"다중지능 프로젝트"의 검색결과 입니다.

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"다중지능 프로젝트" 검색결과 461-480 / 1,011건

[교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

[방통대 유아교육과 4학년 교육심리학 공통] 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설 ... 에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 가드너의 다중지능이론1. 다중지능이론의 개념1) 가드너의 다중지능이론2) 다중지능이론의 배경2. 가드너가 제시한 8 ... 가지 지능1) 지능의 구별 기준2) 가드너의 8가지 지능3. 다중지능이론의 특징과 비판1) 이론의 특징2) 이론의 비판4. 다중지능이론의 교육적 시사점Ⅲ. 에릭슨의 성격발달 8단계

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| 방송통신대 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.09.10 | 수정일 2017.09.17

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교육장면에서 좌우뇌의 기능 해석과 활용 방안

을 사용하면 뇌는 분석 작업에 필사적으로 매달리게 되기 때문에 뇌를 충분히 자극해주게 되어 머리를 좋게 한다.나. 다중지능 활용 및 오감 단련으로 호기심과 의미형성 촉진해주기 ... 어릴수록 가소성이 풍부하고 한창 발달 중이기 때문에 자신의 강점지능이 존중되는 분위기라면 도전감이 생겨 자신의 단점지능 영역에도 도전해보려 하고 고차적 사고도 가능해진다. 따라서 다중 ... 지능을 수업시간 내내 활용할 수 있는 프로젝트 수업을 전개해 나가고 뇌의 외부로부터 오는 감각자극을 받아들여 반응하는 과정에서 발달할 수 있도록 오감을 단련시키고 호기심과 의미형성을 촉진해 나가는 방법도 좌우뇌의 적극적 활용 방안으로 매우 좋은 방법이라고 생각한다.

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.10 | 수정일 2021.12.28

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교육심리학-가드너, 에릭슨에 대한 고찰

지능 이론의 교육 현장에의 적용프로젝트 스펙트럼도제교육아트 프로펠실용적 지능 차원에서의 학교 교육 (PIFS)이해를 위한 교수 모형 (TfU)다중 지능 이론의 한계점교육적 시사점 ... 프로젝트 스펙트럼프로젝트 스펙트럼 프로그램은 모든 아동들이 한 개 이상의 잠재력을 가지고 있다는 전제로부터 출발한, 다중 지능 이론에 기초하여 수행 평가나 상황에 기초한 교육 활동 ... 적 성격 발달이론에 대해 살펴 보았다.다중 지능 이론을 교육 과정에 적용한 것으로 유아 및 초등학교 저학년을 위한 프로젝트 스펙트럼, 사회적이고 목적 지향적인 도제 교육, 예술적 차원

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| 방송통신대 | 11페이지 | 50,000원 | 등록일 2014.11.14

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교수학습모델 3가지를 소개하고 이 중 관심 있는 모델을 선택하여 유아에게 적당한 교육 프로그램 혹은 교육계획안을 제시해주세요.

소개가. 협동학습모델나. 프로젝트 교수학습모델다. 다중지능 교수학습모델2. 프로젝트 교수학습모델을 선택하여 유아에게 적당한 프로그램 제시Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고자료교수학습모델 3가지 ... 학습모델, 프로젝트 교수학습모델, 다중지능 교수학습모델을 들 수 있을 것이다. 본 레포트에서는 이들 교수학습모델의 개념과 주요내용에 대하여 살펴보고, 이 중 관심 있는 모델을 선택 ... 로 새로운 정보를 습득하게 된다.다. 다중지능 교수학습모델가드너의 다중지능이론을 참고한 다중지능 프로그램은 획일화된 과거의 교육방식을 탈피하여 각 아동이 지닌 지적 특성에 따른 다양

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| 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.02

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방통대 교육심리학 과제물, 가드너의 다중지능이론을 설명하고 교육적 시사점을 논하시오, 에릭슨 성격발달 8단계설 설명하고 교육적 시사점을 논하시오.

:_________________________________________________________________________o 과제유형 : 공통o 과 제 명 :1. 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점)2. 에릭슨 ... (Erikson)의 성격발달 8단계 설에 대해 설명하고,그 교육적 시사점을 논하시오. (15점)목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 가드너의 다중지능이론1) 지능의 개념2) 다중지능이론의 개념 ... 3) 다중지능의 8가지 영역4) 이론의 특성5) 교육적 시사점2. 에릭슨의 성격발달 8단계 설1) 성격발달이론2) 성격발달 8단계3) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서 론

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| 방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.04.27

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다중지능이론에 대한 이해와 다중지능이론이 미술교육에 주는 시사점 및 프로그램 연구

다중지능이론이 미술교육에 주는 시사점 및 프로그램 연구최근 들어 우리나라 교육은 구성주의의 영향, 열린교육에 대한 다양한 시도, 수행평가의 실시, 대학 입시의 변화 등으로 많 ... 은 변화의 소용돌이에 있다.그런 여러 상황에서 가드너의 다중지능 이론이 세계적인 주목을 받고 있으며, 우리 나라 역시 다양한 관심과 실천이 이루어지고 있다. 가드너(김명희 · 이경희 ... 까지 교육이 다수를 대상으로 같은 내용과 방법으로 진행해 온 것에 대해 패러다임 전환을 요구하고 있다. 가드너의 다중지능 이론은 기존의 지능에 대한 이론에 새로운 관점을 제시할 뿐

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.05

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[아동과학지도] 가드너의 다중이론개념을 설명하고 이를 아동과학지도에 적용 방안을 구체적으로 기술하시오

고, 과학적 문제해결력 향상에 효과가 있다. 다중지능을 적용한 과학 프로젝트 활동을 계속 실시할 경우에는 문제해결력의 모든 하위 요소가 향상 된다.2) 다중지능이론에 기초한 과학적 ... - 아동과학지도 -[아동과학지도] 가드너의 다중이론개념을 설명하고 이를 아동과학지도에 적용 방안을 구체적으로 기술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 가드너의 다중지능 개념1) 상징 ... ) 대인관계 지능(2) 자성 지능2. 가드너의 다중지능을 아동과학지도에 적용 방안1) 아동과학지도에서 다중지능의 선형적 적용 방안2) 아동과학지도에서 다중지능의 복합적 적용 방안3

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.21

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가드너의 다중지능이론

가드너의 다중지능이론목 차1. 서 론2. 지능의 개념3. 가드너(Gardner)4. 다중지능이론의 이론적 배경5. 다중지능이론의 기본적인 원리1) 개인은 8개의 지능 모두를 가짐 ... Intelligence)7. 가드너의 다중지능이론의 교육적 가치 및 결론* 참고문헌1. 서 론가드너의 다중지능 이론은 인간의 지능을 획일화된 아이큐의 개념으로 이해한 지능의 개념에서 벗어나 다양 ... 에서는 가드너의 다중지능이론을 자세하게 알아보기 위해서 우리가 알고 있는 지능의 개념은 무엇인지 알아보면서, 가드너의 다중지능이론에 대해서 심도 있게 논의해보고자 한다. 그리고 끝

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| 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.12.30 | 수정일 2021.11.24

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사고와 표현 정리 완벽본

지능1. 다중지능(8가지)-언어지능 -음악 지능-논리-수학 지능 -대인관계 지능-공간 지능 -자기 이해 지능-신체-운동 지능 -자연탐구 지능IQ를 기준 1)배운 정보를 오래 기억 ... . 자신감, 즐거움2. 다독-읽기(자기화, 맥락화(담화 공동체))3. 다작4. 다상량공간지능색,선,모양,형태,공간 그리고 구조와 관련된 지능으로 이들 사이의 관계에 대해 지각 ... 하여 형태를 바꿀 수 있는 능력평가지능사물이 지니고 있는 가지를 평가하는 능력. 선과 색채 구분에 있어 뛰어나며 순간 포착을 잘한다자율성과 결과를 중시하는 성향을 지닌다.자기소개서다른

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| 시험자료 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.10.14

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다중지능이론에대한나의생각 A+맞은자료입니다.

1.다중지능이론다중이론이란? 지능이 높은 아동은 모든 영역에서 우수하다는 종래의 획일주의적인 지능관을 통렬히 비판하면서, 인간의 지적 능력이 서로 독립적이며 상이한 여러 유형 ... 한다. 그런 측면에서 정신지체 아동이라 할지라도 8개 지능 모두가 지체된 것은 아니라고 할 수 있다.[네이버 지식백과] 다중 지능 이론 [multiple intelligence ... theory, 多重知能理論] (특수교육학 용어사전, 2009, 국립특수교육원)즉, 개개인의 다중지능이 각기 다르기 때문에 직업 또한 자신의 지능과 맞는 일을 선택해야 더 만족하며 효율

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| 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.01

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. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)

보고서제 목1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점)2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육 ... -Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.1. 다중知能理論의 背景2. 知能의 7 단계(Intelligence in Seven Steps ... )3. 가드너가 提示한 8가지 다중知能4. 다중지능이론과 學習양식5. 다중지능 이론의 核心6. 다중지능 이론의 批判7. 다중知能理論과 敎育의 시사점Ⅱ. 에릭슨(Erikson

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| 방송통신대 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.20

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다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.

다중지능 프로그램의 8가지 지능의 수업전략에 대해 토론하시오.다중지능 이론은 교사들이 이미 사용하여 오고 있는 전략을 활용하게 하는 한편 비교적 새롭고 혁신적인 교수전략을 개발 ... 교육에 적용할 수 있는 다중지능별 활동을 Christison(1997)과 김혜련(2000)은 다음과 같이 제시하고 있다.(1) 구두-언어적 지능을 활용한 활동 - 강의듣기, 소 ... ) 대인관계 지능을 활용한 활동 - 짝 활동, 친구 가르치기, 집단 브레인스토밍, 집단 문제 해결, 프로젝트, 보드 게임, 협동 학습(7) 자기성찰적 지능을 활용한 활동 - 개별

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| 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.12.09 | 수정일 2021.11.02

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창의적 체험활동 계획서(기말과제)

하는 목표를 전체적으로 아우를 수 있는 활동이 가능하다. 또한 동아리 활동 외의 자율 활동, 봉사 활동, 진로 활동을 함께 할 수 있는 유일한 영역이라고 판단하였다.(2)다중지능 ... 이론과의 관련성다중지능 이론과 창의적 체험활동과의 관계성 탐색 중 아래의 표와 같이 동아리 활동이 다중지능을 전체적으로 신장할 수 있는 활동임을 밝힌바가 있다. 따라서 동아리 활동 ... 으로 학생들의 다중지능이 골고루 발달시킬 수 있는 활동의 계획을 지향하였다.지능신체운동개인이해자연탐구언어음악공간논리수학적대인관계영 역자율활동111.52.5동아리활동32.51110

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| 리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2015.05.03 | 수정일 2017.06.06

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다중지능 이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점에 대해 논하시오.

과정에서 유아의 프로파일과 작업 유형을 확인하여 각 영유아의 인지능력의 강점과 흥미를 찾아서 개발하고자 하는 프로젝트스펙트럼이 개발되었다. 아래에서는 위와 같은 다중지능 이론이 유아 ... 다중지능 이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점에 대해 논하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 다중지능이론의 개념2. 다중지능이론이 유아발달을 이해하는데 미친 교육적 시사점Ⅲ 결론 ... Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론다중지능에 관한 이론은 논리지능이란 말은 라틴어 “~중에서 선택하다.”라는 말에서 나왔다. 그런 의미에서 지능을 현명한 선택을 하는 능력이라고 정의하기도 한다

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.29

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다중지능 (EBS 인간탐구대기획-아이의 사생활)

의 학업성취도에 대한 연구, 서미트 프로젝트에서는 다중지능학교의 학생들은 일반시험 결과 78%, 기강이 81% 향상되었고, 학부모 참여도 또한 80%가 향상이 되었다는 결과가 나왔 ... EBS ?인간탐구대기획? - 아이의 사생활 4부 : 다중지능유아교육에서 창의성 발달은 아주 중요한 요소인데, 유아들이 어떤 일에 호기심을 갖고 몰입하는 과정에서 발현될 수 있 ... 다.이번 영상물을 시청하면서 유아교사로서 이전에 내가 유아교육 현장에서 경험하였던 사례들을 접목시켜 다중지능이론에 대한 이해를 높일 수 있었다.◈ 다중지능이론이란?아이큐가 높으면 머리

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.29 | 수정일 2019.02.28

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가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오.

가드너의 다중지능의 이론에 비추어 자신의 다중지능을 사례중심으로 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 가드너의 다중지능이론1) 언어적 지능2) 논리-수학적 지능3) 공간적 지능4) 음악 ... 적 지능5) 신체 운동적 지능6) 대인관계 지능7) 개인이해 지능8) 자연관찰지능2. 사례를 통한 본인의 가장 우월한 다중지능 설명Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론교육심리학자인 가드너 ... 의 저서인 마음의 틀(다중지능이론)에서 다중지능이라는 지능에 대한 새로운 개념을 선보였다. 기존에 지능을 측정하는 전통적인 검사 도구인 IQ검사는 수치로서 지능의 발달 정도를 표기

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.10

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[올해최신자료]가드너의 다중지능이론[MI이론]에 대한 설명과 그 교육적 시사점[가드너의다중지능이론레포트][가드너의다중지능이론-MI이론][가드너의다중지능이론설명과교육적시사점 및문제점

?목차?가드너의 다중지능이론에 대한 설명과 그 교육적 시사점Ⅰ. 머리말Ⅱ. 본론Ⅱ-Ⅰ. 하워드가드너Ⅱ-Ⅱ. 다중지능이론의 개념Ⅱ-Ⅲ. 다중지능이론① 음악적 지능② 신체-운동학 ... 적 지능③ 논리-수학적 지능④ 언어적 지능⑤ 공간적지능⑥ 대인관계지능⑦ 자기이해 지능⑧ 자연탐구지능⑨ 실존지능Ⅱ-Ⅳ. 다중지능이론의 교육적 시사점① 각 지능을 활용하는 올바른 수업전략 ... 이 필요하다② 다양한 평가방법의 도입③ 훈련을 통한 계발이 가능④ 교육과정의 균형적인 개발⑤ 교류하며 작동하는 다중지능⑥ 학생중심의 교육모형제시Ⅱ-Ⅴ. 다중지능이론과 관련된 다양

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.10 | 수정일 2014.10.23

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교육심리학 : 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.

가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ ... . 가드너(Gardner)의 다중지능이론1. Gardner의 이론1) 이론의 개요2) 이론의 핵심개념(1) 지능의 독립성(2) 지능의 동등성3) 다중지능이론의 특성 및 기본가정이론 ... 의 개요4) 8가지 지능의 선별준거2. Gardner 다중지능이론의 8가지 지능1) 언어적 지능(Linguistics Intelligence)2) 공간 지능(Spatial

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| 방송통신대 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.23 | 수정일 2015.11.24

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(영유아프로그램개발과평가 C형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

에 기초하는 다중지능이론과 결부되는 중요한 부분이라 할 수 있는데 프로젝트 활동에서는 이러한 점을 보완하는 효과적인 학습방법임을 보여준다.넷째, 교수·학습과정 면에서 프로젝트 접근법 ... (영유아프로그램개발과평가 C형) 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오목 차Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 접근법의 이론적 기초1) 프로젝트 접근법의 이론적 기초2) 프로젝트 접근법의 역사적 배경2. 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리1) 프로젝트 접근법

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| 방송통신대 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.10.01

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영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법 프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.

이나 이해의 정도에 따라 학습의 방법이 다를 수 있다. 이는 모든 사람이 동시에 동일한 방법으로 학습하는 기존의 학습방법보다 각 개인의 강점에 기초하는 다중지능이론과 결부되는 중요 ... 영유아 프로그램 개발과 평가 C형 프로젝트 접근법프로젝트 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 ... 논하시오.목차서론본론1, 프로젝트 접근법의 의미와 특징2, 프로젝트 접근법에서의 학부모 참여3, 프로젝트 접근법의 정의4, 프로젝트 접근법의 목적5, 프로젝트 접근법의 과정1

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| 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.09.27 | 수정일 2020.12.28

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