"아동과학지도의 철학"의 검색결과 입니다.

기간
- 전체
- 3개월
- 6개월
- 1년
- 2년
- 3년
- 5년
직접입력

적용
연관순
- 연관순
- 최신순
영역
- 전체
- 제목
- 본문
- 태그
페이지 수
- 전체페이지
- 1 페이지 ~ 5 페이지
- 6 페이지 ~ 10 페이지
- 직접입력 페이지 ~ 페이지 적용
확장자
- 전체
- 한글
- PDF
- MS워드
- MS엑셀
- MS파워포인트
- 압축파일
- 기타
할인자료 보기

연관검색어

고대시대 심리학 주형의 비유 교육학개론 요약 몬테소리 교육과정의 설계 교육심리학 존듀이 교육사상 조선대 교직 서양철학 인간과교육

판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"아동과학지도의 철학" 검색결과 4,361-4,380 / 4,986건

[교육철학] 인간주의 교육

이나 낭만주의 교육사조에서 인간을 태어나면서부터 선한 존재로 보고, 자기 개발을 교육의 목적으로 삼은 것, 그리고 아동이 스스로 학습하도록 지도해야 하며 어떠한 교육과정도 설정해서는 안 ... , 역사 인류학, 사회학, 경제학, 철학, 정치학, 놀이, 여행, 과학 등이 포함되어 있다.이와 같이 Neill은 이상적인 교사는 창의적이고 폭넓은 세계관을 갖고 편견에 사로잡히 ... 의 인격으로 그리고 정신적 공동체의 일원으로 보고 보람된 삶을 누리도록 교육해야 된다는 사상체계이다. 따라서 철학적으로 휴머니즘에 입각한 이론이다. 또한 인간주의는 이전의 다양한 교육

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.20

다운로드 장바구니
현대교육철학

[현대의 교육철학]1 진보주의 교육철학(1) 진보주의 사상태동의 공헌자1 J. J. Rousseau-자연주의에 입각한 아동중심 교육관에서 기인한다. 루소는 장래를 위한 준비 때문 ... 에게 자연적으로 발달할 수 있는 자유를 허용한다.2아동의 흥미를 모든 학습활동의 동기가 되게 한다.3교사는 엄한 감독자가 되기보다는 친절한 지도자로서 학생을 대한다.4아동의 발달이란 ... 학교성적뿐만이 아니고 그의 육체적, 지적, 도덕적, 사회적 발달을 내포하며, 이를 과학적으로 연구하고 기록하여 지도의 중점을 학생 한사람 한사람의 인간 전체적 발달에 목적을 둔다

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.06

다운로드 장바구니
[서양교육사] 중세시대의 교육

되었으며, 아테네 등에 서 발달교육 목적지방에 있는 문답학교가 수적으로 증가함에 따라 거기에 배치할 교사나 교회의 지도자 양성교육 내용교육정도가 상당히 높았으며 희랍의 철학, 수사학 ... 적 지위가 없는 남녀는 입학불가)교육 방법분단수업교육 내용성서, 신학, 수학, 과학, 그리스의 문학 등 고등문답학교의 내용보 다 전문적영향스콜라 철학의 온상이 됨수도원 교육 ... (1209)(2) 교육목적: 법학·철학·신학의 전분분야에서의 활동, 대학교수 양성(3) 교육과정: 인문학과는 7자유과(문법, 철학, 논리학, 수사학, 형이상학, 수학, 자연과학

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.22

다운로드 장바구니
[교육학] 18세기 이후 교육사상가

):아동기의 교육언어의 습득과 감각(오관)의 훈련을 시킨다.외계의 사물은 직관과 경험에 의하여 학습해야 한다.3 제3편(13 15):소년기의 교육지식수련의 시기로서 자연과학(물리 ... 과 의(義) 그 자체를 위해서 주체적으로 행할 수 있도록 지도해야 한다고 주장하였다.3 그의 저서로는 아동에게 종교를 가르치는 효과적인 방법 , 교육자의 이성적 교육에의 지시 , 슈 ... 라다 1799년에 예나대학에 입학하여 자연과학과 철학의 강의를 들었다.그 후 1805년에는 프랑크푸르트에 가서 Pestalozzi식 모범학교의 교사로 3년간 있다가, 다시

리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.10

다운로드 장바구니
[교육행정] 교육이념교육제도

1. 교육이념과 교육제도교육이념의 유형(1) 귀족주의주로 신사계급 또는 사회적 지도자의 역할을 준비시키기 위하여 귀족계급 출신을 대상으로 그 계급의 일원으로서 완성시키는 교육이념 ... .(2) 선발주의사회적 지도자의 역할을 수행할 개인들을 전문적 능력을 기준으로 선발하는 것이 교육의 주된 기능이라고 생각하는 이념이다.(3) 민주주의사회적 배경과는 관계없이 인간 ... 는 산업화됨에 따라 전문화 되고 분화된 교육제도를 개발해야함교육제도의 근본적인 세가지 기능①교육제도는 능력의 형태와 수준에 따라 아동을 선발함②선발과정을 통해 여러 범주의 아동

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.29

다운로드 장바구니
[교육학개론] 서양교육의 역사

는 표준점이자 모든 것을 결정짓는 최고의 힘을 지님교회는 국가를 대신하여 교육의 권위를 지니게 되었으며, 교육의 실질적인 제공자와지도자가 되었다.중세 교육목적 : 인간을 순종과 신앙 ... 으로 이끌고 기독교적 완전성에로 이끄는 것기독교의 기본 교리를 가르치는 문답학교가 설치됨교육기관 : 문답학교, 고급문답학교, 대성당 학교스콜라 철학도 이 학교 교사들이 중심이 되 ... 어 전개되었다.수도원 학교 : 수도사를 양성하기 위해 수도원에 부설된 학교를 가리키는 것으로서, 원래 수도사를 양성하는 것이 목적이었으나 나중에는 일부 수도원에서 일반 아동도 수용

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.15

다운로드 장바구니
[교육프로그램] 개방주의프로그램의 이론적 배경

의 생활 양식과 도덕적 이상으로서, 개인간의 자유로운 의사 소통, 선택, 그리고 각자의 행동에 따르는 책임과 과학적 방법에 의해 처리할 수 있는 생활의 방식이다. 교육이 아동의 인간 ... 가 개발된 것이 아니라 교육 현장에서 직접 지도하는 교사들에 의해 실천적으로 개발되었다는 사실은 영국의 교육제도 및 체제와 관련이 깊다고 하겠다. 영국의 교육과학 ... 주의는 특정의 교수형태라기보다 하나의 철학 이라고 주장한 것처럼 개방주의를 철학이나 사상 면에서만 정의하려는 학자들도 있으나 이런 경우 그 개념이 상당히 광범위하게 규정되기 쉽

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.01

다운로드 장바구니
[유아교육, 놀이, 놀이지도] 유아 놀이지도

유아 놀이 지도1. 유아 놀이에 대한 이해1) 놀이의 정의놀이는 발달 지체 유아와 정상발달유아를 포함한 모든 유아의 발달에 중요한 활동으로 놀 이의 정의에 대해서는 학자 ... 놀이현대하회에 더 이상 필요하지 않 은 원시적 본능을 제거시키는 데 있다고 보았다. 그러나 반복이론으로는 유아가 현대의 과학기술문명을 반영하는 자동차를 가지고 노는 이유를 설명하지 ... 못한다.(4) 연습이론철학자 그루스에 의해 제기된 연습이론은 반복이론과 반대로 성인기에 필요한 기본적인 기술을 연습하기 위해서 놀이를 한다고 주장하였다. 놀이의 목적은 성인생활

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.12

다운로드 장바구니
[태권도] 태권도 세계화를 위한 스포츠산업 접근방안

, 태권도 인구의 양적 증대에 반하여 교육의 질적 향상과 시설의 확보 및 지도자의 자질 향상이 뒤따르지 못하는 것이 현 문제이다. 이러한 현실에 비추어 볼 때 현재 태권도 참여 ... 인구 중 80-90%가 초등학교 아동이라는 사실은 태권도가 단순히 신체단련과 정신 수련의 목적뿐만 아니라 아동기의 성장 발달, 건강상태, 생활방식 등 에 많은 영향을 미칠 수 있 ... 는 스포츠임을 입증하는 것이다.(이정진,2002; 강병길,옥해안,2003) 아동 수련생이 많아짐에(이승재, 1997) 태권도가 차지하는 대중화 및 보편화에 주도적인 역할을 담당하기

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.02.05

다운로드 장바구니
[사회과학]인도의 힌두이즘

다.) 아동기를 벗어나는 성인 입문식(upanayana)을 마치고 출가하여 스승의 지도아래 베다 등의 학문 뿐 아니라 음악이나 과학, 약학 등을 배움으로써 인도 문화적 삶의 기틀 ... 철학의 ‘도(道)’처럼 현실에서 질서를 유지하는데 필요한 의무이다. 또한 다르마는 뒤에 나오는 아르마와 카마를 도덕적, 종교적으로 정당하게 하는 거울의 역할을 한다.2) artha

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.05.24

다운로드 장바구니
학문중심교육과정

에 적용된지도 벌써 10년이 넘었으며 이로 인하여 학교교육에 상당한 정도의 긍정적인 변화가 있었다고 할 수 있다. 산수나 수학, 자연이나 과학계통의 교과에서 많은 낡은 지식이 최신 ... 할 수 있다. 1960년대에 출현한 학문중심 교육과정의 교육철학적 기반은 1930년대에 대두된 지식과 기능의 핵을 중요시하며 학교교육을 통해 생산적인 시민을 양성하는 것을 강조 ... 하는 본질주의와 가장 관련이 깊다 할 수 있다. 다만 1960년대의 사회적 상황이 1930년대의 최대의 세계적인 경제공황기와 상황이 다름으로 학문중심 교육과정은 신본질주의에 철학적 배경

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.05.10

다운로드 장바구니
유아모의수업계획서

모의수업 - 『동물』Ⅰ. 서 론교과교재 연구 및 지도법이라는 과목을 한 학기 동안 수강하면서 우리는 교육과정의 이론과 실제의 통합적 교육법을 터득하며 아동의 중심적인 철학에 맞추 ... 에 사는 동물인 불가사리를 과학 영역에 제시한다.? 유아들이 자유롭게 관찰할 수 있도록 지도한다.활동 장소교실활동 대형소집단3) 자유선택활동 TC① 쌓기 - 낚시터 만들기♣ 유아 ... ? 교육과정의 이론을 터득한다.? 모의수업을 하므로써 교사로서 필요한 태도를 익히고 현장에서 활용한다.? 모의수업을 통해 실제 지도 방안을 익힌다.대상연령? 만 4세집단구성? 중그룹활동

리포트 | 39페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.23

다운로드 장바구니
[교육학] 교육철학

교육의 전 분야에 관련된 문제와 해결을 철학적 방법으로 접근하려는 학문이다.제1절 현대의 교육이론1. 진보주의1의미 : 진보주의 교육운동을 주도하는 사상적 조류 , 아동의 흥미 ... 제3장 교육철학2002101173 임아람·철학은 현실적이어야 하며 실제적인 문제를 해결하기 위한 통로가 되어야 한다는 주장은 철학의 현실성을 대변하는 것으로 인정되고 있다.·국가 ... , 학교, 교사의 교육목적을 설정하기 위해서는 교육의 현실과 미래에 관한 철학적 판단이 필요하다.=교육철학이란 교육의 개념, 교육의 목적, 교육의 과정, 교육의 정책, 교육평가 등

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.19

다운로드 장바구니
[교육학 개론] 서양의 근대의 교육

과도덕개혁을 추구하는 민중적인 학문이었고, 학생의 명예와 자유를 존중하는생활지도를 관점으로 삼았다. 이 교육의 변형된 형태로 키케로주의 교육을들 수 있는데 교과서식 강의와 기억 ... 성을 강조하고, 이상이나상상보다는 구체적인 경험을 강조했다. 실학주의 교육은 교육내용으로서과학과 모국어를 중시하였다. 또한 시청각 중심의 교육방법을 채택하여합리적이고 실증적인 형태 ... 을 기르는것을 목적으로 하였다. 이 시기에는 계몽주의 사상에 입각한 합리주의와자연주의사상으로 구분할 수 있다.1)합리주의 교육사상-로크는 경험철학의 창시자로 경험주의 교육 사상가

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.21 | 수정일 2014.02.17

다운로드 장바구니
[아동, 유아교육] 개방주의 프로그램(열린교육)

은 자연주의 사상의 철학적 배경과 성숙 이론의 심리학적 배경에 기초하여 개발된 프로그램이다. 이 프로그램은 영국의 유아학교에서 정착하게 되었는데, 초등학교 교육풍토를 개선하고 유치원 ... 세계에 널리 알려지게 되었다.개방주의란 아동의 창의성, 자유, 자기 선택을 억제하는 종래의 교육방법을 탈피하여 아동 스스로가 활동할 수 있는 환경을 개발하고 스스로 학습에 참여 ... 할 수 있는 교육정책을 개발하기 위해 모색된 하나의 교육체계라고 볼 수 있다.따라서 개방주의 교육이란 아동에 대한 신뢰와 존중을 바탕으로 학습의 개별화와 상호작용을 강조하는 개방적인

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.13

다운로드 장바구니
[교육철학] 20세기 교육철학

주의와 자유주의를 바탕으로 새로운 아동관에 입각한 종래의 전통적 교육에 대한 반항이며, 20세기를 전후하여 등장한 실용주의와 실험주의 철학에 근거한 교육이론이다.{) 황수연, 이 ... 적으로 탐구하는 교육철학의 방법을 비판하고 교육을 과학적 논리적 방법으로 탐구함으로써 교육철학을 객관적인 체계를 갖춘 독립학문으로 발전시키려 한 입장이다. 이를 위해서 교육철학 ... 1.20세기 전기의 교육철학1)진보주의진보주의 교육은 세계는 변화와 불확실성을 특징으로 하며, 진리는 절대적인 것이 아니라 상대적인 것이라는 철학적입장에 바탕을 두고 있

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.09

다운로드 장바구니
[구성주의] 구성주의

를 이룬다. 전수가 아니라 구성이 주된 요지라 할 수 있 다. 이와 같이 개인적, 사회적, 그리고 합리적인 지식생성은 다음과 같은 주요 학 습 이론과 관련되어 있다.{구성주의 철학 ... 하는 행동 적 반응을 하게 하기 위해, 교사는 작은 자극과 강화 요소들을 제시한다. 하지만 특수 아동 과 같이 신체적, 정신적 장애 때문에 행동적 반응을 못하는 경우에는 행동주의 ... 어서의 변화, 고정되고 활동력이 없는 인식이 아니라 가변적이고 유용한 인식의 발달 등을 강조한다. 이러한 학습은 아동 상호간 또는 아동과 교사와의 교류 또는 의견이나 아이디어

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.03.22

다운로드 장바구니
[유아교육] 계몽사상과 유아교육, 근대적 유아교육시설의 탄생

적인 철학자이다. 로크는 형이상학에 대하여 비판적인 태도를 취하여 과학적 인식론이 창시자가 되었고, 정치·윤리·종교에 관하여 자유주의의 입장을 명백히 하였다. 그러나 그 당시 영국 ... 적). 반형이상학적(反形而上學的, 과학적) 사고 방식을 자연 인식(自然認識)뿐만 아니라 사회 인식(社會認識)에까지 확장시키고 이와 같은 사고 방식을 보급·계몽(啓蒙), 다시 말 ... 은 충분히 나타나지 못했다. 즉 독일의 계몽 사상은 다분히 형이상학적이고, 라이프니츠의 제자 볼프(Wolff, C.)의 합리론적 체계가 유력하였다.·계몽 철학자의 사상을 전체

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.03.25

다운로드 장바구니
[미술] 하버트리드

의 창의적 미술작품을 다른어린이의 것과 비교할 수 있고 다른작품을 평가할 수 있는 능력을 교사는 지도할수있어야한다.시사점영국의 뛰어난 철학자인 Read는 아동의 독자적인 잠재력을 자연 ... Education in Art)회장 및 저명한 출판사 케건 폴(Kegan Paul)의 이사로 있으면서 문화전반에 걸친 지도적 영향을 그치지 않았다. 문학으로는 테니슨, 브레이크 등 ... 족적을 남겼다.허버트리드(Herbert Read)의 교육론(1) 예술교육론 : 「예술을 통한 인간교육」강조1 정신분석과 무의식의 영역을 예술영역에 적용하여 아동화 심층분석2 창조

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.12

다운로드 장바구니
경험중심 교육과정

에서 ‘미국의 철학자’로 일컬어지는 듀이(J. dewey)가 출현하였다. 듀이는 당시 아동 중심 교육을 주장하는 교육자들과 마찬가지로 아동의 경험이 교육과정의 기초를 형성해야한다고 믿 ... 하고 계통화하여 학습자에게 활동하게 하는 교육과정이다.경험중심 교육과정은 “학교의 지도 하에 아동들이 갖는 모든 경험”으로 정의된다. 이때 경험이란 모든 학생들에게 공통된 경험이 ... 자의 자발적인 참여를 강조하는 학습지도법)활동중심 교육과정은 학습은 여러 활동이 학습자에게 유목적적이고 흥미가 있을 때 가장 효과적이라고 이야기한다. 아동과 학생은 능동적이고 창조적인

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.03

다운로드 장바구니

이전10개 214 215 216 217 218219220 221 222 223 다음10개

파워링크

신청하기