"문화문법"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

외국어습득론 아동 제2언어 문법 한국어 관용 표현 세종한국어3 한국어 교재 분석 한국어 문법 시험 영어 세특 배론 어휘교육론 한국인의 가치관

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문화문법" 검색결과 4,541-4,560 / 16,854건

외국인을 위한 한국 문화 교육론 ) 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리

을 대상으로 언어를 가르친다는 것은 단지 그 말과 문법만을 가르치는 것은 아니다. 언어는 단순히 말만을 대상으로 하는 것이 아니다. 언어는 문화와 상호작용하는 하나의 사고체계이고 ... 한국문화교육론여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목이 어떤 방식으로 교재에 제시되어 있 ... 는지 조사하여 제출하시오.목차1. 서론2. 본론1) 교재 소개2) 교재에 제시된 문화항목3) 문화항목의 제시 방식3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국어를 배우고자 하는 외국인의 수

리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.06.14 | 수정일 2019.06.17

다운로드 장바구니
한국어 실습 계획서

실습 계획서 (유형1)성 명학과(학번)실습 기간실습 목표학습자들이 효과적이고 쉽게 목표 문법에 접근할 수 있도록 연구할 것이고, 실제 실습수업을 진행할 때 목표 학습자인 초보 ... 학습자들이 지루하지 않고 재미있게 목표 문법을 이해할 수 있도록 수업 내용을 구성할 것이다.Ⅰ. 실습 기관에 대한 이해 (국제교육원 홈페이지 www.iie.ac.kr )1. 경희대 ... 2. 국제교육원 한국어 프로그램은 1993년 개설 이래 25년의 역사를 자랑3. 한국어와 한국문화를 공부한 외국인과 재외동포 50,000여 명 이상 배출< 경희대학교 국제교육원

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31

다운로드 장바구니
[15.0/15.0]과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning’과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.

하시오. 서 론 제 2언어 또는 외국어 교육의 역사에 있어서 초기부터 현재까지도 가장 커다란 이슈 가운데 하나는 바로 문법 교육에 관한 것이었다고 할 수 있다. 문법에 관한 관심 ... 은 언어 교육 또는 외국어 교육의 어느 한 부분이라기보다는 언어 교육 그 자체라고 할 만큼 커다란 영향력을 갖고 있었고, 문법 및 구조에 대한 접근법은 여러 가지 외국어 교수법을 구분 ... 하고 특징짓는 가장 큰 요소라고 하겠다. 문법 규칙을 중심으로 한 교육은 목표 항목을 체계적으로 학습함으로써 언어를 완성하는 것을 목표로 한다. 그러나 목표 항목을 집중적으로 교육

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.09 | 수정일 2025.04.26

다운로드 장바구니
판매자 표지

[일본언어문화학과 자기소개서][일어일문학과 자소서][일어학과 자소서] 일본언어문화학과에 지원하기 위해 작성한 자기소개서 1,2,3,4번입니다. 한국외대, 한양대, 건양대, 인하대, 전주대, 위덕대학교, 한국방송통신대학, 남서울대학교, 일어일문학과, 일본문화학과에 지원하실 분들은 반드시 읽어보시기 바랍니다.

부터 영어가 약했습니다. 우리말과 다른 어순과 수동태와 같은 우리말에서 쓰이지 않는 문법, 아무리 외워도 끝이 없는 방대한 양의 단어에 지쳐 영어공부를 소홀히 했습니다. 그러나 ... 았던 단어를 직접 인터넷을 통해 검색하며 일치하는지 확인할 수 있어 효과적이었습니다.또한, 해석본을 보며 알게 된 수동태, 현재완료, 현재완료진행형 등의 문법이나 해석법은 ‘나만의 문법 ... 노트’를 만들어 꼼꼼히 기록한 후 각 문장에서 쓰인 문법을 분석하여 어떤 형식으로 나오면 어떻게 해석해야 하는지 스스로 깨닫는 학습을 실천했습니다. 이를 통해 언어는 무조건 외우

자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.08.12

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어교원과제]외국어로서의 한국어이해교육론 과제

를 선택하고 읽기 수업을 설계해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론읽기 자료문법 번역식 교수법이 중심이던 과거에는 읽기 교육이 지식 수용이나 읽기 기능에 치우쳐 고전 문학 작품이 주로 읽기 자료 ... 고, 학습자의 능력을 발전시켜줘야 하며, 학습자가 알고 있는 어휘와 문법 수준에 알맞아야 한다. 또한, 실제 자료에 충실하여 실감나게 제시되어야 하고, 같은 주제에서 다양한 종류 ... 지식을 활용하여 읽기 자료의 내용을 이해하고 그 안의 어휘와 정보를 파악할 수 있다’로 설정하였으며, 한국 주거 사회의 주축을 차지하는 아파트 주거 문화에 대한 배경 지식을 추가

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.27 | 수정일 2022.10.25

다운로드 장바구니
외국어습득론 ) 크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오

과 단어를 지식적으로 암기하고 문법체계를 성문화하여 숙달하는 과정을 가졌다. 명시적 지식으로써의 외국어 습득 과정이 모든 학습자에게 성공적인 학습 경험으로 귀결되지 못하다는 것이 형식 ... 적 지식은 성문화 할 수 있고, 특정매체에 정보로써 수록할 수 있는 지식이다. 백과사전에 수록된 지식과 같이 객관화된 정보가 명시적 지식의 예이다. 언어는 의사소통의 기본적인 지식 ... 한다는 느낌만 의식한다. 반면에 외국어 학습자는 대상 언어의 문법을 의식하면서 관련 지식을 체계적으로 조직적으로 쌓아가는 느낌을 의식하게 된다.두 번째 가설은 자연적 순서 가설로 언어

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.11.14

다운로드 장바구니
2020년 방송대 글쓰기 기말시험 온라인평가 문제] 그러고 나서/그리고 나서, 초생달/초승달, 떡볶이/떡볶기, 가십시오/가십시요, 그리이스/그리스(Greece), 어제 보니까 동생이 참 잘생겼대/잘생겼데, 철수가 길을 가다가 차에 부딪쳤다/부딪혔다, 단락의 구조와 구성 방식

임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.고영근, 북한의 문법연구와 문법지식, 한국문화사, 2008.이기백, ‘한국사의 보편성과 특수 ... -16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州道方言', 靑丘學叢 5, pp. 36-89.고영근, 북한의 문법연구와 문법지식, 한국문화사, 2008.이기백, ‘한국사 ... ?구본관?시정곤?연재훈(2004), 북한의 문법 연구와 문법 교육 , 박이정.고영근(2008), 북한의 문법연구와 문법지식 , 한국문화사.김완진(1971), 국어 음운체계의 연구

방송통신대 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.06

다운로드 장바구니
외국어로서 한국어교육개론

교육의 주요 내용말하기의 주요 내용은 문법적 능력, 담화적 능력을 내포하고 있다.1) 문법적 능력이란 어휘에 대한 지식과 형태론적, 통사론적, 의미론적 음운론적 규칙에 관한 지식 ... 을 포함하는 것을 의미하며, 어휘, 발음, 규칙, 철자법, 단어 형성, 문장구조 등의 언어학적 기호를 정확히 사용하여 문법적으로 올바른 문장을 생성하는 능력을 의미한다.2) 담화 ... 적 능력이란 여러 측면으로 문법적 능력을 보충해 주는 능력으로 형태적인 응집성과 내용상의 일고나성을 이루기 위해 아이디어를 조직하는 능력을 의미한다.3) 사회학적 능력은 언어와 담화

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.04.15

다운로드 장바구니
판매자 표지

[독서와문법 세특예시][독서와문법 세부능력 및 특기사항] 독서와문법 사례별 세부능력 및 특기 사항 예시문입니다.

독서와 문법 세특 샘플예문1‘독서보고서 발표’에서 우리 사회인들의 장애인을 바라보는 관점을 바꿔야 한다는 추상적인 내용과 함께 자신의 지역에 특수학교 설립을 반대하는 님비 현상 ... 통계자료를 제시하며 장애인보다는 비장애인이 범죄를 더 많이 저지른다는 사실을 주장함. 이를 통해 특수학교 설립 반대의 님비현상을 비판함.예문2독서와 문법 수행평가로 ‘디자인 ... 으로 학생이 그동안 진로에 대해 노력한 과정을 담은 포트폴리오 제출을 새로운 입시 전형자료의 하나로 제시함.예문3독서와 문법 수행평가를 진행하면서 다양한 관점에서 바라본 훌륭

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.14

다운로드 장바구니
듣기 평가 개념과 바람직한 평가 요건에 대해 서술하고, 본인이 생각하는 바람직하지 않은 평가는 무엇인지 구체적 사례를 통해 설명하시오

적이고 비문법적인 요소를 다수 포함하고 있을 뿐만 아니라 수행 과정에서 반복, 머뭇거림, 휴지, 수정, 다른 요소의 삽입 등 다양한 전략적 기술들이 사용된다. 셋째, 듣기에서는 언어 ... 한다.3. 듣기 능력 평가의 범주1) 문법적 능력문법적 능력이란 수험자가 듣기 평가 상황에서 한국어의 언어적 규칙에 얼마나정확하게 이해하여 이에 반응할 수 있는가의 문제이다. 문법 ... 적 능력의 평가를 통해 학습자가 한국어의 문법적 규칙과 어휘 등을 정확하게 이해하고 있는가를 측정할 수 있다. 이를 평가할 수 있는 항목으로는 발음, 어휘, 규칙, 문법, 문장

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.21

다운로드 장바구니
둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-아서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다. 그 후 본인의 문법 설명 방법과 적절한 예문, 대화문을 각각 3개 이상 제시하도록 한다.

외국어로서의 한국어문법교육론 레포트 1주제 : 둘 이상의 한국어 초급 교재에서 이유를 나타내는 연결어미 ‘-아서’를 찾아서 각각 어떻게 설명, 제시되어 있는지 비교한다.그 후 ... 본인의 문법 설명 방법과 적절한 예문, 대화문을 각각 3개 이상 제시하도록 한다.서론한국어 초급 교재에서 빈번하게 사용되는 연결어미는 앞의 내용과 이어질 수 있게 하는 용어들을 설명 ... 을 작성하고 그 후에 문법 설명 방법과 적절한 예문과 대화문을 3개 이상 제시하고자 한다.본론한국어 교육에서는 연결어미를 “한 용언(문장)을 끝을 맺지 아니하고 다음 문장에 연결

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

다운로드 장바구니
판매자 표지

한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기

가 더욱 구체화되었다. Canale & Swain(1980)은 의사소통 능력이 문법적 능력(grammatical competence), 담화적 능력(discourse c ... ompetence), 사회언어학적 능력(sociolinguistic competence), 전략적 능력(strategic competence)으로 구성되어 있다고 보았다(강소산, 2009).문법 ... 하여 의미적으로 완결성과 통일성을 갖춘 담화를 구성하고 이해하는 능력”을 말한다. 사회언어학적 능력이란 “언어가 사용되는 사회 문화적 상황에 대한 이해 능력이라고 할 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

다운로드 장바구니
언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다

다. 문법적 지식이나 어휘능력과 같은 언어적 장벽은 목표언어에 대한 교육과 시간이 흐름에 따라 어느 정도 극복이 가능하다. 그러나 문화적 장벽은 학습자와 목표언어 간에 깔려 있는 사회문화 ... 언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 언어와 문화의 관계2. 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유3. 나 ... 의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어는 인간의 상호작용적 도구이다. 사람들은 언어를 사용하여 자신의 개성, 생각, 의도, 바람, 감정을 나타내어 관계를 맺는다. 이처럼 언어, 문화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.28

다운로드 장바구니
판매자 표지

[교수첨삭포함] 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)

- 과목명 : 한국어문법론- 과제명 : 한국어의 높임법에 대해 설명하시오. (종류와 체계, 문법 표지 등)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주체 높임법2. 객체 높임법3. 상대 높임법Ⅲ ... 며, 나아가 한국인의 문화나 정서에도 영향을 미친다. 한국은 나이를 중시하는 문화를 갖고 있어서 나이의 높고 낮음으로 나뉘며, 선배 후배 등의 각종 관계에 따라서 상하 서열이 생기 ... 나 프랑스어에도 높임 표현이 있으나 ‘높임법’으로 문법으로서 가지고 있는 언어는 많지 않다. 그렇기 때문에 한국어의 높임법은 그보다 복잡한 체계를 가지고 있다. 높임 표현의 방법

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.01

다운로드 장바구니
[공통교양과목] 2020년 언어의이해 하계계절시험 핵심체크

, 인간 언어 탐구는 인간 이해에 중요 - 언어에는 인간의 생각, 지식과 삶, 사회와 문화, 역사가 담겨 있기에 언어를 이해하기 위해서는 인간에 대한 탐구 필요 - 감정, 지식, 문화 ... 언어가 한 나라에서 사용됨2) 인지체계의 보편성과 언어이해① 인간은 모국어를 습득할 수 있는 능력 가짐 - 모든 언어는 동질적 속성 있음 - 동질적 원리의 체계가 보편문법 ... - 보편문법 연구는 곧 인간 언어 탐구(인간에 대한 탐구)3) 언어의 보편 원리에 대한 사례 ① 동사에는 자동사와 타동사 있음② 모든 언어에는 동사와 명사 있음③ 모든 언어에는 자음

방송통신대 | 48페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.06.22

다운로드 장바구니
한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함 하십시오

과목명 :이 름 :과목명 : 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다. 또한 선정 ... 한 문법 표현을 활용하여 문장, 대화 또는 담화 단위의 연습이나 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기 등의 활동 교수방법도 포함 하십시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅱ.1‘-나 보다’와 ‘-는 모양이 ... 를 배울 때 언어 규칙을 의식적으로 학습 하는 것이 중요하다. 따라서 성인 학습자에게는 먼저 문법 규칙을 가르치고 그 다음의단계로 넘어가는 것 즉, 연역적인 문법 교수를 하는 것

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.13

다운로드 장바구니
서양교육사, 로마와 중세의 교육

의 교육과 달리 우리나라 교육은 제대로 발전하고 있을까? 로마인들은 새로운 철학과 사상 혹은 예술을 창조하지는 않았다. 그럼에도 불구하고 다양한 선진 문화를 적극적으로 모방·흡수 ... 하고 융해하여 현실세계에 폭넓게 적용하는 능력이 탁월해 헬레니즘과 헤브라이즘이 세계문화의 주류로 성장할 수 있었다. 또한 그리스 문화의 유입으로 인해 로마의 사회가 분열되고 그 틈을 타 ... 하지 않았다.2)공화정시대의 교육공화정시대의 교육은 그리스 헬레니즘문화의 유입으로 인해 로마만의 독특한 문화적·교육적 특성이 급속히 변질되기 시작하기 이전까지를 일컫는다. 즉 로마

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.09

다운로드 장바구니
판매자 표지

속담을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 적용

된다. 그는 촘스키가 등질적인 언어 사회와 이에 속한 이상적 언어 화자를 상정하여 추상화된 통사 규칙, 문법적 능력을 언어 능력으로 규명하는데 주력하고 인간이 실제로 생산하고 이해를 하 ... 는 발화 활동인 언어 수행은 불완전하다는 입장을 취한 것에 이의를 제기하였다. 개인이나 언어 집단의 획일적 능력을 전제로 하는 문법적 능력만으로는 실제 언어 사용에 대해 한계가 있 ... 하고 구사하는데 관련된 일체의 능력으로서 얼마나 많은 어휘를 알고 있는 가의 양적인 어휘력과 어휘의 지식을 얼마나 깊이 있게 처리하는가 하는 질적 어휘력으로 대별된다. 전체적 문법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.10

다운로드 장바구니
국어 교재 연구 및 지도법 수업 시연 지도안(교안) - 고등학교 1학년 문법 요소 단원

하여 국어의 변화 양상을 이해하고, 담화 상황에 맞게 문법 요소를 사용하여 원활하게 소통하는 능력을 기른다. 또한 우리의 담화 관습을 성찰하고 바람직한 의사소통 문화를 형성하며 국어 ... 의 모습을 비교하여 국어가 어떻게 변해 왔는지를 살필 필요가 있다.국어를 바르게 사용하기 위해서는 다양한 문법 요소를 탐구하고 관습적으로 사용하는 언어 표현을 성창해야 한다. 자신 ... .Ⅲ. 대단원 학습 목표1. 국어가 변화하는 실체임을 이해하고 국어 생활을 한다.2. 문법 요소의 특성을 탐구하고 상황에 맞게 사용한다.3. 언어 공동체의 담화 관습을 성찰

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.01.07 | 수정일 2020.05.31

다운로드 장바구니
판매자 표지

문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점

하는 편이 바람직하며, 이를 위하여 여러 가지 부차적인 조건 또한 만족하여야 한다. 최근의 언어 교수 방법에서는 문화, 일상회화, 문법 등의 여러 가지 학습 목표를 세부적으로 설정 ... 외국어로서의한국어교재론주제 : 문법적 교수요목과 개념·기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들 ... 어 서술하시오.- 목차 -I. 서론II. 본론1. 한국어 교육과 그 개념2. 문법적 교수요목3. 개념, 기능적 교수요목III. 결론IV. 참고문헌I. 서론외국어를 교육하거나 학습하기

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

다운로드 장바구니

이전10개 223 224 225 226 227228229 230 231 232 다음10개

파워링크

신청하기