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"교수요목특징" 검색결과 421-440 / 1,968건

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    이해 활동(행위)의 개념과 그것의 하위 유형을 구체적으로 기술하시오. 또한 이해활동의 중요성을 최근의 시대변화와
    가 급격히 증가하면서 실제의 교육 현장에서 그들을 가르치고 있는 교수자와 연구자들의 노력이 다각화되어가고 있다. 유학생들을 보다 효율적으로 가르치기 위하여 다양한 교수요목과 과정 ... 을 연구하고, 과목을 설계하며, 그를 효과적으로 구현해낼 수 있도록 하는 각종 노력이 이어지고 있는 것이다. 그 가운데에서도 유학생을 위한 효율적인 교수방법으로서, ‘의사소통 교수법 ... ’이 주목받고 있다.여기서 말하는 ‘의사소통 교수법’은 교수자가 외국인 학습자의 의사소통 능력 계발 및 향상에 초점을 두고 수업을 진행하는 것이다. 그를 통해 학습자가 목표어로 자유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • [한국어교원자격증] 외국어로서의 한국어 교육개론 과제(레포트) - 직업 목적 한국어 교육과 학문 목적 한국어 교육의 특징 비교
    이 있다. 또한, 특수 목적 한국어 교육은 실제적 적용을 위해서 교수 요목의 설계, 교재개발, 교수법의 선택이 중요하다. 특히 교수법은 학습자의 연력이나 특성, 학습 목적과 교육 ... 과제직업 목적 한국어 교육과학문 목적 한국어 교육의 특징 비교2020년 11월특수 목적의 언어 교육과정은 전문적인 업무 또는 연구를 수행하기 위해 필요한 전문적인 언어 기능 ... 은 직업 목적의 한국어 교육과 학문 목적의 한국어교육으로 분류되는데, 각 분류에 따른 특징을 살펴보도록 하겠다.1. 직업 목적의 한국어 교육직업 목적의 한국어 교육은 직업에 취업하기 전
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.01
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오
    은 큰 영향을 미치며, 학습자의 숙달도를 고려해서 읽기 교수요목을 반영해야 한다. 이를 바탕으로 몇가지의 유의점이 있다. 특정 분야의 관한 글감은 배제하는 것이 좋다. 또한 어휘 ... -과목명: 외국어로서의 언어교수이론-과제명: 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론침묵식 교수법가. 침묵식 교수법의 등장 배경나. 침묵식 교수법의 교수 이론, 설계, 절차침묵식 교수법에 대한 나의 의견가. 침묵식 교수법의 효과와 어려움나. ‘나의 관점
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.10
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    적으로 제시하기 쉬운 것부터 소개하는 구조적인 교수요목을 채택한다.학습 과업은 교사의 직접적 구두 지시나 불필요한 모형 제시 없이 단어, 구 또는 문장의 모형을 제시한 후 학습자의 반응 ... 묵식 교수법 적용 시 예상 난점(難點)한국어 교육에 침묵식 교수법을 적용할 경우 긍정적인 효과만 예상되는 것은 아니다. 침묵식 교수법의 특징 때문에 비롯되는 예상 난점도 있다. 침 ... - 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 이 름 :- 아이디 :- 과제명 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
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    방송통신대_교육과정_1. 교육과정의 구성에 영향을 미치는 사회학 이론이나 사회적 변화, 흐름 등을 교육과정의 역사적 변화와 더불어 간단히 설명하시오. 2. 교육과정 평가의 개념과 교육과정 평가 방법에 대해 간단히 설명하시오. (3)
    인간 정신의 교육이념에 입각한 애국 애족 교육을 강조하여 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다고 할 수 있다.이 시기의 교수요목은 학생들의 지적 능력에 비해 상당히 높 ... 는 사회학 이론, 사회적 변화 흐름1) 발달이론2) 학습이론(2) 교육과정의 역사적 변화1) 과거의 교육과정2) 교수요목기3) 제1차 교육과정기2. 지정형(1) 교육과정 평가 ... 았으며 제정 자체의 시간이 충분하지 않아서 체계성이 뒤떨어지거나 교수의 목표 자체가 불분명한 점이 문제점으로 나타났었다.3) 제1차 교육과정기1954년에서 1963년의 시기인 교육과정
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19
  • [교육철학 및 교육사][A+] 일제 식민지 교육
    양성기관과 한국인의 보통학교 교원 양성기관을 통합한다. 다섯 째, 교과서, 교과과정, 교수요목 등에 조선어 외에는 한일 양국인의 것을 동일하게 한다. 여섯 째, 조선어를 수의과 ... -일제 식민지교육의 목적과 방법, 특징-현재 우리나라 교육은 거짓된 교육이다. 겉모습만 보면 국민 개개인의 흥미를 고려하여 교육을 실시하고 있으며 평등한 교육을 하고 있는 것 ... 에 관해서 “보통의 지식과 기능을 교수하고, 특히 국민된 성격을 함양하며, 국어를 보급함을 목적으로 한다.”고 하였다. 보통교육의 목적은 국민된 성격의 함양과 국어(일어)의 보급
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.22
  • 교육학 요약 자료
    교육과정어원Currere:경주로=교수요목기본성격공식적 교육과정학교 문서잠재적 교육과정은연 중 모든 경험실제적 교육과정교사의 수업교과 외 교육과정창의적 체험활동영 교육과정배제 ... 한 내용전개과정의도된교육목적 달성전개된교사의 재해석실현된학생들에게 실현의사결정국가수준교육부가 주도지역수준시도 교육청학교수준단위학교유형◆교과중심교육과정(교과의 내용체계)특징-계획과 조직 ... 권적 통제 용이단점-배워야할 내용 많음.-단편적이고 분과적 교과조직 되기 쉬움-학생의 적극적 참여 제한-학습지도 일률적이고 주입식 교육◆경험중심 교육과정(모든경험)특징-생활문제
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.02
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    (교육과정) 유아교육과정의 개념을 제시하고 그 각각을 설명하시오
    , 교수요목, 프로그램이다. 유아의 일상생활에서 교육과정을 끌어낸다. 유아에게 많은 선택과 유아의 요구를 들어주며 흥미중심으로 이루어진다(슈바르츠&로비슨,1982). 유아교육과정 ... 을 교사와 학생입장으로 구분하여 설명하시오.(20점)3. 학문중심교육과정의 개념과 원리, 특징 등을 설명하시오.(15점)4. 아래의 각 문항을 간단히 설명하시오.(각 5점)① 나선 ... 형 교육과정② 학습과 발달과의 관계③ 교육자 교과와 학습자 교과의 특징④ 학습경험 조직의 계속성과 계열성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아교육과정1) 유아교육과정의 개념2) 교육목표3
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.21
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    [여성복지론] 여성주의(페미니즘) 이론을 택하여, 주요개념 및 한계를 논하고, 사회복지현장 또는 우리사회 주변에서 선택한
    거나 미흡한 사례를 찾아 비교 분석해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자유주의 페미니즘의 주요개념2. 자유주의 페미니즘의 한계3. 사회복지현장 또는 우리사회 주변에서 선택한 그 이론 ... 뿐만 아니라 계급, 인종, 성별에 의한 차별에 대해서도 저항할 근거를 제공했다. 이처럼 계몽주의의 영향을 받은 페미니즘 운동을 자유주의 페미니즘이라고 부르는데 이는 다음과 같은 특징 ... 명원 교수가 첫 공판에서 혐의를 모두 인정했지만, 공개의 고의성은 없었다고 주장했다. 검찰은 김 전 교수에 징역 1년을 구형했다.17일 서울동부지법 형사5단독 장민경 판사는 성폭력
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.06.19
  • [인간과교육 2022] 1. 주입식 교육관과 성장식 교육관(자연주의 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 매슬로우(Maslow)의 욕구위계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론주입식 교육은 학교에서 배우는 지식의 체계와 교수요목(course of study)을 교육과정으로 보는 입장이다. 즉, 가르쳐야 할 지식의 체계 ... 교육관, 진보주의 교육관, 실존주의 교육관)을 비교·설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 주입식 교육관1) 주요개념2) 목적3) 교육원리와 특징2. 성장 ... 다. 자연을 교재로 하고 자연법칙을 교수방법으로 하며 자연성 회복을 목적으로 한다. 따라서 자연주의 교육철학의 원리는 자연이라는 것은 자연에 일치하는 교육을 뜻한다. 자연에 일치
    방송통신대 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.09.04
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    언어와 문화의 관계를 정리하고 언어 학습에서 문화교육이 중요한 이유를 제시해 봅시다
    문화 수업을 진행할 수 있는 다양한 문화 교수요목의 연구 및 개발이 필요하다고 생각하며 글을 맺는다. Ⅳ. 참고문헌 - 임경순, 한국문화교육론 (외국어로서의 한국어교육을 위한 ... 한다. 위와 같은 내용에 미루어 언어 교육에서 문화 교육의 목표는 다음과 같이 정리할 수 있을 것이다. 첫째, 목표어가 속해 있는 문화의 대략적 특징을 이해한다. 둘째, 학습
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    중세 대학의 설립과 도서관의 운영과 관리에 대하여 서술해보세요
    하였다. 따라서 본론에서는 중세 대학의 설립과 도서관의 운영과 관리에 대하여 서술해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 중세 대학의 설립 배경과 발전중세 시대 대학의 주요 특징교수와 학생들의 공동체 속 ... 중세 대학의 설립과 도서관의 운영과 관리에 대하여 서술해보세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중세 대학의 설립 배경과 발전2. 초기 대학도서관3. 중세 대학도서관의 운영과 관리4 ... . 현대 대학도서관의 변화양상과 특징5. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론대학의 역할을 이해하기 위해서는 대학이 왜 어떤 이유로 시작되었는지 살피는 것이 필요하다. 대학의 기원에 대
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.07
  • 말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰
    의 실제적 의사소통으로 전이될 수 있도록 대안을 모색할 필요가 있다.2. 한국어 수업에 적용가능한 청각구두식 교수법에 대한 논의(1) 말하기 교육의 특징말하기 수업의 기본 요소 ... 한 언어 도움을 받을 수 있다. 학습의 대부분이 짝 활동이나 그룹 활동으로 이루어진다. 학습자는 학습 과정에 능동적으로 참여하며, 교수요목이나 과제 유형을 제안하거나 결정짓 ... [외국어로서의한국어표현교육론]말하기 수업 시 활용 가능한 활동과 청화식 교수법에 대한 고찰Ⅰ. 서 론한국어표현교육에 대한 교수법 중 청각구두식 교수법에 대하여 살펴보고 현재
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.09.05
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    1.공통형 교육과정의 개념을 간단히 기술하고, 교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경, 교육과정의 심리학적 배경,교육과정의 사회학적 배경을 각각 구체적으로 기술하시오. 2. 지정형 C형(학번 끝자리가 7-0) 역행설계 교육과정 개발에 대해 간단히 기술하시오.
    있다.교수요목으로서의 교육과정, 학교의 지도하에 학생이 갖는 모든 경험으로서의 교육과정, 학문 또는 지식 탐구과정 조직으로서의 교육과정, 학교에서 갖는 경험의 총체로서의 교육과정 ... 학이 나오게 된다.첫째, 진보주의는 전통주의에 대한 배척사상으로 관념적 교육을 탈피하여 학생의 문제해결능력과 귀납적 교수를 강조하며 실생활 교육과 참여교육을 지향한다. 교육의 특징 ... 적 관점2) 갈등주의적 관점2. 지정형(C형)1. 역행설계 교육과정 개발1) 역행설계 교육과정 특징2) 개발절차Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론‘교육이란 무엇인가’에 대한 정의를 내리기 위해서
    방송통신대 | 6페이지 | 4,900원 | 등록일 2023.07.18
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    (교육과정 A형) ➀교육과정의 개념을 간단히 기술하고(6점) ➁교육과정 구성의 기초가 되는 철학적 배경(6점)
    코스(말이 뛰는 길)’를 뜻한다. 이것이 교육적 맥락에서 ‘공부(학습)해 나가야 하는 일련의 내용 항목들’ 혹은 ‘교수요목’을 뜻하게 된 것이다. 그런 의미에서 교육과정은 “교육 ... 적이고 계획적 행위는 달성코자 하는 교육 목적과 목표를 포함한다는 특징이 있다. 풀어 말해서 학교에서 계획 및 실천하는 교육과정은 해당 학교의 교육목적 및 목표를 효과적으로 달성 ... 는 상위에 두는 이론이다. 이러한 특징의 관념론에서는 인간의 정신 세계가 영원하며 규범적이다. 또 진리 및 가치는 절대적이고 보편적이다. 이에 기반한 관념론은 인간의 참된 지식
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    교육과정의 변화과정 (교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 인간중심 교육과정) 각 교육과정의 특징, 장단점
    에 적용하면 학생들이 달린다는 것은 공부한다는 뜻으로 해석될 수 있으며, 달려가는 길을 교수요목이라고 이야기할 수 있다. 1918년 보빗의 ‘교육과정’이라는 책 발간 이후 교육과정 ... 과목명 : 교육과정(과제형 중간시험)담당 교수학번제출일이름내 용1페이지서론 : 교육과정은 ‘currere’에서 유래된 말로, ‘달린다.’, ‘뛴다.’라는 뜻으로 이를 교육과정 ... 교육과정(C교육과정)’, ‘인간중심 교육과정(D교육과정)’으로 나누어 볼 수 있다. 각각의 교육과정의 특징, 장단점에 대해서 알아보고자 한다.본론 :1. 교과중심 교육과정(1) 교과
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.07.09
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.
    교수요목을 채택한다. 학습 과업과 활동에서 기본이 되는 것은 교사가 단어, 구 혹은 문장의 모형을 제시한 다음, 학습자의 반응을 이끌어 내는 단순한 언어 과업이다. 그 후에 학습 ... - 과목명 : 외국어로서의 언어교수이론- 이름 :- 아이디 :- 과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하 고, ‘나의 관점 ... ’에서 개선 방법을 제안하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 침묵식 교수법 개관가. 등장 배경나. 접근방법다. 교수설계라. 교수절차2. 침묵식 교수법 수업의 효과3. 침묵식 교수법 수업의 어려움4
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.05
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    ​4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의
    과목명:? 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: ?4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 ... 하게 사용하고 있는지를 평가하는 것이다. 쓰기는 말하기 기술보다 더욱 더 많은 다양한 어휘들이 활용될 수 있다는 특징이 있다. 셋째, 문법 능력을 평가한다. 각각의 등급에 적합한 문법 ... 본질에 적합한 프로그램을 계획하고 시행하는 것은 언어 교사의 능력 중 하나라고 생각한다. 그를 위해서는 많은 자료에 대한 검토와 더불어 시대착오적이지 않는 교수 능력에 대한 제고
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    임용고시 관련 교육학 교육과정 요약 정리한 내용입니다.
    -교육과정 정리-: ‘Curriculum’은 라틴어의 'Currere'에서 유래된 말1. 교과중심 교육과정: ‘교수요목’, ‘학년별 교과별 교수내용의 체계’를 교육과정으로 봄2 ... , 즉 지식이 교육내용이 된다.설명위주의 교수법(1) 장점? 학생들의 지적능력을 발전시키는 데 가장 적당하다.? 인류의 축적된 문화유산을 가장 잘 이용한다.? 초임 교사도 쉽게 운영 ... 적 맥락을 분석적이면서도 종합적인 방식으로 파악할 수 있다는 특징을 가진다.6. Pinar와 Grumet의 자서전적 접근: Pinar와 Grumet은 ‘쿠레레(currere
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.19 | 수정일 2024.04.20
  • 뇌와 영어학 기말-한국어 고급 학습자의 모국어와 한국어 읽기 과정의 시선추적 비교연구 계획서
    이 나타나는지 살펴보고자 한다. 이를 통해서 중국인 한국어 학습자들의 시선추적의 특징을 도출하여 어떠한 부분에서 가장 큰 문제를 겪고 있는지를 밝혀내고 효과적인 한국어 학습 방안 ... 문제는 다음과 같다.첫째, 모국어와 제2외국어에서 나타나는 읽기 능력은 어떻게 차이가 나는가?둘째, 제2위국어 학습 수준에 따라서 제2외국어 텍스트를 읽을 때 어떤 특징이 나타나 ... 는가?셋째, 제2외국어의 학문목적 텍스트를 읽을 때 어떤 특징이 나타나는가?넷째, 중국인 한국어 학습자가 학문목적 텍스트를 읽을 때 가장 어려워 하는 부분은 어디인가?연구방법실험대상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.02 | 수정일 2022.02.20
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2025년 08월 08일 금요일
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