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초등 도덕 지도안 철학의 의의 아이의 사생활 이방인 교육과정 변천사 태내 발달 단계 콜버그 교육과정

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"초등도덕" 검색결과 401-420 / 13,730건

대구교대 박세원(도덕과교육) - 초등 도덕과 교육 가치덕목 지도 계획서(인간 존중)

라고 생각한다. 이러한 맥락에서, 초등학생을 대상으로 한 인간 존중 교육은 무엇보다 중요하게 다루어져야 한다고 생각한다.5. 지도 목적과 방향초등학교에서 이루어지는 도덕교육은 인격 ... 해 잊어버린다는 점을 설명하고 싶었다. 학생들이 다른 학생들의 인권을 침해하는 학교폭력이나 왕따 등 차이를 존중하지 못하는 경우에 대해 다시금 생각해봤으면 한다. 따라서 초등학교 ... 도덕과를 통해서 이루어지는 자아존중과 더불어 타인에 대한 존중, 즉 인간 존중교육은 인간의 전생애에 걸친 올바른 도덕적 가치관을 형성하는 것에 기초가 되는 도움을 줄 수 있을 것이

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.02

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초등학교 도덕과 개정 교과서의 가치 덕목 조사

개정 교과서의 가치 덕목 조사하기 20081355 사회과 교육 이보람도덕 및 바른 생활 단원명생활의 길잡이중심가치주변가치1학년1학기1. 즐거운 학교생활학교생활에서 지켜야 할 규칙 ... 할 일을 알아봅시다.겨울방학을 알차게 보내기 위해 계획을 세워 봅시다.나의 겨울 방학 생활을 되돌아봅시다.자주준법, 성실, 효도, 책임, 절제, 배려도덕 및 바른 생활 단원명생활 ... 을 실천하여 봅시다.생명을 소중히 하는 마음을 다져봅시다.생명존중자연애, 사랑, 자주, 성실도덕 및 바른 생활 단원명생활의 길잡이중심가치주변가치3 학년1학기1. 도덕 공부, 이렇게 해요도덕의 의미 알아봅시다.

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.26

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초등 도덕 과정안 5학년1학기 2단원1차시 감정의 의미와 중요성을 알고 긍정적인 감정을 갖기 위해 노력하기

( 도덕 )과 교수?학습 과정안일 시지도 교사교 과도덕장 소준 비 물수업용 프리젠테이션 자료, 스피드퀴즈 플래시, 감정카드, 포스트잇단원 및제 재2. 감정, 내 안의 소중한 친구

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.26

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[도덕교육] 초등도덕교육

를 바탕으로 한 직접적인 인격교육의 원리이며, 인을 바탕으로 덕성을 함양하는 도덕교육인 것이다.3. 효의 중요성 깨닫기 위한 교수 방법(1) 읽기 자료{★{가시고기 아빠의 아기사랑

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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칸트의 이론을 적용한 초등도덕교육수업

칸트가 말하는 도덕과우리가 말해야 하는 교육- 공정성이란 어디에서 나오는 것인가?1. 칸트의 이론칸트는 우선 이전의 행복론과 경험론을 비판한다. 칸트 이전의 윤리 사상은 거의 대 ... 으며 이러한 행위는 하지 말아야 한다는 것이 칸트의 도덕설인 것이다.(2) 주체성에 착안한 격률네 인격과 모든 남의 인격 중의 인간성을 네가 한갓 수단으로서만 대우하지 말고 동시 ... 될 경우 그것을 내가 받아들일 수 있을 것인가'를 먼저 따져보아, 그것이 수용가능하다면 그것이 바로 도덕법칙이 될 수 있음을 말하고 있는 것이다.마지막으로 학교의 입장을 생각해보자. 일

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.27

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초등도덕 단원 전개안-우리 모두를 위하여

도록 한다. 민주 시민의 기본적인 자질인 공공장소에서의 예절과 질서를 잘 지키는 것이 우리가 지향하는 살기 좋은 사회를 만드는 지름길인 것을 알고 공중도덕 지키기를 습관화하도록 지도 ... 에서 지켜야 할 예절에 대한 역할놀이·학교에서 나는? (평가)4. 차시 교수·학습 계획(도 : 도덕 / 생: 생활의 길잡이)차시교과서 쪽교 수 ? 학 습 활 동교수.학습 자료1도 22-27 ... 어 각각의 상황을 제시해준 후 대본을 만들도록 한다.학교에서 자신의 공중도덕 실천 사항을 솔직하게 반성하도록 한다.ㆍ공공장소를 이용할 때 지켜야 할 예절과 질서를 익혀 바르게 실천

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06

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초등 도덕 절제 지도안

오래된 도덕교육 접근법중 하나이면서 인격교육에 있어 널리 사용되고 있는 접근법이다.이 수업모형을 뒷받침하는 이론적 배경은 여러 가지가 있다. 먼저 브루너(Bruner)는 인간 ... 하는 경향이 있다. 이를 도덕교육과 관련지어 수업모형의 근거로 적용해보면, 교훈적 의미가 담겨있는 내러티브(=이야기)를 아동에게 제시하면 아동의 내러티브적 사고가 작용한다. 그 결과 ... 가 일어나서 이야기 속에서 발견되는 인간의 행동에 대한 통찰력을 갖도록 하는 것은 중요하다.도덕교육에 있어서 내러티브의 중요성을 직접적으로 언급한 길리건(Gilligan)은 개인

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.20

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[초등도덕교과서분석]6학년 도덕 교과서 분석

◆ 내용 및 활동(1) 교육과정과의 비교)제 7차 교육과정도덕 6학년 교과서(1) 개인 생활㈎ 근면하고 성실한 생활근면하고 성실한 생활의 중요성을 알고, 이를 생활 속에서 실천 ... 도덕과 교과서는 도덕과의 교육의 통합적 접근에 지향하여 크게 세부분의 통합으로 설정되어 있다. 그러나 차시별 교수-학습활동을 통합적으로 운영한다는 점이 어렵기 때문에 편의상 도덕 ... -학습활동으로 제시하고 있다.가. 인지적 접근의 적합성도덕성의 인지적 요소 함양을 위한 도덕과 교수-학습은 주로 도덕적 지식을 습득하고 도덕적 이해, 도덕적 사고력 및 판단력을 함양

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.31

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[도덕교육] 초등도덕교육

받는 것을 바꾸는데 크게 도움이 된다.2. 교육학 석사학위 논문역할놀이 수업이 초등학생의 도덕 판단 능력에 미치는 효과-춘천 교육 대학교 교육 대학원- 초등교육대학교 교육 대학원 ... 도덕 조별 숙제1. 관용의 개념 정리가) 관용☞사전적의미- 관대하게 용서하는 것. 너그럽게 받아 들이는 것.(연세 한국어사전 -두산 동아-)- 1너그럽게 받아들거나 용서 ... 을 배운다. 그러나 언제나 동의에 쉽개ㅔ 이르는 것은 아니며 또 기대해서도 안된다는 것을 잊지 않아야 한다.▲ ‘도덕성으로부터의 논증’을 통해 관용은 정당화 된다. 사람은 누구나 자기

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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초등학교 5학년 미술과와 도덕과의 통합적 접근이 학습동기 및 학업성취도에 미치는 효과 (The Effect of Integrated Approach of Fine Art Class and Moral Education Class on Learning Motivation and Academic Achievement - Focused on Elementary Grade 5 Students -)

한국조형교육학회 정우정, 박향숙

논문 | 51페이지 | 8,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등 6학년 도덕_서로 배려하고 봉사하며 지도안(약안)

전라남도교육청지정 상설학습지도교생 수업수업자 : 교생 박대한도덕과 교수?학습 과정안단 원6-1-4. 서로 배려하고 봉사하며(1/3)제 재배려의 의미와 중요성을 알고 실천 ... 하려는 마음 기르기일 시2011. 5. 21. (토) 1교시장 소6학년 4반 교실대 상남 17명, 여 19명, 계 29명수업자교생 박 대 한수업자지도교사교과부장결재/화 순 초 등 학 교도덕 ... 배려하고 봉사하며(1/3)수업모형지식·이해중심수업학습주제? 배려의 의미와 중요성을 알고 실천하려는 마음 기르기교과서도덕 66～73쪽생활의길잡이 58～63쪽학습목표?배려의 의미와 중요

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.19

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초등도덕과 교수학습과정한(3학년2학기2단원)

도덕과 교수?학습 과정안내러티브 접근법을 통한도덕적 실천 능력 함양단 원2. 감사하는 생활 (3/3)일 시2011. 10. 10 (월) 6교시장 소3학년 1반 교실대 상3학년 1 ... / 44. 도덕과 교육과정 편성?운영 / 75. 학습자 배움 중심의 수업 문화 조성 / 76. 학습자 배움 확인 및 환류 / 8Ⅱ. 대단원의 지도 계획 / 91. 단원명 / 92 ... 는 도덕 교과에 대한 사회적 인식이 도덕적 덕목이나 가치에 대해 올바로 인식하고 이를 바르게 실천하는가를 중요하게 여기기보다는, 이론적인 면을 강조하여 이미 알고 있는 내용을 공부

리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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초등학교 도덕 교과서 분석 레포트

4-1, 4. 네가 먼저Ⅰ. 들어가면서모든 과목이 그렇겠지만, 도덕과 교수 ? 학습에 있어 교과서는 필수불가결한 요소이다. 교사와 학생이 수업시간에 교과서라는 공통분모를 통해 ... 토론 등의 방법으로 상호작용하며 도덕적 가치를 내면화하고 행동으로 옮길 수 있는 것이다. 제 7차 도덕과 교육과정에 따른 교과서의 편찬 방향을 살펴보면, 6차와는 달리 하나의 가치 ... ? 덕목을 3차시에 걸쳐 지도하도록 한 것이 특징이다. 구체적으로는, 도덕성의 인지적, 정의적, 행동적 요소를 통합적으로 기를 수 있도록 제재의 내용을 1차시에는 인지적 요소

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.01

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[초등도덕교육] 학교에서의 도덕교육

문제, 아이들의 환경 문제 등 여러 가지 문제의 원인이 있겠지만, 무엇보다 학교 교육과 인성 교육을 담당하고 있는 도덕 교육적 문제를 생각해 보지 않을 수 없을 것 같다.초등학교 ... , 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교까지 긴 시간동안 교육을 받았다. 모두 ‘학교’라는 공간에서 교육은 이루어졌고, 다양한 교과를 통해 교육을 받아왔다. 그 중 ‘도덕’ 교과 ... 것이다.그리고 도덕 교과에서 배운 이론이 꼭 실천으로 옮겨지지는 않았던 것 같다. 보통 초등학교 도덕 교과에서 가르쳐지는 지식은 옳은것, 도덕적인 것으로, 상식선에서 생각할 수 있

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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초등5학년 도덕 지도안 시나리오

내가 만든 수업의 예술1. 단원5학년 2학기 도덕 1단원. 정직한 행동 1~2/3차시2. 단원의 개관이 단원의 목표는 정직한 행동의 의미와 중요성을 알고, 실천하는 태도를 갖 ... 친구를 위하는 것일까요? 진심으로 그 친구를 위한다는 것은 무엇일까요?5) 거짓말은 무조건으로 나쁜 것일까요? 착한 거짓말이 존재할까요?5. 수업 시나리오T : 오늘 도덕 수업 ... 아도 자신이 맡은 일은 열심히 할 수 있나요?S : 예~!T : 좋아요. 여러분을 다시 한 번 믿어 보겠어요.자, 이제 도덕 수업을 시작합시다. 도덕책을 펴세요. 6페이지 ‘은진이의 걱정

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.03

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[초등 임용고사 2차 스터디] 도덕

[도덕]다음은 도덕과 수행평가의 일부이다. 잘 읽고 물음에 답하시오.1) ㉠ 평가의 관점2) 평가 유형 : 서술형3) 평가 문항5학년 ( )반 ( )번 이름 ( )? 다음 글 ... 는지 서술하시오.2) ㉡의 모범답안을 작성하시오.3) 도덕과 수행평가의 장점을 3가지 이상 서술하시오.[도덕](1) 평가의 관점정직한 행동이 중요하다는 것을 알고, 이를 지키기 위한 ... 여 어머니에게 사실대로 말씀드리고 동생에게 정직하지 못한 행동은 잘못임을 이해시킨다. 그리고 약속을 어긴 데 대하여 동생에게 사과한다.(3) 도덕과 수행평가의 장점 중 3개 서술

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.04

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초등 도덕 공정한 생활 지도안

‘정의’제재3. 공정한 생활일시2007년 10월 1일월요일 8교시차시1/3학습목표? 공정한 생활태도의 의미와 중요성을 안다.? 일상생활에서 공정하게 행동해야 하는 까닭을 안다.학습자료프로젝션TV, 컴퓨터, ppt자료단계주요학습내용교수-학습활동시간자료 및 유의점도덕적 문..

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.25

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초등5학년 도덕 지도안 세안

결재지도교사연구부장교감교장결재일자도덕과 교수?학습안단원5. 서로 존중하는 태도학반(장소)5- 반교실학생남 명여 명계 명지도일시6. 21월요일 2교시지도교사(인)지도교생(인)Ⅰ ... 들(6학년)타인에 대한 배려와 봉사Ⅱ. 단원의 목표다른 사람의 권익을 존중하는 생활의 의미와 중요성을 알고, 이를 생활 속에서 실천하는 태도를 갖는다.Ⅲ. 단원의 지도 계획도: 도덕

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.11.20

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초등도덕교육의 현실과 앞으로의 방향 (초등 폭력,사이버상의 도덕 문제,올바른 이성교제와 성,타인에 대한 배려 등에 관한 논의)

[초등도덕교육1]초등도덕교육의 현실과 앞으로의 방향J.J Rousseau는 인간회복을 강조하며 인간은 자연 상태에서는 선량하고 행복하지만 인간의 손으로 만든 사회제도나 문화 ... 점을 초등도덕교육이라고 보아도 과언이 아닐 것이라고 생각한다.현재 한국의 초등학생들의 행동양식과 실태에 비추어 보아 도덕적 상황을 올바르게 진단하고 앞으로 초등도덕이 어떤 방향 ... 이 관대한 것이다.☞ 현재 초등현장에서 벌어지고 있는 폭력사태를 어떻게 방지할 수 있을까. 우선 교과서에서 폭력문제를 다뤄야 한다. 도덕교과서에서는 위인이나 애국 등 추상적인 문제

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.28

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2009 개정 교육과정에 따른 초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과 교과서 분석

2009 개정 교육과정에 따른초등 3 · 4 학년군 사회·도덕과교과서 분석1. 연구의 필요성21세기는 정보화?세계화?다원화의 무한 경쟁 시대로 세계 각국은 국가 경쟁력을 높이 ... 기구 조직 및 지원, 입학 초기 적응 프로그램의 자율적 편성?운영, 초등학교 1~3학년 초기 단계의 기초?기본 교육 강화, 정보통신기술활용교육?보건교육?한자교육의 지도, 지역 사회 ... 이나 핵심 아이디어 중심으로 교수?학습 내용 제시2009 개정 도덕과 교육과정에서는 18개의 가치?덕목들을 ‘전체 지향’과 ‘영역별’로 구분하여 보다 체계적으로 제시하였다. 이를 바탕

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.04

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