"듣기교육론"의 검색결과 입니다.

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"듣기교육론" 검색결과 461-480 / 289,658건

体系的인 敎育媒体 프로그램의 開發戰略 (교육공학은 근래들어 학계, 교육현장은 물론 컴퓨터 판매 선전용어로도 심심치 않게 신문지상에 활자화되는 등 첨단교육의 대명사처럼 입에 오르내리며 비판과 찬사를 함께 받고 있다.전자는 교육공학을 교육의 劃一化, 非人間化, 교육수단과 목적의 말살, 돈이 많은 드는 교육으로 혹독하게 몰아부치는가 하면 후자는 한국 교육이 고질적으로 當面하고 있는 낙후된학습환경, 피)

한국교육공학회 權星湖

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| 논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24

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초등학생의 인성교육을 위한 말하기․듣기 교육 방안 : 적극적 초등학생과 소극적 초등학생의 토론 대화 분석을 중심으로 (적극적 초등학생과 소극적 초등학생의 토론 대화 분석을 중심으로)

한국초등국어교육학회 권순희

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| 논문 | 55페이지 | 8,400원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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(한국어교육론) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.

한국어교육론의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법 ... 에서 앞에서 설명하고 있는 내용과 관련하여 의사소통 중심 한국어 교수법의 주요 원리 및 방법, 특징에 대해서 살펴보도록 하겠다. 그리고 한국어 기능교육에서 의사소통 중심 교수법의 예 ... 하는 사회언어 능력을 포함한다.2. 한국어 의사소통 능력의 개념이 도출되게 된 배경1980년대 이후 영어교육 분야에서는 의사소통 능력에 대한 연구에 점차 많은 관심이 주어지면서 의사소통

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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영어듣기지도(영어듣기교육) 유형과 특성, 영어듣기지도(영어듣기교육) 중요성, 영어듣기지도(영어듣기교육)와 청취력, 수행평가, 영어듣기지도(영어듣기교육) 사례, 영어듣기지도(영어듣기교육) 방법과 제언 분석

영어듣기지도(영어듣기교육)의 유형과 특성, 영어듣기지도(영어듣기교육)의 중요성, 영어듣기지도(영어듣기교육)와 청취력, 수행평가, 영어듣기지도(영어듣기교육)의 사례, 영어듣기지도 ... (영어듣기교육)의 방법과 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 영어듣기지도(영어듣기교육)의 유형1. 듣고 반복하기(Listening to repeat)2. 듣고 이해하기(Listening to ... second/foreign language learning)Ⅲ. 영어듣기지도(영어듣기교육)의 특성Ⅳ. 영어듣기지도(영어듣기교육)의 중요성Ⅴ. 영어듣기지도(영어듣기교육)와 청취력1

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| 리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.08

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[여성교육론] 남자들은 자꾸 나를 가르치려 든다. 독후감, 감상문,서평

2016 학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 여성교육론학 번 :성 명 :연 락 처 ... ) 2) 인용한 이유 3) 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 의미 순으로 기술하시오.# 참고도서 : 리베카 솔닛(2014). [남자들은 자꾸 나를 가르치려 든다 ... ] 창비.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 나자들은 자꾸 나를 가르치려 든다2. 가장 긴 전쟁3. 호화로운 스위트룸에서 충돌한 두 세계4. 위협을 칭송하며5. 강간문화Ⅲ. 결론Ⅰ

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| 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.02.07 | 수정일 2017.02.20

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교육사회학 기말 2020] 1. 갈등이론을 간단히 설명하고 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름 이유 2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안 3. 코로나 19에 따른 사회변화의 양상을 감안하여 평생교육 상황에서 성인들 간 불평등을 줄일 수 있는 교육적 혁신 방안

학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽고 한국의 학생이 학교에서 행복해 질 수 있는 방안 ... . 갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오.2. II 부 한국교육에 대한 교육사회학적 성찰(6~11장)을 읽 ... 적 혁신 방안을 한 가지 제시하시오.갈등이론을 간단히 설명하고, 갈등이론을 편 학자들 중 가장 마음에 드는 사람의 이름을 쓰고 그 이유를 쓰시오. II 부 한국교육에 대한 교육사회

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.10.22

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듣기 교육과 지도

제 2 장 듣기 교육 Ⅰ. 듣기 교육의 이론적 고찰 1. 듣기의 본질 -듣기는 듣는 이가 말하는 이의 말을 듣고 들은 정보를 종합, 분석, 비판, 감상하면서 의미를 새롭게 구성 ... 기능 발달을 촉진함 -듣기의 본질과 특성을 파악하고, 그것을 활용할 기초 연구가 덜 되었기 때문에 그동안 듣기가 학교 교육에서 소홀히 다루어졌음 -소통 기능의 사용 빈도나 발달 ... . 즉 연속적으로 이어지는 의미를 넘어 높은 수준의 인지적?통합적?정의적 처리과정을 의미함 -듣기는 같은 이해 기능이지만 입말과 글말 이해라는 관점에서 읽기와 구별됨 Ⅱ. 듣기 교육

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.01.06 | 수정일 2024.09.03

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[국어교육]국어교육론 듣기교육(듣기 교육의 이론적 고찰과 교수 학습 전략)

《국어교육론》듣기교육Ⅰ. 듣기 교육의 이론적 고찰(1) 듣기의 본질① 듣기 : 말하는 이가 음성언어로 표현하는 의미를 이해하는 기능(말소리→단어→문장→문단→구성 단계→담화 형성 ... 은 욕망을 억제하는 버릇들이기, 말하기만큼 듣기를 좋아하고, 들어주기를 즐겨 하는 태도를 기를 수 있는 목표 설정 ⇒ 인격 도야에 좋은 영향듣기 교육이 지향해야 할 궁극적 목표세계 ... 를 바라보는 열린 눈과 너와 함께 하는 어울리는 마음, 나를 되돌아보며 성찰하는정신과 태도(3) 듣기 교육의 지향 목표(가) 시청각 훈련① 듣기 과정은 말소리를 음향과 구분하여 언어

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.21

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한국어교육,전략교수,전략교수란,교사의 역할,의사소통전략,상호작용전략,듣기전략의 분류

, 해결을 돕는 중요한 요소듣 기 “ 순환구조 ”듣 기 듣기교육의 중요성 의사소통 불가 실생활을 반영한 듣기교육 절실 순환구조의 파괴듣 기 듣기전략의 분류 직접전략 기억전략 인지전략 ... 한국어 , 어떻게 배우세요 ?[ ] 1. 한국어교육의 현황1 교사 학습전략 개념 및 중요성 인식 미미 2 3 4 5 학습자 학습전략에 대한 관심 및 활용 부족 , 소극적 활용 ... 교육자료 한국어 특수성 반영 BUT, ' 전략 ' 에 대한 고려 충분치 않음 교육과정 전략 관련 수업 반영 안됨 교수요목 설계 고려하지 않음 교수방법 교사 , 교육자료 그리고 교육

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| 리포트 | 34페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.09

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[정신간호학] 교육 프로그램 보고서 - 한국형 표준자살예방교육 ‘보고 듣고 말하기’, 교육 이론, 역할극, 총 평가, 느낀점

[ 교육 프로그램 보고서 ]교육주제한국형 표준자살예방교육 ‘보고 듣고 말하기’교육목적간호학생을 대상으로 게이트키퍼양성과정을 통하여 자살 위험군을 조기에 발견 및 연계함으로써 지역 ... 기의 신호 교육을 통해 대상자의 자살 암시 신호를 발견할 수 있도록 한다.- 도움이 되는 듣기 교육을 통해 대상자의 잠재된 삶의 이유를 발견하여 인지시킬 수 있도록 한다.- 안전 ... 생각해보는 시간을 가졌다.5) 보고 듣고 말하기 역할극: 교육 받은 내용(특히 안전점검목록 내용)을 바탕으로 2인 1조로 역할극 대본을 만들고(10분 동안) 직접 발표해 보는 시간

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.20

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A+ <특수교육학개론> 교직이수 수업을 듣통합교육의 의의와 나의 생각 - 교직

이란 것은 교수님께서 강의 중에 말씀 하셨듯이 빛과 그림자가 분명히 존재하는 것이며, 이것은 마치 양날의 검과도 같다는 생각이 든다.통합교육이 행해지는 의도가 아무리 장애학생 ... 통합교육의 의의와 나의 생각(나의 경험을 위주로)리포트 첫 마디부터 내 자랑을 조금 하자면 나는 장애인에 대한 인식이 확고하고 바른 사람이라고 생각한다.어렸을 때부터 내 어머니 ... 께서는 회초리를 써서라도 나를 엄격하게 교육하신 호랑이같은 분이셨는데, 특히 장애인에 대해서는 아낌없는 교육으로 바른 인식관을 심어주셨던 것 같다.어머니께서는 항상 나에게 장애인

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| 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.24

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토론주제4. 담화 능력 배양을 위한 듣기 교육 방안

한국어 듣기 교육론 제출자 : 김 윤 주토론주제4. 담화 능력 배양을 위한 듣기 교육 방안 (제출 : 10월 18일)1. 학습자들의 담화 능력을 배양하기 위한 교육 방법은 무엇 ... 의 특징을 알고 듣기 전략에 활용할 수 있는 능력으로 이해할 수 있다.이러한 담화 능력을 배양하기 위한 교육 방법으로는 우선 담화 표지에 대한 교육이 필요함을 들 수 있다. 백은정 ... 인가 (듣기 자료ㆍ듣기 활동 구성)(1) 한국어의 담화적 특성을 잘 반영하고 있는가① 한국어의 담화 표지② 발화자간의 순서 교대③ 텍스트 및 상황적 특성에 따른 생략④ 발화자의 관계

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.06 | 수정일 2015.02.24

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국어과교육 교수학습지도안, 수업지도안 (목차:원인과 결과의 관계를 고려하며 듣고 말하기)

갑안( ), 을안(○)국어과 수업 지도안단 원 : 3-1-6. 일이 일어난 까닭학습주제 : 원인과 결과의 관계를 고려하며 듣고 말하기대 상 : 제 3학년 10반 (남 11, 여 ... 21, 계 32명)수업일시 : 2019. 05. 13. (월) 1교시장 소 : 3학년 1반 교실지도교수 :교과 지도 교사담 임수업안 협의및 조언2019. 5. 13.광주교육대학교 ... 본시 학습 지도안1. 단 원 : 3-1-6. 일이 일어난 까닭2. 학습 주제 : 원인과 결과의 관계를 고려하며 듣고 말하기3. 학습 목표?인과관계를 글 속에서 파악할 수 있다.4

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.03

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말하기듣기지도(말하기듣기교육) 의미, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 과정, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 문제점과 사례, 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 방법, 향후 말하기듣기지도(말하기듣기교육) 방향

말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 의미, 말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 과정, 말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 문제점과 사례, 말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 방법, 향후 말하기 ... 듣기지도(말하기듣기교육)의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 의미Ⅲ. 말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 과정1. 기초 학습1) 동기 유발2) 목표 확인3) 듣 ... 는 요령과 말하는 방법 예상하기2. 기본 학습3. 통합적 학습4. 발전적 학습1) 기초 기능의 심화 정착2) 자기 평가 및 상호 평가Ⅳ. 말하기듣기지도(말하기듣기교육)의 문제점Ⅴ

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| 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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듣기 영역 교육과정 분석

듣기 영역 교육과정 분석1. 내용 요약1) 2007년 개정 국어과 교육과정 '듣기' 영역 분석(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다. - 상호관계 ... 의 조정과 점검(2) 광고를 보거나 듣고 설득의 전략을 파악한다. - 실제성의 원리광고의 특성 이해하기- 지식, 지식 - 화법의 성격언어 표현이나 이미지 구성 방식 파악하기- 지식 ... , 기능 - 수용과 생산(언어적·반 언어적·비언어적 표현)아이디어 생성 과정 및 기획 의도 추론하기- 기능, 기능 - 수용과 생산(내용 구성)광고의 신뢰성과 타당성 판단하며 듣기

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| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[유아언어교육] 1학기 유아교육과 출석수업대체과제물 1.발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오. 2.유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오

개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발생적 문식성의 개념1 ... 에 대해 논할 것이다. 또한 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)간 통합적 활동이 가능한 유아 ... ○ 과 제 명 : 1. 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오. 2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1

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| 방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.09

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읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고, 자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술

과제제출 (2014년 0학기) 2014. 0. 0.과목: 외국어로서의 한국어이해교육론(지도 ○ ○ ○ 교수님)과제주제: 아래 제시된 논문 중 읽기 교육 1편, 듣기 교육 1편 ... 의 논문을 골라 A4 2장으로 논문을 요약하고,자신이 생각하는 읽기 교육과 듣기 교육의 목표와 방법을 기술하시오. (A4 3장 이내)1) 구민지(2011), 읽기 텍스트 난이도 측정법 ... ) 이준호(2011), 학문 목적 한국어 학습자를 대상으로 한 "읽은 후 쓰기 과제" 연구6) 이해영, 이미혜(1997), TASK를 기초로 한 한국어 듣기 교육7) 이해영(1999

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.08.23 | 수정일 2023.02.24

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초등 국어 개정 교과서 1학년,2학년 듣기 제재 분석 보고서 (개정) (듣기 교육)(듣기교육목표)(듣기교육목표)(듣기제재적합성 분석)

Ⅰ.서 론Ⅱ.본론1. 듣기 교육이란?1) 듣기 교육의 본질2)듣기 교육의 목표2. 교육과정에 제시된듣기 내용 요소 분석3. 듣기제재의 적합성 분석 기준4. 듣기 제재의 적합 ... 듣기교육이란 무엇인지에 대해 알아보고 교육과정의 듣기 내용을 분석해본 후에 듣기의 제재를 중심으로 교과서를 분석해보고자 한다.Ⅱ.본론1. 듣기 교육이란?1) 듣기 교육의 본질 ... )①듣기는 능동적인 인지과정이다.듣기는 능동적인 인지의 과정이므로 듣기 교육을 통해 학생들이 효과적으로 듣기 과정을 처리할 수 있는 사고방법을 학습해야 한다.②듣기는 선택적 과정이

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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[외국어로서의 한국어이해교육론] ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

과목: 외국어로서의 한국어이해교육론주제: ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정 ... 되는데, 언어 교육에서 사용하는 ‘듣기’는 ‘listening’을 가리킨다.Widdowson는 ‘listening’을 상황적 문맥에 맞도록 의미를 이끌어 내는 적극적이고 창조적인 ... 교육에서의 ‘듣기’는 ‘듣고 이해하기’라는 뜻으로, 청자가 화자의 말을 듣고 이해한 후 능동적으로 처리하여 반응하는 과정이라고 할 수 있다.2) 듣기의 특성듣기는 읽기, 쓰기와 달리

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.25 | 수정일 2023.08.01

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외국어로서의 한국어 발음 교육론 ) 한국어 학습자의 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개이상 듣고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자

과목명 : 외국어로서의 한국어 발음 교육론주제 : 한국어 학습자의 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 듣고 이에 대한 교육 방안을 제시해보자(중국어권, 일본어 ... 권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)한 언어권 학습자를 대상으로 하여 한국어 종성 자음의 발음과 관련된 오류 예시를 5가지 이상 들었는가이를 토대로 한 교육 방안 ... 다. 하지만 용언의 어간 끝 자음인 ‘ㅎ’ 은 모음으로 시작되는 의존 형태소 앞에서 소리가 나지 않고 탈락하는 경우도 생기기 때문에 쓰기와 듣기에 있어서는 오해할 수 있는 소지가 다소

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.18 | 수정일 2019.06.10

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