"교사의말하는방법"의 검색결과 입니다.

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"교사의말하는방법" 검색결과 4,941-4,960 / 146,883건

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언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인 그림교환 의사소통체계

되어지는 등의 제공을 하는 것으로 상황에 부적절한 행동의 기능성을 확인하여 동등한 대체행동을 지원하는 것을 말한다.2) 교수방법그림교환의사소통의 교수방법은 일반화, 효과적수업설계 ... 제거하게 된다. 예를 들어서 아동이 교실로 들어가도록 하기 위해서 교사가 직접 말로 교실로 들어가라고 하였다면 종소리가 나면 아동이 스스로 교실로 들어갈 수 있도록 교사가 직접 말 ... 언어발달장애주제: 언어 발달이 감각기에 머물러 있어서 말을 전혀 할 수 없는 아동에게 적용되는 중재기법인 그림교환 의사소통체계(PECS)의 장점과 단점에 대해 자신의 견해를 서술

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.01

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만5세 1학기유아관찰일지 20명

며 “어깨요”라고 말한다. 선생님이 “어깨는 어떻게 움직여볼까요?”라고 말하자 어깨를 위아래로 흔들며 “어깨가 으쓱으쓱 움직여요”라고 말한다.의사소통0/0교사가 ??어른을 만나 ... 인사를 할까요???하자 OO는 ??잘먹겠습니다~ 해요.??라고 한다. 교사가 ??OO는 인사를 바르게 잘 할 수 있는 친구구나???라고 말하자 웃으며 교사를 바라본다.사회관계0/0 ... . “00아 거기 앉아”라고 말한다. **이가 계속 서있으면서 기분이 안조아보이자 “**아 너도 우리랑 같이 앉고 싶어?”하며 교사에게 와서 “**도 같이 앉고 싶어요”라고 말

리포트 | 20페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.05.15

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지리학과 및 지리교육과 생기부 기재 예시

했는가를 설명하였는데, 시에서 시인이 학생들과 지내는 것을 새를 기르는 것에 비유하여 기도하는 마음을 표현한 것을 잘 이해하고 있으며, 이를 바탕으로 자신도 훌륭한 교사가 되고 싶 ... 은데, 나중에 교사가 되었을 때 어떤 모습으로 살아야 할 것에 관해서 진지하게 접근하고 있다는 것을 확인할 수 있었음. 이처럼 문학 작품을 주체적으로 선정하여 감상하는 능력을 갖추 ... 을부터 고등 수학까지 원리의 기원부터 사례와 프로그램을 활용하여 가르치는 방법을 배울 수 있게 됨. 이를 통해 학생들이 직접적인 경험을 할 수 있는 교육에 관심을 가지게 되

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.08.25

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놀이,일상생활 만0세 1년 (1학기,2학기) 관찰일지와 발달평가

들과 부딪히지 않게 천천히 굴리고 벽에 부딪히면 안돼요”라고 말했더니 자동차를 세게 굴리다가 천천히 굴리며 친구들과도 부딪히지 않게 조심하며 자동차를 움직인다.일상생활OO는 교사 ... 는다.OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만0세영역 구분관찰내용놀이활동“무슨 과일 먹고 싶어요?”라고 물어 보았더니 손가락으로 바나나를 가리키며 “바나나”라고 말하고 손 ... 는다. 발도장을 여러 개 찍은 후에 교사에게 손을 보여주며 ‘손~손~’이라고 말하여 손에도 물을 묻히고 손도장 찍기를 시도한다. 자신이 찍은 손과 발을 가리키며 ‘손’ ‘발’이

리포트 | 20페이지 | 9,800원 | 등록일 2023.07.28

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영유아의 언어발달에 영향을 미치는 요인에 대해 설명하고 그 중 가장 큰 영향을 미치는 요인은 무엇이라고 생각하는지 자신의 견해를 작성하세요

생각한다. 오늘날 언어를 통해 의사소통한다는 것은 말을 통하여 자신의 생각을 표현하고 말로 표현된 타인의 생각을 이해하는 것이다. 따라서 인간은 언어 없이는 생각하는 것도 불가능 ... 내의 의사소통으로 구분할 수 있다. 개인간 의사소통은 우리가 다른 사람과 대화를 할 때 말하는 사람과 듣는 사람은 그들의 생각과 의도를 사회적으로 서로 교환하는 것이다. 이 ... , 즉, 사고작용이 일어나는 것이다. 의사소통과정에는 듣는 사람이 주어지는 언어자극으로부터 말하는 사람이 의도한 의미를 구성해 내는 언어이해과정과, 말하는 사람이 자신이 전하고 싶

리포트 | 3페이지 | 2,500원 (5%↓) 2375원 | 등록일 2023.01.25

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만2세 적응일지

:0015:00OO이는 호기심 어린 눈으로 어린이집에 등원하였다. 교사가 "신발은 신발장에 넣어요"라고 말하자, OO이는 잠시 고민하다가 신발을 신발장에 넣었다. 놀이 시간에 "장난감 ... 모임 시간에 교사가 노래를 부르자고 제안했을 때 "싫어요, 안 할래요"라고 말하며 참여를 거부했다. 실외 놀이 시간에 다른 아이들이 함께 놀자고 제안했을 때 "혼자 놀거예요"라고 말 ... 하며 거리를 두었다. 낮잠 시간에 교사가 이불을 덮어주려 하자 "안 덮을래요"라고 말하며 거부하는 모습을 보였다.양호3일차09:0015:00OO이의 자기 방어적 반응이 계속

리포트 | 13페이지 | 9,800원 | 등록일 2025.03.14

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특수아동이해 ) 특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오. - 장애와 특수교육에 대한 이해 및 장애아동 교육에 대한 고찰

으로 규정하고 있으며, 동시에 장애인 차별 금지 및 고용 촉진 등의 법률을 통해 사회적, 환경적인 제약을 최소화하려고 하고 있다.(2) 특수교육 대상자 및 교사의 역할앞서 말한 장애 ... 특수아동이해특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견을 서술하시오.제목 : 장애와 특수교육 ... 에 대한 이해 및 장애아동 교육에 대한 고찰특수아동이해특수교육의 이해를 위한 개념, 교사로서의 역할, 특수교육대상자, 목적, 보편성과 특수성을 조사한 후 이를 바탕으로 학습자의 의견

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2022.07.07

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2학기 만2세 관찰일지 및 발달평가

까지를 차례대로 셀 수 있었으며 교사의 도움을 받아 열까지의 숫자를 차례대로 세며 비눗방울을 터트린다. ‘OO가 비눗방울을 열 개나 터트렸구나~’하고 말하자 OO가 웃으며 숫자를 한 번 더 ... 세어본다.발달평가비눗방울을 터트리며 신체활동 하던 OO가 숫자를 세면서 생활 속에서 탐구하는 모습을 보였다. 숫자를 아홉까지 말하였지만 다섯까지를 차례대로 셀 수 있었으며 교사 ... 하여 장애물을 넘었다.놀이활동OO는 가을 나무 사진에 관심을 보이며 집중해서 살펴본다. 은행나무 사진을 가리키며 ??선생님 나 공원에서 이 나무 봤어요.??라고 말한다. 교사는 ??OO

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.07.28

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세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기페이지의 1

들이 '진로'에 대한 질문에 미리 답하고 '듣고 말하기'라는 내용으로 안내를 하도록 하여 학생들이 교사의 설명에 쉽게 답할 수 있도록 안내를 했다. 질문은 교사의 의도와 먼 내용이 나타나 ... 하고, 왜 생각하는지 함께 이야기해야 한다. 질문과 답변은 학생들이 자신의 말 수준에 대해 이해하고, 자신의 생각을 이해할 수 있도록 도와주며, 관련 어휘를 예측하는 방법도 있다.예측 ... 이해가 필요할 때 적절한 자료가 없을 때 사용한다.교사는 방송매체의 내러티브를 듣거나 사건의 개요를 제공하는 등 교사의 말을 쉽게 들을 수 있기 때문에 내용을 이해할 수 있다.

리포트 | 3페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12

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[수업지도안] 초등학교 국어 <생각과 판단> 공개 수업지도안 예시입니다. 유용하게 사용하시길 바랍니다.

한다.’와 말하기 영역의 (2) 의견이 대립하는 논제를 정하여 규칙을 지키면서 토론한다. 이 단원은 토론이 유일하게 등장하는 단원이므로, 토론에 대한 지식과 토론하는 방법을 익혀 토론 ... 한다.;와 연계하여 지도할 수 있다.3. 단원의 학습 목표구 분듣기말하기쓰기학습 목표? 토론의 특성을 알고 토론의 절차와 방법을 익혀 토론할 수 있다.학습 목표? 토론에서 상대의 주장 ... 찬반 토론을 통해 판정단이 어떤 판정을 내리겠지만, 5학년 듣기?말하기?쓰기 과정에서 토론의 절차와 방법에 대해 배우고 찬성, 반대측의 입장에 대해서 알아볼 수 있는 기회를 가지

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.12 | 수정일 2023.12.14

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만2세 1년 관찰기록과 평가 (영아전담 어린이집 관찰일지)

: 만2세교사 : OOO구분관 찰 내 용일상생활두꺼운 후드티셔츠를 입고와 교사가 불편하니 엄마가 준 다른 옷으로 바꿔 입자고 말하자 “응” 하고 대답한 후 갈아입었으나 이불에 누운 ... 가 갈아입히자 “안아줘” 라고 말한다. 교사가 속상하지만 이제 친구들이 자는 시간이기 때문에 뚝 했으면 좋겠다고 말하고 안아주며 토닥이자 잠시 훌쩍이는 듯 하더니 “뚝했어” 라고 말 ... 을 굴려서 탄다. 교사가 “교사가 붕붕카 타고 어디가요?”말하자 웃는다. 친구쪽으로 붕붕카를 타고 가서 함께 타자는 표현을 하자 친구랑 앞뒤로 붕붕카를 탄다.놀이활동잠수부 옷을 입

리포트 | 8페이지 | 4,200원 | 등록일 2023.11.13

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유아의 정서발달을 촉진할 수 있는 보육프로그램을 계획하여 작성하시오(만3세~만5세 중 택1)

을 표현하는 방법을 보여줌- 전개: 유아들은 번갈아가며 자신의 감정을 말하고, 다른 유아들의 감정을 인식하는 시간을 갖음- 마무리: 보육교사가 유아들에게 다른 사람의 감정을 이해 ... 하는 방법을 배우고, 다른 사람의 감정을 인식하는 능력을 키움활동유형: 그룹활동대상연령: 만 3세집단형태: 4~6명의 소규모 그룹활동방법:- 도입: 보육교사가 유아들에게 자신의 감정 ... 가 타인과의 협력과 소통을 통해 감정을 조절하는 방법을 배우게 함활동유형: 창작활동대상연령: 만 4세집단형태: 6~8명의 소규모 그룹활동방법:- 도입: 보육교사가 유아들에게 함께

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.02

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교직실무 학생생활지도 및 상담 요약 레포트

지도 프로그램은 책무성을 가지고 있기 때문에 성취와 효과에 대한 객관적인 증거를 제시해야 한다.4) 생활지도의 다양한 방법(1) 간접적인 방법? 힌트 : 교사가 수업을 계속 유지 ... 적 적응문제에 관한 알맞은 지도를 말한다.(4) 사회성 지도 : 대인관계를 통하여 자기를 성장, 성숙시킬 수 있는 방법을 지도.(5) 건강지도 : 신체적 결함, 운동의 부족, 영양 ... 에 규칙성이 있는가5) 상담의 기본 방법(1) 경청 : 내담자의 말과 행동에 상담자가 선택적으로 주목하는 것(2) 반영 : 내담자의 말과 행동에서 표현된 기본적인 감정, 생각 및

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.02.01 | 수정일 2024.02.13

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[관찰일지] 만 0세 관찰내용 발달평가 7명

으로 쥐었다 폈다 하며 촉감의 차이를 탐색한다. 일상 속 변화에도 민감하게 반응하며, 교사가 환경과 관련된 말을 해줄 때 고개를 돌리며 집중하는 모습을 자주 보여준다.발달평가OO은 전반 ... 이 자주 관찰된다. 기고 일어서는 과정에 대한 흥미도 점점 커지고 있다.의사소통O월 O일(요일)OO은 교사의 말소리를 주의 깊게 듣고, 익숙한 단어나 억양에는 옹알이나 표정으로 반응 ... (요일)OO은 소리와 표정으로 자신의 감정을 잘 표현하며, 교사의 말소리에 민감하게 반응한다. 익숙한 단어나 일상 표현에 반응하여 고개를 돌리거나 소리를 내는 행동이 자주 관찰

리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.29

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[평생교육] 학습지도와 교수매체

가 되는 자료와 학습에 보조가 되는 자료로 나누어 생각할 수 있다. 참조. 교수매체와 성인학습 방법교수 보조 자료는 가르치는데 도움을 줄 수 있는 교사용 자료이고, 학습에 보조 ... 가 되는 자료는 배우는데 도움을 줄 수 있는 학습용 자료를 말한다.이에 필요한 교수 매체는 무엇보다 교사의 교수 활동과 학습자의 학습 활동을 분석하여 활동분석 결과를 근거로 하 ... 의 구성과 교육 방법에 새로운 아이디어와 수단이 필요하다.또한 교육의 목적이나 목표의 성취에 역점을 두면서 '교육의 질적 개선'을 위한 효율적인 교수 방법의 개발에 관심이 모아지고 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.06

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자폐성 장애아동의 언어발달 특성과 언어지도 방법의 이해

언어 발달 장애 과제과 목 명언어 발달 장애 발달성 명과제 주제자폐성 장애아동의 언어발달 특성과 언어지도 방법의 이해과 제 내 용1. 서론대부분의 자폐성 장애아동은 언어장애 ... 를 동반하는 경우가 많으며, 일반적인 언어발달을 보이는 경우라 하더라도 상황에 적절한 말을 사용하여 효과적으로 의사소통을 하는 데 어려움을 보인다. 이런자폐성 장애 아동들은 불편 ... 해도 불편하다 말할 수 없고, 힘들어도 힘들다고 말할 수 없다. 이러한 의사소통의 어려움은 훗날 자해, 공격, 분노 폭발과 같은 부적절한 행동으로 발전되기도 한다. 우리는 일반적인 상황

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.10.02

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해당 주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오

특수아동이해 과제-해당 주차에 따른 지도방법을 한가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오-학번:제출자 :목 차I. 서론- 의사소통장애유형- 의사소통 ... 장애아동II. 본론- 의사소통 장애아동 지도방법- 교사의 자질, 사명감, 역할III. 결론-특수아동에 대한 나의 느낀점과 개선방안IV.참고문헌I. 서론- 의사소통 장애유형유형 요소 ... 소통 장애아동 지도방법에 대해 관심을 가지고 더욱 알아보고자 선택하였다. 아래에서는 장애유형에 따른 의사소통 장애아동의 지도방법에 대해 알아보고 교사의 역할에 대해 알아보고자 한다

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.28

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지금까지 자신이 경험한 가장 효과적인 외국어교육의 경험, 또는 외국어교육 교사가 적용한 교육법 중 가장 기억에 남는 교수법이 어떤 면에서 좋았는지를 예시를 통해 제시해 보십시오.

지금까지 자신이 경험한 가장 효과적인 외국어교육의 경험, 또는 외국어교육 교사가 적용한 교육법 중 가장 기억에 남는 교수법이 어떤 면에서 좋았는지를 예시를 통해 제시해 보 ... 는 외국어 학습법들이었다. 그 중에서도 특히 인상 깊었던 교수법은 '역할극을 통한 대화 연습'과 '소리 내어 읽기 연습'이었다. 이 두 가지 방법은 외국어를 학습할 때 학습자에게 실질 ... 를 습득할 수 있도록 돕고, 실생활에서의 사용 능력을 향상시킨다. 본 보고서에서는 이러한 경험을 바탕으로 효과적인 외국어 교육법에 대해 깊이 있게 분석하고, 이러한 방법들이 학습

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.30

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학습자 본인이 보육현장에서 문제행동을 하는 영유아를 교육할 때 적절한 문제행동 대처법과 방법에 대해 자신의 생각

방법아동이 바람직한 행동을 할 때마다 점수나 토큰, 스티커 붙이기 등을 주어 보상을 해준다.그리고 집중력 있게 일정시간 과제나 활동을 수행하면 언어적 강화를 해준다. 즉, 무엇인가를 성취할 때마다 교사는 유아들에게 관심과 칭찬을 아끼지 말아야 한다. ... 이 나타날 수도 있다. 분에 못 이겨 얼굴이 새빨개지거나 입술이 파래져 교사에게 불안감을 줄 수도 있다. 하지만 교사가 잘못된 훈육방법으로 혼내게 되면 부정적인 감정을 일으켜 ... 적으로 지지해주도록 한다. 아동이 하는 행동이나 사고, 감정표현 등에 대해 긍정적 반응을 보인다.(3) 해결방법스스로에게 용기를 불어넣어줄 수 있는 혼잣말을 개발하거나, 천천히 기다려주

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.14 | 수정일 2021.01.15

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2023 전기 한국외대 상담심리 교육대학원 연구계획서

을 두고 있고, 전공 교과목, 교육학 전반에 대한 우수한 커리큘럼을 통해 지식 습득 뿐만 아니라 효과적 교수방법도 제공한다는 점에서, 전문적 지식, 교사로서의 사명감 및 인격 ... ”라는 말을 남겼습니다. 외부의 소리가 아닌 저의 내면의 소리에 귀를 기울이기 시작하면서 저는 조금 늦게 심리학이라는 길로 조금씩 걸어오게 되었습니다. 20대의 저는 부모님의 기대 ... 및 대상본 대학원에서 『초등학생을 위한 체험형 학교폭력 예방 프로그램 개발과 효과성 검증』이라는 주제로 연구하고 싶습니다. 상담 및 교육전문가, 초등학교 교사 등을 중심

자기소개서 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.08

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