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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 4,381-4,400 / 5,926건

  • [4단원 1차시 ]국어과 수업 지도안
    적으로 읽은 소설 어떤 게 있어요?..는 어떤 점이 감동적이었어요?(몇 명의 학생들을 지적)네, 다들 책을 많이 보네요. 친구들 말을 들어보니까 문학작품이 감동을 주는 이유가 참 다양 ... 하죠? 그 중에서도 우리는 문학 작품과 거기에 반영된 삶과의 관계에 대해 공부해 볼 거예요.교과서 133쪽을 보세요. 그림이 네 개가 있는데 화살표로 돌고 있네요. 이게 뭘 설명 ... 의점교사학생학습목표제시때 사진이죠? 여기에는 문학 작품에 나타나는 시대 배경, 당시의 가치관, 사고 방식 등이 나타나 있어요. 이렇게 삶이 잘 나타난 작품이 어떤 게 있어요?작가
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2004.12.06
  • 초등국어 교수.학습의 이해
    성계발학습▣ 전문가협력학습▣ 문제해결학습그 밖의 학습모형3. 국어과 교수 · 학습 모형● 정리 및 평가평가● 준비 및 실연실연● 역할 분석 , 선정 학습준비연습● 문제 상황 확인 ... 공동의 과제 해결을 중시하는 교과서학습자의 발달 특성을 반영한 교과서국어사용의 과정 중시하는 교과서학습방법과 평가의 방향을 안내하는 교과서4. 국어과 교과서 체제와 교수 학습 방향 ... · 심화학습을 위한 소단원을 설정 기본학습에서의 학습의 개인차를 반영대단원 구성체제4. 국어과 교과서 체제와 교수 학습 방향정보전달 및 이해비판적 분석과 설득문학 감상과 창작친교
    리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.27
  • [교육과정]주제 중심 통합 교과 교수 학습 과정안 (세안)
    겠다는 의지를 갖도록 한다. 그리고 효 실천 서약서 등을 통해 실천하는 계기를 마련하고 자신이 실천한 내용이나 느낀 점을 문학작품으로 써 봄으로써 효를 알고, 느끼고, 행하 ... 고 다양하게 문학 작품으로 표현한다.- 동시, 산문 등 형식에 제약을 두지 않고 자유롭게 표현한다.- 불효의 경험이나 효도의 경험, 수업 시간에 느낀 점, 앞으로의 다짐 등 효 ... 와 관련된 모든 주제를 허용함으로써 학생들의 다양한 작품을 유도한 다.5. 본시 교수 학습 과정안일 시2005. ○.○. 3~4교시장소3-2교실대상3-2반 32명수업자ㅇ ㅇ d단 원
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.29
  • [서양교육사]인문주의교육
    르네상스의 특징은 문학과 예술에 있어서의 찬란한 고대 정신의 재생을 강조하는 문예지향적인 것으로서, 이들은 개인의 자유와 행복을 추구하였으며 예술 작품을 통하여 세속적 가치와 새로운 ... 다. 억압과 금욕을 강조했던 중세와는 달리 자유와 해방의 풍토 속에 현세를 긍정하고 인생을 즐기려는 르네상스 운동은 미술과 문학의 발전을 뜻하는 단어로 사용되었으나 점차 고대 문화 전체 ... 새로운 모습을 나타냈다. 인문주의가 처음으로 시작되어 발전을 주도한 나라는 이탈리아이며 특징은 첫째, 모든 다양한 표현과 작품에서 인간의 본성을 그 주제로 삼고 있다. 둘째, 모든
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.06
  • 이청준 소설연구
    . 결론79참고문헌81이청준 소설 연구송 정 표건국대학교 교육대학원 국어교육전공(지도교수: 김진기)(국문초록)이청준은 1965년 단편「퇴원」으로 등단을 한 뒤에 신인문학상을 받 ... 고 문단에 나온 이래 지금까지도 왕성하게 작품 활동을 하고 있는 작가이다. 등단 후 동인문학상을 수상하고 그 후에 대한민국 문학상을 수상하는 등 굵직한 문학상을 잇달아 받는 화려한 수상 ... 碩士學位 請求論文지도교수 김 진 기이청준 소설 연구(A Study from Lee Cheong Jun's novel)건국대학교 교육대학원교육학과 국어교육 전공송 정 표2006
    리포트 | 91페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.09
  • [중국문학사] 중국현대문학
    적이어야 하고, 허식적이어서는 안된다.)⑥科學的而非想象的 (과학적어어야 하고, 공상적이어서는 안된다.)2)중국의 신문학 운동은 처음 호적, 진독수 등 소수 북경대학 교수들에 의해 전개 ... 많아졌으며 문학 작품에 등장하는 노동자의 영웅형상도 늘어났고, 장르와 풍격도 전에 없이 다양해졌으며 선명한 예술적 개성을 갖춘 작가도 나날이 증가하였다. 이는 문학혁명이 새로운 ... 게 된다.4.신문학 운동중국의 5.4운동은 순수한 애국 운동으로 발단이 되었는데 신문학운동으로 전개되어 나갔다. 5.4운동을 주도했던 북경대학의 학생과 교수들은 문화혁명의 주역
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.06.22
  • 도덕윤리교육/인성교육과 도덕과 교육/민주시민교육과 통일교육
    . 역경 속에서 선을 추구해 나가는 과정, 그 결과 등을 통해 깊은 감동과 감화를 얻어 학생들의 실천의지를 강화할 수 있어야 한다.TV , 영화, 역사물, 문학 작품 등에 등장하는 실존 ... 판단력 향상을 돕는 활동들- 독서계에서 훌륭한 고전이라고 평가하는 책을 읽거나 훌륭한 정신적 선각자의 말씀을 들어야 한다.- 인성교육은 도덕적 판단력을 길러줄 수 있어야 한다. 도덕 ... 는상을 돕는 활동들도덕과의 교수-학습 활동들은 공감 및 역할 채택 기능을 바탕으로 상황적 정보로부터 원인-결과, 행동-영향의 관계에 대한 다양한 시나리오들을 구성해 보는 것을 강조
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.02
  • [문학]이원수 작가분석과 작품세계
    는 아동문학을 되살리기 위해 이원수 문학으로 돌아가 우리의 현재 모습을 철저히 점검해 보는 모습이 필요하다.5. 문학가 이원수에 대한 엇갈린 평가{배달말학회 오늘 학술대회 "附倭(부왜 ... 가 잇따라 열리고 있다.경남대 박태일 교수는 29일 배달말학회가 주최하는 ‘친일문학 연구의 성과와 과제’ 학술대회 에 참석, ‘이원수의 부왜(附倭) 문학 연구’란 제목으로 주제 발표 ... 에 ‘지원병을 보내며’ ‘낙하산’ ‘보 리밭에서-젊은 농부의 노래’ 등 작품을 실었다. 박 교수는 “이들 작품은 일본의 전쟁을 지원하 거나 찬양하는 내용”이라고 주장했다.반면 올 8월
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.02 | 수정일 2017.04.05
  • [수업지도안] 국어-수업지도안
    이 단원은 의사소통 행위로서 글을 읽거나 쓸 때의 특성을 이해하고 문학 작품을 매개로 한 문학적 의사소통 행위의 특성을 이해하여 학습자들로 하여금 능동적인 의사소통 능력을 배양 ... 기 활동이 한 민족과 사회의 문화와 전통 형성에 깊이 관여한다는 사실을 학습하게 한다.·작가와 독자, 문학 작품 사이의 관계를 고려하여 문학 작품의 의미를 능동적으로 이해하는 능력 ... 활동이 이루어지지 않으면 작품의 의미는 드러나지 않는다. 이런 점을 고려하여, 문학적 의사소통에서 독자의 능동적인 태도가 왜 필요한지, 능동적인 문학적 의사소통을 위해 고려
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.11
  • [국어교육] 국어과교육과정에 대한 역사적검토
    - 문학의 본질, 문학작품의 이해, 문학 작품 감상의 실제③방법과 평가 : 좀 더 자세한 교수방법과 평가방법에 대해 안내―특징①언어 사용 기능 신장을 국어과 교육의 중핵적 목표로 함 ... , 문학 작품의 이해와 감상)영역에서는 최소한의 기초적인 지식과 개념을 이해할 수 있도록 내용을 엄선하여 제시⑧수업 시간에 학생들의 언어를 교수?학습의 직접적인 자료로 사용할 수 ... 〈국어과 교육과정에 대한 역사적 검토〉1. 국어과 교육과정의 변천1.1 교육과정의 변화요인①지식, 시회여건, 교육이론, 현존하는 교육 프로그램의 적절성에 대한 반성과 평가②정치
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.13
  • [문학] 황순원의 움직이는 성 연구 - 등장 인물들을 중심으로
    국문과 교수로 재직. 1957년 예술원 회원이 되었고, 아세아자유문학상, 예술원상, 3 1문화상 등을 수상. 중요 작품집으로는 단편집, , , , , , 등과 장편소설 ... , , , , , , 등. 1980년 문학과지성사에서 간행. 2000년 9월 14일 향년 86세로 별세.은 1931년 시 「나의 꿈」으로 등단하여 2000년 타계하기까지 수많은 작품 ... 라는 작품문학을 연구하고, 관심 있어 하는 사람들에게는 친숙한 작품일지 모르지만, 황순원의 단편에 익숙한 사람들에게는 다소 생소한 작품이라 하겠다. 그래서 그냥 지나쳐버릴 작품일수
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.25
  • [인문어학]서양 교육 사상가 탐구
    . 소크라테스는 다시 적절한 질문을 함으로써 학생이 스스로진리에 도달하도록 유도하는데 이렇게 진리에 이르게 하는 질문의 과정을 '산파술’이라고 한다.ㆍ교수학습 : 귀납적 교수법소크라테스 ... 어 안토니육적 이상을 최초로 표명한 인물은 이탈리아 파도바 대학의 베르게리우스였다. 그는 로마 교육사상가 퀸틸리아누스의 《웅변교수론》의 해설서를 발간했고,《고상한 도덕과 자유교과》라는 ... 는 문학적 교과들2) 비토리노 (Vittorino, 1378~1446)초기 인문주의 교육운동을 대표하는 교육자는 ‘최초의 현대적 교사’라는 칭호를 받는 펠트레의 비토리노이다. 그
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.14
  • 교과서와 독서 교육
    다. 이는 각급 학교에서 독서 교육의 중추로 인식되는 국어과의 교과서들 또한 마찬가지이다. 이를테면 문학 교과서만 해도 학생들이 읽어 가면서 문학 작품 읽기의 이로움과 즐거움 ... 텍스트이자 기초 도구이다. 즉, 교과서는 교육 과정에 따라 교수-학습 활동을 결정하는 핵심 자료이자, 특정한 가치관과 의미 내용, 언어 형식 등을 표현하고 전달하는 기본 수단인 것이 ... 을 돕고자 도움말이나 다양한 참고 자료는 물론 학생의 직접 참여를 촉구하는 학습 활동을 마련하고 있다. 이는 자기 주도적 학습 능력을 강화할 수 있다는 점에서 매우 긍정적으로 평가
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23
  • 김만중과 구운몽
    되었음은 사실인데 그곳이 남해이냐 선천이냐 하는 점이다. 김무조 교수는 ?〈사씨남정기〉와 〈구운몽〉 양 작품의 내용이나 표현으로 보아 〈남정기〉보다 〈구운몽〉이 후작인 것이 절대 ... 하면 하룻밤에 작품을 구상했다고 볼 수 있다.2. 과 작가와의 관계문학작품을 이해하기 위해서는 우선 작자에 대한 이해가 전제 되어야한다. 김만중의 인간 됨이나 삶, 사상, 문학관 ... 는 〈구운몽〉이 불교사상의 일반을 구현한 작품이냐 그렇지 않으면 불교의 여러 경전 중의 하나인 『금강경』의 공사상을 구현한 작품이냐 하는 점이다. 조동일 교수는 양소유가 삶이 허망
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.03.29
  • 뉴턴에서 조지오웰까지 요약
    but 고대로부터전해온 학설만 가르침,-새로운 과학적가르침을 반대하는 결의안 통과(전세계의 대학들이 숙고하여 가르쳐온 고대철학에 위배됨. 미숙한 젊은 교수들이, 다른학문분야에 종사 ... 하는교수들의 견해와 충돌하는(정통종교와 갈등을 일으키는)거짓된 결론을 도출할수있다.)● 근대과학의 선구자 배출[레벤후크] : 현미경성능향상, (최초)적혈구세포설명, (최초)박테리아 ... 관루어진것)★문학⇒대립적경향-남부:후기르네상스문화, 북부의네덜란드공화국: 개인주의적취향 + 국제주의의영향)↔[호이겐스] 시인/외교관.당시 영국/프랑스/독일/에스파냐 시의 세련/우아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.10
  • 중학교 1학년 1학기 국어과 연구수업 지도안
    정도.⑤ 문학 작품, 특히 소설과 희곡에서 ‘갈등’의 역할에 대해 간단히 언급한다.2. 단원의 길잡이(1) 학습 목표 제시5단원의 교수-학습을 통해 학생들에게 길러주고자 하는 목표 ... 과정 21. 제7차 국어과 교육과정 개정의 배경22. 제7차 국어과 교육과정의 성격과 목표23. 국어과 교육과정의 특징34. 교수?학습 방법45. 평가4Ⅱ. 대단원 학습 51 ... . 교수-학습 과정안117. 모둠별 평가서148. PPT 활용 자료15Ⅰ. 제7차 국어과 교육과정1. 제7차 국어과 교육과정 개정의 배경교육부 고시 제7차 교육 과정 구성의 방향
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한문교육과 학사졸업논문 참고 - 한시 교육 기본요소와 교수이론
    평가에 치중하지 않도록 한다고 분명히 밝히고 있다. 다만 이 때 교사의 중요한 역할은 옛 사람의 세계관을 담은 한시 작품을 현대의 n세대 학생들이 수용하고 공감할 수 있도록 오랜 ... 漢詩 교육 기본 요소와 교수이론- 目 次 -Ⅰ. 서론 : 한시교육의 목표Ⅱ. 본론ⅰ. 한시 교육의 기본 요소 - 제7차 교육과정을 중심으로1. 제7차 교육과정 상에서 한시교육 ... 의 방향2. 바람직한 한시교육을 위한 학습 요소 구성ⅱ. 효과적인 한시 교수 이론1. 구조 분석을 이용한 한시학습2. 창의적 사고 수업 모형을 이용한 한시학습3. 내면화 과정의 이론
    논문 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.18
  • 교육고전의 이해 교육고전 에밀 내용요약과 독후감 및 의견
    오.독후감의 작성은 서론에서 그 책을 선택한 이유를 밝히고, 본론에서 전체적인 내용을 요약하고, 결론에서 책에 대한 자신의 소감과 평가의견을 제시하도록 하시오.Ⅰ. 서 론루소 ... 는 ‘근대교육학의 아버지’라고 지칭될 정도로 그의 교육사상은 여러 각도에서 볼 때, 현대교육의 기저를 이루고 있다고 평가된다. 루소의 주장을 한마디로 집약하면‘자연으로 돌아가라’이 ... 에서 많은 비판을 받아온 것 또한 사실이다. 그의 교육론이 잘 나타나고 있는 것 중에 하나가 [에밀]이란 책이다. 에밀은 중학교 때부터 익히 들어보았던 작품이다. ‘자연으로 돌아가
    리포트 | 9페이지 | 4,300원 | 등록일 2008.04.07
  • 기사의 예 스트레이트 피처 논설 육하원칙
    아 시를 쓰고, 미당의 사후 《미당 서정주 시선집》(2001)을 엮었던 문학평론가 김화영 전 고려대 교수가 시인들이 쓴 작품들을 묶는다. 미당이 생전에 남긴 마지막 시집인 《80 ... 면서 일했다. 그것이 성공 비결 아닐까."◆ 논설(editorial) 기사의 예◆사실의 진실성을 파악한 뒤 그 사실을 평가하며 그것에 대한 의견을 서술하는 기사.자료 출처 : [조선 ... 소세계에 가깝다"고 설명했다.지난해 미당문학상 수상자인 문인수 시인은 "무위에도 도식을 붙여 무위도식하는 삶을 살 때는 눈에 들어오는 것도 많고, 자연히 시가 샘솟듯 솟았는데 요즘
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.09
  • [감상문]영화 `용서받지 못한자` 비평
    예술 가치 평가의 기준 정립2.1.1. 객관적 대중예술 가치 평가 기준의 근거)우리가 예술 작품을 감상하는 행위는 단순히 그것이 아름답다는 감흥을 느끼기 위해서만은 아니다. 보다 나 ... 은 시대와 장소에 따라 예술 작품의 가치를 다르게 받아들이도록 한다.2.1.1.3. 예술적 가치에 의한 평가가 객관적일까?여기서 또 다른 반론이 제기될 수 있다. 과연 예술적 가치 ... 에 의존하는 속성인가? 외관상 드러나지는 않더라도 작가가 부여한 의미 역시 작품의 일부를 이루고 있고, 이를 떠나서 작품을 마음대로 해석하는 것은 주관적인 입장에서 가치를 평가
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.04.02
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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