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"도덕수업" 검색결과 441-460 / 17,099건

  • 문제 중심 도덕수업을 위한 예화와 지도안
    문제 중심 도덕수업을 위한 예화와 지도안윤 리 심 화 과 정200301004 김주연◎1차시 예화▶들어가는 예화알프레드 노벨의 고독알프레드 노벨은 스웨덴 태생으로 1866년 ... 할 수 있을까요 ?→ 마지막 예화를 통하여 고독은 마냥 도덕문제로써 아픈 것만이 아니라 고독을 통하여 자신이 한 걸음 더 생각의 폭과 깊이가 달라지는 계기가 되고 자기발전의 기회 ... 이 겪고 있는 고독에 관하여 친구들에게 알릴 수 있는 난 지금 이래요. 라는 종이를 만들어 학급 뒤에 비치하는 것도 좋을 것 같다.학년 학기( 6)학년(2 )학기도덕문제영역개인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.22
  • [도덕수업지도안] 도덕수업지도안
    Ⅰ. 도덕과 교육의 성격{1. 도덕과 교육의 의의와 목적도덕과에서의 도덕 은 인간으로서 마땅히 지키고 실천해야 할 보편적이며, 이상적인 가치들과, 우리 사회에서 바람직한 생활 ... 의 기준이 되는 도덕 규범과 가치들을 내면화시켜 올바른 행동 습관을 기르는 동시에, 다양한 도덕 문제를 합리적으로 해결할 수 있는 도덕적 사고력과 가치 판단 능력을 길러주는데 역점 ... 을 둔다 라고 하였다. 이에 근거하여 도덕과 교육의 대표적 목적을 지적해보면 다음과 같다.(1) 도덕과 교육은 인간존중과 생명 중시의 정신을 강조하는 인본 교육이 다.(2) 도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.01
  • [중1 도덕 연구수업]중학교 1학년 도덕 연구수업 지도안 PPT
    ..PAGE:12006년 4월 27일 도덕과 연구수업Skip 》..PAGE:2(2)개성의 존중과 신장과목명 : 중학교 도덕학 년 : 1학년ㅣ.삶과 도덕 > 2. 개성신장과 인격 ... 도야..PAGE:3수업 활동 안내1학습목표 제시개성의 의미개성특징과 두 가지 측면개성에 대한 오해개성의 상실의 원인개성 신장을 위한 노력형성평가673452..PAGE:4학 습 목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.20
  • [수업안] 스토리 텔링을 이용한 도덕 수업지도안
    수학교육과 20020106 문지현스토리텔링을 이용한 도덕수업안.모파상의 목걸이 라는 소설을 수업 도입부에서 읽어준다.(단편소설이긴 하지만 초등학생에겐 좀 지루하게 느껴질 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.07
  • 5학년 도덕수업 지도안입니다 -7. 서로 다른 주장
    에는 95쪽에 나온 ‘교실 환경 미화’를 읽어보겠어요.교실 환경 미화를 어떻게 할 껀지에 대해서 두 가지 의견이 나왔는데 무슨무슨 의견이죠?10′10′정리◎ 수업내용 정리T: 오늘은 배운 ... ② 가족이 많은 집③ 넓은 풀밭은 가진 집→ 아무결정을 못 내림도입활동 단계평가계획항목준거 내용평가 시기평가방법이해서로 다른 주장을 민주적으로 해결하는 방법을 알고 있는가?수업중관찰 ... 태도발표에 적극적으로 참여하는가?수업중관찰단원7. 서로 다른 주장쪽수68 - 77초등학교 5학년 반 번 이름 :※ 다음은 어느 학급에서 있었던 일 입니다.윤석이네 학급에는 학급 문고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.07.07
  • [교육학]반성적 배려 학습 모형_도덕수업모형
    딩스가 도덕교육의 방법론에서 제시한 ‘실천’이 우리나라 수업 장면에서 항상 효과적으로 용이하게 실천될 수는 없는 것이 현실이다.따라서 의도적으로 재구성된 배려 훈련 활동을 수업 ... 반성적 배려 학습 모형Ⅰ. 개념 및 이론적 배경1. 배려와 배려윤리맥페일(Peter Mcphail)은 이성과 판단력을 강조하는 도덕교육보다는 ‘성숙’을 의미하는 창의적인 관심 ... (주의:care)을 높이는 도덕교육을 주장하면서, 창의적 관심은 '계속되는 어떤 일에 관련된 사람에게 관심을 드러내며, 만약 도움을 요청하면 도와줄 수 있다는 태도‘라고 정의하고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.13
  • [교육]초등학교 3학년 도덕 수업 지도안
    있다. ∎바른 인사를 할 수 있는 마음과 태도를 기를 수 있다.수업모형: 가치 명료화 학습학습형태: 개인별 학습→모둠별 학습학습자료: 동영상 및 플래시 자료, 활동지, 실물
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04
  • [교육학]본시 수업안(도덕 2중 이이)
    ◈ 본시 수업 설계안 ◈대상중2교과서범위pp.71~73차시16/34일시2007. 05. .장소지도교사박 승 훈본시과제Ⅰ. 사회생활과 도덕2. 현대사회와 시민윤리(5) 인물학습 ... - 이이수업목표1. 이이의 이와 기에 대해 설명할 수 있다.2. 이이의 실학사상과 개혁정책을 설명할 수 있다.단계수업 요항교수 활동수업 매체학생 활동시간수업형태유의점도입수업준비단원 ... 소개전시수업확인동기유발본시수업목표제시?학생들과 인사를 하고 출석체크를 한다.?이번 시간에 배울 단원을 간단히 소개한다.?지난 시간에 배운 내용을 간단히 설명하고, 전시학습에 관한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22 | 수정일 2017.05.13
  • [교육학]본시수업지도안(도덕 중2)
    ◈ 본시 수업 설계안 ◈대상중2교과서범위pp.74~76차시17/34일시2007.05. .장소지도교사박 승 훈본시과제Ⅰ. 사회생활과 도덕2. 현대사회와 시민윤리(5) 인물학습 ... 하여 문제를 풀게 한다.(2명)?수업내용 중 궁금한 내용이 있는지 물어 보고 질문이 있을 시 설명해 준다.?차시 학습을 예고한다.Ⅰ.사회생활과 도덕3. 민주적 생활 태도(1) 민주 ... - 예수수업목표1. 예수의 생애를 열거 할 수 있다.2. 예수의 사상을 이해하고 일상생활에서 사랑의 자세를 가진다.단계수업 요항교수 활동수업 매체학생 활동시간수업형태유의점도입수업준비
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22
  • [교육학]본시수업설계안(도덕 중2)
    ◈ 본시 수업 설계안 ◈대상중2교과서범위pp.95~97차시22/34일시2006. 11. 28.장소B3105지도교사박 승 훈본시과제Ⅰ. 사회생활과 도덕3. 민주적 생활 태도(3 ... , 지명하여 문제를 풀게 한다.(2명)?수업내용 중 궁금한 내용이 있는지 물어 보고 질문이 있을 시 설명해 준다.?차시 학습을 예고한다.Ⅰ.사회생활과 도덕3.민주적 생활 태도(3).질서 ... 주변에서 필요한 질서 지키기를 실천할 수 있는 의지를 가진다.단계수업 요항교수 활동수업 매체학생 활동시간수업형태유의점도입수업준비단원소개전시수업확인동기유발본시수업목표제시?학생들과 인사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.22 | 수정일 2017.05.13
  • [초등 도덕]새롭게 구성한 교과서와 수업방법
    도덕과 교육(1) 초등학생의 삶초등학교 2학년 학생들을 만나봤을 때 나조차도 깜짝 놀랄 정도로 학원을 많이 다니고 있었다. 그리고 인터넷 게임이나 인터넷 채팅으로 채팅 용어 ... 을 여러분이 만들어 붙여봅시다.(4) 수업 방법텍스트1은 아이들의 ‘외모지상주의에 관한’ 흥미를 끌어내기 위해서 제시하였다. 요즘 포털 사이트에 ‘초딩얼굴평가’라고 입력하면 수십 개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.24
  • [도덕 교재 연구 및 지도법] 도덕과 `자발적 참여와 봉사` 모의 수업 시연 PPT 자료
    의식의 생활화중학교 2학년 1학기 도덕Ⅰ. 사회 생활과 도덕3. 민주적 생활 태도(2) 자발적 참여와 봉사[제작의도]수업 내용 시작 화면[활용방법]수업계획을 누르면 교수 학습 과정안을 볼 수 있고 학습활동을 누르면 아동과 함께 수업을 진행하는 화면을 볼 수 있음 ... 권력도 인간의 기본적인 권리를 박탈할 수 없다. 전시 확인 문제[제작의도] 인생관 찾기 게임 모형 적용 수업을 한 눈에 보도록 제시함.[활용방법][유의사항]전시 확인 문제2. 인간 ... 찾기 게임 모형 적용 수업을 한 눈에 보도록 제시함.[활용방법][유의사항]생 각 열 기[제작의도] 인생관 찾기 게임 모형 적용 수업을 한 눈에 보도록 제시함.[활용방법][유의사항
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.09
  • 사회과(교육) 가치판단중심수업지도, 영어과(교육) 노래,챈트수업지도, 국어과(교육) 쓰기수업지도, 국어과(교육) 말하기듣기수업지도, 미술과(교육) 감상영역수업지도, 실과과(교육) 팀티칭수업지도, 도덕과(교육)
    ) 팀티칭수업지도, 도덕과(교육) 토론수업지도 분석Ⅰ. 사회과(교육) 가치판단중심수업지도1. 가치판단중심 수업지도의 특징1) 가치 판단의 중요성2) 가치 판단의 지도 방법2. 가치 ... 팀 티칭2) 학습과제에 따른 팀 티칭2. 팀 티칭의 과정Ⅶ. 도덕과(교육) 토론수업지도1. 콜버그의 토론 수업의 이론1) 토론수업의 중요성2) 토론수업에서 교사의 역할2. 콜버그 ... 사회과(교육) 가치판단중심수업지도, 영어과(교육) 노래와 챈트수업지도, 국어과(교육) 쓰기수업지도, 국어과(교육) 말하기듣기수업지도, 미술과(교육) 감상영역수업지도, 실과과(교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.21
  • 수업을 왜 하지』를 읽고 - 인격적인 성장을 위한 도덕 수업의 측면으로 본 감상
    수업을 왜 하지』를 읽고- 인격적인 성장을 위한 도덕 수업의 측면으로 본 감상Ⅰ.‘수업을 왜 하지?’ 맨 처음 책 제목을 봤을 때의 느낌은 실로 막막한 것이었다. “선생님 공부 ... 차례의 실습 기간을 거쳤지만 그러한 경험을 토대로 답을 찾으려 할수록 오히려 점점 더 어려워지는 느낌이다.도대체 수업은 왜 하는 것일까? 여기에 대한 실마리조차 잡지 못한다면 학교 ... 현장에 나가 학생을 가르친다는 것이 스스로 너무나 부끄러울 것 같다는 생각을 하면서 책을 들고 한참만에야 책장을 넘기기 시작했다.Ⅱ-1.“ 산골 학교의 복식수업으로 보는 우리 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.15
  • 도덕과 실제 수업 자료(협동 학습 모형) 분석 ․ 논평
    실제 수업 자료(협동 학습 모형) 분석 ? 논평과학교육과 20040188 최광범협동학습은 능력, 성, 인종 등에서 이질적인 학생으로 구성된 소규모의 학습 집단이 공동의 목적 ... 을 달성하기 위해 공동의 과제를 책임을 공유하면서 서로 협력하여 해결해 가는 수업 방법이라고 할 수 있다. 협동 학습은 다음과 같은 특징을 지닌다.첫째, 협동 학습의 가장 주요한 특징 ... 을 제시한다.또 아래 예는 아주 간단 하지만 실제 협동학습 구조에서 사용이 가능한 것으로 케이건 연구소에서 만든 것이다. 위의 협동학습 모형 안에서도 사용할 수 있고 자체 수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.17
  • [교육학]중1 도덕 훌륭한 인격 수업자료
    Ⅰ. 삶과 도덕2. 개성 신장과 인격 도야(3) 훌륭한 인격존경받는 사람존경받는 사람존경받는 사람훌륭한 일을 하는 사람들우리 사회에서 남을 위해 봉사하는 사람들남몰래 불우 이웃
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
  • [수업지도안] 도덕수업지도안
    도덕과 학습지도안■홍익 남자 중학교■2002년 5월 11일■지도교사 김 지 영■교 생 정 연 아1. 단원명 : Ⅰ. 사회 생활과 도덕2. 현대 사회와 시민 윤리(4) 시민 윤리 ... 하기 위해 우리가 어떤 시민 윤리를 가져야 할 것인가에 대해 알아보려고 한다. 이를 위해 앞 단원에서 배운 전통도덕을 바탕으로 우리나라에서 일어나고 있는 도덕적 문제에 대해 살펴보 ... 고 시민으로서 가져야할 자질을 이해할 수 있다.시민윤리가 어떻게 구성되었는지 이해할 수 있다.2) 기능면: 현대사회의 시민윤리가 지니는 문제점을 말할 수 있다.사회적 도덕문제를 해결
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • 도덕 개념 분석 수업 모형
    도덕수업 모형개념분석 수업 모형도덕과의 내용(개인생활)부지런하고 성실한 생활 생명을 소중히 하기정직한생활 절제하는 생활바른 몸가짐 스스로 생각 하고 실천하기 시간을 아끼 ... 도덕개념들을 사례 제시 등을 통해 논리적, 경험적으로 분석하면서 수업에서 다우고자 하는 주된 도덕개념의 의미를 보다 명료하고 깊이 있게 이해! (ex:우정-신의 및 의리존중, 절약 ... 고 잘 지키기청결, 위생, 정리 정돈 맡은 일에 책임 다하기 물건을 아끼고 소중히 하기생명존중 성실 정직 자주 절제개인생활6학년5학년4학년3학년교육과정 내용 요소주요 가치 덕목도덕
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.14
  • 수학과 통계영역, 국어과 멀티미디어 수업자료(교수자료), 과학과 빛과그림자영역, 체육과 민속놀이 수업자료(교수자료), 미술과 서예 수업자료(교수자료), 한문과 한자수업자료(교수자료), 도덕과 통일교육수업자료
    자료), 도덕과 통일교육 수업자료 분석Ⅰ. 수학과 통계영역 수업자료(교수자료)1. 필요성2. 목적3. 효과1) 교육과정 측면2) 교사 측면3) 학생 측면Ⅱ. 국어과 멀티미디어 수업 ... 신장2) 바른 인성을 통한 바람직한 여가활동3) 한자의 전이 효과 극대화4) 공부하는 습관 형성Ⅶ. 도덕과 통일교육 수업자료(교수자료)1. 필요성2. 목적3. 효과참고문헌Ⅰ. 수학 ... 수학과 통계영역, 국어과 멀티미디어 수업자료(교수자료), 과학과 빛과그림자영역, 체육과 민속놀이 수업자료(교수자료), 미술과 서예 수업자료(교수자료), 한문과 한자 수업자료(교수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23
  • 도덕수업지도안 - 배려모형, 4.네가 먼저(2/3)
    에게 친절하게 대하고 양보하는 태도가 왜 중요한지를 알고, 친절과 양보의 태도를 길러 꾸준히 실천할 수 있다.5. 단원의 지도계획도 : 도덕생 : 생활의 길잡이차시교과서 쪽교수 ... 를 통해 배려하는 마음을 상호관계의 측면에서 파악한 후 감정을 공감하고 배려하며 상대방을 위한 실천방법을 찾아서 친절과 양보하는 마음을 가지도록 배려모형으로 수업을 전개한다.도덕적 ... 자신이 할 수 있는 일 찾아보고 이를 실천해 보기일시2007.11.23(금) 1교시장소4학년 1반 교실대상4학년 1반수 업 자교과도덕단원 및 차시4. 네가 먼저 (2/3)교과서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.03.27
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2025년 10월 27일 월요일
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