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"외국어로서의 한국학개론" 검색결과 421-440 / 741건

  • 외국어로서의 한국어학개론
    외국어로서의 한국어학개론주제 : 한국어의 자음과 모음의 체계를 설명하고 이 중에서 다른 언어를 모국어를 가지고 있는 학습자들이어려워할 만한 것을 제시해 보자.작 성 자 : 홍 길 ... 학습자들의 발음 오류외국어권 학습자들의 정확한 발음 교육은 한국인과의 의사소통의 가능성을 높여주기 때문에 학습 초기부터 체계적으로 발음교육이 이루어지고 강조되어야 한다. 실제 수업 ... 성으로 외국어권 학습자들에게 나타나는 발음 오류 등을 살펴보자.Ⅱ. 한국어의 자음과 모음의 체계한국어의 자음과 모음은 폐에서 내 쉬는 숨을 이용하여 만들어 지고, 자음은 공기가 폐
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.04 | 수정일 2020.09.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고, 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어교육의 필요성
    < 외국어로서의 한국어교육개론 >국어와 한국어의 차이점에 대해서 쓰고 외국인에게 한국어를 가르치기 위한 한국어 교육의 필요성에 대한 본인의 생각을 쓰시오.서론국어와 한국어는 일상 ... 에 대한 의지를 북돋아 줄 수 있도록 지속적인 동기 부여가 있어야 한다.본론글로벌 시대에 발맞추어 대한민국은 세계 각국으로 뻗어 나가고 있으며 십수년 전부터 드라마, K-POP 등 ... 적으로 살펴보겠다.1) 결혼이주민과 다문화 가정의 증가대한민국이 단일 민족 국가라는 말은 이미 옛말이 된 듯하다.2013년에 이미 다문화 가정 자녀가 5만 명을 육박하였다고 하는데, 이주
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2015.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    중의적 표현의 종류와 특성 (외국어로서의 한국어학개론)
    외국어로서의 한국어학개론?과제 주제 : 중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.서론: 중의적 표현이란중의적 표현이란, 화자가 제시한 하나의 표현이 둘 이상의 의미 ... 로 해석되어서 청자가 의미를 파악하는 데 곤란함을 느끼게 되는 의미 관계를 뜻한다. 우리말을 배우는 외국어 화자들뿐만 아니라 모국어 화자인 한국인조차 중의적인 표현을 정확하게 이해하지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.11 | 수정일 2020.03.19
  • 외국어로서의 한국어능력평가론(연1회 실시되는 한국어교육능력검정시험 기출문제를 살펴보고 언어 평가의 유형 중 어느 유형에 해당하며 해당 유형의 특징은 무엇인지 설명하시오. )
    하였던 제 12회 한국어교육능력검정시험의 기출문제를 살펴보았다. 총 1, 2교시에 걸쳐 시행되며, 한국어학부터 일반언어학 및 응용언어학, 한국문화, 외국어로서의 한국교육론으로 구성 ... 하도록 하는 방안이 마련되어야 한다. 예를 들어 한국어학 개론이나 한국어 교육 개론이 갖는 포괄성으로 인해 타 교과목과 중복될 가능성이 크므로, 중복을 배제하고 한국어 교육과 직접적인 ... 외국어로서의 한국어 능력평가론글쓴이 : 고미정주제연1회 실시되는 한국어교육능력검정시험 기출문제를 살펴보고언어 평가의 유형 중 어느 유형에 해당하며 해당 유형의 특징은 무엇인지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    [진로탐구활동보고서] 건양대학교 국방경찰행정학부에 대한 분석 보고서입니다. 전형 요소, 지원 자격, 인재상, 고교 재학 중 준비사항까지 세밀하게 분석한 리포트입니다.
    와 치안, 군경찰윤리, 법학개론2학년 : 군인사관리론, 행정법총론, 각론, 한국근현대사, 북한학3학년 : 한국사특강, 한국사세미나, 한국행정론, 국가정보사회론4학년 : 국방행정사례 ... 연구, 국방행정학세미나, 한국사연습, 공직선거법, 국방행정현장 실습.4. 졸업 후 진로국민의 생활과 신체, 재산을 보호하고 사회질서 유지를 하고, 여타 공무원 직종과는 달리 그 업무 ... 인과 국가와 지역에 봉사하는 공무원 육성하기 위해 지도력, 국제화 시대 외국어 능력, 안보 치안 직무능력, 현장 중심의 정보 활용 능력을 함양한다.3. 전공과목1학년 : 국가안보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.06 | 수정일 2021.05.17
  • 이화여자대학교 대학원 언어병리학과 연구계획서
    병리학과전 공 : 언어병리학전공진학의 동기대학교 학과 커리큘럼에 따라 제2외국어로 일본어를 공부하게 되었습니다. 모국어인 한국어와 다르게 성인이 되어 배우기 시작한 외국어학습은 더욱 ... 의 전문성을 기를 수 있는 기회가 더 많습니다. 또한, 언어병리학은 선택과목으로 심리학개론, 언어학, 생물학 등 다양한 학문에 기반하여 언어장애에 대한 연구를 진행하는 만큼, 병원 ... -189.김영태,김재욱,전희숙, 최현주, 김민정, 김태우. (2013). 언어재활사 직무분석 연구. (한국보건의료인국가시험원).곽문주. (2003). 외국어를 모국어처럼 터득하는 5
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.08.19
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    와국어로서의 한국어교육개론과제주제 : 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론우리가 말하는 국어는 한나라의 국민이 우리나라 말을 우리나라 안에서 지칭 ... 할 때 쓰는 용어이고, 한국어는 우리나라 국어를 다른 나라 말과 관련시켜 대외적으로 사용할 때 사용하는 용어이다. 외국어로서의 한국어 교육은 한국어가 제1언어가 아닌 학습자를 대상 ... 도록 체계적으로 가르치는 행위이다. 최근 국제사회 속에서 한국의 위상은 큰 변화를 가져오고 있다. 한국의 경제적 발전과 “한류”라고 불리는 한국 문화의 보급, 국제적인 교류 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.07
  • 한국어 교원-토론-한국어발음교육론 한국어이해교육론 한국어이해교육론 한국어학개론
    도 생기고, 수업시간에 정확한 발음만 듣는 것이 아니라 다른 성별, 나이, 지역에 따른 다양한 발음도 들을 수 있고, 살아있는 수업이 될 수 있기 때문입니다.3. 외국어로서의 한국어학 ... 1.외국어로서의 한국어 발음교육론주제:‘읽기’수업에서 학습자들이 읽기 자료를 소리 내어 읽게 하는 것과그렇지 않게 하는 것 중 어느 것이 한국어의 발음 교육에 더 바람직한 것 ... 합니다. 그 말을 잘하기 위해서는 혼자 있을 때는 읽을 때 소리 내어 읽는 것이고, 한국어를 잘 말하기 위한 준비과정으로 소리내어 읽기는 바람직한 교육이라고 생각됩니다.2. 외국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20
  • [14.3/15.0] 단형피동과 장형피동의 의미차이에 대해서 기술하시오.
    , 외국인으로서의 한국어학개론, 진흥원격연수원, 2017김진호, 외국어로서의 한국어학 개론, 박이정, 2010홍종선 신지영 외, 쉽게 읽는 한국어학의 이해, 한국문화사, 2015한국어 피
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2020.08.14
  • 한국어교육개론 ) 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    과정에 대한 노력도 미약하게나마 시작되었다. 우선 한국외국어대학교 사범대학에서는 한국어 교육학을 운영하였다. 회화보다는 문법위주의 한국어 교수법으로 운영되었다.이후 10년이 흐른 ... 한국어교육개론한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.목차Ⅰ.서론Ⅱ.본론ⅰ.한국어 교수법의 변천 ... 요약하고, 이를 바탕으로 말하기 수업 사례를 예로 들어서 제시한다.Ⅱ.본론ⅰ.한국어 교수법의 변천사외국인 대상의 한국어 교육은 실상 근대 이전에 한국과 중국 간 교류에서도 파생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2020.07.27
  • 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.(외국어로서의 한국어교육개론)
    오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론아이디 :이 름 :- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘이/가’의 오류의 유형2 ... 을 어렵다.3) 문법에 대한 이해나 지식이 없는 학습자의 경우ㄱ. 한국에 너무 재미있어요.ㄴ. 내 고향에서 조용하고 아주 시골이에요.3. 오류의 원인외국어로서의 한국어를 배우는 학습 ... 에요. (한 학생을 바라보며) 다니엘 씨, 자기소개 해볼까요?학1 : 저는 다니엘이에요. 저는 체코 사람이에요. 저는 학생이에요.교 : 네, 잘했어요. (다른 학생을 바라보며) 한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.16
  • 한국어 교원-토론수업:외국어로서 한국어교육개론,사회언어학, 한국어문화교육론,한국어표현교육론
    1.사회언어학1)주제: 한국사회의 구성원이나 사회 구조의 변화를 고려하여바람직한 언어교육의 방향에 대해 토론하시오.한국사회의 외국인 비율 3.9%로 약 200만 명(2016 ... 이 다른 사람을 존중하는 태도를 모든 학생들에게 가르쳐 차별하지 않고 다르게 살 권리를 제공해 된다고 생각합니다.2. 외국어로서의 한국어교육개론주제: 교수요목은 왜 필요한지에 대해 ... 적으로 배워 또 다른 모국어를 구사 할 수 있게 하여 한국과 다른 나라를 이어주는 중간자로서 한국사회 구성원으로 기여할 수 있습니다.그럼 자연스럽게 학교에 원어민 선생님이 필요
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.04.10 | 수정일 2019.05.20
  • (한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)
    었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는 지에 대해 정리하여 제출하십시오.*참고자료1. 외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 4주차1. 서론영어를 처음 배우게 된 중 ... A0 한국어교원자격과정외국어습득론*과제주제학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비효과적이었는지 또 왜 효과적이 ... 학교 1학년 이후 현재까지 외국어를 제대로 학습해본 기억이 별로 없다. 그래서 과제(교사의 교수유형-언어교수법)에 대하여 어떻게 정리해서 제출해야하는 지 참 난감하다. 그래서 30
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03
  • (외국어로서의한국어교육)표현교육론"학습환경과 말하기 수업"
    1991년 설립 이후 해외 한국학 인프라 구축과 한국학 학자 육성을 위해 다양한 해외 한국학 지원 프로그램을 실시하여 왔으며, 그 성과로 2010년 말까지 12개국 69개 대학 ... 에 100석의 한국학 교수직을 설치하였고, 75개국 987명의 한국학 연구자들에게 연구펠로십을 제공하였다.? 또한 국제협력단(KOICA), 재외동포재단, 국립국어원, 한국어세계화재단 ... , 한국학중앙연구원 등 여러 단체와 기관이 현지 강의 지원, 초청 지원 사업, 현지 연구/활동 지원, 교재 개발/지원, 교육/연수, 국제회의 개최 등 다양한 활동을 진행하고 있
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교육개론/직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    과목명외국어로서의한국어교육개론이름아이디과제 주제직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 하려는 학습자, 또는 한국에서 대학에 다니며 일상적인 의사소통 수준을 넘어 석사, 박사 등 고급 학문 과정을 위해 한국어를 전문적으로 배우고 익히려는 학습자들이라 볼 수 있다. 또 ... 직업 목적 학습자도 일반 목적 학습자보다 특수한 경우인데, 한국에서 직장을 다니며 생계 활동을 하려는 학습자들이 이에 속한다.이처럼 일반 목적 학습자에 비해 학문 목적, 직업 목적
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.19
  • 외국어로서의한국어교육개론-직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.
    외국어로서의한국어교육개론직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징(교육 내용, 교육 방법 등)을 비교하여 기술하시오.제목 : 외국어로서의 한국어 교육개론의 직업 목적 ... 정보 사회 속에서 글로벌 세계화를 추구하며 살아가고 있다. 이것은 자국과 여러 국가 간의 접촉이 늘었다는 것을 뜻하며, 그렇기에 여기서 우리는 자국어로써의 한국어를 넘어, 외국어 ... 로써의 한국어 교육의 필요성이 대두되고 있다는 것을 알 수 있다. 특히 영어권에서는 1980년대 중반을 넘어서며, 제2외국어한국어를 선택하는 경향성이 높아졌다 이것은 경제적인 발전
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교수첨삭포함] 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 둘의 의미와 기능을 혼동하여 만들어내는 대치오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.
    기 위한 교수 방안을 제시하십시오.외국어로서의 한국어교육개론Ⅰ.서론Ⅱ. 본문① 대치오류의 예② 대치오류의 원인③ 화석화를 막기 위한 방안Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌 또는 참고자료 기재Ⅰ.서론 ... 에서 주어를 표시하는 자리에 오는 문법형태소이다. 이들은 조사의 분류상 각각 주격조사와 보조사로 분류되지만, 그 의미 기능의 차이에 대해서는 오랫동안 국어학자간에도 많은 연구와 논의 ... 의 예제 1유형“아빠가 돈을 벌지만 엄마가 집에 있어요”, “내가 콘스탄차에서 왔어요”제 2유형“한국 음식 중에서 잡채는 제일 좋아요”, “여러 계절 중에서 겨울은 나는 제일 좋아하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.12.12 | 수정일 2019.12.13
  • 모든 인간이 동일한 언어를 구사하는 것이 인류의 발전에 유익한 일인지? 토론하시오
    언어학 개론토론주제 : 모든 인간이 동일한 언어를 구사하는 것이 인류의 발전에 유익한 일인지? 토론하시오제출자 : 000인간의 언어를 연구하는 학문. 언어가 어떤 원리로 발생 ... 되어 있는 곳은 그다지 많지 않다. 2012년 현재 언어학과가 개설된 대학은 서울대학교, 고려대학교, 부산대학교, 충남대학교, 한국외국어대학교 다섯 개뿐이다. 이 중 한국외대 ... 의 언어학과는 '언어인지과학과'라는 이름으로 운영되고 있다.어학과는 다르다. 어학은 말 그대로 외국어를 구사하기 위해 배우는 것이고, 언어학은 언어 그 자체를 연구하는 것이다. 외국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.11
  • 보조 용언의 개념과 기능에 대해 문장을 만들어 예를 들고 본인의 생각을 서술하시오
    ) 한국방송통신대학교 평생교육운 한국방송통신대학교출판부 (2005) 외국어로서의 한국어학4) 두산백과 ( Hyperlink "http://www.doopedia.co.kr/" http://www.doopedia.co.kr/) ... 는 의미들을 정확하게 알려주어 실제 의사소통 시 제대로 활용할 수 있도록 도와주어야 한다.4. 참고 문헌1) 민현식 외 (2008) 한국어교육론2) 허용 (2005) 한국어교육학개론3 ... 가 잘못 전달되어 불필요한 오해를 불러 일으킬 소지도 있으니 항상 조심하여 사용하여야 한다. 외국어로서 한국어를 교육 할 때도 이러한 점을 반드시 알려 주어야 하며, 보조용언이 갖
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.04.04
  • 한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는 것에 대해 예를 조사하고 어떤 점에서 잘 못 쓰고 있는지를 설명해 보십시오
    [외국어로서의 한국어학개론]? 한국어의 어문 규범 중 한글 맞춤법과 표준어, 표준발음, 외래어 표기 규정에 위배되는 것에 대해 예를 조사하고 어떤 점에서 잘 못 쓰고 있 ... 된 외국어대한 올바른 표기법에 대해서도 숙지해야 하겠다.먼저 한국어의 표준발음에 대해 살펴보면, 한국어의 발음은 상당히 어려운 부분에 속한다고 볼 수 있다. 그 중 음절 끝에 자음 ... 면 ‘밟지’는 [밥찌]로 발음이 되어야 하는데 대부분의 한국인들은 [발찌]로 발음을 하고, 밟고 또한 [밥꼬]로 발음이 되어야 하는데 [발꼬]로 발음을 하고 있다. 넓죽하다 역시
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.05
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2025년 10월 28일 화요일
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