"역사와비판적사고"의 검색결과 입니다.

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"역사와비판적사고" 검색결과 4,961-4,980 / 33,924건

역사란 무엇인가 4장(내용 요약)

성에 대한 비난은 주로 “아마 그랬을지도 모른다”라는 사고방식을 가진 학파에서 나온다. 그러나 이것은 결정론과 관계 없으며 비역사적이다.이어서 저자는 역사의 우연론에 대해 이야기 ... 한다. 칼 포퍼 교수를 비롯한 우연론자들은 결정론적 시각을 비판하고 역사에서 우연을 강조해왔다. 그에 따르면 역사란 우연의 계속이며 사건은 가장 뜻밖의 원인인 우연의 일치에 의해서 ... 이 글의 목적은 역사연구에서 원인 선별의 중요성을 역설하고 결정론과 우연론에 대한 논의를 통해 원인을 선별할 때에는 우연을 배제하고 합리적인 원인을 찾아야 함을 주장하는 것에 있

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.06

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사상 초유의 코로나 장기 미출석 원격 수업 시기에 더욱 변별력과 비중이 커지며 심사위원들의 눈길을 끄는 역사 교과학습 발달 상황 및 세부 능력 특기 사항 학교생활기록부 기록 예시글 - 학생부 종합전형 심사관님들의 시선과 주목을 끄는 탁월한 글(학생 참여 수업과 과정 평가 결과를 기록, 반영하는 360도 다면 평가)

을 가지고 특히 과거 전쟁, 침략의 역사를 살피며 동아시아 공존과 평화의 길에 대해서 생각해 봄. 어찌보면 우연한 작은 사고 내지 해프닝이었지만 1937년 중일전쟁이 전면 ... 정책을 시행하여 중국 중앙집권체제의 기틀을 닦았던 진시황이 중국 역사에 끼친 영향에 대해서 탐구함. 후세에 양면적인 평가를 받는 진시황이지만, 진시황을 비판했던 정치가 ... 임. 종합적, 체계적으로 사고하며 여러 역사적 사건들의 흐름을 이해하고 학습 내용을 구조화하여 일목요연하게 정리함. 다양한 자료들을 탐구하고 해석하는 과정에서 스스로 문제 의식

리포트 | 7페이지 | 1,600원 (50%↓) 800원 | 등록일 2020.08.16

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역사란 무엇인가 6장 서평(내용 요약, 비평)

를 비판한다. 그에 따르면 이러한 실태는 세계의 현실적인 움직임으로부터의 고립을 의미한다.이후 저자는 19세기 말과 20세기 중반을 갈라놓는 사고방식의 차이를 이야기한다. 액턴 ... 그래도 그것은 움직인다: 카가 말하는 이성과 진보에 대한 비판‘그래도 그것은 움직인다.’ 의 길었던 대장정을 마무리하며 E H 카는 이렇게 말했다. 이 말이 의미하는 바는 무엇 ... 일까? 저자는 6장에서 역사가 흘러감에 따라 인간이 이성을 발휘하는 과정을 설명한다. 인간은 주위환경을 지배하고 바꾸며, 심지어 자기 자신마저 변화시켜왔다는 것이다. 그는 이를 진

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.06

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사피엔스 독후감

From one Sapiens, to another Sapiens잘 쓰인 인류학 도서의 공통점은 객관적이라는 것이다. 인간 찬가도, 인간 비판도 그것이 주된 목적인 장르 문학 ... 한 미묘한 수준의 불쾌한 객관성이 사피엔스로 하여금 스스로의 역사의 궤적을 돌아보는 데에는 매우 도움이 된다. 가장 큰 예시로, 사피엔스가 어떠한 신화적 존재에 의해 태어난 선택받 ... 은 생명체가 아니라는 걸 책은 내내 강조하고 있다. 역사에는 정해진 무엇이 없고, 지금 우리가 이렇게 하루를 사는 것은 전부 어쩌다보니 이렇게까지 흘러온 결과일 뿐이다. 지나치게 초탈

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.13

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단재 신채호의 사상과 역사관 및 그에 대한 비판과 평가

단재 신채호의 사상과 역사관 및 그에 대한 비판과 평가2020101952 권종우I. 서론II. 본론a) 신채호의 생애와 성장 배경b) 신채호의 ‘아’(我) 개념c) 시대적 배경 ... 』에서는 현실도피에 대한 비판과 국가 유기체설이 나타난다. 이 책에서 신채호는 을지문덕, 강감찬 등의 역사와 교훈을 던져주며, 사회진화론적 개념을 우리의 역사를 들어 구체적으로 설명 ... 있는데, ‘현재의 역사는 차라리 없느니만 못하다’라는 평을 보면, 신채호는 당시의 역사 서적들을 비판하며, 우리나라의 민족이 아닌, 선비족, 말갈족 등 오히려 다른 민족들의 역사

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.03

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교육학원론- 한국사 교과서 국정화 반대

한 아이들이기 때문에 그들이 성숙해 질 수 있도록 다양한 관점에서 역사를 바라보고 자신만의 사고를 확립해갈 수 있게 하여야 하지 않는가. 또한 한국사 교육을 통해 확립된 창의, 비판 ... 다. 특히 고등학생들은 입시를 위한 공부로 교육의 내용을 비판, 이해하기보다는 암기하고 받아들이고 있고, 따라서 처음부터 그들의 역사인식을 잡아주어야 한다는 것이다. 하지만 미성숙

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.06

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<10대에게 권하는 인문학>_독서록, 서평

다. 생각하지 않는다면 분명 인간은 동물과 마찬가지로 먹고 살고 번식하는 일만 했을 것이라 생각한다. 인문학은 단순히 사고하고 생각하는 것만이 아니다. 인간의 역사와 철학, 문학을 통 ... 저자 : 연세대인문학연구원(김남시, 김용민, 윤주옥, 이전경,이혜민)인문학의 역사에서 때론 이성이, 때로는 감성이, 때로는 공동의 선이, 때론 개인의 자유가 강조되었으나 그 ... 근본에는 인간은 생각하는 존재이며, 자신의 행동이나 사고의 시시비비를 가릴 수 있는 존재라는 점은 변함이 없다. 인간만이 사고할 수 있는 유일한 동물이라는 것은 변치 않는 사실이

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.17

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역사교육의이론5장

역사교육의 이론5장 요약생각 습관으로서의 역사적 사고역사적으로 사고를 가르치기 위해서는 우선 역사적 사고의 실체를 밝히는 일일 것이다.일반적으로 역사 연구장면에서 일어나는 역사 ... 적 사고는 아마도 전문화된 아는 방식과 사고하는 방식, 역사가가 과거에 접근하는 것을 전형화한 인지 과정이라고 할 수 있을 것이다, 한마디로 역사 연구에서 역사가가 동원하는 ‘생각 ... 의 습관’이라고 할 수 있는데 생각의 습관은 대략 역사적 지식과 역사적 관점, 역사적 분석과 역사적 해석으로 포괄 할 수 있다. 미국에서는 역사적 사고의 여러 모습을 정리하여 기준

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.06.17

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노인 임파워먼트를 위한 비판적 노인교육에 대해서

에 두어야 한다.하지만 이러한 비판적 노인교육은 다른 노인교육에 비해서 상대적으로 짧은 역사를 가지기 때문에 보편화되지는 않았지만 점차적으로 범위롸 대상을 넓혀가는 중이다.비판 ... 노인 임파워먼트를 위한 비판적 노인교육에 대해서노인 임파워먼트를 위한 비판적 노인교육에 대해서한국의 사회에서 고령화는 빠르게 진행되고 있지만 이와같은 문제에 대한 정부나 민간 ... 경우도 많이 있다. 그래서 우리에게는 노인 임파워먼트가 필요시해지고 있는 것이다. 그리고 이에 뒷받침이 되는 내용이 비판적 노인교육이다. 노인교육은 노인의 삶을 자본주의 사회구조 안

리포트 | 3페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.08.04 | 수정일 2020.08.05

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역사란 무엇인가 2장 서평(내용 요약, 비평)

영향을 받은 산물임을 입증하는 것에 있다. 개인은 사회를 이루는 구성원임과 동시에 사회의 산물이다. 이에 따라 저자는 개인주의적 역사관들을 비판한다. 저자에 의하면 역사가는 사회 ... 기에 둘 사이의 우선순위는 없다. 사회가 각 개인들이 모여 형성되듯이 개인 또한 사회에 의해 형성된다. 이를 근거로 그는 개인 중심 역사를 비판한다. 19세기 자유주의 역사가 ... 를 보낸다. 전쟁을 겪으며 역사가들은 진보-순환-패턴 없음으로 이어지는 심경변화를 겪었다. 저자는 이것이 사회의 성격과 사고방식이 변동하여 역사가들에게 영향을 준 것이라고 분석한다. 또한

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.06

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상징적 상호작용주의와 사회구성주의를 설명하여라

한 사회들과 문화들을 비교하여 그 속에서 자기나라의 사회·문화적 특수성 이해하는 것이다.3) 비판적 상상력역사적·인류학적 상상력은 현재의 우리 사회모습이 고정불변하거나 보편적이 아님 ... 학적 상상력(Sociological imagination)익숙해진 일상생활의 타성에서 벗어나 모든 것을 새롭게 바라본다. ‘사회학적 상상력’은 미시와 거시를 연결하고 역사적 맥락 ... 하도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 사회학적 상상력의 세가지 형태1) 역사적 상상력현대 사회의 모습이 과거 역사들, 유산들 속에서 형성되었다는 점을 인식한다. 현재의 생활양식이 과거의 생활

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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성균관대학교 영상학과 합격자소서

로, 영화 ‘암살’ 시청은 역사 시간에 배운 일제강점기의 내용, 국어 시간에 배운 비판적 읽기의 개념을 동시에 떠오르게 했을 뿐 아니라 ‘미디어의 역사 왜곡’에 대해 고민하게 했 ... 하고 확장하는 과정에서 그것의 제작 의도대로 사고가 굳어지는 것을 경계해야 했습니다. 결국 당면한 사실을 있는 그대로 받아들이지 않는 비판적 사고력과 같은 역량을 함양해야 한다고 생각 ... 습니다. 배운 것을 적용하고 응용할 수 있는 학습 도구로서의 영상물을 통해 지적 깊이를 더해가는 과정에서, 융합적 사고력을 기를 수 있었습니다.그러나, 영상을 매개로 지식을 재확인

자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.03.17

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사회학이론 네오마르크주의이론

하였다.비판이론가의 첫 세대인 프랑크푸르트 학파의 경우, 맑스의 해방적 꿈과 막스베버의 현실의 어떻게 화해시킬 지에 관해 많은 노력을 기울였다. 당시 많은 역사적 좌절이 있었기에 맑스 ... 와는 달리 주관주의적이었으며 상호주관성을 분석하지 못하는 등 다소 실패했다. 루카치는 이에대해 주체의 고유한 저항을 강조하며 비판이론가들의 역할은 단지 사람을 비인간화하는 역사적 과정 ... 하지 않는데, 주관적 의식과 물질성은 분리될 수 없다는 것이다. 의식은 저항을 저항을 자동적으로 제공하지 않는다. 따라서 비판이론은 역사적 힘을 묘사하고, 이런 힘이 가지

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.27

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대학 입시 자기소개서 / 실제 인문계열 (문과) 자소서 / 1,2,3,4번 항목 모두 포함 / 4번 항목은 교사,사범대 추천

되어 다방면으로 문학작품을 해석하고 사회적인 문제를 비판적인 관점으로 통찰하는 데 있어서 사고를 확장하는 계기가 되었습니다.2. 고등학교 재학 기간에 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 ... 을 가리지 않고 읽음으로써 배경지식을 쌓는 기회가 되었습니다. 책과 관련된 토론을 통해 여러 생각을 주고받았고 서로의 의견에 살을 붙이거나 논박하는 활동을 통해 좀 더 비판적이고 ... 심층적인 사고를 할 수 있게 되었으며, 제 의견을 논리적으로 정리하여 말하는 연습의 기회가 되었습니다. 친구들과 토론을 하고난 후에는 책을 쓰신 작가님께 궁금한 질문을 모아 질문

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.26 | 수정일 2020.12.03

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역사 학습의 인식론적 모색 요약본

고 있는데서 기인한 문제이다. 본고에서는 역사화의 개념을 바탕으로 비판적 연사인식의 의미와 중요성을 밝혀 역사 학습의 인식론적인 전환을 모색한다,2. 역사 학습에 관한 시각과 담론 ... 에서 다뤄야 할 문제로 치부한 채 간과한다. 또한, 교사의 사고과정이 현장의 수업에서 매우 중요한 위치에 있음에도 불구하고 교사를 단순히 역사적 사실과 내용을 전달하는 중계자에 그친다고 ... 보고 있으며 많은 역사학자들이 역사과 교수학습론에 대해 교수 방법적 변형 때문에 연구 성과가 왜곡되고 단순화되는 현상을 염려한다.역사적 사고는 역사교육 담론의 중심에 있으며 중요

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.18

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소설 '소피의 세계' 줄거리 요약 및 감상평

별로 전개하여, 역사적 흐름이 자연스레 묻어난다. 이야기 시작은 주인공인 소피 아문센이 ‘너는 누구니?’ ‘세계는 어디에서 생겨났을까?’라고 묻는 익명의 쪽지를 받으면서 소피는 존재 ... 은 방법이, 훌륭한 철학자가 되기 위해서는 어린 아이들처럼 놀라워할 줄 아는 능력이 필요하다고 피력한다.자연 현상과 변화, 삶의 의문들은 신화적 사고방식에 의지했던 시기를 거쳐 경험 ... 과 합리성에 근거하는 사고로 발전해간다. 철학 편지는 유럽 신화를 언급하고, 자연과 자연의 변화의 이면에는 특정한 원질이 있다고 믿었던 고대 그리스의 자연철학자들을 소개하고 그

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.08.08

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사회학) 칼 막스와 막스 베버를 중심으로 사회를 바라보는 관점 및 방법론의 차이를 비교 논술 하시오.

의 자연주의와 독일 역사학파의 역사주의 모두를 비판하는 데서 자신의 방법론의 전개를 시작했다는 점도 그러한 예라고 볼 수 있다.차이점은 사회적 존재의 재량 여부라고 생각한다. 칼 ... 를 바라보는 방법론적 관점이다. 세부는 이러한 방법론적 관점에서 살펴보고 큰 틀은 역사 속 행위에 초점을 맞출 생각이다. 그 안에는 아마 생산과 소유와 같은 경제적인 내용도 포함될 것 ... 이다.본론 - 방법론과 관점⑴칼 막스먼저 칼 막스의 방법론에 대해 알아보자. 첫 번째는 역사 유물론이다. 먼저 막스가 말하는 역사의 개념은 과거로써 현재와 미래와 분리되어있는 개념

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2020.02.19

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도시행정, 부동산학과 중앙대 시립대 인천대 최종합격 자기소개서

기로 했습니다. 사전에 각 마을의 역사와 주민들의 삶에 대해 찾아보고 이를 토대로 설문조사와 답사를 시작했습니다. 주민들이 함께 만든 마을은 젠트리피케이션 현상이 없을 거라고 생각 ... 으로 끝나는 것이 아니라 지역주민들과 끊임없이 해결해야하는 일임을 깨달았고, 보이는 면만 보는 것이 아니라 숨겨진 이면까지 바라볼 수 있는 비판적인 안목을 키울 수 있었습니다. 또한 책 ... 에서 접했던 해외사례들을 우리나라 실정에 맞게 도입해야 할 필요를 느끼며 대안을 고민하게 되었고, 더 나아가 지역의 자연, 환경, 그리고 문화와 역사를 종합적으로 이해하게 되

자기소개서 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.09.16

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중국의 아나키즘과 사회주의적 근대화

화의 노선을 밟게 된다. 이번 장에서는 중국의 근대화 과정에서 나타난 중국의 아나키즘에 대해 알아보고, 더불어 ‘중공’이라는 이름으로 우리의 역사 인식 범주에서 소외되어 있 ... 한 이. 이들의 논의구조의 내면에는 여전히 중체서용 적 사고가 관통해 있었다. 대표자격이었던 류스페이의 사상을 살펴본다면 천의파의 성격을 파악할 수 있다. 류스페이가 일본 아나키즘 ... )의 대립구도를 가지고 중국의 전제정권을 비판하는 동시에 서양의 자본주의 제도도 비판했다. 심지어 서구의 부르주아 문명보다 중국의 고대사회가 아나키즘 이상에 더욱 가깝다고 보아 이를 미

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.07

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고전소설신론 요약

가중 → 비판적 지식인들이 당대 역사에 대한 강한 불만 가짐 ? 소설의 탄생작가적 체험과 문제의식- 사회적, 개인적(가정적)으로부터 철저히 소외된 고독한 예외자로서의 일생을 보냄 ... 귀족영웅소설,, 등- 중국을 무대로 양반자제가 등장- 체제수호적 의지 (민중의식, 체제비판X)서민영웅소설(역사군담소설),,- 임진왜란, 병자호란 같은 역사적 사건을 배경- 신분 ... 이 낮은 영웅의 등장- 민족의식, 민중의식여성영웅소설,,- 귀족영웅소설과 자매관계- 여성의 능력을 부각→ 여성경시 사고 비판한문단편소설이옥의 ,,,, 등 23편의 작품 +김려의 ,등

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.06

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