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"중학교 도덕수업" 검색결과 1-20 / 10,029건

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    중학교 도덕1 수업용 학습지
    1. 성찰의 방법(1) 유교의 대표적인 수양 방법 : ‘( )(敬)’에 이르기 위한 수양① ‘경’이란 옳은 생각으로 가득 찬 ( )의 ( )를 말함② ‘경’의 실천을 위해서는 한 순간도 ( )하지 말고 바람직하지 못한 ( )이 침입하지 않도록 ( )하는 생활 자세가 필..
    리포트 | 28페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.03
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    [수업지도안] 중학교 도덕 수업지도안으로 주제는 <따뜻한 존중>입니다.
    중학교 도덕 교수 학습과정안- 따뜻한 존중 -따뜻한 존중수업의 필요성1현대사회에서 교통과 통신의 발달로 인해 점점 다양한 문화를 접하는 기회가 많아지고 있다. 최근에는 다양 ... 존중과 이해를 실천할 수 있다. 이에 본 수업은 자신에 대한 존중을 바탕으로 타문화에 대한 존중을 실천하는 수업기법을 적용해 보고자 한다.차시별 안내2주제주요 내용존중자기 존중 ... 으로 소외받는 이들에 대한 배려와 보호의 당위성을 깨닫는다.수업의 주안점우리와 함께 살고 있는 다양한 한국인의 모습에 대해 우리는 낯설어하면서 그들의 존엄성에는 관심이 없는 경우
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.17
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    <교생실습자료> 중학교 도덕수업 설계안(우정과 진정한 친구)
    수업 설계 의도본 수업은 ‘내러티브 수업모형’을 중심으로 설계되었다. ‘우정’과 ‘진정한 친구’의 의미와 중요성을 이해하 는 것이 본 수업의 주된 학습 요소다. 청소년기는 교우 ... ’ 혹은 ‘진정 한 친구’와 관련한 내용을 학생들이 직접 이야기하는 수업 방식이 적절하다고 생각하였다.전통적인 스토리텔링은 교사가 성인, 영웅, 도덕적인 인물을 학생들에게 이야기 ... 적으로 자신의 도덕적인 이야기를 공유하며 개인의 도덕적 관점 에 대한 ‘저자의식’, 책임감, 도덕적 권위를 형성하는 등 능동적인 역할을 담당한다. 본 수업에선 영화 ‘언터 쳐블 1%의 우정
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.30 | 수정일 2023.10.05
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    중학교 도덕수업지도안 - 진로 진학 선택 과정에서 도덕에 대한 고려는 왜 필요한가
    수업지도안단원명04 공부와 진로: 03 진로·진학 선택 과정에서 도덕에 대한 고려는 왜 필요한가?과목도덕교사장은진대상중학생차시2차시학습 목표? 진로 선택의 의미와 중요성을 이해 ... 할 수 있다.? 진로 선택에서 도덕적 고려가 필요한 이유를 설명할 수 있다.학습단계수업요소학습 내용도달점 및 유의점교사학생도입인성교육1‘인사안녕하세요. 도덕 교생선생님 장은진 입니다 ... : 미래상 설정 ? 중간 단계 탐색 ? 중간 단계 평가 ? 진학 선택(현 중학교 2학년부터 대학까지 계획해보기)미래상(대학 전공)을 미리 정하고 이에 적합한 진학 선택의 과정을 계획
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
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    <교생실습자료> 중학교 도덕1 독서토론 수업 교수학습과정안
    와 관련된 윤리적 쟁점에 대해 자신의 입장을 제시할 수 있다. 본시 수업의 과제∙사회적 약자가 어떤 고통을 겪고 있는지 설명할 수 있다.∙사회적 약자를 배려하는 자세 ... 를 지닌다.∙사회적 정의와 관련된 윤리적 쟁점에 대해 자신의 입장을 제시할 수 있다.본시 수업의 특색∙ 문학 작품을 통해 현실 상황에 대한 공감을 유도한다.∙ 사회적 정의의 여러 기준 중 자신이 가장 공감하는 기준을 알아갈 수 있다.
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.09.30 | 수정일 2023.10.05
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    중학교 도덕수업지도안 - 인간의 삶에서 일이 갖는 의미는 무엇인가
    수업지도안단원명04 공부와 진로: 01 인간의 삶에서 일이 갖는 의미는 무엇인가?과목도덕교사장은진대상중학생차시1차시학습 목표? 삶과 일의 관계를 이해할 수 있다.? 삶에서 일이 ... 갖는 의미를 설명할 수 있다.학습단계수업요소학습 내용도달점 및 유의점교사학생도입인성교육1‘인사안녕하세요. 도덕 교생선생님 장은진 입니다.교생선생님의 첫 인상을 파악한다.주의집중수업 ... : 아빠 (-> 직장), 엄마 (-> 가정), 딸 ( -> 학교)우리가 하는 일의 종류에 대해서 생각해본다.문제의식1‘우리는 왜 일을 하고 있는 걸까요?우리는 왜 가정, 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30
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    [수업자료][도덕수업지도안][교수학습과정안] 중학교 도덕 교과 수업지도안 작성 예시입니다. 단원은 <삶의 소중함>입니다. 각종 공개수업에 사용할 수 있습니다.
    중학교 도덕 수업지도안단원: 삶의 소중함Ⅰ. 삶의 소중함수업의 필요성1우리는 살아가면서 다양한 감정에 휩싸인다. 때로 자신이 작고 보잘것없는 존재라고 생각이 들면서 의기소침해지 ... 의 의미는 무엇인지 성찰해 보아야 한다. 삶 속에서 생명은 왜 중요한지에 대한 이해를 바탕으로 하여 삶에 대한 겸손함과 평온함을 가질 수 있도록 수업을 구안하고자 한다.차시별 안내2 ... 를 가질 수 있다.성 취 기 준현실에서 나타나는 생명 경시 풍조를 도덕적 관점에서 성찰할 수 있다.생명의 소중함에 대하여 올바로 이해할 수 있다.수업의 주안점우리 주변에서 일어나
    리포트 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.24
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    중학교 도덕 교수학습과정안(수업지도안) 주제 <건강하고 행복한 삶을 위해 어떻게 살아야 하는가?>
    , 2015), pp.49-51- 교사는 ①을 활용하여 설문지를 재구성 할 수 있다. 예시)자료 ?참고나설?(교육과정 분석)[1] 중학교 도덕 교육과정의 제1영역(자신과의 관계 ... 2015 개정 교육과정 교수?학습 자료도덕건강하고 행복한 삶을 위해 어떻게 살아야 하는가?수업 설계1가수업 설계[1] ‘학생의 요구 및 수준 분석’의 의미와 유의할 점- 본 단계 ... 검사를 통해 학습의 효과성을 측정한다.- 교사는 정성평가와 정량평가를 모두 시행할 수 있다. 자신의 수업에서 달성하고자 하는 목표와 관련하여 기존에 개발된 설문지를 참고하여 측정
    리포트 | 25페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.05.31
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    [수업지도안] 중학교 3학년 도덕 교수학습 과정안으로 단원은 <도덕적 상상력과 도덕적 추론>입니다.
    도덕과 교수-학습 과정안대 상3-○장소교실일시수업자○○○단원명도덕적 상상력과 도덕적 추론차시20차시수업 형태개별활동 및 모둠활동수업 자료활동지 및 학습자료학습 목표도덕적 추론 ... 을 통해 전시학습 내용인 사실 판단, 가치판단, 도덕 판단을 확인한다.사실 판단, 가치판단, 도덕 판단의 의미를 확인한다.전개(30분)추론이란도덕적 추론의 삼단 논법 과정도덕적 추론 ... 이 ‘삼단 논법’의 과정을 통해 도덕적 행동을 하기 전에 어떤 행동이 도덕적인 행동인지 생각해 보는 것을 알 수 있도록 유도한다.- 도덕적 추론 과정의 도덕원리, 사실 판단, 도덕
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16
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    [수업지도안] 중학교 1학년 도덕 교수학습 과정안으로 단원은 <자문화와 타 문화를 어떻게 바라볼 것인가?>입니다.
    (도덕)과 교수-학습 과정안대 상1-○장소교실일시수업자○○○단원명02. 자문화와 타 문화를 어떻게 바라볼 것인가?차시1/1수업 형태ppt 수업, 모둠활동수업 자료활동지, 노트학습 ... 목표1. 문화 상대주의의 관점을 바탕으로 문화를 바라보는 태도를 지닐 수 있다.2. 보편적 도덕규범을 바탕으로 문화를 성찰하고 평가할 수 있다.학습 단계학습 요소교수 - 학습 ... 도록 유도한다.- 국내 야구 경기나 배구 경기에서 외국인 선수가 뛰는 것을 본 적이 있다.- 학교에서 원어민 선생님을 만난다.- 인간극장에서 베트남에서 온 신부 이야기를 본 적이 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.16
  • 도덕수업계획서-도덕적 성찰(중학교1학년)
    1. 수업계획서교 과도덕수업교사ㅇㅇㅇ대단원명Ⅰ.나의 삶과 도덕일 시2017.04.11.(화)중단원명3.도덕적 성찰장 소ㅇㅇ중학교소단원명1)도덕적으로 성찰하는 삶대 상중학교 1학년 ... 수업형태협동학습, 토론학습교수자료강의 PPT차시(시간)2차시(45분)학습자료상황카드학습목표도덕적 성찰의 중요성을 이해할 수 있다.수업 단계수업내용교수학습과정수업자료교사(○)학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.14 | 수정일 2019.10.17
  • 중학교 도덕 '환경과 인간의 관계' 단원 수업지도안
    도덕과 학습 지도안단 원 : Ⅵ-1-(1) 환경과 인간의 관계지도대상 :수업일시 :수업장소 :지도교사 :Ⅰ. 단원명? 대단원 : Ⅵ. 환경과 도덕? 중단원 : 1. 환경과 인간 ... 있도 록 지도한다.Ⅵ. 본시 교수-학습 과정안교과목도덕지도대상학년-학기1학년 2학기지도교사차시1/7수업일시교과서-쪽수도덕 265~270p장소대단원Ⅵ. 환경과 도덕중단원1. 환경 ... 를 구체적인 사례를 통해 조사 분석한다.Ⅳ. 지도계획대단원중단원소단원제재차시교과서 쪽수Ⅵ.환경과 도덕1. 환경과 인간(1)환경과 인간의 관계환경과 인간은 어떤 관계일까?1/6265
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.22
  • [수업지도안] 교육공학 A+ 모의 수업지도안 - 교육공학 및 방법 적용한 중학교 도덕 수업시연
    수업지도안 과목(주제) 도덕2 대단원 1. 타인과의 관계 소단원 (1) 정보통신윤리 대상 붕붕 중학교 2학년 3반 일시 및 장소 2018. 03. 10 2-3 학급 교실 학습목표 ... * 정보화 시대에 발생하는 도덕 문제는 무엇이 있는지 알아볼 수 있다. - 정보화 시대에 따른 우리 삶의 변화를 설명할 수 있다. - 정보화 시대에 발생하는 도덕 문제의 유형 ... 을 제시할 수 있다. 교재 도덕 Ⅱ 지도상 유의점 학생들이 PPT와 교과서를 함께 활용할 수 있도록 지도한다. 모둠활동이 원활히 진행될 수 있도록 지켜보고 지도한다. 교수학습 활동
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2024.10.31
  • 중학교 도덕 수업 지도안 (교생 실습 시 사용한 자료)
    교육의 한 형태로 가르치고 배우는 것을 의미한다.교육 과정에 다르면, 초·중·고등학교 도덕 교과는 인간의 삶에 필요한 도덕규범과 예절을 익히고, 자신뿐만 아니라 사회와 관련 ... 할 수 있는 도덕적 사고력과 판단력을 길러 주는 것이다.Ⅱ. 단원 설정과 지도의 목적1. 교과서중학교 도덕 1출판사 : (주) 미래엔2. 단원의 설정Ⅱ. 예절과 도덕1. 가족과 나 ... . 도덕 교과 지도 방침삶의 원리와 인간관계의 질서로서 도덕을 가르치고 배우는 것을 일반적인 형태의 도덕 교육이라고 한다면, 도덕과 교육은 도덕학교 교육 과정의 체계 안에서 교과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.08.17
  • [중학교도덕] 수업지도안
    2012.4.23. 중학교도덕 수업 지도안학 교학 번학 과수업 교생지도 교사목 차 = 1 \* ROMAN I. 중학교 도덕 = 1 \* ROMAN I의 교육과정1. 교과의 성격 ... ∙학습 계획Ⅰ. 중학교 도덕Ⅰ 교육과정1. 성격과 특징‘도덕Ⅰ’ 과목은 인간의 삶에 필요한 도덕적 가치를 탐구하고 그에 적합한 도덕적 행동의 습관화를 교수 · 학습하는 과목이 ... 다. 자기 자신뿐만 아니라 사회, 국가, 민족 및 세계 인류와 관련된 도덕 문제를 스스로 생각하고 실천하도록 하여 자신의 삶을 바람직하게 이끌어 가도록 하며, 나아가 우리 사회와 인류
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.23
  • [수업지도안] 중학교 3학년 도덕 [이성문제와 해결 학습지도안]
    수업지도안● 탐구공동체모형 ●- 어린 철학자들의 이야기 -중학교 3학년 도덕Ⅱ.가정?이웃?학교생활과 도덕문제3.학교생활과 도덕문제(2)이성문제와 해결과 목 명 :담당선생님 :학 ... . 평가계획 … p.11Ⅰ. 대단원 개관1. 단원명대단원명Ⅱ.가정?이웃?학교생활과 도덕문제중단원명3.학교생활과 도덕 문제소단원명(2)이성문제와 해결2. 단원의 개관 및 지도상의 유의점1 ... . Episode(철학소설) … p.6Ⅳ. 도덕시간 활동지와 평가지 … p.7Ⅴ. 연쇄질문 … p.8~101. 토론계획2. (토론의) 연쇄질문3. 예상답변Ⅵ. 판서계획 … p.11Ⅶ
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.07.30 | 수정일 2016.08.02
  • 중학교 도덕 수업지도안
    백근순수업지도안7-1-(2) 생명은 왜 소중한가?(7학년) Ⅰ.삶과 도덕- 3. 인간다운 삶의 자세- (2)생명은 왜 소중한가?가. 단원개관이 단원은 중학교 도덕 교과의 서장 ... 으로서, 중학교 생활을 시작하는 학생들에게 도덕 생활의 필요성과 성격을 제시하고, 자신의 개성과 인격을 닦는 기준과 원리, 인간다운 삶의 가치와 자세를 배우도록 하여 청소년 ... 겠다.나. 단원의 구성과 시간 배정소단원명제재시간배정1.삶의 의미와도덕(1) 도덕의 필요성(2)양심과 도덕6~7(3)관습, 법, 예절, 도덕의 관계(4)도덕적인 사람의 모습2. 개성
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.01
  • 중학교 도덕 수업 지도안
    자매간 우애의 뜻과 방법을 알고 이를 생활 속에서 실천 할 수 있다.학습준비물파워포인트자료, 기본교재, 학습지, 형성평가지학습 흐름수업 단계교수-학습 활동학습형태자료 및유의점도입 ... ①주의 집중( 분)학습촉진을 위한 교수활동능동적인 학습 활동전체학습PPT? 인사하기 및 출석 부르기? 쌍둥이 별자리에 대한 신화를 보여주고 형제간의 우애 대한 수업을 할 것을 암시 ... : 부모님을 기쁘게 해드릴수 있는 일을 행한다.? 형제간의 두터운 우애가효의 실천방법 중 하나임을 설명한다.- 선행학습 내용을 회상해보고 이번 시간에 학습하게 될 내용과의 연관성을 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.25
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2025년 11월 04일 화요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감