"교과의내재적가치"의 검색결과 입니다.

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"교과의내재적가치" 검색결과 4,781-4,800 / 6,580건

유비쿼터스시대의 교육과 콘텐츠 개발 방안

alm technology)’ 이라는 이름으로 언급한 것이 시작이라 할 수 있다. 유비쿼터스의 대표적인 특징은 이동성(mobility)과 내재성(embeddedness)이다. 이동성 ... 은 기기가 무선(wireless)과 휴대(portable)가 가능 하다는 것이다. 이를 통해 사용자가 단말기 위치에 상관없이 정보를 기억, 교환, 활용할 수 있다. 내재성이란 정보 ... 이용자는 수강 및 복습에 유비쿼터스 기술을 활용할 수 있다.세 번째는 교과목을 자유롭게 선택할 수 있으며, 개인의 능력과 진도에 따라 학습이 가능해지는 것이다. 이와 더불어 다양

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.23

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북한의교육과남한의통일교육-fp.

에서건 아니면 사회주의 사회에서 행하여졌거나 간에 이데올로기를 재생산하는 정치도구로서의 기능을 해 오고 있다. 권력을 가진 현대국가는 가치와 규범 및 명령을 교육이라는 매개체를 통하 ... 자들에게 전달하고자 하는 교과 내용을 잘 나타내 주는 테이프, 레코드 등을 통해 교육과정을 보완하고 보충하려고 하는 기법이다. 예를 들면, 한국 전쟁 중 1?4후퇴 당시의 상황을 공부 ... 는 우선하여 내재적 시각으로 접근하여 분석해보는 노력이 바람직하다. 또한 남북체제의 실상을 간편하게 이해시키기 위해 유형론적인 관점에서 비교하는 방법을 적용하다 보니 너무 제도

리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.20

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[문학교육][문학교육과정][문학지도][문학][문학작품 창작교육][창작교육][문학작품][교육과정]문학교육과 문학교육과정(문학작품 창작교육의 가능성, 문학교육과정의 개념 층위, 문학교육, 창작교육, 문학, 창작)

역시 文?史?哲이 하나의 동일 범주로 작용하면서 문학은 항존적 가치로서의 위상을 면면히 지켜왔다. 문학이라는 교과목의 발생론적 구조를 천착하는 과정에서 문학과 문화의 교섭, 그러 ... 한 교섭 속에 내재하는 인간 존재의 본성, 어떤 시대나 지역이 문학에 가치를 부여하는 방식 등이 고구될 수 있다. 보다 구체적으로는 어떤 특정의 교육이 적극적으로 선택하는 문학, 반대 ... 문학교육과 문학교육과정Ⅰ. 서론Ⅱ. 문학 작품 창작 교육의 가능성Ⅲ. 문학교육과정의 개념 층위1. 교육과정 일반 개념에 의한 조회2. 문학교과 내적 조회1) 문학교육의 목적-수단

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11

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한국 교육사

의 교과보다는 현대 교과가 설치되었고 특별교육 활동이 교육과정에 포함된 점이다.우리나라 신교육이 보편화된 것은 1945년 이후로서 양과 질에 있어 괄목할 만한 변화가 일어났 ... 과정령’이 공포되기까지의 교육과정으로서 법령상의 명칭이 교과 과정이었고 교과 중심 교육 과정으로도 불리었다.1948년의 대한민국 정부 수립과 1949년의 교육법의 공포에 따라 ... 교육과정을 새롭게 제정하고자 하는 요구가 높아졌다. 특히 문교부는 교육과정의 교과목별 시간 배당과 교과 과정을 새롭게 정하지 않을 수 없어 곧바로 교육과정의 개정에 착수

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.12

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인지적 구성주의와 사회적 구성주의의 비교

학력관에 기초한 교과교육의 창조가 강하게 대두되어 학습자의 가능성을 펴는 수업의 창조, 학습자의 편에선 수업 관에 의한 학습 지도의 전개를 요구하고 있다. 기존의 학습이 인지적인 면 ... 시 고려되어야 할 점. 교사는 가르치는 내용과 관련된 자신의 관점, 과학자의 관점, 학생들의 관점을 잘 이해하고 있어 야 한다.. 학습동기를 유발하고 학습의 가치를 인식시켜 학습 ... 자의 머릿속에 내재된 지식과 결합하여 상위수준의 복잡한 문제 해결 상황으로 이동하게 된다. 상황 학습은 인간의 배움에 대한 타고난 본성 위에 인간에게 필요한 지식과 경험을 차례대로 심어 줌미한다.

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.29

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[초등임용고시]초등 임용고사 대비 - 초등체육 교육과정 스터디 문제

, 정의, 심동) 강조.② 체육과의 성격인 ㉠“내재적 가치, 외재적 가치”를 동시에 추구.③ 체육목표의 일원화④ 학습 내용 체계의 일원화 및 ㉡적정화⑤ 교수학습 방법 및 평가 지침 ... 하며, 운동과 건강에 관한 지식을 이해하고, 사회적으로 바람직한 태도를 함양한다.1-1. (가) ㉠의 밑줄 친 부분에 알맞은 가치를 각각 1가지 이상 쓰시오. (1점)내재적 가치 :외재 ... ]1-1. ㉠의 밑줄 친 부분에 알맞은 가치를 각각 1가지 이상 쓰시오. (1점)내재적 가치 : 움직임 욕구의 실현, 체육문화의 계승 발전외재적 가치 : 체력 및 건강의 유지와 증진

시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.16

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[교육]전통 교육철학과 현대 미국의 교육사조

을 전향시키는 것이다. 학습자의 정신적 발달에 관심을 집중(ex) 동굴의 비유; 망상, 믿음, 생각, 지식, 형상의 5단계를 거쳐 진리에 도달2) 교수법학습자에게 내재되어 있 ... 는 개념화하고 관념화한 지식위주의 교과목. 역사, 문학, 순수수학, 언어, 철학, 신학을 강조. 고전중심의 인문교양교육 강조2. 실재주의와 교육1) 교육목적; 사람들의 잠재력(질료 ... 를 지닌 사물은 유사성에 기초하여 범주화할 수 있다. 따라서 합리적인 근거를 통하여 교과목을 체계적으로 조직화한다.3. 프라그마티즘과 교육1) 프라그마티즘의 의미- pragma

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.30

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초등교육의 정체성에 대한 생각 정리

고, 이런 교육과정속에는 교사는 교육의 의도성, 계획성, 가치지향성이 모두 포함되도록 해야한다.두 번째로 초등교육의 특징에대해서 생각해보려한다. 내가 생각하는 초등교육은 사상 ... 적으로는 인격성, 사회성이 강하게 내재되어있다. 인격성을 주장한 칸트는“교육은 인간을 인간답게 만드는 작용 이다”라고 했고 사회성을 주장한 존듀이는 “교육은 생활 그 자체 이다”라고 했 ... 게 중요시 해야하는 부분이다. 인간교육이란 교과내용을 많이 알고 적게 알고 하는 차원의 문제가 아니라 한 아이의 인격형성을 돕는 교육인 것이다. 이 부분이 내가 생각하는 초등교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.19

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미국교육과 한국교육에 대한 비교와 한국교육 개혁방안

들이 갖는 강한 믿음 은 사적인 것은 반드시 유익하고 공적인 것은 반드시 해롭다는 것이다. 이들이 갖는 신념은 바로 경제적 합리성이다. 여기에는 학생을 인적 자본으로 보는 관점이 내재 ... 는 것이 치명적 문제가 된다.신보주의자들은 전통적 교육과정, 역사, 문학, 가치의 타락을 애도하는 이 이면에는 진정한 지식에 대한 사회적 합의의 가능성, 그리고 문화적 우월성에 대한 ... 적타락을 극복하며 성서에 대한 무조건적인 신봉에 따른 교육으로 회귀함으로써 문화가 구원받을 수 있다고 믿는다.교육과정과 교과서를 둘러싼 권위주의적 대중주의들이 투쟁이 계속

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.11

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6장 공업교육의 교육과정

과정모형목표중심 교육과정 -목표 - 교육과정을 개발함에 있어 선행되어야 함 - 학습자와 사회에 관한 사실을 바탕 - 교과 전문가들의 의견 고려하여 구성 - 교육 철학을 바탕으로 타당 ... 의 지나친 협소 (방법론적 절차이기 때문)1. 공업 교육과정모형내용중심 교육과정 - 특징 - 지식 속에 내재된 교육내용에 출발점을 둠 - 드보어(Devore, 1970) “학문의 본질 ... 성 개발에 관심을 둠 - 실천과 경험을 중시 - 교과서적 지식을 단순 훈련 방식으로 교수하려는 생각에 반대하여 출발함1. 공업 교육과정모형창의성중심 교육과정 - 창의성을 기르

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.29

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교육의 정의

자체의 발전에 더 비중을 두고 있다는 점이다. 따라서 규범적 또는 목적론적 정의는 국가 사회적 차원에서나 개인적 차원에서 모두 인격완성이나 자아실현이라는 내재적 가치의 실현 또는 ... 영원한 진리나 가치를 추구하는 것을 교육의 중요한 목표로 내세우고 있다. 여기서 말하는 내재적 가치, 영원한 진리나 가치란 기성가치 즉, 진?선?미?성과 같은 일반타당성이 있 ... . 規範的定義규범적 정의는 교육을 그 궁극적 목적과 결부시켜 규정한다. 따라서 어떤 가치와 진리를 교육의 궁극적 목적으로 간주 하느냐에 따라 달리 규정될 수 있다. 예컨대, “교육

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.28

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기록관리의 이론과 실재를 읽고서!

적’인가에서는 공공기록관리법의 제정과정에 내재되어있는 한계와 향후 발전방향의 개혁성을 조목조목 지적하고 있다. 특히 개혁성에서 ‘기록물 분류기준표 제도’를 통해서 기록물을 행정적 가치 ... 들이 잘 알지 못하고 무심코 넘어가 버리는 기록 관리의 중요성에 대해서 언급하고 있다.이 책은 단순한 이론서나 교과서가 아니다. 국가기록관리체제의 개혁을 위한 정책제안서이자 선진적인 ... 으로 나아가고 있다. 우리나라는 행정부 중심이므로 기록물의 행정적인 가치를 우선적으로 고려한다. 기록물의 행정적 가치를 먼저 고려한다는 것은 문서의 증거적이고 법적인 가치를 통해서 행정

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.25 | 수정일 2023.01.21

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이상적인 도덕교사

내가 생각하는 전문직으로서의 도덕교사란?▶ 목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론도덕적인 품성교육에 대한 긍정적인 생각인간을 좋아하고 사랑하는 사람권위투철한 가치의식전문성과 능력가르치 ... 는 교과에 대한 넓고 깊은 지식자율성 보장자기 자신 규율시대적 사회적 요청을 수용젊은이를 이끌 안목과 능력첨단 장비 활용정보화 사회에 대처할 수 있는 능력Ⅲ. 결 론Ⅰ. 서론모든 교육 ... 가 도덕 교육에서 가장 중요하다고 생각하는 것은 바로 이렇게 '인간의 마음속에 원래부터 내재되어 있었던 선한 마음을 어떻게 유지시키느냐', 그리고 '겉으로 드러나지 않았다면 그 선

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.29

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근현대 동아시아의 사회변혁

의 근현대사 교과서에서 찾아볼 수 없다. 전후의 거대한 개혁들이 그 거대함에도 불구하고 혁명으로 불리지 않은 것은, 그것이 혁명이란 말에 내재하는 자발적 운동의 결과로서의 정치 ... 근현대 동아시아의 사회변혁-하나의 단상적 연구노트-중국의 근현대가 교과서와 일본의 그것을 비교해 보면 전자에게는 혁명 그리고 또 혁명식으로 혁명의 연속인대 비해 후자에게는 혁명 ... 이 돌출적?급직적으로 될 수 밖에 없었겟으나 그와같은 급진성이 쌓이고 쌓여 비로소 여성의 자립경향은 도시에서 향촌으로 침투하였을 것이다. 단발함으로써 기존가치 체계에의 저항

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.22

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[교육학]경험과 교육

. 지상에서 추방당한 존듀이의 천상의 교육학/엄태동25제1장 존 듀이의 비애 : 그를 둘러싼 오해와 혼동25제2장 프래그머티즘과 실용주의의 혼동26제3장 교육의 가치와 교과의 가치 ... 의 활동 경험과 역량은 이후의 모든 학습을 위한 출발점을 제공하기 때문이다. 경험의 성장과 함께 아이의 경험에 내재해 있는 교과의 내용을 점차적으로 발달시켜서 좀더 확장되고 체계 ... 하면서 아이들의 직접적인 경험에 내재해 있는 교과의 내용, 즉 무엇인가를 할 줄 아는 것이 점차적으로 논리적이고 합리적인 지식 체계로서의 교과 내용으로 발전되도록 한다는 것을 의미

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.01.09

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[남녀평등][남녀차별][성차별]양성불평등(남녀차별, 남녀불평등), 가사노동에 따른 양성불평등(남녀차별, 남녀불평등), 경제활동에서 양성불평등(남녀차별, 남녀불평등), 사회,가정의 양성평등(남녀평등, 양성평등)

) 평등조항의 적용범위3) 헌법재판소설치 이전의 평등심사4) 헌법재판소설치 이후의 평등심사Ⅸ. 결론Ⅰ. 서론사회에 내재되어 있는 성차별적인 생각과 관행은 남성과 여성의 역할이 다르 ... 되기 때기제로써 역할을 담당하고 있다.성역할의 사회화는 학교에서 이루어지는 교육활동에서 정형화 되어지는 경향이 있다. 최근의 교과서는 많이 개선되긴 하였지만, 교과서의 내용들을 보 ... 으면서 살아가는 비주체적인 사람으로 묘사함으로써 교과서를 통해서 여성의 성차별을 오히려 배우게 된다. 또한 교사는 성별로 차별적인 학업성취와 인성특성을 기대한다. 즉 남학생의 경우

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2007.11.12

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청소년 폭력의 정의와 이론, 발생원인, 측정기제(K-CBCL), 그리고 검사실시와 채점

되어 있는 범죄에 대하여 비교적 우호적이고 동질적인 가치를 가진 친밀한 집단 즉 가까운 또래 친구들을 통해 배울 기회가 많아 범죄소년이 된다는 것이다.(청소년폭력예방재단,1997 ... 적 어려움5) 자녀의 객지생활 : 외부환경에 대한 부모의 통제가 없음③ 학교적 요인1) 입시 위주의 시험체제2) 교과서 중심의 교육(인성개발보다 과목교육의 중시)3) 과대학교, 과밀 ... 공격성내재화 문제Internalizing Problems위축+신체증상+불안/우울-문항103외현화 문제Externalizing Problems비행+공격성총문제행동Total

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.11

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구성주의 수업을 점검한 학교탐방기

: 개인의 경험과 이해의 수준에 따라 구성된다는 관점- 학습자는 의미를 추구하는 능동적 유기체이다. (개별학습자의 내재적 이해 과정 중시)○ 구성주의의 분류관점인지적 구성주의사회 ... 것이 아니라 학습자가 학습하고 수행할 가치가 있다는 것을 판단할 수 있어야 한다. 기존의 연구를 살펴보면, 학습자들이 학습과제에 적극 참여하는 경우는 크게 두가지 이다. 실제 ... 대면하게 되는 문제들과는 판이한 인위적이 교과서적인 문제들을 가르쳐 왔다는 점이다. "상황성(contexualization)이 중요한 이유는 우리가 무엇을 이해했다 혹은 배웠다 하

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.20

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말하기듣기지도(말하기듣기교육) 개념과 원리, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 단계, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 문제점, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 사례, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 방법과 과제

을 해결해 나가도록 한다.4. 통합적 학습 단계생각 → 요점기록 → 내재 → 외현의 순으로 사고 과정에 의한 말하기가 되도록 한다.5. 발전적 학습 단계기초 기능 정착을 위해 개별 ... 획득한 지식과 기능을 일상적인 상황에서 가치 있게 응용하는 능력이 있는지를 평가하며, 나아가 학생 개개인의 행동 발달 상황이나 흥미, 태도 등 정의적 영역과 체능이나 체력 등 ... 방법에 비하여 출제나 시행에 어려움이 있다.이의 해결 방안으로는 학생 개개인의 변화 발달 과정을 전체적으로 파악할 수 있는 교사의 자질이 재고되어야 하고, 해당 학년 교과목에 대한

리포트 | 22페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.11.08

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다리벌려앞구르기 수업연구 학습지도안

건강의 유지 증진, 정서 순화, 사회성 함양이라는 외재적 가치를 동시에 추구함으로써 인간의 삶의 질을 높이는 데 공헌하는 교과이다.체육은 이러한 내재적 가치와 외재적 가치를 실현 ... . 본시 학습의 평가 계획16Ⅰ. 체육과 교육의 성격과 목표1. 중학교 체육 교육과정의 성격체육은 인간의 움직임 욕구의 실현 및 신체 문화의 계승, 발전이라는 내재적 가치와 체력 및 ... 으로 하여, 신체 활동 그 자체를 위한 기능의 습득뿐만 아니라 그에 관한 이론적 지식의 습득 및 태도 발달을 통합적으로 도모하는 교과의 성격을 가진다.중학교 체육은 운동을 다양

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.23

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