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"듣기교육론" 검색결과 541-560 / 289,658건

  • (한국어교육론 공통) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오
    (한국어교육론 공통) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 ... 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예1) 말하기·읽기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예2) 듣기·말하기에서 의사소통 중심 교수법 ... 을 적용한 예3) 듣기·말하기·읽기·쓰기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예4) 듣기·말하기·읽기에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 예5. 한국어교육에 적용 가능한지 평가6
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.09
  • 동물들의 봄 맞이 듣기 이야기나누기 교육계획안
    생활주제봄대상연령만 4세활 동 명동물들의 봄맞이활동시간15분활동영역이야기나누기집단크기대집단목표Ⅰ ? 봄의 특징에 대하여 이야기를 듣고 이해한다.Ⅱ ? 봄의 특징에 대하여 이야기 ... 를 듣고 스스로 이야기 주인공이 되어 생각해본다.준비물봄의 특징 그림카드Ⅰ수준Ⅱ수준도입? 유치원에 오기 전 봄 날씨에 대하여 회상해본다.T: 오늘 유치원을 오는 동안에 날씨가 어땠 ... 이야기를 듣고 이 야기를 나눈다.① 반달곰 아저씨가 기지개를 켜면서 큰 소리로 말했습니다. “으흠, 잘 잤다.T: 반달곰 아저씨가 왜 잠에서 깨어났 을까요? (분석적 발문)T: 반달
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.25 | 수정일 2017.11.14
  • 화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석
    화법 방법 및 평가/ 듣기 교육과정 분석Ⅰ. 화법 방법 및 평가 요약1) 화법 교수 ? 학습의 원리화법 교수 ? 학습의 원리는 크게 3가지이다.상호관계성이 그 첫 번째인데 화법 ... 교육에서는 말하기와 듣기가 서로 관계적으로 이어져야 한다는 뜻이다. 학습자들은 말하기 ? 듣기 활동을 수행할 때 화자와 청자를 상호 관계적으로 관련지어 자신의 역할을 수행하고 교사 ... 들이 어떻게 평가하는 가를 알 수 있다.Ⅱ. 듣기 교육과정 분석1) 7학년(1) 수업을 듣고 교과 특성을 고려하여 중요한 내용을 메모한다. - 관련성의 원리① 학습을 목적으로 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07
  • 한국어 교원-외국어로서의한국어이해교육론-중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고, 자신의 국가 문화를 비교하는 듣기 수업을 구성하기
    에서 겪을 수 있는 문화적 상황을 가정하여 듣기 교육을 구성했다.Ⅱ. 중급단계의 문화 듣기활용목록1. 단원의 주제: 문화단계번호교과내용과제수행활동듣기 전 활동1생활양식 부분의 한국 ... 주제 : 초, 중, 고급 중 선택하여 해당 등급에서 활용할 수 있는 듣기 수업을 구성해 보세요.제목 : 중급단계의 한국 문화에 대해 이해하고,자신의 국가의 문화를 비교하는 듣 ... 기 수업을 구성하기목 차Ⅰ. 개요1. 학습대상과 수준 설정2. 문화듣기 태마 선정 이유Ⅱ. 중급단계의 문화 듣기활용목록Ⅲ. 중급단계의 문화 듣기 수업1. 듣기 전 활동2. 듣기 활동3
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.01.07 | 수정일 2018.07.21
  • [교육사회학] 학생고민을 듣고 편지글로 쓰는 레포트
    내가 교사라고 가정 하에 어떤 학생이 당신에게 이러한 편지를 주고 갔습니다. 답장을 어떻게 해야 할지 편지 형식대로 쓰시오.“선생님 꼭 학교를 다녀할 필요가 있는지 모르겠어요. 저는 인문계를 진학하고 싶었지만 가정 형편상 실업계를 택하였습니다. 하지만 학교에서배우는 것..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13 | 수정일 2014.04.28
  • 교육학개론 - 교육의 기능(목적) 두 가지가 무엇인지 핵심어를 넣어 설명하고 이들의 예를 드세요.
    교육학 개론☆과제주제☆교육의 기능(목적) 두 가지가 무엇인지 핵심어를 넣어 설명하고 이들의 예를 드세요. 또한 이 두 가지 기능의 관계에 대해 설명하되, 인간의 사회성을 고려 ... 한다.-서론-▣ Report를 시작하며교육학개론 이라는 과목을 들은 지 어느덧 8주차가 지나가고 있다. 총 7개의 과목 중 유일하게 흥미롭고 재밌게 듣고 있는 과목 중 하나다. 내 ... 이란 기대 때문일 것이다. 이러한 수단적 기능에 의해 교육 받았고 또한 현재 이 수업도 마찬가지로 수단적 기능에 의해 듣고 있다고 생각한다. 그리고 회사에 들어가서도 직업교육 이란
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.05 | 수정일 2014.07.30
  • 말하기 듣기 교육의 이론과 실제를 읽고
    을 넘어서서 좀 더 폭넓게 구술력까지 포함하는 개념이다. 말하기와 듣기 능력(구술력)은 문식력의 토대가 되며, 문식력 교육은 말하기와 듣기에 의존하는 부분이 많기 때문에 구술 ... 력이 가지는 교육적 가치와 잠재력을 강조하였다. 그러나 현재 말하기 듣기는 제도화된 평가가 없기 때문에 그 지위가 읽기, 쓰기와 비교해 볼 때 덜 명확하다. 또한 학교와 교사들은 대화 ... 을 사용할 수 있다.제3장. 스토리텔링을 통한 아동들의 구어 발달♧ 부모나 교사가 아이들에게 이야기를 들려주는 것은 아동들에게 재미 이상의 교육적 의미가 있다. 아동들은 이야기 듣
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.17
  • 유아음악 ) 누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주, 신체표현, 음악창작) 중 2가지 영역을 통합
    ㅁ유아음악교육"누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주, 신체표현, 음악창작) 중 2가지 영역을 통합하여 통합적 음악활동계획안 ... (워크북 118-119쪽 참조)를 작성하고, 음악활동계획서를 함께 제출하시오.유아음악교육"누리과정 주제 중 하나를 선정한 후, 음악교육영역 5가지(음악듣기, 노래부르기, 악기연주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.13
  • 여성교육론2공통)다음 추천서적 가운데 한권-남자들은 자꾸 나를 가르치려 든다-을 읽고 감명깊은구절 5개 인용한 이유 자신이 기존에 성별관련 시각에 던진의미 순으로 기술하시오
    여성교육론2공통)다음 추천서적 가운데 한권-남자들은 자꾸 나를 가르치려 든다-을 읽고 감명깊은구절 5개 인용한 이유 자신이 기존에 성별관련 시각에 던진의미 순으로 기술하시오0k ... 교육학과 여성교육론2공통다음 추천서적 가운데 한권을 읽고, 1) 감명 깊은 구절 5개 인용(한 문장 이상) 2) 인용한 이유 3) 자신이 기존에 가지고 있었던 성별 관련 시각에 던진 ... 했다.남자들은 자꾸 나를 가르치려 든다 도서는 생태, 환경, 역사, 정치, 예술 등 다양한 분야를 섭렵하며 섬세하고 날카로운 통찰과 재치 넘치는 글쓰기를 선보여 우리 독자에게도 환영받아온
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.09.10
  • 한국어 이해교육 (듣기와 읽기)을 어떻게 할 것인가
    언어의 이해 활동이란 무엇인가 이해교육(듣기와 읽기)을 어떻게 할 것인가언어는 한 사회의 구성원들이 자신들의 경험과 지식을 저장하고, 그것을 새로운 세대에게 전수하며 문화를 창조 ... 기능 성공적인 의사소통에 중점을 둔 교육을 하고자 하는 경우 체계적인 듣기 교육은 필수적으로 수행되어야 함. 듣기를 수동적이고 수용적인 기술로 잘못 인식하는 경우 실제 담화 현장 ... 보다는 어휘력 향상을 위해 다독을 적극 권장해야 한다.효과적인 듣기 교육 방법 ♬ 학습자를 동기화 시켜야 한다. - 학습자 중심 : 수업의 모든 것이 학습자의 요구와 흥미 반영
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.24
  • 듣기교육 성격 현실 과정 방법 영역 7차교육과정
    (Lundsteen 1979:14). 이러한 사실은 우리 듣기 교육의 현실에 대한 반성을 요구하고 있다. 지금 우리의 듣기 교육은 체계적인 교육 활동의 틀을 제대로 갖추지 못한 채, 일방적인 ... 듣기에만 초점을 맞추어, 말하기 교육의 부산물처럼 취급되어 이루어지고 있는 것이 사실이다.7차 교육과정이 시작되면서 듣기에 대한 관심이 날로 늘어나고 있다. 그러나 그에 대한 연구 ... 나 학습지도, 내용 등이 부족한 것이 현실이다. 여기에서는 듣기의 영역의 본질과 내용, 듣기지도의 모형과 실제, 평가를 알아보도록 한다.*일러두기.1. 듣기 교육의 본질에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.06.19
  • [학습지도][역사교육][감상교육][통일체험교육][듣기교육]역사교육 학습지도, 점자교육 학습지도, 감상교육 학습지도, 통일체험교육 학습지도, 듣기교육 학습지도, 읽기교육 학습지도, 수준별교육 학습지도 분석
    역사교육 학습지도, 점자교육 학습지도, 감상교육 학습지도, 통일체험교육 학습지도, 듣기교육 학습지도, 읽기교육 학습지도, 수준별교육 학습지도 분석Ⅰ. 역사교육 학습지도1. 역사 ... 는 북한 가상 여행1) 목적2) 활동내용3) 기대효과Ⅴ. 듣기교육 학습지도1. 듣기 지도를 위한 교수 학습 활동의 네 요인1) 교사2) 학습자3) 교육 환경4) 교재2. 듣기 지도시 ... 원리2. 역사영역의 학습지도 방법1) 역사학 개념의 이해와 학습지도2) 역사의식의 발달과 학습지도3) 역사분야의 내용별 특성에 따른 학습지도Ⅱ. 점자교육 학습지도1. 시각 장애인
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    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.31
  • 외국어로서의 한국어 이해 교육론 - 초급에서 실제적인 듣기 자료를 활용할 때의 장단점에 대한 의견을 제시하시오.
    과 목 : 외국어로서의 한국어 이해 교육론토론 주제 : 초급에서 실제적인 듣기 자료를 활용할 때의 장단점에 대한 의견을제시하시오.외국어로서의 한국어 이해 교육론 < 토론 >듣 ... 을 신장시키는 데에 있어서 듣기 이해를 목표로 하는 이상적인 듣기 교육 방안은 필수적이다.듣기 교육 시 초급 단계에서 듣기 교육은 학습자가 어떤 특정한 음을 정확하게 식별할 수있 ... 기는 음성 언어를 매개체로 하는 구두 표현의 선행 단계로 구어를 이해하는 기능을 하며, 말하기의 기초가 될 뿐만 아니라 그 자체의 능동적인 기능을 가지고 있다. 이러한 듣기는 음성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.30
  • 평생교육원 현대시 강의를 듣고 내용 요약한것입니다.
    1강시언어예술이며 말로 이루어져있다. 문학의 여러 갈래중 하나이기도 하며 고대원시종합예술이다.그리스 : 가장 역사가 오래된 양식그리스에서 시는 연극형태였다. 음악, 동작, 대사가 있는데 희곡의 대사는 지금처럼 일상적인대사가아니라 시를 대상으로 한 대사이다. 지금으로 하..
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    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.27 | 수정일 2014.01.03
  • 미래 리더십과 인성교육을 듣고...글로벌 시대의 한국문화와 리더십
    미래 리더십과 인성교육을 듣고...9월11일 11시 강의시간이 없는 사람은 손들라고 해서 손을 들었더니 교수님께서 미래리더십과 인성교육을 들으러 가서 듣고 감상문을 써오라고 하 ... 다. 선덕여왕은 전혀 모르는 인물인데, 아니 이름만 아는 인물인데, 세종대왕은 그래도 좀 아는 분 이니까 이해하겠지 하고 들었다. 그래도 이해는 갔지만 깊게는 몰랐었다. 세종대왕 ... 이 무엇인지 잊어버렸다. 들을 때 필기를 할 것을 필기를 안 해서 같이 갔었던 친구들에게도 물어보았지만 알 수가 없었다. 이번특강을 듣고 역사공부를 하지 않았던 것이 처음으로 부끄럽
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.15
  • 국어과교육론 `듣기` 부분 요약 정리
    듣기Ⅰ. 듣기 교육의 이론적 고찰(1) 듣기의 본질듣기는 말하는 이가 음성언어로 표현하는 의미를 이해하는 기능이다. 즉, 듣는 이가 말하는 이의 말을 듣고, 들은 정보를 종합 ... 하고 그것고전적 목표는 인격 형성에 있었다. 그러나 정보화 시대의 가장 중요한 기능 영역으로 떠오른 듣기는 그에 맞는 교육이 필요하다. 말하기보다 공간과 비중이 커진 듣기는 직접 대 ... 면 중심이던 시대에서 간접 영상매체로 전환되었다. 이런 상황의 듣기 기능 교육 목표는 미래 지향적으로 설정되어야 한다.정보 소통은 상호작용으로 이루어진다. 들리기와 보이기, 말듣기와 글
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.18
  • 2013 스마트교육 지도안 5학년 듣말쓰 7단원 상상의 날개
    스마트교육모델 연구학교 수업 모델과 사례(국어-듣,말,쓰)7. 상상의 날개 -시의 일부분을 바꾸어 쓸 수 있다.【스마트교육모델 연구학교 수업 모델】1. 연구 주제와 중점 방향 ... 가. 연구 주제시의 일부분을 바꾸어 쓰기(국어 - 듣?말?쓰)나. 연구 주제의 중점 방향1) 스마트디바이스를 활용한 교육 실시스마트패드, 어플을 활용한 교육을 실시한다.- 사전 교육 ... 을 통해 스마트디바이스 및 어플 활용에 어려움이 없도록 지도하였다.- 꾸준한 소양 교육을 통해 문서를 생산할 수 있는 능력을 기르도록 하였다.2) 스스로 지식을 구성하고 생산, 발표
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.08.06
  • 2017년 다문화교육론] 살아있는 다문화교육 이야기 1. 기존(이 수업을 듣기 전, 혹은 이 책을 읽기 전)에 자신이 가지고 있던 편견 3가지 2. 책의 어떤 점이 이런 편견을 떠올리게 했는가? 3. 편견을 바꾸기 위한 노력(혹은 대안) 1가지 이상 제시, 방송대 중간과제물
    2017년 다문화교육론 공통.hwp12017년 다문화교육론“살아있는 다문화교육 이야기”를 읽고 다음에 답하시오.1. 기존(이 수업을 듣기 전, 혹은 이 책을 읽기 전)에 자신 ... 이 가지고 있던 편견 3가지2. 책의 어떤 점이 이런 편견을 떠올리게 했는가?3. 편견을 바꾸기 위한 노력(혹은 대안) 1가지 이상 제시Ⅰ. 서론Ⅱ. “살아있는 다문화교육 이야기 ... ”와 “다문화가족”1. 추천도서 “살아있는 다문화교육 이야기” 소개2. 다문화교육 개념3. 다문화가족의 개념과 특징4. 다문화가족 증가현상의 원인5. 다문화가족이 당면한 문제점6. 우리
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    | 방송통신대 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.03.16
  • 희곡 교육론 - 들판에서 수업 지도안
    )에서는 이강백의 희곡 ‘들판에서’를 수록하여, 상징적인 표현의 의미를 해석하고, 이를 통해 작가가 말하고자 하는 바가 무엇인지 파악하는 활동을 하도록 하였다. 보충?심화에서는 비유 ... 별 발표, 평가지2/6(2) 들판에서?희곡의 뜻과 언어적 특성 알기?작품을 감상하며 줄거리 정리하기?대사와 지문을 통해 등장인물 파악하기PPT, 판서,학습지, 분단별 발표3/6 ... -주어진 배역에 따라 연극으로 실연할 수 있다.ㆍ인사ㆍ‘⑵ 들판에서’ 에 대한 본문내용을 이미 전체적으로 학습한 이후이므로, 내용의 흐름에 관한 간략한 질문과 함께, 오늘의 수업을 이어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.06.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    <수업계획서 쓰기- 교육대학교>(교육대학) 교직수업 듣는분들 연습하실만한 양식 및 조경식물학 수업 수업안입니다. (조경학과)
    습니까?① 많이 들어보았다. ( 17명 )② 조금 들어보았다. ( 4명 )③ 처음 듣는다. ( 0명 )9. 학명에 대해 얼마나 알고 있다고 생각 하십니까?① 매우 잘 알고 있다. ( 5명 ... 을 주의 깊게 듣도록 한다.수목 식별5분(14“)-수목의 이름과 수고, 성상, 원산지, 특징을 설명-사진을 보여주며 설명-나무의 사진을 보며 특징을 잘 파악한다.설명식PPT자료교과서 ... 나무에 대한 지식을 깊게 듣도록 한다.수목원의 기능과 목적1분(15“)-수목원의 기능과 목적을 설명한다.-수목원의 기능과 목적을 파악한다.설명식PPT자료교과서수목원에 대한 지식을 듣
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    | 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.06.24
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