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"초등도덕" 검색결과 201-220 / 13,730건

  • 초등 도덕 교과에서의 희망 성향 함양 방안 (Methods for cultivating hopeful disposition in the elementary moral education)
    한국도덕윤리과교육학회 추병완, 최윤정, 이수인
    논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2017.02.01
  • 초등도덕과 교육이론 - 교사와 학생 사이를 읽고
    초등도덕과 교육이론 - ‘교사와 학생 사이’를 읽고요즘 들어 학생과 교사 사이의 문제가 끊이지 않고 있다. 예전 스승의 그림자도 밟지 말라는 말은 이미 사라진지 오래인듯싶 ... 이 실현되었으면 좋겠다.그렇게 고등학교나 중학교는 입시위주의 시대가 되어버렸다. 여기서 관심이 되는 건 당연히 우리와 관련이 깊은 초등학교의 현실이다. 지금도 그렇게 되고 있는지 잘 ... 모르지만 결론은 초등학교는 인성위주의 교육이나 독서, 창의성 교육이 이뤄져야 한다. 물론 중, 고등학교가 그렇게 되지 말라는 것이 아니다. 위에서 말했듯이 올바른 방향의 경쟁
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13
  • 초등 5학년 도덕 웃어른 공경 ppt
    5. 웃어른을 공경해요 copyright ⓒ 2015 Nkak All Rights Reserved저번 시간에는 …? 웃어른 ____ 을 깊이 생각하고 바르게 판단하기 공경생각해 봅시다 .생각해 봅시다 .생각해 봅시다 . 웃어른 공경이 잘 이루어 지고 있나요 ?부모님께 ..
    리포트 | 20페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.01.20
  • 초등학교 도덕과 교육과정 총론 요약
    초등학교 도덕과 교육과정 총론 요약과제과목명 : 도덕과교재연구 및 지도법[역사] - 초등 도덕과 교육과정의 변천1. 교수요목기(1945~54) : 광복 후 미군정 아래에서 실시 ... 교육 과목으로서 초등학교 3학년~중학교 3학년에 이르기까지의 기간 동안 ‘도덕’교과를 통해 이루고자 하는 총괄 목표2. 초등학교 단계에서의 목표 : 초등학교 단계에서는 유아 교육 ... , 새 나라의 민주시민 육성->민주적 생활이 가능한 사람의 도덕적 자질과 품성 육성, 전쟁 중에도 도덕교육 강화하려 노력2. 제 1차 교육과정기(1954~63) : 도덕교육 시간
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.05
  • 초등도덕교육론-독후감, 교사와 학생사이
    [초등도덕교육론-독후감 ? 교사와 학생사이]며칠 전, ["아이들이 무서워요"…'두려움'에 떠는 교사들]이라는 제목의 뉴스기사를 본 적이 있다. 우리가 살아가는 사회에서는 여러 ... 었다. 현재 우리나라는 초등학생부터 고등학생까지 좋은 대학에 가는 것이 목표인 것 마냥 입시 제도에 굉장히 집착하고 얽매여 있는 것 같다. 그래서 어렸을 때부터 학부모에 의해 하기 싫 ... 은 공부를 억지로 하고 입시를 위해 할 수 밖에 없기 때문에 공부를 하는 학생들이 대부분일 것이다. 내 주변에서도 흔히 볼 수 있는 일이다. 특히 과외를 하는 초등학생들의 대부분
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.29
  • 초등도덕교육 - 도덕 중간 보고서 - 축구를 하고 싶은 여자아이
    도덕 중간 보고서- 축구를 하고 싶은 여자아이이번에 실습을 나갔을때, 우리반엔 특이하다면 특이할 녀석이 한 명 있었다. 여자아이인데, 첫날 점심시간때 난 이 아이가 소리치는 걸 ... 를 키우지 않는 것이 바로 교육의 목표일 것이다.5학년 도덕 교과서 5단원인 에 이라는 글이 있다. 이 글에 나온 희경이의 경우 역시 내가 보았던 그 아이와 마찬가지의 경우였다. 희경 ... 해볼수 있다.윤리적 상대주의란 간단히 절대적인 윤리란 없다는 것이다. 도덕률이라는 것은 사회에 따라서, 또는 시대에 따라서, 그 사회에 한정해서만 타당하다고 주장하는 학설이다. 즉
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.25
  • 초등학교 교사에게 있어, 도덕 철학이란 무엇인가
    초등학교 교사에게 있어, 도덕 철학이란 무엇인가?칸트에게 도덕이란 ‘무조건적 선의지’ 이외의 그 무엇도 아니다. 여기서 ‘무조건적’이라 함은 일련의 어떤 상황도 고려치 않는 것 ... 는지를 확인하기 위해서 항상 일반 규칙이나 이성적으로 형성된 근거에 호소한다. 즉 도덕적인 사람은 도덕법칙이라는 원리를 행위의 동기로 삼는 사람이다. 그리고 칸트는 이러한 법칙에 대한 ... 적 자연법칙’ 즉 ‘도덕법칙’을 말한다. 이러한 도덕법칙은 어떤 욕구와도 무관하다는 점에서 무조건적이고 어떤 변화하는 우연적인 욕구와도 무관하다는 점에서 절대적이다. 따라서 정언 명법
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.11.18
  • 초등도덕교육론 -좋은 이야기를 통한 도덕수업 만들기(이야기를 통해 나눔 배우기)
    좋은 이야기를 통한 도덕수업 만들기이야기를 통해 '나눔' 배우기Ⅰ나눔의 가치세상이 어려워지고 살기 빡빡해지면서 너 나 할 것 없이 사람들은 자신들만을 생각한다. 나 먹고 살
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.13
  • [초등도덕교육론] 합리적 의사결정 모형 수정 지도안
    방안을 도출해 내는 능력과 품성을 기르는데 주안점을 둔다. 이 모형이 도덕과 수업에서 활용될 때는 사실적 정보와 지식을 중시하고 대안과 그 결과를 고려하여 선택과 결정을 도모하는 한 ... 편규범의 확인 및 그 의미와 타당성 파악 → 여러 대안의 설정과 각 대안의 결과 검토 → 자기 입장의 설정 및 정당화 → 자기 입장의 수정 및 잠정적 의사결정? 도덕문제 사태 ... 간의 충돌 상황 접하기도덕판단·합리적의사결정의 연습문제 사태 제시 및 상황파악교과서 ‘약속과 약속’ 만화로 보고 이야기하기관련 규범 확인 및그 의미와 타당성 파악PPT를 이용
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • [초등 도덕 교육론] 공리주의에 대한 고찰 - 사례를 중심으로
    공리주의에 대한 고찰- 사례를 중심으로▶ 목차 ◀1. 서론 - 공리주의를 선택한 이유와 이론의 분석 방향2. 본론2.1 공리주의 이론의 개관2.1.1 공리주의! 무엇인가?2.1.2 반박을 통해 바라본 벤담의 공리주의2.1.3 벤담의 허물을 덮어주려 했던 밀, 그 결과는..
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • 환경교육 지도안(초등 5학년 도덕)
    이야기 대본도덕 6. 돌아보고 거듭나고-(3) 다 함께 더 성숙하게(1) 오늘 날씨는 상쾌합니다. 그래서 우리 00초등학교 5학년 친구들은 학교를 지나서(2) 고장의 명산, 00산 ... 적으로만 환경문제를 인지하려는 태도가 형성되어 있기 때문이다. 학생들은 환경문제를 단지 머릿속에 있는 먼 곳의 일이라고만 여기고 있다.그래서 5학년 도덕 단원의 ‘5. 돌아보 ... 과정안 요약○ 전체 교육지도안의 흐름 (도덕과 영역)선수 학습본 단원후속 학습도덕 공부, 이렇게 해요⇒돌아보고 거듭나고(반성하는 삶)⇒< 6학년 >귀중한 나, 참다운 꿈(자긍심
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.31
  • [감상문] 초등도덕 교육론 - EQ 감성지능을 읽고
    이 '엄마'나 '아빠'같은 단어가 아닌 문장이었고 어릴 때 또래 아이들 보다 좀 말을 잘하고 동네에서, 유치원, 그리고 친척들도 똑똑하다고 그러고 초등학교 가서도 공부를 잘해서 ... 과 충돌을 통제하며, 감정이입능력을 키우게 할 것이다. 이런 교육이 현장에서 행해진다면 학교교육의 목표인 인성 발달과 학업성취도 향상에 큰 기여를 할 것이다. 인성교육이란 도덕 ... 성, 사회성, 정서를 포함한 바람직한 인간으로서의 성품을 가지도록 하는 교육이라고 한다. 사실 이 책을 중반까지 읽으면서 도덕교육과는 관련이 없지 않나 싶었는데 5부에서 인성교육
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.02.09
  • 교사와 학생사이 - 독후감 - 초등도덕교육론
    [초등도덕교육론 추천도서 독후감]교사와 학생사이지난해 여름, 전주의 작은 아동복지센터에서 봉사활동을 했었다. 넘쳐나는 아이들의 수에 비해 비좁고 시설도 열악했던 곳이었다. 그곳 ... 았다. 초등학교 때 칭찬을 들었던 기억을 더듬어보면 더욱 그렇다. 자신 없던 일들도 선생님의 칭찬 한마디에 거짓말처럼 자신감이 솟아나지 않았던가. 그래서 나는 아이가 별로 잘 그리
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.11
  • 초등 도덕과 교육과정 변천 연구 (The study about change of elementary moral education curriculum)
    공주교육대학교 초등교육연구원 권혁환
    논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02
  • 초등학교 교육에서 도덕교과의 필요성과 과제 : 이론적 근거와 조사연구들 (이론적 근거와 조사연구들)
    한국도덕윤리과교육학회 김항인
    논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 초등도덕교육 - 도덕 텍스트 찾고 발문 생각하기 - 자아존중감 - 너는 특별하단다
    초등도덕교육II11. 덕목 : 자아존중감- 정의 : 자아 즉 나 자신을 존중하는 감정. 나 자신을 소중하고, 가치 있다고 여기는 것.- 선택이유 : 자아 존중감이 있어야 즉 나 ... 있다. 또 자신을 존중할 때 비로소 남에게도 존중 받을 수 있으며 남을 존중할 수도 있는 것이다. 이 덕목은 초등학교 도덕교과서에는 실리지 않은 덕목이지만 꼭 필요하다고 생각 ... 한다. 특히 도덕교육2수업 시간에 ‘대한민국에서 초딩으로 산다는 것의 의미’라는 동영상을 보고 요즘 우리나라 초등학생의 자아존중감이 매우 낮다는 것을 알게 되었다. “수학을 2개 틀렸
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.25
  • 학교 유대감의 초등 도덕교육적 효과 (The effects of school connectedness on elementary moral education)
    한국도덕윤리과교육학회 추병완
    논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02
  • [초등도덕교육] Kohlberg (콜버그의 이론, 사례탐구 및 현장적용)
    의 영향2. 도덕성 발달 단계의 특징3. 도덕성 발달 단계4. 도덕교육1. 피아제의 영향1) 콜버그는 아동이 도덕 지식을 형성하는 것에 합법칙적인 개체 발생적 변이가 존재하며, 다양 ... 한 도덕지식의 형식을 일련의 적합성에 따라서 평가할 수 있을 것이라는 점을 밝히고자 하였다.2) 적합성에 관한 기준을 가진 발달에서 최종단계는 규범적인 참조기준이며, 이것에 의해 ... 과학적 지식과 도덕지식의 성장이 평가될 수 있다. 6단계를 심리학적 · 윤리학적인 적합성을 판단할 수 있는 규범적 참조 준거로 삼았다.2. 도덕성 발달 단계의 특징1) 단계란 아동
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • [초등 도덕 교육] 공리주의 (기본 개념, 경험 사례, 교육 응용)
    욕망의 대상이 되지 못한다. 결국 만족해하는 돼지보다 불만족스러워하는 인간이 되는 것이 더 낫다. 만족해하는 바보보다 불만을 느끼는 소크라테스가 더 나은 것이다.밀의 공리주의 도덕 ... 뿐 아니라 관련된 모든 사람의 행복을 고려하는 것으로서, 개인의 행복 또는 이익이 전체의 이익과 가능하면 최대한 조화를 이루도록 법과 사회제도를 만들고자 한다. 그는 이런 성격의 도덕 ... 에 의존하여 어떤 행위를 했다면 규칙 공리주의는 그 행위가 의존하는 도덕 규칙인 ‘도둑질을 해서는 안 된다.’가 보편적으로 적용될 경우 결과가 어떠한가를 따진다. 반면 행위 공리주의
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
  • [초등도덕교육론] 공리주의 이론의 적용 (이론 개관, 사례 분석)
    는 바탕에서 이러한 문화가 발생되어 이어지지 않았나 생각해본다. 우리는 이번 수업을 통해서 다양한 도덕 교육의 지표가 되는 여러 이론들을 만나고 있다. 그 중의 공리주의라는 이론
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.02.26
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2025년 10월 06일 월요일
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- 작별인사 독후감