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"아동과학지도의 철학" 검색결과 4,281-4,300 / 4,986건

  • [인간과 교육] <부자교육 가난한 교육>
    면 그 대가를 받을 수 있는 제도를 마련해야 한다.진보주의 교육은 학과 지식의 학습보다는 아동의 심성과 정신건강 등 내면적인 교육에 중점을 둔 진보주의 교육철학은 급진적 사회주의 ... 이나 작업을 수행하는 데 필요한 능력과 그러한 능력의 발현 가능성을뜻합니다. 따라서 적성교육이란 각 아동이 갖고 있는 특유의 능력을 적시에 발견하고 거기에 맞게아이들을 교육시켜 장래 ... 도구 중 아동의 적성을 족집게처럼 잡아낼 수 있는 방법은하나도 없다. 둘째, 적성검사의 결과는 항상 아동의 학습 성적에 큰 영향을 받는다는 사실이다.셋째, 아이의 학업 성적은 타고난
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.21
  • [인간과 교육] 루소의 에밀..
    까지 풀어 영재라고 화제가 된 한 학생이 삼류대학도 삼수를 해서 들어갔다는 일화와 함께 루소의 이런 아동 지도 법을 우리 나라 신세대 부모들에게 꼭 알려주고 싶다. 루소가 말한 그러 ... 되돌아 볼 수 있는 기회를 가질 수 있었다.너무도 급속도의 현대 과학의 발전과 그에 따른 사회변화는 편리성의 추구라는 황금알을 주기는 했지만 정말 영원토록 보존되어야만 하는 본질 ... 들을 찾아보아 현실성에 맞게 그의 이론을 녹여볼 수 있었으면 좋겠다.에밀은 전체 5부로 구성되었는데 1부는 유아기에서의 교육을, 2부에선 12세까지 아동기, 3부에선 소년기의 내용을 4
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.03
  • [교육학 개론] 교육학개론 요점정리
    교육학개론 요점 정리@ 교육학 ( Science of Education ): 교육에 관해 연구하는 과학대상에 따라 아동 - pedagogy = paidos(어린이) ... + agogos(인도하다, 이끌다): 고대 희랍 노예출신교사(paidagogos:교복) 성인@ Herbart* 교육학이 과학으로서 틀 마련 - 19C초 독일. Herbart(교육학의 아버지)1 ... .* Natorp (교육학을 종합과학으로서 이해 - 종합적인 교육학이론을 수립): 윤리학 + 심리학 + 논리학 + 미학 (기초학문)* 교육학의 성격 1 종합과학으로서의 성격 - 교육현상을 연구
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.01
  • [교육철학] 계발주의 교육철학
    계발주의 교육철학교육은 외부로부터 성인의 표준을 강제하는 대신에 내부로부터 아동의 발달을 조정하는 것이기 때문에 계발주의교육이라고 불리운다. Rousseau 의 자연주의는 개인 ... 주의와 자연성장으로 보는 자연주의 교육사상을 종합. 절충하려는 성격을 지니고 있다.1. Pestalozzi의 계발주의 교육철학Rousseau의 교육철학에서 영향을 받아 자연교육 ... - 자발성의 원리 . 조화의 원리 . 방법의 원리 . 직관의 원리 . 사회의 원리 .2. Herbart의 과학적 교육학◎ Herbart교육에 본질적 의미를 부여하고 독립과학
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.03
  • [교육과정 및 교육평가] 경험중심 교육과정 정리
    자들은 그 권위주의적 자세가 민주주의의 본질에 상충되며, 수동적 인 정보의 수용자로서의 아동관은 발전하고 있는 당대 심리학적 연구 결과와 일치하지 않는 다고 주장하였다. 또한 학교 지식 ... 뿐만 아니라 그것을 배운 학생들도 부적절한 존재로 만들어 버 렸다고 주장하였다. 이런 부적절성을 벗어나는 길은 아동에 대한 연구결과와 아동이 경험에 중심을 둔 새로운 관점을 요구 ... 하게 되었다.(참고자료 『교육과정과 평가』에서 발췌)⊙ 철학적 배경경험중심 교육의 기원을 거슬러 올라가자면 멀리는 플라톤까지도 올라갈 수 있겠지만 여 기서는 직접적으로 영향을 미친 범위
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.10.17
  • [사회복지행정]사회복지행정의 역사
    되었다.자선의 조직화, 과학화를 표방한 민간조직인 자선조직협회(COS; Charity Organization Society) 의 지도자들은 대부분 개인 기업가들이었다. 인보관운동 ... 적 요구와 필요성에 대해 지체된 발달과정이라고 할 수 있다. 그 지체 원인을 두 가지로 설명할 수 있다.1. 자유주의와 개인주의 철학을 바탕으로 발전되어 온 미국사회의 시민들은 관료 ... 들에 의해 조직의 운영이 이루어졌고, 초기의 사회사업 관련 기관들의 지도력(leadership)은 자원조달과 배분에 핵심적인 역할을 하던 기업가 집단들로 구성된 이사회에 의해 좌우
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.11
  • 교육과정
    에서 종착점까지 달려가야 하는 일정한 코스가 커리큘럼인 것이다. 교육과정은 그 사회의 이념과 맞아야 하는 철학적 기초, 사회적 상황에 적합한 사회적 기초, 학생들의 발달단계에 적합 ... 같은 내용에 따라 계획적으로 모종의 교육적 경험을 하도록 되어 있는 것이다.⑵ 이것에 의해 교과서도 개발되고, 교사지도서도 만들어지며, 수업의 구체적 내용이 마련되고 교사도 훈련 ... 는 모르는 것을 포함시킬 수 없고, 교육 과정 주체자의 무지함 의욕의 부족,그리고 편견이나 경직된 신념 때문이다.4. 학문중심 교육과정학문중심 교육과정의 근본적인 생각은 과학문명
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.10.07
  • 슈타이너
    ..PAGE:1..PAGE:21861년 독일 카르파티아 산맥의 조그만 마을에서 태어났다.눈에 보이지 않는 세계에 대한 끊임없는 관심은 철학과 역사와 종교로 이어졌으며 자연 현상 ... 學)은 1919년에 시작된 발도르프 교육의 밑바탕이 되었다.1920년에 과학자들과 첫 발도르프 학교의 교사들에게 한 강연에서,그는 빛에 대한 이해를 돕기 위해 한 미분 방정식 ... 을 사용했다철학 박사 학위도 취득했다. 인식학이 그 테마였으며 철학적 인류학인 "자유의 철학"이었다. 세기의 전환기 이후 슈타이너는 기자요, 강연자였고, 무엇보다도 연구가였다.1925년
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.22
  • [교육학]로크와 루소
    수사학과 도덕철학을 배우고 이어서 자연철학 및 의학을 연구하면서 베이컨· 데카르트 ·홉스의 철학에 심취하였다. 또한 화학·생리학 등 근대 과학에도 관심을 갖고 자기 연마에 몰두 ... 교양신서 1권, (서울:도서출판 학문사) 14쪽~32쪽J.Locke의 敎育思想에 관한 硏究/丁昊植 학위/학과 및 전공 학위논문(석사): 교육철학발행사항 강릉: 關東大 敎育大學院 ... , 199802 4쪽~6쪽1) 생애철학자겸 정치학자요 교육사상가인 로크는 1632년에 영국 서머셋주 링튼의 비교적 부유한 집안에서 태어났다. 조부 니콜라스는 모직물업 경영자로 많
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.09.26
  • [교육방법] 협동학습
    .열린 교육은 다양하게 정의되고 있지만 그 기본 철학은 몇 가지로 정리될 수 있다(Stephens, 1974).첫째는 아동관이다. 열린 교육에서는 아동을 성악설적인 입장에서 사악 ... , 1870년대 파커가 민주주의와 관련하여 협동학습 중요성 역설, 1930년대 듀이는 협동학습에 대한 철학적 기초 마련·경제 대공황과 블룸의 완전학습이론에 의한 개별화학습의 대두로 점차 ... 고, 아이들을 보다 가까이 이해하고 지도하게 되었으며, 학습 부진아들에 대한 관심과 배려가 높아졌고, 학부모와의 협조 관계도 좋아지는 등의 부수적 효과도 거두었다.이처럼 열린
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.07
  • [교육사] 자연주의와 교육
    하는 청소년 및 성인기에는 철학, 윤리, 종교 등과 같은 과목을 주요한 교육내용으로 채택해야 한다고 주장했다. 이러한 주장은 결국 자연의 법칙에 따르는 방법, 자발성을 계발할 수 있 ... 한 의의를 갖고 있다. 현대 교육의 심리학적, 과학적, 사회학적 기초를 제공했으며, 정치적으로는 프랑스 혁명과 현대 민주주의 사상에 큰 영향을 주었기 때문이다. 우리가 잘 알고 있 ... 원리 기원은 철학의 기원이라고 할 수 있는 고대의 자연철학에 있음.- 탈레스 : 우주의 근원은 물(水)- 레우키포스 : 우주의 실체는 원자- 데모크리투스 : 우주는 물질적 원자와 그
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.30
  • 제5장 교육제도의 형성과 발달 요약
    하면서도, 한국인과 일본인의 차별을 제도화한 것.- 1941년 군국주의 일본정부는 ‘국민학교령’을 공포하여 ‘소학교’를 ‘국민학교’로 명칭변경 :국민학교제도의 도입은 일인들이 교육의 철학 ... 로운 선택과 결정에 맡길 수 없다는 것- 교육의 자유에 부정적 생각 : 가르치는 활동을 자유롭게 허용해서는 안 된다고 믿었음. 국민들은 성인이건 아동이건 스스로 학습활동을 할 수 있 ... 자로서의 인간에 대한 플라톤의 이해학습자에 대한 신뢰보다는 효과적 교육방법에 의한 학습자의 지도에 관심을 기울이도록 만듬.- 방법적 교육학”의 필요성 절감 : 플라톤은 전문적 교육
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.13
  • [교육학] 교육과정의 유형 및 특징
    의 강조, 교과나 교육과정 내용의 편성 등에서 듀이의 이론에 대한 비판적인 견지에 서 있었다.이와같이 진보주의 교육철학에 입각한 아동중심 생활이나 경험중심의 교육과정은 비판받게 되 ... 전통적인 교과중심 교육과정은 너무 지나친 분고주의적 경향이 강해서 별렬교과로서의 성격을 띄고 있으므로 학습지도상 분과적이며 단편적인 결함을 초래하게 되었다. 이 모순과 결함을 고 ... 하고 상 견해경험중심 교육과정이란 경험체계를 존중하는 것으로서 학교의 지도 아래 학습자에 의하여 행해지는 일련의 경험과 활동을 말한다. 즉, 학생들의 흥미, 목적, 필요를 바탕으로 하
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.05
  • [문학 교육] 문학교육이란?
    ? 의 탐구는 일차적으로 문학에 대한 철학적 조명에서 비롯되어야 한다. ‘문학이란 무엇인가?’의 문제와 ‘교육이란 무엇인가?’를 논하고, 이들이 문학교육의 본질을 규정하는 참조의 준거 ... 하게 조직, 운영될 수 없는 것이다.(2) 문학교육의 주요 목표들(가) 문학적 문화의 고양(高揚)과학 기술적 문화 또는 이성적 문화에 대응되는 개념으로서의 ‘문학적 문화’의 중요성을 문학 ... . 문학교육의 방법(1) 문학 교수-학습의 전제문학 교수-학습은 문학제재의 특성과, 문학을 수용하는 아동들의 수용 특성, 그리고 문학을 교수하는 사람의 교수관(敎授觀)이 상호작용 하
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.21
  • [교육학]학교 체벌
    을 떨어뜨리고 학생들을 일관성 있게 지도하지 못하는 문제가 생길 수 있다고 주장한다. 선도해야 할 학생은 때려서라도 바른 길로 이끌어 학교생활에 적응하게 하는 것이 교사의 양심이 ... 은 행위를 억제하려는 것이지만, 아동의 입장에서 보면 어떠한 행위를 하느냐 안하느냐의 선택이 그 행위의 가치에 의하여 결정되는 것이 아니라, 육체적 고통을 받느냐 받지 않느냐의 여부 ... 에 의하여 좌우되는 결과가 된다. 따라서 체벌은 아동의 주체적인 판단에 의한 적극적인 행위를 유발하지 않을 뿐만 아니라 체벌을 가한 사람과의 사이에 좋지 않은 인간관계를 만들 우려
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.18
  • 일본 유아교육의 현황
    : Kindegarten보육소 : Child care center/Day Nursery소 관문부과학성후생성기본법규학교교육법1946년부터 基幹學制化아동복지법발 족1876년 동경여자사범학교1900 ... 다. 예를 들면 양기관의 놀이에 의한 종합적인 지도, 환경을 통해 이루어지는 교육·보육, 기본적 습관의 강조 등을 들 수가 있다.② 전통적으로 유치원은 교육기관이고 보육소는 아동보호 ... 에서는 은물을 중심으로 한 프뢰벨 주의식이론과 실제가 채용되었지 만 1900년 전후로 미국에서의 프뢰벨주의를 비판하는 진보주의의 유아교육개혁 운동의 영향을 받아 일본에도 아동중심주의
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.14
  • [교육사철학, 유아교육] 프뢰벨 VS 몬테소리
    지식을 얻었다.1799년, 예나 대학에 입학하여 자연과학과 공학을 연구하면서 철학강의도 들었다. 마침 예나에는 피히테의 수제자중 한 사람인 쉐링이나 노발리스와 같은 낭만주의자가 있 ... 의 아동관몬테소리는 아동에 대한 직관적 관찰에 기초를 둔 새로운 교육 철학을 발달 시켰다. 몬테소리의 교육철학은 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨 전통에 입각하고 있다. 이들은 아동 ... 의 생득적 잠재능력과 자유와 사랑의 환경적 조건에 있어서의 계발능력을 강조하였다. 그런데 과거의 교육철학에서는 인간 생활의 전체성에 본질적인 실체로서의 아동의 존재를 무시하였고 몬테소리
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.04.30
  • 신인문주의 교육사상
    는 좋은 환경이었으나 몸이 허약하고 화상으로 눈을 다쳤기 때문에 학교에 가지 못하고 계몽주의 철학자 볼프의 신봉자인 울젠이란 가정교사의 지도를 받았다. 그는 칸트의 도덕 형이상학 원론 ... 의 A.B.C의 이념등이 있다.3. 헤르바르트의 교육론그는 교육학의 기초로서 실천철학, 윤리학과 심리학을 들었다. 실천철학은 교육의 목적을 결정하는 보조과학으로 삼았고 심리학 ... 로서의 통일,만물의 통일이다. 그러한 통일은 신적인 통일인 것이다. 그의 신의 개념은 종교적이고 철학적이고 자연과학의 절대법칙으로서의 신인 것이다. 그는 우주를 하나의 커다란 유기체
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.27
  • [교육과정과 교육평가] 교육과정의 비교분석(우리나라 교육과정 변천을 중심으로)
    교육과정 유형의 비교분석1. 서론▶ 교육과정의 유형에 대해서 교육과정 이론가들은 그들의 철학적 관점에 따라서 여러 방식으로 분류하고 있다.① H.L Casewell(1941 ... )은 교육과정을 내용과 경험의 연결방식을 중심으로 과학적 교육과정, 광역 교육과정, 생활영역 교육과정, 편성교육과정으로 분류하였다.② 메릴랜드 주에서는 내용 선정과 조직 및 통합방식 ... ~1973)의 중심이 되는 교육과정으로서 생활중심 교육과정이라고도 한다. 이 교육과정에서는 교육과정을 학교의 지도 하에 학생들이 가지게 되는 모든 경험‘으로 보고 학습활동의 경험
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.03
  • 미국의 유아교육
    을 받아야한다. 이수과목은 행동과학, 인문, 사회과학, 언어, 문학, 철학, 수학, 물리와 생물학이다.교사는 주정부 또는 교회의 자격증, 아동발달연합회의(CDA)의 자격증, 아동기관 ... . 유아교육 철학미국의 유아교육철학은 Piaget, Dewey, 영국의 유아학교이론을 수용하고 있다.Piaget의 지적발달과 도덕발달에 대한 이론과 Dewey의 아동자신의 자연적인 ... 이 확대되었다.탁아기관은 취업모를 도와 빈곤으로 탈피하려는 사람들을 위해 계획되었다.그러나 미국의 경우 탁아서비스를 각기 다른 기관에서 관여하고 있다. 즉, 다양한 기관에서 아동보호
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.09
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2025년 09월 16일 화요일
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