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"비교문학협동과정" 검색결과 441-460 / 1,205건

  • 협동학습-협력학습과 문학 교육
    협동학습 ? 협력학습과 문학 교육Ⅰ. 들어가며구성주의의 이론에 기반한 협동학습은 말 그대로 함께 하는 것이다. 협력학습도 마찬가지다. 이 둘은 공동 활동을 통한 합의점을 찾 ... 성과 가치관을 내포하고 있는 문학작품 읽기에 있어, 절대적이고 전통적인 교수 방법으로는 학습하기 힘든 측면이 있다. 협력학습과 협동학습을 응용한 프로그램을 따라 문학 독서 수업을 하 ... (means)의 상호의존성'으로 구분하였다.◈ 협동?경쟁?개별학습 구조의 비교- 학습은 학습 목표를 수행하기 위한 학습자의 행동에 기초하고 있으며 이 때 학습자의 행동을 지시하고 동기
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09
  • 초등학교 국어과(국어교육) 말하기교육과 글쓰기교육, 초등학교 국어과(국어교육) 독서교육, 초등학교 국어과(국어교육)문학교육과 시교육, 초등학교 국어과(국어교육)통일교육, 초등학교 국어과(국어교육)안전교육
    . 국어과에서 말하기 교육 내용 체계제 7 차 국어과 교육과정에서는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어지식, 문학의 6개영역으로 지도 내용을 구분하고, 각 영역의 ‘본질’, ‘원리 ... 의 말 하기-친교의 말 하기4. 말하기 교육과 협동학습제7차 국어과 교육과정은 학습자의 창의적인 구어사용 능력 향상을 목표로 하면서 학습자 개개인의 능력이나, 흥미, 필요나 욕구 ... 는 결코론함으로써 그 내용과 수준을 심화시키는 활동이다.Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 문학교육새롭게 변화된 문학영역의 교육과정은 전반적으로 기존의 내용을 크게 변화시키지 않고, 체계
    리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.08
  • 국어 5학년 1학기 5단원 사실과 발견 - 매체를 사용하여 발표하는 방법 알기
    소통 상황에서 듣기·말하기의 과정을 점검하고 조정하면서 언어예절을 갖추고 다양한 듣기·말하기 활동을 한다.[ 2007 개정 교육과정과 2009 개정 교육과정 비교 ]- 2007 ... 를 활용하여 발표하도록 한다.2. 단원의 계열이 단원의 근거를 이루는 교육과정의 성취기준은 5학년 말하기 영역의 ‘(1) 대상의 특성에 맞는 표현을 사용하여 발표한다. 와 듣기 영역 ... 을 고려한 글을 쓴다. 어휘 의식을 높이고 국어 문화의 특성을 이해하며, 문학 작품에 대한 해석의 근거를 찾아 구체화하고 문학 작품이 지닌 개인적·사회적 의미를 이해한다.〔내용 성취
    리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.24
  • 아동문학을 통한 총체적 언어교육과 아동문학을 통한 과학교육에 대해 정리하시오
    에 목표를 두어야 하며, 과학이 일어나는 과정 중에 관찰, 비교, 측정, 분류, 실험, 토의, 예견, 창안하기의 과정이 일어나야 한다. 특히 과학 활동은 대집단에서 교사가 실험재료 ... 수 있다. 유아들이 문학작품을 읽는 것은 단순히 유아에게 문학적 경험만을 주는 것이 아니라 관련 과학 활동으로 이끌 수 있는 발판역할이다. 과학의 개념과 과정이 내포되어 있는 문학 ... 작품을 읽고 토의하는 과정에서 호기심이 생기며, 이러한 호기심이 과학 활동으로 자연스럽게 연결할 수 있다는 교수 학습방법의 한 부분이라 할 수 있다(유아 문학교육, 1993
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.18
  • [교육사회학] 학업성취,성취수준,피사,팀스,지능지수,개인,학교,지역사회요인,콜맨보고서,가정요인,부르디외,번스타인,이글스톤,테일러,에이레스,보일,벅헤드,학교교육효과
    .?유사개념인 부르디외의 문화자본(cultural capital)과 비교: 고전문학지식, 예술에 대한 감수 성이 학업성취에 직접 영향을 미친다는 것?두 관점: 학교의 개선을 통한 학업 ... 도 차이 등 분석.?교육부가 고시한 제7차 교육과정: 교육목표를 학교급별로 설정?고등학교: 건강한 정신과 신체, 창의력, 세계시민의식, 인지적, 정의적, 신체적 학습목표 모두 포함 ... , 대부분 교과지식 성취도에 한정예외)?OECD의 피사(Program for International Student Assessment? 학업성취도 국제비교연구) :2003년 교과
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.01.29 | 수정일 2014.10.27
  • 북한문학사의 시대구분과 [장화홍련전] 평가 양상의 변화
    하였다는 역사적 의의와 관련을 가지며, 대중적 토론과 진정한 문제의식에 기초한 이 시기의 활발한 민족문학론이 6?25 이후의 편협한 순수주의나 정치주의적 성향과 비교해 돋보이는 부분)이 ... 북한문학사의 시대구분과『장화홍련전』평가 양상의 변화목 차Ⅰ. 서론 1Ⅱ. 제 1기 - 해방에서 유일사상 체계 확립 전까지 (1945~1966)31. 평화적 민주건설시기3 2 ... . 조국해방전쟁시기33. 전후문학 시기4 4. 천리마운동시기5Ⅲ. 제 2기 - 유일사상 체계 확립과 주체사상 (1967~1979)51. 유일사상 체계 확립과 수령형상창조52. 유일 혁명
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.01
  • 반응중심학습(반응중심문학교육)의 기본개념, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 배경과 중요성, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정과 학습지개발, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 모형과 시사점 분석
    반응중심학습(반응중심문학교육)의 기본개념, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 배경과 중요성, 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정과 학습지개발, 반응중심학습(반응중심문학교육 ... 퀴르의 구분Ⅱ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 배경과 중요성Ⅲ. 반응중심학습(반응중심문학교육)의 과정1. 반응의 형성1) 학습 문제 확인2) 배경 지식이나 경험의 활성화3) 작품 ... 과정 이후 광범위하게 문학교육의 영역으로 파고들었으며, 문학교육을 작품의 해부학으로 전락시키고 말았다. 또 우리 문학교육에의 수용 과정에서 신비평적 교수 방법은 문학교육을 텍스트
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어의이해1C) 외적 언어학의 분야를 제시하고, 각 분야에서 무엇을 어떻게 연구하는지를 간략히 서술하시오0K
    가 인간만이 지니고 있는 의사 전달의 수단이라는 사실은, 인간의 언어와 동물의 의사 전달 체계의 상호 비교를 통해서 쉽게 밝혀질 수 있다.이러한 언어에 관해 연구하는 학문이 언어학 ... 의 상호협동적인 발돋움은 일찍이 20세기 초의 수학자들에게서 일어났다.1847년 러시아의 수학자 V. Ja. 분야코프스티는 언어학에서도 수학적 방법론을 사용할 수 있음을 제시 ... 과 자음의 공통기원을 지배하는 법칙을 통계적 방법을 적용함으로써 조사에 임했다. 수리언어학은 정보이론과 함께 제2차 세계대전 이후 크게 진보했다.4) 전산언어학초창기에는 문학 언어
    방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.09.09 | 수정일 2017.09.11
  • 영재 지도를 위한 사회적 정서적 전략
    에 맞추어 그림그리기개인간인터뷰파기, 교실토론, 문제해결, 그룹의 규칙만들기, 다른 사람 가르치기, 공유하기, 협동활동개인내적일기, 자기반성, 개별화한 비교, 자서전, 목표설정, 심상 ... 영재 지도를 위한 사회적 정서적 전략0. 영재를 위한 사회적, 정서적 교육이 매우 중요함에도 불구하고, 학교 교육과정에 포함하지 않은 이론적 근거는 다음과 같다.① 정서적 영역 ... 때 나는 행복하다.7. 대부분의 사람들은 를 모른다.8. 나는 에 지쳤다.9. 나는 를 잘한다.10. 나는 라고 믿는다.② 독서요법- 문학작품을 활용하여 개인문제를 이해하고 해결
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22
  • <국어과 교수 ․ 학습 방법 및 수업 방법>
    화’라고 할 수 있다. 보충 ? 심화 교육과정의 의도를 담고 출발한 제7차 국어과 교육과정은 구체적인 교수 ? 학습 모형으로 직접교수법 이외에도 토의, 토론, 현장 학습, 협동 학습 ... 교수 ? 학습 모형1. 직접 교수법2. 창의성 계발 학습3. 역할놀이 학습4. 가치 탐구 학습5. 반응 중심 학습6. 토의 ? 토론 학습7. 협동 학습Ⅵ. 나가며Ⅶ. 참고문헌Ⅰ ... 비교 연구에 의하면, 다양한 수업 방법을 사용하면서도 융통성을 발휘하는 경력 많은 교사들이 그렇지 못한 초임 교사들보다 더 인기가 있다는 것이다. 이러한 연구 결과는 교수
    리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23
  • 학급운영 무지개09
    Ⅰ. 교육목표1. 우리 유치원 교육의 기본 방향사랑과 행복이 가득한 유치원3. 학부모 및 지역 사회와 협력체제 강화4.유치원 종일반 교육과정확립확립 확대5. 유치원의 합리적 운영 ... 관리2.놀이를 통한 아동 중심교육 과정의 실현1.기본생활 습관의 정착유아상전인교육을 바탕으로 적극적으로 활동하는 건강한 어린이학부모상유치원과 파트너 되어 교육활동에 함께 참여 ... 하는 학부모교사상전문성과 좋은 성품을 소유한 선생님Ⅱ.학급 교육 목표1. 학급실태가. 유아실태영역유아실태반영 할 사항교육과정 관련건강생활도구를 활용하여 신체활동에즐겁게 참여하나 소근육
    리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.23
  • 문학과 영화의 만남
    새로운 시대에 문자와 문학의 위치를 영상예술인 영화가 차지해가고 있는 과정이다. 왜 그전까지 그렇게 강력한 영향력을 가지고 있던 문학의 위치가 흔들리고 있는 것일까? 그것은 인간 ... 이 보여지기 전까지 구성되는 과정이 완전히 다른 차이점이 있다. 더 자세히 들어가면 표현에 있어서도 문학은 시적인 언어를 많이 사용하는 데 비해 영화는 그 특징인 시각화로 인해 ... 고, 시나 희곡이 작품이 되기도 한다.) 이렇게 문학작품이 영화화 되는 과정을 보고 혹자는 인쇄서적이 더 이상 자리가 없다고 말하지만 영화작품이 작가가 쓴 문학적 진실성에 완전히 접근
    리포트 | 33페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.07.27
  • 교육 심리 비고츠키 인지발달이론
    현장에서의 시사점- 피아제의 인지발달이론과의 비교- 참고문헌◈ 이론1. 비고츠키러시아의 심리학자 비고츠키는 유복한 유태인 가정에서 태어 났다. 은행지점장인 아버지와 교사 교육 ... 에 기초한 교육방법으로 지도를 받았는데, 이 교육방법 은 그의 사고를 일깨워 주는 데 중요한 역할을 하였다. 15세 때 그는 철학, 문학, 예술, 역사에 관한 지적 토론을 자주 이 끌 ... 대학교에 입학하였다. 모스크바 대학교와 샤니아프스키 인민 대학교에서 법학과 문학, 철학, 예술, 심리학을 공부한 비고츠키는 1924년 Pavlov의 조건반사이론을 비판하는 논문
    리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.07 | 수정일 2017.01.31
  • [교육학]진보주의와 본질주의
    교육, 협동․개별학습 중시∙교육목적: 문화의 본질적인 요소전달∙교육내용: 문화재 중심 교육과정(고전․자연과학)∙교육방법: 논리적 체계에 따른 교사의 지시․감독 ⇒교사의 권위 회복 ... 다.▶진보주의 교육 운동의 배경 및 과정; 교사 중심의 전통적 교육의 편협성과 형식주의가 낳은 비인간화에 대한 반발로 일어났다. 이 운동은 근대사에서 볼 때 루소의 [에밀]이 보여 ... 과 비슷한 것을 교육해야 한다.②학습은 직접적으로 아동의 흥미와 관련되어야 한다. 교육활동에서 아동의 흥미와 관심의 소재를 파악해야 한다. 그러기 위해서 학습과정에 아동의 흥미
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.15
  • 구비문학개론
    전승된 보수성과 변화성을 가지고 기록문확의 원천이 되고 소재가 되며, 그와 비교?대조가 되는 등의 문학성이 있다. 넷째, 귀중한 설화가 현대의 격변기에 적응하지 못하여 급속히 소멸 ... 속화되고 흥미위주의 오락적인 측면이 강조되어 간 과정이 바로 무가가 문학적으로 성장해 간 과정이라고 할 수 있겠고, 거기에는 세습무의 역할이 컸다고 할 수 있다.제 5 장 판 소 리 ... 제 1구비문학개론 요약구비문학개론 요약장 구비문학의 이해1. 구비문학의 개념입으로 전하는 면에서는 구전이 맞겠고, 입으로 전하되 비석에 쓰인 것과 같이 좀처럼 변하지 않는 保守
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.19
  • 국어교과서(국어과교과서)의 성격, 국어교과서(국어과교과서)의 기능, 국어교과서(국어과교과서)의 편찬방향, 국어교과서(국어과교과서)의 개정중점, 국어교과서(국어과교과서)의 문제점, 국어교과서의 활용방법
    기」교과서)으로 분책된 점을 생각한다면, 그리고 고등학교 선택형 과정이 교과목에 따라 5종(「화법」, 「독서」, 「작문」, 「문법」, 「문학」)으로 분리된 점을 생각한다면, 중학교 ... 수준의 지식 창조 활동이라고 말할 수 있다.창의적 사고는 여러 정보들을 비교 검토하는 과정에서 일어난다. 그런데 여러 정보들을 비교하거나 검토하는 방법으로 가장 좋은 것이 바로 ... 들의 흥미와 학습 동기 유발 강조4. 학생 활동 중심의 교과서5. 학생의 창의성을 강조하는 교과서6. 결과가 아닌 과정을 지도하는 교과서7. 보충?심화 활동을 통한 수준별 교육의 시도
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18
  • 피아제 이론, 비고츠키 이론, 피아제 비고츠키 비교
    피아제와 비고츠키 비교(1)피아제의 생애피아제는 1896년 8월 9일 스위스의 뉴샤텔(Neuchatel)에서 태어났다. 그는 어려서부터 자연에 관심을 쏟으며 10세 때 자연사 ... 을 개발시켜주는 좋은 계기가 되었다. 어린 시절부터 철학, 문학, 예술의 주요 주제에 관한 토론을 이끌어 꼬마 교수로 통할만큼 지적 소양과 역량이 뛰어났다. 1913년 고멜에 있 ... 는 김나지움에 우수한 성적으로 마치고 모스크바 대학에 입학했다. 모스크바 대학시절 처음엔 의학을 선택했지만 법학으로 다시 전과하였다. 법학과 역사와 철학을 전공하고, 문학, 심리학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.06
  • [국어과 교수학습지도안] 중1-2 [소나기]
    과 가치를 파악하는 방법을 배운다. 문학 작품의 아름다움은 독자가 작품을 읽고, 해석하고 수용하는 과정에서 체험하게 된다.문학 작품의 아름다움이란 단순히 눈이나 귀 등을 통해 느끼 ... 들과 함 소규모 협동학습이므로 전 과정이 질서 있게 이루어지도록 지도해야 할 것이다. 따라서 조원 각자가 맡은 역할을 충실하게 해 낼 수 있도록 교사가 옆에서 조력하는 것이 바람직 ... 교과서, PPT, 시청각자료, 활동지, 그림파일, 형성평가지모둠발표지학습 형태강의 학습, 소집단 협동 학습, 매체 활용 학습, 모둠 발표 학습가. 약안단계학습 과정교수 학습 활동설명
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.07.01
  • (2)소나기 지도안
    고, 해석하고 수용하는 과정 에서 체험하게 된다.문학 작품의 아름다움이란 단순히 눈이나 귀 등을 통해 느끼는 감각적인 아름다움을 뜻하 지는 않는다. 오히려 독자가 작품을 읽으면서 감동 ... 를 이해하는 바탕 위에서 작품의 아름다움과 가치를 파악하는 방법을 학습하게 된다. 즉, 학생들이 구체적인 문학 작품을 읽으면서, 자기 나름대로의 능동적인 해석과 수용 과정을 거쳐서 작품 ... 작품들은 그 나름대로의 매력이 있다는 것과 그러한 매력을 학생 스스로 찾아서 느끼고 발표하는 자연스러운 과정을 가르치자는 것이다. 즉, 문학의 아름다움을 가르치는 것은 문학의 매력
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.12.14
  • 사회과 탐구수업 피피티 자료
    는 그 용어에 대한 정의를 내리고 넘어가야 한함 - 개별학습 , 소집단 협동학습을 모두 활용할 수 있음 열린 과정이어야 함문제해결학습 탐구학습 모형의 개념 일상의 문제를 해결하는 과정 ... 제 2 장 사회과 수업모형 02 절 탐구학습탐구학습 최초의 탐구자 ( 학자 ) 가 그 지식이나 이론을 발견할 때 거쳤던 사고의 과정이나 방법을 가급적 충실하게 재현해보라는 것 ... 의 교수원리와 특징탐구학습의 교수원리와 특징 특징 방법론적 과정을 중시하는 수업모형 수정될 수 있는 지식의 학습에 초점을 둔다 . 도달 여부를 확인 할 수 있는 목표 설정이 가능
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.24
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2025년 06월 13일 금요일
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