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"특수아동교육 지적장애" 검색결과 401-420 / 9,540건

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    정서행동장애아동의 특성을 설명하고, 현장에서 이들의 문제행동을 어떻게 예방할 수 있는지 논하시오 할인자료
    적인 것이어야 한다고 정의하였다. 즉, 행동이 사회, 문화적 기대로 수용하기 어렵다는 것이다. 2.본론 2-1. 정서행동장애 특성 정서, 행동장애에 대한 특수교육법에 따르면, 다음 ... 과 같은 항목에 해당하는 사람들은 특별한 교육적 조치가 필요한 특수교육 대상자로 분류하고 있다. 1. 지적, 감각적, 건강상의 이유로 학습상의 어려움을 가진 사람 2. 또래나 교사 ... 및 학급 내 도우미를 통한 상시적인 배려 5) 지자체 및 각 지역 교육청의 특수아동 지원 센터 문의 6) 특수교육 아동을 위한 민간의 지원 및 교육 관련 상담, 학부모회 참여 3
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.05.07
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    특수아상담_지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.
    특수아상담 지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신 ... 를 설정하고, 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할 지에 대해 의견을 서술해보고자 한다. 2. 본문 1) 지적장애아동의 상담사례 지적장애아동인 10살 A군은 지적장애 3급의 특수학교 ... 의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오. 차 례 1. 서론 2. 본론 1) 지적장애아동의 상담사례 2) 상담 진행 절차와 내 의견 3. 결론 1. 서론 현대사회에서는 과거보다 복잡
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
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    장애인복지법과 장애인 등에 대한 특수교육법에서 정의된 자폐스펙트럼 장애에 대한 공통점과 차이점을 비교해서 설명하시오
    " 범주로 분류하고 있다. 반면에 장애인 등에 대한 특수교육법에서는 자폐스펙트럼 장애를 "지적장애"와 함께 "특수교육 대상자" 범주로 분류하고 있다.2) 대상자: 장애인복지법에서는 자폐 ... 에 해당하며, 이에 따라 특수교육을 제공한다.3) 교육 대상자의 범위: 장애인복지법에서는 6세 이상의 장애아동장애청소년 및 장애인 성인을 대상으로 하고 있다. 반면에 장애인 등 ... 에 대한 특수교육법에서는 3세 이상부터 24세까지의 장애아동과 청소년을 대상으로 하고 있다.4) 교육 목적: 장애인복지법에서는 주로 자립생활을 지원하는 복지서비스를 제공하고, 일부
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.05.11
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    유아교육 상황의 통합교육 실태 및 활성화 방안
    부응하지 못하고 있다. 또한 치료 및 직업교육을 담당한 교사와 시설이 없다는 것도 문제점으로 지적되고 있다.넷째, 특수교육 담당자를 위한 전문교육이 미흡하여 일반의 장애아동에 대한 ... 교육째, 장애아동에 대한 부정적인 선입견으로 교사들이 장애아동을 싫어하고 학부모들은 특수교육에 대한 인식이 낮아 입급하려 하지 않으며, 비장애아동에게 장애아동은 호의적으로 받아들여지 ... 지 못하고 통합된 환경에서도 비장애아동에게 빈번하게 거부되고 있다.둘째, 특수교육에 대한 행·재정적 지원 부족으로 지도자료, 교구, 시설 등이 부족하여 다인수 학급로 인한 개별
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.12
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    특수아상담_지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애
    < 특수아상담 > 주제 : 지적장애, 학습장애, 자폐범주성장애, 정서 및 행동장애, ADHD, 불안관련 장애, 영재아동, 감각장애 등에서 개인적으로 관심을 가진 장애를 선택 ... 중요한 요소입니다. 2.3 교육적 관점에서의 중요성 지적장애를 가진 아동들은 일반 교육과는 다른 특별한 교육적 지원이 필요합니다. 이들은 개별화된 교육 프로그램을 통해 자신 ... 하고, 관심을 가지게 된 이유에 대하여 논하시오. 목차 서론 본론 지적장애의 정의와 특성 지적장애에 관심을 가지게 된 이유 개인적 경험과 만남 사회적 인식과 지원의 필요성 교육적 관점
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.27
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    장애영유아 교육에 있어서 조기선별 및 진단은 매우 중요합니다
    지적기능의 수준과 항상성에서 중간 이상 자폐적 성향이 관찰되었다.3) 3단계3단계는 장애를 진단하는 단계로서, 아동특수교육대상자로서 적격한지 아닌지를 결정하는 단계이다. 이 ... 고 있는 아동은 일반적인 아동과 다르게 성장 속도도 더디고 ‘장애’라는 특수한 특징을 가지고 있으므로 장애아동에게 제공되는 교육장애아동의 특성을 반영한 것이어야 한다. 그래서 ... 현재 장애아동을 대상으로 특수교육 및 통합교육을 진행하고 있으며 이러한 교육을 통해 올바른 성장을 도모하려 노력하고 있다.2. 조기진단의 필요성장애아동의 경우 나이가 들어도 신체
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21
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    현재 특수한 과목을 가르치는 학교를 행하는 학교 교육과정과 regular school 교육과정을 비교하고, 특수한 과목을 가르치는 학교 교육과정에서 아쉬운 점이 있다면 무엇인지, 특수한 과목을 가르치는 학교 및 장애를 가진 학생과 일반 학생들이 한 반에서 함께 공부할 수 있도록 하는 교육 체제에 대한 자신의 의견을 제시하시오 (특수아부모교육론)
    다. 이 프로젝트에서, 우리는 신체 장애 아동지적 장애 아동들을 위한 현재의 특수 교육을 비교하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 현재 특수한 과목을 가르치는 학교를 행하는 학교 교육과정 ... , 사회복지사, 특숭부모교육론)Ⅰ. 서론국내 신체·지적장애아동을 대상으로 특별교육을 실시하는 학교 교육과정은 질병이나 사고, 선천적 결함 등으로 몸을 제대로 움직일 수 없는 아동 ... , 특수한 과목을 가르치는 학교 및 장애를 가진 학생과 일반 학생들이 한 반에서 함께 공부할 수 있도록 하는 교육 체제에 대한 자신의 의견을 제시하시오 (특수아부모교육론)(사회복지
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.06.09
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    2021년도 일산백병원 서류합격 자소서
    한 결과 ‘항상 웃는 학생’ ‘착한 학생’이라는 평판을 들었던 것을 자랑스럽게 여기고 있습니다.세 번째, 1년간의 ‘특수 아동 멘토링’ 경험으로 멘티에게 행복한 추억을 안겨주 ... 한다는 삶의 의미를 가르쳐주셨던 부모님과 소외계층 아동에게 정기 후원을 실천해온 형제가 있는 가정환경에서 자라왔습니다. 따라서 나눔의 가치와 보람을 일찍부터 깨닫고, 학창시절 ... 니 6개월 뒤엔 정직원 제의와 함께 신입 아르바이트생을 교육하는 역할을 도맡아 수행할 수 있었습니다. 업무와 교육을 함께 수행하는 것이 쉬운 일은 아니었지만 책임감을 가지고 동료
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.18
  • 장애영유아의 안전관리와 건강관리에서 장애유형별 행동 특성 중 두가지를 선택하여 특성을 제시하고 장애영유아 건강관리의 중요성을 제시하시오.
    게 나타난다.3. 지적장애와 행동 특성1) 지적장애의 정의①특수교육진흥법: 지적장애를 지닌 특수교육대상자란 지능검사 결과 지능지수가 75 이하이며 적응 행동에 결함을 지닌 자를 뜻 ... , 간질, ② 근골격계의 이상으로 인한 경우: 진행성 근위축증, 왜소증, 소아류머티즘 관절염, ③ 선천성 기형: 골반탈구, 이분척추(2) 건강장애특수교육진흥법의 개정으로 새로 추가 ... 된 건강장애에 대해 IDEA는 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)가 포함되지 않으며, 주로 소아암 등의 만성질환으로 인해 학업에 지장을 받는 경우로 정의하고 있다. 특수교육진흥법(10조8
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.21
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    장애영유아교수방법론_장애 영유아 중 발달장애, 인지 및 의사소통장애, 정서행동장애의 한 유형을 선택하고 이와 관련한 적절한 교수방법 또는 프로그램 사례를 하나 소개하여 이를 설명하시기 바랍니다.
    ·정서 중 하나 이상의 발달 수준이 또래 보다 발달하지 못해 특수교육이 필요한 영아, 9세 미만의 아동으로 정의하고 있다. 장애는 청각장애, 지적장애, 시각장애, 지체장애 ... 문헌Ⅰ. 서론발달장애는 18세 이전에 나타나며 발달상의 진보를 방해하는 상태로 정의되며, 한국에서는 다양한 용어로 표현되고 있고, 특수교육법에 따라 장애인은 여러 발달 영역에서 현저 ... 장애가 핸디캡인 것은 아니다. 장애가 정상적인 기능을 방해하여 수행을 제한할 때만 핸디캡이라고 할 수 있는 것이다.특수교육법상에서는 장애인을 신체, 의사소통, 인지, 적응행동, 사회
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    특수아동장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를
    이 필요한 사람으로 우리나라 교육부에서 서비스를 제공하는 특수교육자 대상자는 영재 아동을 포함하지는 않는다. 특수교육대상자는 청각장애, 시각장애, 지적장애, 정서 행동장애, 지체장애 ... 한 더 높고 다각적인 교육 서비스의 제공을 위해 깊이 있는 이해를 기반으로 한 체계적인 서비스 제공이 필요하다. 이러한 측면에서 특수아동 장애 유형을 하나 선택해 이와 관련해 접근해보 ... 교과목명 : 특수아상담 특수아동장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기​​
    특수아통합교육? 주제: 특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물을 해결하는 방안에 대해 조사하기?? - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 (특수아의 통합교육을 위한 협력에서 장애물 ... 은 단순하게 장애 아동을 일반학급에 물리적으로만 통합시키는 수준에서 그치는 것이 아니라, 학급의 한 구성원으로서 수용되는 사회적인 통합까지 이루어져야 한다. 통합교육장애 아동 ... 에게 다양한 측면에서 긍정적인 효과를 줄 수 있다. 일반학급에서 전형적이고 보편적인 발달을 보이는 또래와 함께 교육을 받게 되면 장애 아동은 나이에 맞는 행동을 관찰하고 학습할 수 있
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.06
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    지적장애 학생의 통합교육의 중요성과 수업에서의 교수전략과 관련하여 기술해보세요.(500자 내외로 작성)
    지적장애 학생의 통합교육의 중요성과 수업에서의 교수전략과 관련하여 기술해보세요.(500자 내외로 작성)통합교육이란 특수교육 대상자가 일반학교에서 장애 유형/장애 정도에 따라 차별 ... 교수적 조절. 수정과 조절을 통한 하나의 과정으로 장애학생의 다양한 요구를 고려하여 수행의 향상이나 교육활동 참여를 목적으로 하는 교수 적합화가 있다.또 특수교사와 일반교사의 지원 ... 제언을 구체적으로 기술하세요.국가에서는 장애진단 평가를 통하여 해당 등급에 맞는 사회복지 서비스를 지원한다.첫 번째로 만 18세 미만 특수아동에게 지원되는 발달재활서비스가 있
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23
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    언어발달장애_자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계에 대해서 생각해 보시오.
    이라는 의견으로 나누어 볼 수 있다. 이러한 관점의 연장선에서 보건대, 청각장애 아동의 학업성취 능력은 정상적인 지적 능력 범주에 있음에도 불구하고 대부분의 교육 현장에서 읽 ... 한 3가지 영역에서의 문제 때문에 소아정신과 치료나 특수 교육 치료가 필요한 사람을 통틀어 자폐성 장애를 가지고 있다고 보고 있는데, 장애인 등에 대한 특수교육법에서 정의하는 자폐 ... 여 보청기를 착용하여도 청각을 통한 의사소통이 어려움을 겪는 것을 말한다. 이로 인해 언어, 학습, 심리 등에 문제가 야기되어 특수교육이 필요하게 된다. 농이나 난청의 장애를 가지
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02
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    지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할 지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.
    다. 지적장애 아동이라는 특수아 상담의 접근 과정 방식과 가정 내 폭행을 당한다는 사실과 비밀 보장의 원칙 사이에서의 고민, 지적장애 아동 지원을 위한 상담기법 및 특수아 상담의 목표 ... 특수아상담지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할 지 자신 ... 의 한계 설명 및 아동보호전문기관 상담 및 신고5) 가해자인 아버지와의 분리 목표 설정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론공부를 시작하면서 늘 생각하고 고민한다. 어떤 특수아 상담자가 되
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.10.13 | 수정일 2023.10.16
  • 특수교육학리포트
    특수교육학목차-1)특수교육법에 대한 간단한 설명2)특수아동특수교육/통합교육의 이해3)통합교육의 이해4)지적장애5)학습장애6)정서 및 행동장애1)특수교육법에 대한 간단한 설명 ... 장애, 지적장애, 정서행동장애, 자폐성장애, 의사소통 장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체->공통점:일반 아동에 비해 교육적 성취 어려움 따라서, 특별한 교육적 조치 필요!cf ... ) 자폐성 장애, 자폐 범주성 장애, 자폐증 비슷한 말임발달지체는 아직 장애는 아님, but 앞으로 장애 될 수 있음. 따라서 일반 아동과 똑같이 교 육하면 안되기 때문에 특수교육대상
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.16 | 수정일 2020.11.24
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    지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을
    에서 융통성을 가지는 것이 필요하다.3. 프래더-윌리 증후군1) 특성 및 교육지원방안프래더-윌리 증후군 아동은 지능 저하와 같은 지적장애 아동의 가장 눈에 보이는 점으로 선천적인 ... 과목명: 지적장애교육주제: 지적장애를 일으키는 유전적 원인 중 염색체 이상인 경우 나타나는 대표적인 증후군의 특성을 정리하고 이들을 위한 교육지원 방안을 설명하시오.목차Ⅰ ... 을 보여주기에 장애로 인한 차이를 개인적인 차이로 바라보고 접근해야 한다.특히 염색체에 이상이 있는 지적장애를 주 증상으로 하는 유전자 질환을 가진 아동의 경우, 여러 특성을 보이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11
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    교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가
    교육 서비스를 제공하고 있다.특수교육 대상 아동들은 일반 학교 교육과정 내에서 통합교육을 받을 때 여러 가지 어려움을 겪게 된다. 특히 장애 정도가 심한 중증장애 학생들의 경우 ... 교육현장에서 특수교육 대상아동을 선별하기 위한 교사의 역할은 무엇인가(사회복지, 사회복지사, 보육교사)Ⅰ. 서론특수교육대상 아동들에게 적절한 교육환경을 제공할 수 있도록 하기 위 ... 해서는 우선적으로 장애 정도 및 특성에 적합한 교육지원이 이루어져야 한다. 이를 위하여 각 시·도별로 설치되어 있는 특수교육지원센터(이하 센터)에서는 진단평가팀을 구성하여 학생
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고, 어린이집 일과 안에서 지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.
    유아특수교육지적장애아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고,어린이집 일과 안에서지적장애아동을 위한 언어지도 방법에 대해2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 지적장애아동의 언어발달 특성2. 의사소통 지도의 기본원칙3. 의사소통 지도 방법 2가지Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론지적장애인들은 전문에 속하지 않은 초등학교에서 의무 교육 ... 의 능력을 믿지 않고 있다는 증거이다. 따라서 지적장애인의 경우 아동기 때부터 스스로 성취하여 성공감과 자신감을 갖게 해야한다. 그리고 그의 영역에는 언어발달도 포한한다.과제를 통해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.31
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    지적장애에 해당되는 유아를 대상으로 1.행동적 2.사회정서적 3.의사소통적특성을 조사하고 1.행동적 2. 사회정서적 3. 의사소통적특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 제출하시오. 할인자료
    , 2016 조윤경 저, 특수 아동의 이해, 공동체, 2019 김형일 저, 지적장애 학생의 이해와 교육, 학지사, 2014 전경원, 권미은, 최미점 저, 특수아동의 이해, 정민사, 2014 최은아 저, 지적장애 학생을 위한 통합음악교육 프로그램 개발 및 적용, 한국음악 교 ... . 행동적 2. 사회·정서적 3. 의사소통적’특성에 대한 중재방안에 대해 연구하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2,본론 1.지적장애란? 우리나라 장애특수교육법에 따르면 지적장애 ... 는, 지적 기능과 적응 행동상의 어려움이 같이 동반되어 교육적 성취에 어려움이 있는 사람으로 지정되어 있다.더불어 이같은 지적장애의 원인은 염색체 이상, 대사장애 및 두뇌손상
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04
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2025년 06월 02일 월요일
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