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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 4,301-4,320 / 5,924건

  • 초등학교 사회 교수학습과정안
    하여 발표할 수 있다.수업 전략최적 학습 유형문제 해결 학습학습 집단 조직전체활동 → 개별활동 → 전체활동중심 학습 활동면담한 내용을 정리하여 발표하기교수?학습자 료일반자료교사평가 ... , 면담 중, 면담 후의 유의점에 대해 말하기▣ 차시 예고 및 과제 제시하기?문학작품을 감상한 후에 생각이나 느낌을 살려 다른 갈래의 글로 바꾸어 보는 활동을 한다.3′1′▷③-PPT ... 결재지도교사학년부장(전결)년 월 일국어과 교수?학습 과정안1. 단원 : 둘째마당. 살며 배우며2. 학급 : 제 6 학년 4 반3. 일시 : 2007. 10 . 17 ( 수 ) 3
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.12
  • [중국문학]아Q의 정신적 승리법
    냐 하는 것이다. 문학사를 배우고 있는 사람으로서 작품을 감상할 때 역사적의의와 문학적인부분을 고려해야 마땅하겠으나 나에게 없는 지식을 타인의 감상으로부터 도용하는 것은 감상이 아니 ... 라 생각되어 역사적의의와 문학평가문학가들에게 맡기고 나는 주관적인 입장에서 아Q의 정신적 승리법을 통해 나의 삶을 반성 해보고자 한다.아Q정전은 누구나 다 한번쯤 들어봤 ... 을 중국현대문학의 대표적 작가 노신의 소설이다. 청나라 말기 중화민국이 수립되었던 신해혁명시기를 배경으로 아Q라는 인물을 통해 당시의 사회를 비판하고 있다. 그러나 아Q는 꼭 신해혁명
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.02
  • 함께 모이는 시간의 이론과 실제
    을 표현함으로써 사회적 기술을 기를 수 있다.동시, 동화, 동극을 통해 유아는 주제와 관련된 개념을 학습하게 되는데, 이때 사회교육의 내용이 포함된 문학작품을 통해 사회교육을 학습 ... 의 작품을 설명함으로써 발표력을 길러주고, 다른 유아의 생각과 작품을 음미할 기회를 제공한다.- 평가하기실내∙외 자유선택활동이 끝난 후, 야외학습이나 견학 후 또는 귀가 전에 유아 ... 의 실제 (이야기 나누기, 음률, 조형활동, 문학-동화, 동시, 동극, 과학-관찰)짧은 이야기를 통한 통합적 접근의 예(2) 문제와 해결(3) 참관(4) 교사인터뷰3. 결론1. 이론(1
    리포트 | 29페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.07.28
  • 16세기 영문학의 특징 및 주요작가, 작품소개.
    길 바랬다. Jonson의 생각은 고전 작품에 많은 영향을 받았고 이것은 그가 한 말의 많은 것을 반영한다.Elizabethan시대의 시대적 배경 및 특징★16세기 영문학의 역사적 배경 ... 일부분은 드라마작품이다. 무대위의 캐릭터들은 관중을 기쁘게 하기 위해 노랬고 필요할 때 약간의 안심을 주었다. 예를 들어 셰익스피어의 십이야는 달콤한 서정시이다. 셰익스피어의 장시 ... 인 venus and adonis와 lucrece는 둘 다 사랑에 관한 주제이다. venus and adonis는 아마도 공중에게 팔기 위해 출판된 첫 작품인 것 같다. 이 두시
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.10
  • [영화감상문]흐르는 강물처럼[줄거리,감상문,명대사]
    으로부터 문학교수로 채용되었다는 통보를 받는다.온가족의 기쁨도 잠시, 자유분방한 생활을 하며 포커를 즐기던 폴이 어느날 갑자기 길에서 폭행당해 사망하자 아버지와 노만은 사랑하는 사람을 잃 ... 게 하는 면이 있어 경견해지게 하는 것 같다.DVD로서 음질과 화질에 대한 평가는 기대치에 따라 엇갈릴 것이다. 이 타이틀은 얼마 전에 재출시된 작품인데, 이전판보다 나아졌다는 평가 ... 과목명:교수명:학교 학과 :학 번 :성 명 :제출일:REPORT제목 : 흐르는 강물처럼【목차】1. 줄거리)2. 영화장면3. 명대사4. 감상문5. 요약1. 줄거리)1900년대 초
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15
  • [국어국문]동반과 순수의 비화해 -이효석·이태준·유진오·채만식
    5. 동반과 순수의 비화해-이효석·이태준·유진오·채만식1 이효석이효석은 프로 문학이나 신경향파 문학에 약간 동조적이라는 면에서 세칭 동반작가로 불리고 있으나, 그의 작품 속 ... 을 나타내었다. 초기의 작품은 경향 문학(傾向文學)의 성격이 짙은 '노령근해', '상륙', '북극사신' 등으로 대표된다. 생활이 비교적 안정되기 시작한 1932년경부터 그의 작품 세계 ... 는 초기의 경향문학적 성격을 탈피하고 그의 진면목이라할 수 있는 순수 문학을 추구하게 된다. 그리하여 향토적, 이국적, 성적 모티브를 중심으로 한 특이한 작품 세계를 시적 문체
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.25
  • 3-1학기 말하기 듣기 우리들의 꿈 (또다른내가되어)
    력과 사고력을 기를 수 있도록 하였다.2. 학생관학생들은 재미있는 이야기가 많은 읽기 활동을 선호하고 있으며 우리 학교 늘벗도서관을 스스로 이용하여 문학 작품을 많이 접하고 가정 ... ( 국어 ) 과교수?학습안단 원3-1-4. 우리들의 꿈2.또다른 내가 되어(말?듣)주 제시를 듣고, 겪은 일을 떠올리며 시를 바꾸어 낭송하기차 시2/7대 상남 19명, 여 15명 ... 을 생각하며 이어질 이야기를 꾸며 쓰는 능력을 기르는 데 중점을 두었다. 이어질 이야기 꾸며서 쓸 때 유의할 점을 미리 알아보고 쓰기 활동에 대한 적극적인 참여로 문학적 상상
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.23
  • [미국문학]Ernest Hemingway의 생애, 작품
    Ernest Hemingway의 생애, 작품들그리고 The Old Man and the Sea제출일 : 2002년 9월 2일제출자 : 영어영문학과박미현과목명 : 현대미국소설교수 ... Hemingway의 생애를 그가 살았던 시대상과 함께 전반적으로 살펴보고 그의 전반적인 작품세계와 마지막으로 그의 문학의 결정체라고 이르는 노인과 바다라는 작품을 살펴봄으로써 그 ... 에 빠져 자신들의 삶을 향락으로 몰고 갔다.ⅲ)Hemingway의 Style)The Modernism Novel in America의 저자 Hoffman만 교수는 헤밍웨이 문학
    리포트 | 14페이지 | 3,800원 | 등록일 2005.11.08
  • [세부학습지도안] 국어-2학년1학기 3.(3)토끼전 세부학습지도안
    3) 차시 학습 내용(1차시 분)* 수행평가지* 학습지* 교수-학습 참고 자료2005년 1학기 세부학습지도안 교생 김승주3. 우리고전의 맛과 멋1. 단원의 개관우리의 고전은 우리 ... 조상들이 쓴 것이면서 오늘에 이르러서도 가치가 변하지 않는 좋은 문학 작품의 표본이다. 이런 고전 작품을 통하여 우리는 조상의 사상과 정서와 소망 등이 담긴 삶의 모습을 구체 ... 의 산물인 고전 문학에 뿌리를 두고 있다. 고전 문학 작품을 즐겨 읽고 감상하는 태도를 가짐으로써 고전의 가치와 아름다움을 발견하고, 새로운 문학 창조의 바탕을 마련할 수 있다.소
    리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.05
  • [국어교육]저학년 동화를 중심으로 살펴 본 초등학교 읽기 교과서의 문제점 및 개선 방향 연구
    을 반영하기 위해서는 국어과의 성격과 목표에 충실한 내용 선정 및 교수학습 방법 제시, 내용, 방법, 평가를 종합적으로 고려하는 제재 선정이 되도록 해야 한다.(2) 내용 제공 및 ... 이나 인용성을 잘 살리고 있지 못하고 있는 것이 사실이다. 문학작품이 국어사용 영역 속에 흩어져 있고 7차 국어과 교육과정의 전체목표인 창의적인 국어사용 능력 을 위한 도구로 기능하고 있 ... 좋은 작품이라도 목표에 맞지 않으면 교과서에 실릴 수 없고 질이 떨어지는 작품도 목표에 들어맞으면 교과서에 실리게 된다. 목표에 맞는 문학작품들도 몇 작품을 빼 놓고는 교훈주
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.17
  • 국어교재연구 및 교과지도
    나 소설 등의 문학작품, 신문이나 잡지 등의 기사, 사전류 같은 것이다.4)비담화 교재: 사진, 도표, 시청각 자료 등이다.3. 교재 연구의 목적교재 연구는 훌륭한 교수-학습 ... 할 내용을 충분히 이해함은 물론 관련되는 기본지식이나 배경 지식까지도 갖추어야 한다.2)자료 교재에 대한 연구: 관련 문학 작품, 신문, 잡지, 시청각 자료 등에 대한 연구5. 교재 ... 들을 이렇게 묶어서 가르치도록 교과서 를 편성하였는가를 물어보아야 한다.3)수업 내용의 구조화: 무엇을, 어느 정도, 어떻게 교수-학습할 것인가를 따져서 결정하 는 절차이다.* 무엇
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.04
  • 초등국어,2학년,다섯째 마당,1.마음의 선물(2차시),세안, 교수학습 과정안
    이 된다는 사실을 관과하지 않도록 한다.?문학 작품에 대한 자신의 생각과 느낌을 마음껏 표현하도록 하고, 다른 학생의 반응을 열린 마음으로 수용하도록 한다.?글을 실감나게 읽기 위 ... 결재수업자지도교사교무부장교 감교 장국어[읽기]과 교수?학습 과정안일 시장 소2학년3반교실대 상제 2학년 3반 32명 (남15, 여17)지도 교사단 원다섯째 마당 1. 마음의 선물 ... 에 어울리는 목소리로 이야기를읽을 수 있는가?수업 중수업 중수업 중수업 중관찰법상호 평가관찰법상호 평가쓰 기?이어질 내용을 꾸며 쓸 때 주의할 점을 알고 있는가??이야기를 읽고, 이어
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.07
  • [프랑스 문학]보들레르, 그리고 그의 파리: 보들레르의 생애와 작품 속의 파리
    의 우울』은 오늘날까지 걸작으로 평가받고 있는데, 아래에서 이 두 작품에 대해 살펴보고 작품 속에 나타난 파리에 대한 시인의 생각들을 말해보고자 한다.1) 악의 꽃 (Les ... < 목차 >▶ 들어가면서1. 보들레르와 그의 생애1) 보들레르의 약력2) 그의 생애2. 그의 대표적 작품들1) 악의 꽃2) 파리의 우울3. 그의 작품과 파리(Paris)▶ 마치면 ... 시험(리세)에는 단번에 합격하였다. 그 후 문학지망을 표명하여 양친을 실망시키고, 카르테 라탱을 방랑하며 방종한 생활을 하였다.친족회의의 결의로 캘커타 행 기선을 탔으나, 인도양
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.07.11 | 수정일 2018.02.03
  • 글쓰기의 기초
    부질없이 꾸며서 복잡하게 쓰는 것은 좋지 못한 문장이다. 대개 문학 작품은 일상생활에서 쓰는 일상적인 글은 어울리지 않는다고 생각하는 경향이 있다. 이러한 점 때문에 보통 사람 ... 을 많이 읽기로 소문난 MIT대학에서 가장 잘 팔리는 책은 다름 아닌 작문 책이다. 교육과정에 있어서도 글쓰기 수업과 관련된 교수와 강사가 29명이고 과목도 36개 과목으로 다양 ... 고, 그래도 부족하면 교내의 쓰기센터에 가서 개인적인 도움을 받는다. 그냥 써서 교수의 편지함에 집어넣으면 끝나는 한국의 대학생들은 행복하다고 할까. 하지만 이런 고통 속에서 MIT
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.05.07
  • [초등교육] 다중 지능 이론에 기초한 국어 문학 교육
    로서의 본질, 문학 작품은 홀로 존재하는 것이 아니라 외부 현실과 일정한 관계를 맺고 있으며 현상의 저변에 흐르고 있는 보편적 진실을 바라보게 한다는 반영 예술로서의 본질, 문학 ... 적 생산물은 아니지만 역사까지도 바꿀 수 있는 효용성을 갖는다는 효용성으로서의 본질이 있다.▷ 문학교육에서 추구해야할 방향문학의 본질에 비추어 볼 때 문학교육은 문학 작품의 해석 ... 은 문학에 관한 교육 을 의미한다. 이것은 문학 지식이나 작품의 구성 요소를 잘 알면 문학을 제대로 이해하고 감상할 수 있다고 보는 것으로 교사 중심이며 텍스트 중심으로 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.19
  • [인문어학]이태극론
    目 次Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 작가소개2. 시조에 나타난 전통 양상3. 작품세계4. 자연교감을 통한 자아 성찰Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론시조는 우리 민족의 사상과 정서를 6백여 년간 ... 이나 이어온 유일한 전통문학 양식이다. 그러나 신문학 이후에서야 부흥된 시조는 낡은 형태의 문학이라는 이유로 반세기 가까운 오늘날에 이르기까지 그 존부(存否)의 논란이 그치질 않고 있 ... 시켰고, 현대시조로서 문학의 한 장르가 되도록 자리 잡기 위해 묵묵히 시조의 길을 걸어왔다.Ⅱ. 본론1. 작가소개그는 1913년 강원도 화천군 간동면 방현포에서 출생하였고, 시인이자 시조
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.27
  • [인문]앙드레 지드의 좁은 문
    의 특징1) 두 작품을 보는 듯 한 구조2) 일기를 통한 두 가지 인칭 제공3) 성경 인용4) 서정성을 통한 정교한 심리 묘사와 상징성5) 회상 형식의 구성IV. 문학사적 가치1 ... 앙드레 지드의 『좁은 문』- 사랑의 여러 빛깔 -과목명 :담당교수님 :제출자 :I. 작가 소개II. 작품 소개1. 작품이해를 위한 시대적 배경1) 프랑스 제 3공화정2) 근친 ... 상간2. 줄거리III. 작품 분석1. 작품의 주제와 소재와의 관계성2. 내용 분석1) 좁은 문의 의미2) 주제와 알리사의 죽음과의 관계3) 알리사와 십자가4) 금욕 주의3. 작품
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.28
  • [음악]슈베르트와 슈만 비교
    다.슈베르트의 작품에 반한 친구들이 모여, 그의 음악을 듣는 슈베르티데아는이 때부터 시작되었다. 1818년과 1824년 2회에 걸쳐서 에스터하지백작의두 딸의 음악교사로서 헝가리의 첼리스에 ... 11월 19일 31세의 젊은 나이로 세상을 떠났다.유해는 본인의 희망에 따라 자신이다음 사람을 위해 잔을 바쳤던 빈의 베링묘지 베토벤의 무덤 옆에 안장되었다.슈베르트의 작품작품번호 ... 가 주어져 있는 것이 아주 적고, 그것도 연대순과 일치하지 않기에 현재에는 O.E.도이치가 전 작품을 연대순으로 정리한일련번호인 도이치번호(또는 작품번호 병용) 사용이 일반
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • 박동준
    .s-m.hs.kr/신명고MediaProfileCollectionArt Artist학력경력수상현재작품활동해외국내목차계명대학교 영문학과 졸업. ~1978 계명대학교 대학원 미술교육 ... 겸임교수 1994-2004 대구 생명의 전화 이사 2002 계명대학교 생활과학대 의류학과 강사 역임. 2002-2005 민족시인 이상화 고택보존 운동본부 재정위원 역임 2003 ... 중소기업 중앙회 회장상수 상www.parkdongjun.co.kr1972. 10 부띠끄 오픈. 1973~85 개인작품 발표회(8회출품) 및 스타일화 전시 1978. 5 면방협회
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.21 | 수정일 2020.12.08
  • [고전문학]전기소설
    다른 것이 결코 대신 할 수 없는 높은 예술성과 깊은 문제의식을 보여주는 등의 독자적 의의를 갖기 때문이다.9. 교수 ? 학습의 주안점교사는 문학작품에 대한 단순한 수용자의 차원 ... 하는 독자층이 존재할 것 등의 3가지 기준이 동시적으로 적용될 수 있는 이야기가 문학작품으로서의 소설로 인정될 수 있으나 나말여초의 소설은 이러한 기준이 다 적용되어 있지 않 ... 아서 이다. 따라서 중국의 소설적인 이야기가 문학작품으로서의 소설로 등장하는 것은 송대에 들어서이며, 당대는 바로 이러한 변화가 일어나기 직전의 상황에 해당된다고 할 수 있다.) 궁극
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.19
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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