"교과교육학"의 검색결과 입니다.

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"교과교육학" 검색결과 421-440 / 61,768건

Bloom의 교육목표 분류학-초등교과서 문제

★Bloom의 교육목표 분류학☞이해(6학년 2학기 읽기)낙 엽가을나무들엽서를 쓴다.나뭇가지하늘에 푹 담갔다가파란 물감을찍어 내어.나무들옥수수엽서를 날린다.아무도 없는빈 뜨락에나무

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.07

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[교육학] 구성주의 교수-학습원리에 따른 초등사회과 지리교과의 지역화에의 의의와 방향

라는 내용범위를 통해서 '지리교육'이 구상되어 실천되고 있다. 이 점으로 보아, 현행 사회과는 형식적으로는 통합교과를 표방하고 있지만, 실질적으로는 분과지향성을 내재하고 있다. 물론 ... 목 차Ⅰ. 서 론 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥1Ⅱ. 구성주의 교수-학습 이론과 초등사회과 지리교육의 연계성 ‥‥‥‥11. 구성주의 교수-학습의 이론 ... 적 전제 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥12. 구성주의 교수 원리 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥33. 구성주의 교수학습원리와 초등사회과 지리교육의 접목

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| 리포트 | 26페이지 | 3,000원 | 등록일 2003.12.19

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[북한학, 국제정치, 사회정치학] 북한 소학교 4학년 교과서를 통해 본 김일성 가계우상화 교육

으로 하기 위함이며, 이는 사회주의 사회에서만 가능하다고 주장한다.《표2》 북한의 현재 학제{연령고등교육26박사원·연구원(2∼4년)252422대 학(4∼7년)2120단 과 대 학 ... (3∼4년)19고등전문학교(2∼3년)1816의무교육고 등 중 학 교 (6년)중등교육1410인 민 학 교 (4년)초등교육65유 치 원 (2년)높은 반 (1년)학교전교육4낮은 반 (1 ... 제도의 전반적인 면과 인민학교 교육제도에 대하여 살펴보았다. 그러면 인민학교 교과과정에서 매 학년마다 1주일에 1시간씩 배정되어 있는 김일성을 비롯한 김일성 가계에 대한 수업을 연구

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| 리포트 | 28페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.01.03

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[교육학]학습 지도안-교학사 법과사회 교과서 Ⅲ. 사회생활과 법 2. 여성과 법 (2) 성 차별과 성범죄

사회과 학습 지도안지도교사교과주임교감교장교과고등학교 2학년 법과 사회 (교학사)대단원명Ⅲ. 사회생활과 법중단원명2. 여성과 법소단원명(2) 성 차별과 성범죄차시1/2 차시일시 ... 를 규율하는 법률관계에 대해 살펴보기로 한다.첫째, 학교교육은 헌법과 교육법에 의해 규정됨을 이해하고, 교육법상 교사와 학생의 권리와 의무를 알아본다.둘째, 헌법과 근로기준법의 여성권익 ... 교육과 법ㆍ교사의 권리와 의무ㆍ학생의 권리와 의무ㆍ여성의 법적 지위ㆍ성 차별과 성범죄ㆍ소비자의 권리 의무ㆍ소비자 보호와 법ㆍ근로자의 권리와 의무ㆍ근로 관계법ㆍ환경권ㆍ환경오염 피해

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| 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.15

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[교육학 교재연구 및 지도법 교재연구] 교과서분석 - 지학사 중학교 2 영어

되는 것이다.이러한 교과서의 문제는 교육과정이 시작되고 교과서가 만들어지면서부터 발생해서 오늘에도 계속 제기되고 있는 문제라고 생각된다. 따라서 여기서는 지금까지 교과서의 문제 ... I. 서두교과서는 교사의 교수와 학생의 학습을 연결하는 매개체로써, 교수와 학습에서 다른 무엇보다도 중심이 되는 자료이며 수업에 절대적인 영향을 미친다. 하지만 지금까지의 교과서 ... 를 가지고 실제 수업을 하다보면 이만 저만한 문제를 가지고 있는 것이 아니다. 일단 학생들의 동기 유발을 할 수 없으며, 교과서의 제재가 너무 어렵다. 그렇다고 교수·학습에 대한

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| 리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.19

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[교육학 세특] 교육학 세특 기재 예문입니다. 교양 선택 과목으로 학생들의 참여가 미온적이라 세특 작성이 매우 어렵습니다. 따라서 본 자료를 통해 이 같은 고민을 모두 해결하시길 바랍니다.

전문학자들이 해야 할 일이라고 주장함. 궁극적으로 교육학의?최종 목표는 학생들이 자기 주도성을 기초로 자력 역량을 기를 수 있도록 교과 교육과정을 마련하는 것이고 주장함. 이 ... 교수 방법을 학습하면서 교과서의 주된 내용은 강의식 수업을 전제로 교수 방법을 제시한 것이라고 비판함. 기본적인 강의식 수업에 관한 내용도 중요하지만, 고등학교 수준의 교육학은 학습 ... 교육학 세특 기재 예시 예문 1 요즘 부쩍 인기가 높아지는 디지털 지식과 인공지능 기술에 관한 관심이 무척 많은 학생으로 항상 새로운 기술이 등장하면 이를 알아보고 배우려는 자세

리포트 | 8페이지 | 21,000원 | 등록일 2024.04.18 | 수정일 2025.07.07

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음악교과의 기능론, 갈등론, 학교교육에서의 역할

교육학개론음악 교과의 기능론, 갈등론의 특징과 학교 교육에서의 역할기능론적 관점은 사회의 각 부분은 상호의존적이며 통합적인 기능을 한다고 본다. 사회는 항상 안정을 유지하려고 하 ... 않는 한 교육체제의 변화만으로 사회평등을 이룰 수는 없다고 주장한다.우선 갈등론에서 음악 교과를 바라보았을 때, 계층 간의 교육격차가 나타날 것이다. 사회적, 경제적 지위가 높 ... 관계이며, 세력다툼, 집단 간의 이해 상충, 지배자의 압제와 피지배자의 저항 등 끊임없이 사회가 변동하고 있다고 본다.기능론은 교육도 사회의 존속과 발전을 위해 기능해야 한다고

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.13

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임용고시 만점 서브노트 1 교육의 기초

, 체육관)로 데리고 다니며 교육한데서 연유함.③ 학문으로서의 교육학을 의미할 때 많이 사용.④ 교복(노예 출신의 교사)의 신분은 노예였으나, 덕망이 높고 학식이 풍부한 사람도 많 ... 면 그 가능성과 당위성이 인정된다 해도 교육 본래의 가치 구현에 소홀하게 되고, 교육의 지체 현상을 초래하게 됨.④ 굥부의 목적을 위기지학과 위인지학으로 구별할 때, 위인지학에 가 ... 낭 가까운 것. 즉 자기자신의 성찰만이 징정한 공부는 위기지학이고 남에게 보이기 위해서 또는 즈신의 출세를 위해 공부하는 것은 위인지학임.4. 규범적(목적론적) 정의① 교육의 궁극

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.01

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교과교육론 학습동기 레포트

일본어 교과교육론目次 ⅰ . 研究目的の設定 ⅱ. 動機の定義・学習 / 内的 / 外的動機とは ⅲ. アンケートを基にした研究目的 ⅳ. 結果及び鑑賞ⅰ . 研究目的の設定学 ... 習言語 : 일본어 研究対象 : 고려대학교 일어교육대학원 재학생 研究目的 : 일본어학습에 있어 , 가장 효과적인 학습동기유발의 방법은 어떤 것인가 ? 나아가 , 외적동기 ... 혜택 승진 환경 두려움 처벌 실패에 대한 공포 etc 5ⅲ . アンケートを基にした研究目的アンケートの構成 ∙ 고려대학교 일어교육대학원 재학쟁 10 명을 대상으로 진행 ▶ 性別

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| 리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.16

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전남대학교 교육학개론 기말고사 정리자료

교육학개론 기말고사교육심리학1. 행동주의 학습이론- 고전적 조건형성과 조작적 조건형성의 차이▶ 고전적 조건형성처음에는 아무 관련이 없었던 조건자극(종소리)과 무조건자극(먹이 ... 를 제공한다.교육과정5. 교육과정의 유형▶교과중심 교육과정- 지식의 체계를 중시하는 교육과정- 국가에서 가장 일반적으로 채택- 학교에서 학생들이 배우는 모든 교과와 교재- 지식 ... 의 습득 및 이성의 계발을 가장 중시- 학문의 논리체계가 반영- 교과를 체계적으로 학습하게 하는 것을 교육의 가장 중요한 방법- 가장 오랜 전통- 학문의 특성에 따라 분류되는 분과

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| 시험자료 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.30

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임용고시 교육학 정리노트

-1-1장 교육심리학(1) 발달이론-인지발달① 발달의 일반적 원리인간 발달은 생물학적 성숙[유전]과 후천적 학습[환경]의 상호작용 결과인연령증가 따라 발달 예측 어려움계열은 비슷 ... 전체를 보여주지 못함삶을 교과로 담기 위해서는 추상화의 과정을 거쳐야 하는 데,이 과정에서 실제 삶의 많은 부분이 빠져 나가기 때문감정, 태도, 신념 등을 무시인간활동이나 교육 ... -피아제ⓐ 교육적 관점학습자인지적 기능을 토대로 환경과 상호작용을 통해 학습하는 능동적인 존재인지발달인지 기능을 활용해 환경과 상호작용을 통해 자신의 인지구조를 (확장하고) 구성강조점

시험자료 | 163페이지 | 9,000원 | 등록일 2023.12.16 | 수정일 2023.12.22

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교육학 서브노트 (교육과정)

, 교과내용을 역사적인 관점에서 비판적으로 진술한다.? 모든 계층의 입장을 반영한다. (학생들을 둘러싼 생활 세계를 존중해야 한다.)? 해석학과 현상학 같은 다양한 방법론을 교육 ... 거나 비슷 연구교과 전문가의 견해학습자에게 가장 중요한 지식은 무엇인가에 대한 전문가의 견해목표 선택의 기준교육철학1차적 체로, 잠정적인 교육목표의 바람직성과 우선순위를 정함학습심리학2차 ... 심리학사회+과학=슬기로운 생활광역형 교육과정유사한 교과영역에 속하는 과목들을 포괄하여 하나의 과목으로 구성하는 교육과정공통과학체육+음악+미술=즐거운 생활(2) 경험중심 교육과정경험중심다.

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| 시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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교과교재 연구법 기말 레포트 (4-9장)

교육학 교과교재연구 및 지도법교과교재연구 및 지도법 4-9장 정리 레포트“학생의 학업은 교사의 능력만큼 성취된다.”교사의 중요성, 즉 수업의 중요성을 지적하는 말이다.교사가 수업 ... 해서 교양교육은 매우 중요하다.교과교재연구 및 지도법의 4장 후반부부터 시작 되는 내용에는 고등학교 교양 교육과정으로서의 교육학에 대한 내용부터 수업목표별 교육학 교과지도법인 지시 ... 자가 된다, 다양한 관점들을 생각하도록 요구받고 문제 해결을 위해 모순된 아이디어들을 논리적으로 평가하는 토론에 참여한다.교육학 교과교재연구 및 지도법다음으로 개념획득 수업이다.개념획득

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.03.19

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나는 교육학 교사다

와 직업, 교육학 등을 들 수가 있으며, 단위학교마다 선택하는 교과목이 다르다고 볼 수 있다. 특히 교육학은 학문성격이 추상적일 수 가 있어서 교양교과로도 별로 선택하지 않는 경향 ... 의 잠재능력을 끄집어내는데에 있다고 본다면, 교육학은 다른 어떤 교과보다 우선해야 될 과목이라고 생각한다. 하지만 기존의 교육학은 이러한 목적을 달성하기보다 무슨 학자가 한 이론 등 ... 단순히 암기위주의 교과로 흐른 경향이 없지 않아 있다고 본다.그러므로 고등학교 교육학 교과로서는 학문적인 대상으로 여기기보다 교육을 일상적인 생활의 주요 요소로 간주하고, 이론

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.10

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((강추자료A+))교육학에 대한 개관과 주요 내용-교육학 공부방법 중점 간단한 정리(입문자용)

교육학에 대한 개관과 주요 내용1. 교육학의 영역 및 구성과 체계(1) 교육학의 기층이론 영역교육학이라는 학문 또는 교과목은 대별하여 삼층 구조를 띠고 있다. 우선 첫 번 ... 의 사회학적기초교육과정교육의 도구적 이론영역교육행정교육경제교육평가각 교과교육각급학교교육교육의 도구적 이론영역특수대상교육2. 교육학에의 몇 가지 접근 방법과 전략들교육학의 구성체계에 의거 ... 째는 교육학의 기층을 이루는 내가지의 기초영역이다. 즉, ① 교육의 심리학적 기초(교육심리학), ② 교육의 철학적 기초교육철학), ③ 교육의 역사학적 기초교육사), 그리고 ④ 교육의 사회

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.12

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교과서를 만들면서 느낀 점

교과서를 만들면서 느낀 점교육학 교과서를 만들기 전에는 교과서를 만드는 작업이 이렇게 어려운 작업인지 몰랐다. 교과서의 제목을 정하는 일은 크게 어렵지 않았지만, 교과서의 머리말 ... 이 무엇인지를 고민해볼 수 있었다. 3개월 동안 교과서를 제작하면서 배운 것들이 너무 많았다.첫 번째는 목차의 중요성에 대해서 알게 되었다. 이번 교육학교재연구 수업의 목적 ... 은 전문가라고 불리어도 무방할 것이라는 생각이 든다. 그만큼 교과서는 쉬워보여도 대단히 어렵고 전문적인 작업이었다. 더불어 교과서를 제작하면서 배우는 것도 많이 있었다. 교육학이라는

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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교과서 만들기 머리말

교육학 교과서 만들기이 교과서는 여러분의 삶과 공부에 관한 것입니다. 이 주제에 관해서 여러분이 잘 알고 있다는 것을 우리는 의심하지 않습니다. 여러분은 삶이 무엇인지 알고 있 ... 하고 있습니다. 여러분께서도 보다시피 아무 할 말도 없는데 우리가 교육학 교과서를 직접 집필하게 되었으니, 우리가 겪는 어려움은 당연하게 보입니다. 그러나 여기서 우리가 어려움 ... 실제로 교육학은 이것이 전부입니다.그렇습니다. 교육학 교과서는 여러분 삶에 질문을 가져다주는 역할을 다하고 있습니다. 현재 여러분은 ‘삶은 무엇인가’, ‘공부는 왜 하는 것인가

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.30

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교과교재 연구법 4-9장

부터 시작 되는 내용에는 고등학교 교양 교육과정으로서의 교육학에 대한 내용부터 수업목표별 교육학 교과지도법인 지시적 수업, 세미나식 수업, 문제 중심 탐구 수업, 갈등해결 수업과 같은 수업유형에 대해 다루고 있다. 지금부터 이에 대한 내용들을 살펴보자. ... 방식이 이루어져야 한다. 또한 인간을 인간답게 형성하기 위해서, 삶의 의미를 찾고 올바른 자아를 형성하기 위해서 교양교육은 매우 중요하다.교과교재연구 및 지도법의 4장 후반부 ... “학생의 학업은 교사의 능력만큼 성취된다.”교사의 중요성, 즉 수업의 중요성을 지적하는 말이다.교사가 수업을 진행하기 위해선 잘 짜여진 교육과정, 수업목표에 따른 수업방법 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.12.13

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(주)학토재교육센터 (보고서 2건)

대표자명	하태민	사업자번호	559-88-*****	설립일	2022-09-08
기업규모	중소기업	업종분류	교과서 및 학습서적 출판업
제공처

교육학개론 임용관련 문제

되지만 전과 달리 기초 소양 교육이 강화됨에 따라, 학생에게 모든 선택권을 넘겨주는 대신 인문학적 역량과 과학적 역량을 모두 갖춘 균형학습이 이루어지도록하기 위하여 모든 학생이 공통 ... 들은 교육을 통해 민주주의적 삶의 과정에서 필요한 지식을 경험을 통해 얻는 것이다. 2015 개정 교육과정에서 현대 사회의 삶에 인문학적 소양과 과학적 소양이 모두 필요하다는 현실을 반영 ... 다. 따라서 전통적인 교과 지식을 가르침으로써 기억력이나 추리력 등의 정신적 능력을 성장시키는 것을 목적으로 하는 교육과정의 전통적 접근에 가장 가까운 의견을 보일 것이다. 따라서 교육자

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| 시험자료 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.14

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