.7~123.자연과 과학의 이해를위한 독서1.엔트로피와 시간2.생물자원, 미래의 무기이다3.명저여행-토마스 쿤의 ‘과학 혁명의 구조’◈글에 소개된 핵심 개념을 찾고, 이에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.28
  • 교육행정및교육경영
    과 규정이 조직의 목표를 달성하기 위한 수단인데도 이 자체가 목적인 것처럼 여기게 되고, 그와 같은 역할행동을 하게 된다. 예컨대, 학습지도안의 작성은 학습지도를 잘하기 위한 사전 ... 계획인데도 불구하고, 학습지도를 포기한 채, 결재용으로 수업 중에 학습지도안을 쓰는 경우이다. 이는 또한 관료제의 문서에 의한 결재제도와 실질보다 형식을 더 중요시하는 형식주의 ... 에 흐르고 있는 시대정신에서부터 작게는 영향권 내에 있는 다른 조직의 집단문화에 이르기까지 한 개인이 소속한 집단과 관련 맺고 있는 보다 큰 사회체제의 문화를 의미한다.생물학적 차원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.31
  • [초등교육]초등학생들의 광합성에 대한 오개념 유형과 과학적 개념으로 전환하기 위한 교수학습 과정안 개발
    하된 오개념으로 한정하였고, 광합성과 관련된 호흡?영양?성장?먹이 연쇄 등에 관련된 오개념은 조사하지 않았다.4) 본 연구는 오개념 방지를 위한 수업모형에 따른 학습지도안을 개발 ... 하는 개념들은 학년이 올라가면서 점차 오개념이 적어지는 것으로 보고하였다. 정완호(1992)는 고등학교 2학년 학생들을 대상으로 생물분야를 광합성 유전 동?식물 분류, 생태에 관한 개념 ... 들로 나누어 자유응답형 질문지와 객관식 문항지를 개발해 투입하여, 국내 학생들이 외국학생들과 비교하여 특히 생물학적 용어에서 나타나는 오개념들이 있음을 알았다. 고등학생들도 식물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2005.11.21
  • [지도안] 수업지도
    . 거름주기의 방법을 알고 도식화 하여 설명할 수 있다.교수?학습자료교사학생수업지도안, PPT, 교과서, 사진 및 그림자료노트 및 필기구.단계(시간)교수?학습요항교수 ? 학습 과정수업 ... 죠? 나무도 사람과 마찬가지로 살아있는 생물로서 영양섭취를 해야 자라겠죠? 그렇죠? 하지만 우리가 한참 자랄 나이 또는 어릴 때는 부모님이 아침에 15곡이나 새까만 한약 사발에 주 ... . 그래야 사람들도 한번 더 봐주고 벌레나 새도 와서 나무에 앉겠죠. 그러면 인기있는 몸짱 나무가 되겠죠.4)토양 미생물의 번식을 돕고, 식물이 토양의 양분을 이용하기 쉽게 해준다.→밥
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.10.27 | 수정일 2014.01.03
  • 지도안 -호흡
    고등학교 (생물)과 (2)학년 (1)학기생물교수-학습 지도안4. 호흡4.4. 호 흡(2)가스교환과 운반은 어떻게 이루어지는가?결 재담당교사교무부장교감교장지도 대상2학년 9반 ... 학습)초5학년- 에너지6학년-우리 몸의 생김새?물질대사-호흡?생물Ⅰ- 호흡 기관과호흡 운동- 가스 교환과 운반- 세포 호흡과생활 에너지- 흡연과 건강?생물Ⅱ- 호흡- 무기호흡
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.09
  • [학습지도안] 축산과 학습지도
    축산과 학습지도안1. 단원명대단원 : Ⅸ. 돼지의 사육소단원 : 8. 생산물의 처리2. 단원설정의 이유(1) 교재관: 육류 중에서는 돼지고기 섭취량이 가장 많아서 돼지고기는 한국 ... 용준 비 자 료비고교 사학 생1차시1. 돼지의 특성과 양돈.학습지도안.교과서와 분필.사진.실물표본.파워포인트 자료.실물 화상기.노트.교과서.유인물.필기도구2차시2. 양돈의 준비 ... 1)아니요답2)도체율-경청한다.답3)염지답4)훈연답5)천연케이싱-경청한다..종료시간이임박해지면서 주의가산만해지지않게 유의52003학년도연구수업 학습지도안과 목축산일 시2003년 5월 29일 목요일 4교시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.07
  • [교육학]수업설계
    있겠어요?6. 학습지도안(1) 주간계획안-2006년 3월 4주 (3월 6일~10일)(2) 일일계획안일 시2006년 3월 9일학 급만 5세 호수반주 제즐거운 유치원소주제유치원 ... 고 자신의 생각 표현하는 등의 활동에 있어 많은 흥미를 가지고 있으며 이는 유아들의 적극적인 수업 참여로 이어지고 있다.(3) 출발점 행동 진단- 언어발달은 생물학적 요인과 인지능력
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    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.07.31
  • [과학교육] 학습지도안 - 효소
    (고만 결합하여 반응을 촉매하는 성질을 무엇이라 하는가? (기질특이성)- 효소의 기질 특이성 -? 본시 학습 지도안차시 : 6/8대단원Ⅳ. 생명날짜2005. 5. 18 . 3교시중 ... 적으로 촉진되고 조절됨을 학습한다. 또한 생명 활동과 관련된 에너지는 호흡 과정을 통해 방출됨을 이해하고 광합성을 호흡과 연관지어 생물 에너지를 중심으로 학습한다.? 지도상의 유의점1 ... . 광합성과 생물의 호흡을 연관지어 이해하도록 지도한다.2. 광합성 과정에서 빛에너지의 흡수는 엽록체 내의 엽록소에 의해 일어남을 언급하되 엽록체의 자세한 구조와 명반응과 암반응
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.08.12
  • [교수학습 지도안]기술 가정 수업지도
    2005학년도{기술 가정과 교수-학습 지도안{일 시2005년 5월 일 (수) 교시대 상3 학년 6 반 ( 남 37명 )단 원I. 산업과 진로2. 진로의 선택과 직업윤리지도교사교 ... 실태 조사52. 진단평가7Ⅲ. 지 도91. 본시 교수-학습 지도안9Ⅳ. 평 가121. 형성평가122. 평가의 주안점133. 평가의 관점13V. 이원분류표13Ⅵ. 첨 부141. 판 ... 환경2교정 학습{물리학자, 생물학자, 공학자, 의사 등이 속해 있는 흥미의 유형에 따른 직업군은?1 과학 관련 직업 2 사무 관련 직업3 사회 봉사 관련 직업 4 대민 보호 관련
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.06.23
  • [학습지도안] 학습지도안 - 세계지리
    정보의 특징과 수집 방법을 알아본다.2. 지구 현안 문제의 해결에 지리 정보가 어떻게 이용되는가 알아본다.3. 각종 지도의 특징과 활용을 이해한다.세계지리 학습 지도안{단계학습 내용 ... , 자원 조사, 학술 연구지역교과서,지리부도,프린트물정리형성평가 및 단원정리세계지리 학습 지도안 {단원명 및 학습목표차시대단원명Ⅰ. 세계의 자연 환경18중단원명3. 지형과 해양13 ... 의 개발과 이용*에스키모족 - 어로·사냥, *라프족, 사모예드족 - 순록 유목교과서,지리부도,프린트물정리형성평가 및 단원정리지리 학습 지도안{단원명 및 학습목표차시대단원명Ⅱ. 세계
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 35페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.07.31
  • [식품가공] [학습지도안]식빵만들기
    학습지도안(식빵만들기){단원명대단원2. 밀가루의 가공대 상식품가공과 1학년시 간6~7교시소단원2. 빵 류쪽 수교과서 P 47~52학습목표. 발효빵의 일종인 식빵을 알고 직접 반죽 ... 요-글루텐-선절면, 신연면, 압출면, 즉석면-밀가루의 점탄성을 높여 국수의 식감을 좋게 하기 위해, 소금의 흡습성을 이용하여 건조 속도를 조절하려고, 유해 미생물의 번식 또는 발효
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.12
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2025년 10월 30일 목요일
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