"중핵 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"중핵 교육과정" 검색결과 461-480 / 2,196건

경험중심 교육과정의 정리

될 필요가 없이 생활의 문제사태를 중핵으로 하여 그것에 관련된 여러 교과들을 통합하여 가르칠 수도 있으며(중핵 교육과정), 전통적인 교과 구분을 따르는 경우에도 그 내용은 주로 생활 ... 1. 경험중심 교육과정이란 무엇인가?학생이 교육의 중심적 존재가 되어야 한다는 입장에서, 교육과정의 중심이 되는 내용을 학생이 행해야 할 경험으로 구성하는 교육과정을 말 ... 한다. 교과 중심 교육과정에서는 교육과정이 「학교에서 전통적으로 가르쳐 오던 교과」로 정의되는 데 비하여, 이 사조에서는 교육과정이 「학생들이 생활사태에서 가지는 교육적 경험」으로 정의

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.20

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[학교경영] 대학원에서의 교원양성에 관한 정책 동향 - 미국과 일본에서의 교사교육과 대학원정책동향

성을 중심으로 한 정책은 1998년 10월의 ‘교육직양성심의회 제2차 답신(석사과정을 적극적으로 활용한 교원양성의 바람직한 방법에 관하여-현직교원의 재교육의 추진)’에 의해 교원양성 ... 기대를 논하고 있다(小笠, 2002).“석사과정에서는 학부단계에서의 내용을 더욱 깊게 하고 교원에게 필요한 깊은 지식을 가르치고 각 학교에서 중핵적인 역할을 맡은 젊은 교원을 지도 ... 대학원에서의 교원양성에 관한 정책 동향1. 미국에서의 교사교육과 대학원정책동향오늘날 미국의 교사교육 동향에 강한 충격을 준 건은 ‘준비된 국가-21세기의 교사’와 ‘내일의 교사

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.09.10

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교육과정과 수업 교육과정탐구 中 교육사태와 생활사태 간에 대한 논의

에 전통적인 교과목은 편의에 따라 큰 영역으로 묶어서 ‘광역 교육과정’이 되기도 하였고, 문제사태를 ‘중핵’으로 하여 종래의 교과 내용 중에서 그것과 관련된 것을 뽑아서 그 외의 중심 ... 에서 벗어나는 것은 가르치지 않아도 된다는 ‘중핵교육과정’을 구성하기도 하였다.형식도야 이론에 관한 논의와 비판, 그리고 이에 대응하는 교육과정은 위에서 정리한 내용 외에도 여러 ... < 교육과정과 수업 >교육과정탐구 中 교육사태와 생활사태 간에 대한 논의형식도야 이론은 교과의 학습을 통해 일반적 정신능력과 태도를 습득하고 단련해야 한다는 내용을 포함하는 교육

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.07

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교육학논술3

에서 조작적, 공학적 정의이다. 교육적 사실만을 중요시하며 가치중립적이라는 점에서 서술적 정의의 특성도 나타난다. 이러한 교육이 되기 위한 세가지 중핵 개념은 행동, 계획, 변화이 ... 프로그램을 통하여 행동변화를 설정하는 교육목적, 변화를 이끌 수 있는 교육이론, 구체적 프로그램인 교육과정을 포함한다. 학습과 교육을 구분하는 요소이므로 교육의 핵심이다. 인간 ... 행동에 대한 명확한 목적의식이 있고, 그것을 기를 수 있는 이론과 실증이 뒷받침되는 계획과 과정이 있다는 것을 의미한다.교육은 모종의 결과를 얻기 위한 실제적 활동으로써 보편적이고

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.04.11

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[교육과정 공통] 1. 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오 2. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오

) 실존주의 교육사조2. 교육과정 유형 (아동중심, 활동중심, 중핵, 학문중심 포함)1) 아동 중심 교육과정2) 활동 중심 교육과정3) 중핵 교육과정4) 학문 중심 교육과정5) 교과 ... [교육과정 공통] 1. 현대 교육사조와 교육과정 유형을 설명하시오2. 다음 중 두 문항을 선택하여 그 특징을 설명하시오.1) 인성교육을 위한 교육과정2) 다문화교육과정3) 홀리스 ... 틱 교육과정4) 잠재적 교육과정목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육사조란2. 현대 교육사조1) 진보주의 교육사조2) 본질주의 교육사조3) 항존주의 교육사조4) 재건주의 교육사조5

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| 방송통신대 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.03.29

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교육과정

적·표출적인면 짙음(인지 적 영역 다룸).-교과,경험,중핵,학문C→교사에의해 계획된 표면적 교육과정.- 독, 서, 산-보조교재,참고서,학습자료들이 이것에 의거해 만들어짐.-교육의 진행 ... 표면적 교육과정, 잠재적 교육과정, 영 교육과정표면적 교육과정잠재적 교육과정영(零, null) 교육과정- 학교에 의하여 의도적·조직되고 가르쳐 지는 C.?- 문서화 된 C.(국어 ... ,자연,수학). (비영속 적).- 공식적 과정- 국가나 학교가 학생들의 교육을 위해 사전 계획,편성한 학교 교육 활동에 관 한 계획.- 교과- 교과 통해 배우는 지적 영역.- 인지

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.01

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동양 교육 철학 요약과 정리(대구대)

기에 스승이 됨직하다*주자와 다산의 주장 비교4.온고지신의 교사온고지신의 교육적 함의를 세 측면에서 검토해 보자.첫째, 교사는 자기 자신의 지적 성장의 과정을 즐거워하는 사람이다.둘째 ... 가운데 중핵은 도덕적 곧음이다. 따라서 부동심의 대장부는 무엇보다도 도덕적으로 곧은 사람이다. 맹자의 부동심의 교육은 자기교육의 측면에서 이해된다. 평생 교육의 도리가 여기에 있 ... 고 새 것을 알면 스승이 될 만하다’로 풀이되고 있다. 스승이 되기 위해서는 그 자질이 요구된다는 것이다. 그만큼 교사의 자질이 교육의 수준을 가늠한다 할 수 있을 것이다.(온고지신

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.09

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교육 전문 대학원 - 교사양성정책의 미래

을 부여하는 4+2체제임.? 교원전문대학원의 교과과정은 4학기로 운용하며 제3학기에는 교육실습을 병행하며, 교육과정은 전공별로 국가표준모형을 제시하고 학사관리를 엄격히 하여 졸업 ... 라 하겠다.2. 우수한 교육 전문가 양성한국 교육의 미래를 이끌어 갈 이론과 실제적 능력을 겸비한 교육전문가 및 중핵교원을 양성하기 위하여 교육 전문 대학원 제가 역시 필요하다. 교육 ... 자치제 실시에 따라, 현장교육의 구심적 역할을 담당할 전국 시·도의 지도적 중핵교원 요원과 교육 전문 그룹의 수요가 늘어나고 있다. 수준 높은 행정 전문가의 수요와 다양

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.26 | 수정일 2016.07.21

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보육교사 관련 개선방안에 대해

을 미치는 보육교사의 질보다 더 중요한 것은 없다.또한 보육교사는 보육시설에서 가장 중핵적인 위치에 있는 구성원으로서 보육교사의 인격에서 비롯된 영향이 영유아 교육의 전반에 걸쳐 핵심 ... 이 동시에 수반되는 과정이라 할 수 있다. 그러므로 보육은 단순히 영유아를 맡긴다는 것을 초월하여 보호와 교육이 서로 상호작용하면서 전인적인 발달을 도모하는 포괄적인 프로그램을 의미 ... 정책으로 수행하고 있으며 우리나라에서도 보육정책이 국가적 전략 차원에서 전개되고 있다.보육교사는 영유아의 보육을 위해 보호서비스 교육서비스, 가족 서비스 등의 포괄적인 서비스

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.27

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[인본주의심리학] 로저스의 인본주의심리이론 - 인본주의이론의 핵심개념, 인본주의적 접근, 로저스 이론(인본주의이론)이 아동발달에 주는 교육적 시사점

로저스의 인본주의이론[인본주의심리학] 로저스의 인본주의심리이론 - 인본주의이론의 핵심개념, 인본주의적 접근, 로저스 이론(인본주의이론)이 아동발달에 주는 교육적 시사점 ... 라고 하며 실현화 과정이 자아의 유지와 고양에 적극성을 발휘할 때 자아실현이라고 한다.자아실현은 한 개인이 보다 큰 자율성을 확보하고 자기 충족을 도모할 수 있게 하며 개인의 경험 ... 을 확장시키고 풍만하고 하고, 창조성을 높이고, 효율적인 성장을 도모하게 한다. 자아실현은 개인의 통합과 구조화를 이루는 전체적인 과정이다. 실현화 경향은 인간의 중요한 본질의 하나

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| 리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.03.06

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청소년기의 발달특성을 신체적, 인지적, 사회심리적 측면에서 제시

·발달과정에서의 부모의 역할은 실로 막중하다고 할 수 있다. 따라서 부모의 교육정도·성격·가치관·양육방식 등은 자녀의 사회성 발달에 아주 강력한 영향을 미치게 된다. 즉 인간의 다른 ... 게 느끼게 된다. 이러한 특성은 자신과 부모를 불안하게 만들고 성적으로 어른처럼 체험을 해보려 하나 결과에 대해서는 고려하지 않으므로 청소년 전기 때보다 더 높은 수준의 성교육이 필요 ... 소년은 관찰 가능한 세계와 가능성의 세계 모두에 흥미를 갖게 된다.한편 청소년기의 가설적 추리는 과학적 추론을 가능하게 하여 가설을 설정하고 검증과정을 통하여 그것의 진위 여부

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.24

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교육과정의 유형

으로 상호 협력 하여 구성되어야 한다.④ 중핵 교육 과정개념은 중핵 교육과정은 교과 중심 교육과정과 경험 중심 교육과정의 단점을 시정 하기 위한 것으로, 1930년대 버지니아주 ... 의 교육안이 체계적 중책 교육 과정의 시 초라 할 수 있다. 여기서 ‘중핵(core)'이란 사물의 중심을 의미하므로 중핵 교육 과 정이란 중심 학습이 있는 교육 과정의 전체 계획 ... 을 의미한다. 그리고 기본견해는 중핵 교육 과정이 의도하는 바는 교육 내용의 중심 통합을 통해서 개인의 인격적 인 통합을 이루고 나아가서 사회의 통일을 이루려는 데 있다. 중심 학습

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.11

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[경험중심교육과정]경험중심교육과정의 개념, 경험중심교육과정의 유형, 경험중심교육과정의 특성, 경험중심교육과정의 기본 관점, 경험중심교육과정의 장단점, 경험중심교육과정의 한계와 제언 분석

. 경험중심교육과정의 개념Ⅲ. 경험중심교육과정의 유형1. 경험형 광역 교육과정2. 중핵 교육과정3. 현성 교육과정Ⅳ. 경험중심교육과정의 특성Ⅴ. 경험중심교육과정의 기본 관점Ⅵ ... 교육과정학습내용의 조직은 학습자의 생활활동중심 또는 사회기능 중심으로 묶게 된다. 따라서 생활영역 교육과정이라고도 한다.2. 중핵 교육과정- 중핵 교육과정(core c ... 교육과정은 그 구조상 중핵과정을 중심으로 전 과정이 통합을 이루게 되고, 이와 같은 교육내용의 통합에 의해서 각 인간의 인격적 통합을 기하고, 인격통합에 의해서 사회의 통합

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.05

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교육사회 (ppt) 효율적인 학교와 교육

규범을 중핵요인으로 함 좁은 의미 학교의 모든 교육환경을 포함하는 포괄적인 개념으로 사용되기도 함 넓은 의미학교의 ‘ 학습풍토 ’ ( 브루코버 등 )효과적인 수업의 설계 완 전 학 ... ’ 결점 2. 학교의 산출요인을 학생들의 학업성취에만 국한함 결점 1. 학교 내 변인들은 물질적 여건에 국한됨투입 - 산출 분석연구 학교의 과정 요인 수업 실천 행위 학교교육과정 ... 신뢰감C ONTENTS 효 과 적인 학교 교육의 특성요인효과적인 학교학교효과에 관한 과정변인 학부모의 참여와 지원 학교단위의 자율적 경영 교직원의 근무 안정감 수업에 관한 교장

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| 리포트 | 49페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.08

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도시재생 국내외 사례

낡은 항만에서 금융중심의 도시로 개발배경 기업 유치지역 (Enterprise Zone) 수용 면 적 : 59 만평 도크랜드 개발사업지구 전체의 중핵담당 각종 기업이나 단체 ... 한 이 음악당은 음악공연 , 음악교육과 컨퍼런스 장소로 활용되고 있다 . 2004 년에 완공한 이 건축물은 1999 년부터 건립기금을 확보하기 위해 각 학교를 대상으로 음악교육 ... 프로그램을 시작하였다 . 건설과정에서 지역 음악인과 음악을 배우는 학생들의 의견을 반영하였다 .핀테크 허브 서울 영등포구 문래동문래동의 역사 서울 영등포구 문래동 도시재생 1960

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| 시험자료 | 58페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.08

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진보주의와 본질주의의 비교

아동이 각 발달단계에 맞추어 훌륭하고 만족스럽게 생활하는 과정을 통해서 이루어지는 아동 중심적 교육 생활중심교육을 강조한다.본질주의는 교육내용으로 개인적인 경험보다는 민족적 경험 ... 이 포한된 전통적 교과과정을 중요시하고 교육방법으로 이해보다는 습득을, 학생의 자율적 학습보다는 교사의 체계적인 지도를, 자유보다는 훈련을, 학생의 일시적 흥미보다는 지속적인 노력 ... 의 지도를 돕는 자료로 사용되어야 하고 학생의 건강을 중요시해야한다, 또 학교는 학생의 교육을 학부모와의 협조에서 이루어져야하며 진보주의학교는 실험학교로서 교육개혁운동의 중핵이 되

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.12

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[경험중심교육과정][경험중심교육]경험중심교육과정의 특징, 경험중심교육과정의 분류, 경험중심교육과정의 기본 관점, 경험중심교육과정의 장단점, 경험중심교육과정의 비판, 경험중심교육과정 관련 제언 분석

. 경험중심교육과정의 특징Ⅲ. 경험중심교육과정의 분류1. 활동교육과정2. 광역교육과정3. 현성교육과정4. 중핵교육과정Ⅳ. 경험중심교육과정의 기본 관점Ⅴ. 경험중심교육과정의 장단점1 ... 적인 사전계획을 배척하고 교육현장에서 학습자의 요구와 경험을 중심으로 학생과 협력하여 작성한 교육과정이다.4. 중핵교육과정중핵과정과 주변과정으로 나누어서 중핵과정을 중심으로 주변 ... 경험중심교육과정의 특징, 경험중심교육과정의 분류, 경험중심교육과정의 기본 관점, 경험중심교육과정의 장단점, 경험중심교육과정의 비판, 경험중심교육과정 관련 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ

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| 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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[교육과정][학문중심교육과정][교과중심교육과정][경험중심교육과정][인간중심교육과정][학문중심][교과중심][경험중심][인간중심]학문중심교육과정, 교과중심교육과정, 경험중심교육과정, 인간중심교육과정

.중핵 교육과정(core curriculum)의 구조는 핵과정(core course), 주변과정이 동심원적으로 구성되어 있다. 중핵과정은 종합과정이면서 중심에 위치하고, 또한 생활 ... 학습 중심으로 하고 있는 과정이다.중핵 교육과정은 그 구조상 중핵과정을 중심으로 전 과정이 통합을 이루게 되고, 이와 같은 교육내용의 통합에 의해서 각 인간의 인격적 통합을 기하 ... 고, 인격통합에 의해서 사회의 통합을 이론상으로 기대할 수 있게 된다.* 중핵교육과정이 비판받는 점(1) 실천하는데 있어서 학습내용이 미약하다.(2) 대분분의 학교는 코아학습을 하는데 충분한 교육자료를 가지고 있지 않다.

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| 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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협력교수(팀티칭) 의미, 협력교수(팀티칭) 의의, 협력교수(팀티칭) 과정, 협력교수(팀티칭) 목적, 협력교수(팀티칭) 장단점, 협력교수(팀티칭) 학습방식, 협력교수(팀티칭) 사례

하여 공동 과제의 교육을 실시하는 측면과, 중핵 교육과정으로써 통합교육의 창출이라는 측면에서 생각해 볼 수 있다. 전자는 2인 이상의 교사, 학부모, 선배, 지역사회 인사 등 많은 사람 ... 가 많은 영역이나 팀 티칭을 통해 사회 문화 가치의 중핵을 강조하고, 학생의 흥미와 호기심을 유발하며, 전통적 교과선(敎科線)을 무시한다는 측면에서 매우 중요한 교육적 의의를 제공 ... 된다. 이는 다양한 지식?정보를 학교 교육과정의 범위로 끌어들여 학습자가 지?덕?체의 조화적 발전과, 문제해결력과 창의적 사고 등 고등정신을 함양할 수 있도록 교육과정 프로그램이 활성화

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.16

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우리나라의 교육과정의 변천과 주요특징

REPORT-우리나라의 교육과정의 변천과 주요특징(진보교육, 도의교육, 경험중심, 학문중심, 인간중심, 구성주의 교육과정에 대하여)발전의 기술이란 변화 중에서 질서를 유지하는 것 ... , 중등학교 교육과정은 시대적 상황과 정치적 환경에 따라 변화되어 왔다. 시대와 국내, 외의 변화에 따른 교육수요, 정권교체에 따른 교육정책 기조 변화 등에 맞추어 학교 교육과정 ... 이 변화, 발전되어 왔다.긴급조치기-교수요목기-제 1차 교육과정부터 2009 개정교육과정까지 어떤 교육들이 있었는지 한 번 살펴보도록 하자.1. 진보주의 교육 = 진보교육교수 요목

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.16 | 수정일 2015.06.08

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