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"화용언어평가" 검색결과 381-400 / 532건

  • 언어장애 4장
    제 4장. 검사도구를 통한 언어평가Ⅰ. 한국의 검사도구개요ㆍ어휘이해력 평가, 서울장애인복지관에서 2~8세까지만 표준화ㆍ신뢰도 및 타당도 측정위해 연령별 내적일치도계수와 각 문항 ... 력검사개요ㆍ영ㆍ유아의 행동에 익숙한 보호자가 영ㆍ유아의 행동 관찰하면서 실시ㆍ영ㆍ유아의 수용언어 및 표현언어 능력 조기 평가목적 및 대상ㆍ생후 5개월부터 36개월 사이에 있는 영ㆍ유아 ... 언어발달 정도 평가언어장애 조기 선별 목적ㆍ아동의 발달을 잘 아는 부모나 주양육자의 면담 통해 이뤄짐검사절차ㆍ준비물: 검사지, 검사 실시 지침서, 평가기록지ㆍ채점 방법: ‘예
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.23
  • TBI(외상성 뇌손상) ppt
    를 보이지만, 사회적 화용적 기능은 그대로 유지. 이와는 대조적으로, 외상성 뇌손상 환자는 종종 비교적 정상적인 수용 및 표현 언어 기능을 보유하고 있으면서도, 상해 때문에 효과 ... 장애, 언어장애 추상적 개념에 대한 장애 및 판단력 장애 속도, 정확성, 일관성의 감소 논리적 사고의 결핍 내, 외부적 스트레스에 영향을 많이 받음 [ 지각적 결과 ] 민첩성 감소 ... Communicative Disorders Associated with TBI외상성 뇌상해 환자의 언어 특징 : 실어증의 양상과 흡사. But, 환자에게 실어증 증후가 나타난다고
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.06.15 | 수정일 2018.02.28
  • [텍스트][텍스트 언어학][언어학][텍스트의 정의][텍스트의 유형][텍스트의 구조][텍스트의 특성][텍스트의 평가]텍스트 언어학, 텍스트의 정의, 텍스트의 유형, 텍스트의 구조, 텍스트의 특성, 텍스트의 평가 분석
    텍스트 언어학, 텍스트의 정의와 유형, 텍스트의 구조, 텍스트의 특성, 텍스트의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 텍스트 언어학Ⅲ. 텍스트의 정의와 유형Ⅳ. 텍스트의 구조1. 텍스트 구조 ... 적인 특성을 가지는 것으로 규정한다. 이는 텍스트언어학의 연구 방향이 통사?의미 중심에서 화용적 측면으로 나아감으로써 텍스트의 개념도 총체적으로 규정되어야 한다는 것을 의미 ... oherence)Ⅵ. 텍스트의 평가Ⅶ. 결론·참고문헌Ⅰ. 서론텍스트는 결속구조만으로 텍스트 자질을 보장받을 수 있는 것도 아니며, 핵심적인 텍스트 자질의 요건은 결속성이 되므로 넓
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.08
  • 학령기언어장애아동을 위한 사용역변화기술 평가
    학령기언어장애아동을 위한 사용역변화기술 평가1. 검사도구의 목표본 검사는 학령기아동들의 사용역변화기술을 평가하기 위하여 고안되었다. 이 검사는 맥락화 된 상황에서 역할놀이를 통해 ... 언어장애 아동들의 사용역변화기술을 평가하기 위한 역할놀이 활동은 다음의 [표 1]과 같다.[표 1] 학령기언어장애 아동들의 사용역변화기술 평가를 위한 역할놀이 활동학생이 역할놀이 ... 학생에게 기본적인 의사소통 의도를 표현하도록 하고 같은 활동으로 사용역변화기술의 이해를 평가할 수 있다.2. 검사도구의 내용본 검사는 역할놀이 상황에서 ⑴다양한 다른 상황
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.31
  • 의사소통장애의 평가
    하는 것과 비언어적 단서와 문맥의 전후관계를 벗어난 내용으로 이해하는 것이 다를 수 있음)-산출능력평가 (표준화 된 접근으로 평가하거나 문장을 모방하게 함)-언어영역 (형식, 내용 ... , 화용에 대한 평가를 함)▷부수적 영역-청력검사-구강 안면운동검사-인지영역검사-사회적 기능검사▶어떻게 평가해야 하는가?-표준화 검사-발달측정척도-준거참조절차-행동관찰평가한 자료 ... 의 통합과 해석-인터뷰와 검사 그리고 관찰이 이루어지고 나면 평가된 자료의 의미를 해석해야 함-의사소통 수행에서 유의미한 결함을 가진 아동으로 결정나게 되면 다양한 영역의 언어 기능에 된다.
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.11
  • 언어치료 진단평가 및 치료 계획서
    언어평가보고서이름: 김OO 성별: 남평가일: 2010년 10월 장애유형: 정신지체생년월일(연령): 2002년 6월 18일 정보제공자: 아동의 엄마검사자: OOOO 연락처: 000 ... 았다.4.결론 및 제언김OO은 정신지체로 인한 언어장애로 진단되었다. 아동의 수용 및 표현언어연령이 대략 5-6세정도로 평가되었다. 특히 단서를 추측하여 말하기에 있어 어려움을 보이 ... 에 잘 반응하였다.3.검사결과-그림어휘력검사-언어이해 인지력 검사-언어문제해결력 검사-PRES(1) 언어ㄱ. 수용언어그림어휘력검사 결과 등가연령 6세-6세 5개월의 수행을 보였으며
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.28
  • 유아들의 조기문자교육에 대하여
    능력 이론의 한계점을 보면 첫째, 외부로부터의 언어자극의 역할을 과소평가 한다. 둘째, 선천적 언어능력은 매우 가설적인 개념이라 증명할 수 없다.3. 인지적 언어습득 이론 ... 습득하는지를 설명하였다. 그리고 Bruner나 Bates 등 사회언어 이론들은 언어습득의 사회적 기초를 마련하였으며 아동이 언어의 기능(화용)을 어떻게 습득하는지를 설명하였다.Ⅲ ... 으면 우리 아이만 뒤쳐진 다는 생각에 불안해 한다.최근에는 조기영어교육이 조기유학으로까지 발전하여 초등학생은 물론 한국말조차 제대로 못하는 유아들까지 해외 언어연수를 다녀오고 있
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.11.18
  • [한국어교육학] 한국어교육학 개관
    의 문학(2) 언어외적분야a. 교육분야 : 교육과정론, 교육방법론, 교육평가론, 교재론, 교사론b. 학습자 연령 및 학력별 : 초, 중, 고, 대학, 일반인별c. 학습자 성격 ... 의 학문 영역을 제시(1) 일반언어학 이론(2) 언어교육론 및 교수법 이론a. 언어교수법과 문법교육b. 언어습득론c. 언어능력 측정 평가론 및 통계학(3) 응용언어학a. 담화분석론b ... : 한국어와 한국어교육/ 한국어교육 현황/ 이중언어교육/ 한국어언어정책(2) 한국어교육 내용 : 문법, 어휘, 화용, 발음?억양, 문학, 한자, 문화(3) 한국어 교수 학습
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.07
  • 판소리에 반영된 현실 인식- 고전읽기
    적인 것이 아니다. 문학은 언어 예술로서 개인의 체험 등 현실세계를 반영하는 것으로, 현실을 재구성한 가공의 세계이다. 또한 모든 요소들이 유기적으로 결합된 하나의 독자적 구조물이 ... 로 줄거리를 간단히 살펴보면, 발단은 이몽룡이 광한루에서 그네 뛰는 춘향의 화용월태에 반하여 백년가약을 맺는 것이 해당한다. 다음으로 서울로 영전한 부친을 따라 몽룡은 떠나가고 춘향은 변 ... 으로 평가되고 있으며, 상권 45장, 하권 39장, 모두 84장으로 되어 있고, 잘 다듬어진 판소리의 정화를 모두 도입하고, 전라도 방언의 특유한 맛을 잘 담아 낸 것으로 평가
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2012.01.09
  • [특수교육]독화 특성 및 지도
    독화(讀話)지도< 목 차 >1. 독화 관련 변인2. 독화 정보의 처리 특성3. 독화 능력의 평가4. 독화 지도 방법? 청각장애아동 음성언어 수용 감각은 청각과 시각인데 이는 청력 ... 시각검사를, 청각장애인의 38~58%가 시각 결함을 수반하고 있음의사소통 기술의 평가 아동의 의사소통 기술 수준, 아동의 표현ㆍ수용 언어의 수준과 장단점에 대한 관찰과 평가4 ... 하는 기능? 독화에 의한 음성언어의 수용은 청각에 의한 음성언어의 수용보다 상대적으로 낮을 수 밖 에 없지만 청각장애 아동에게는 매우 중요하다.? 독화기술은 학습 및 훈련에 의해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.30
  • 남성어와 여성어의 차이
    목 차1. 서론2.1. 남성과 여성의 언어적 차이의 이유1) 생물학적 요인2) 환경적 요인2.2. 남성어와 여성어의 차이1) 음성적2) 문법적3) 어휘적4) 화용적3. 비격식 ... 적 차한 표준 발음의 선호는 사회적 지위와도 연관이 있는데, 상대적으로 사회생활을 많이 하는 남성의 경우에는 언어적인 평가 외에도 사회적 지위를 나타내 줄 수 있는 것이 많은 반면 ... 문어체에서 보이는 차이1) 문법적2) 어휘적3) 화용적4. 결론5. 참고문헌1. 서론지금까지 이어져 온 전 세계의 인류를 생물학적으로 나눈다면 남성과 여성으로 분류할 수 있
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • 화용언어
    화용언어학이란?인간 상호간의 의사소통적인 행위를 연구, 언어사용자가 어떻게 의사소통 하는지를 연구하는 것. 미국의 언어학자 Morris는 화용론을 기호와 사용의 학문으로 구별 ... .기호와 기호사용자 사이의 관계도 연구함. 이런 구상은 기호 중심적이고 기호론 적임.언어능력과 의사전달 능력의 차이점을 설명하라.언어는 의사전달을 위한 기호체계로언어능력이란 문법적인 ... 문장들을 무수히 생성해 낼 수 있는 능력을 말함. 하지만 이러한 언어규칙을 적용하더라도 실제 의사전달 상황에서 사용할 수 없는 문장을 얻게 되는 경우가 있음.언어전달능력은 가능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 의사소통장애와 통합교육
    의 경우 법적으로 장애 위험 유아나 특수교육대상자를 진단?평가하는 체제는 갖추어져 있으나, 의사소통장애는 선정과 관련된 선정 기준별 조작적 정의나, 진단 지침 등이 구체적으로 제시 ... 되지 않아서 전문가들이 특수교육대상자를 선정하고 배치하는데 어려움이 많다. 또한 장애의 유형과 연령 단계를 고려한 표준화된 진단?평가도구도 미흡한 실정이어서 특수교사들의 의사소통장애 ... 을 효율적으로 가르치기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해서 알아보기로 한다.Ⅱ. 본론ⅰ. 의사소통장애의 정의미국 말?언어?청각협회는 의사소통장애를 "개념 또는 구어, 비구어 및
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.28
  • 국어교육의 분절적 평가관과 통합적 평가관의 비교
    평가관은 언어 기능을 여러 개의 하위 기능으로 나누는 것이 가능하다고 보았고, 세분화된 하위 기능들을 각각 독립적으로 지도할 수 있으며 독립적으로 평가할 수 있다고 보았다. 학문 ... 이 상호작용을 일으키는 ‘하나의 총체’라는 인식이 확산됨에 따라 통합적 평가 관점이 강조되었다. 실제로 인간이 언어생활에서 사용하는 언어는 총체적이다. 예를 들어 한 학생이 한 ... 생활에서 사용하는 언어가 총체적이라는 관점에 입각한 언어 기능 평가를 ‘통합적 평가’ 라고 한다. 언어 기능의 통합적 평가 관점은 문장 문법에서 텍스트 문법(담화 분석)으로 이동
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.20
  • 화용언어학이란
    화용언어학이란?인간 상호간의 의사소통적인 행위를 연구, 언어사용자가 어떻게 의사소통 하는지를 연구하는 것. 미국의 언어학자 Morris는 화용론을 기호와 사용의 학문으로 구별 ... .기호와 기호사용자 사이의 관계도 연구함. 이런 구상은 기호 중심적이고 기호론 적임.언어능력과 의사전달 능력의 차이점을 설명하라.언어는 의사전달을 위한 기호체계로언어능력이란 문법적인 ... 문장들을 무수히 생성해 낼 수 있는 능력을 말함. 하지만 이러한 언어규칙을 적용하더라도 실제 의사전달 상황에서 사용할 수 없는 문장을 얻게 되는 경우가 있음.언어전달능력은 가능
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.10
  • 의사소통
    고 종종 청자나 화자에게 곤혹스러움을 주는 것의사소통장애학언어병리학 인간의 의사소통과 장애에 대한 이해, 평가, 치료에 관한 학문 청각학 정상적, 비정상적 청각 및 각 개인의 청각손실 ... 를 제대로 습득하지 못함 형태/통사/의미/화용 결함 단순언어장애/관련장애 동반 동반장애들 발달장애: 정신지체/자폐스펙트럼/애착장애/ 주의력결핍 및 과잉행동장애 등 뇌병변장애 청각장애 ... 연구 말소리 단위: 음소. 발화의 근간의사소통의 구성요소-언어언어학적 접근 언어: 기호 및 의사소통규칙의 정신적 체계 언어의 구성요소 (언어학적) 음운론: 말소리 체계 형태론: 단어
    리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.26
  • 청각장애아동의 언어발달특징
    되면서 통합할 수 있다.? 구화교육, 수화교육에 대한 계속적인 평가 가 필요하다.청력에 따른 언어특징 및 이에 따른 교육적 조치4) 청력장애 아동의 언어발달① 출생 후 초기 3~4개월 ... 들이 사용하는 언어를 수용하는데 한계 가 있다.둘째, 우연 학습 기회가 제한되어 있다.그러므로 청각장애 유아들은 대부분 화용적 기능을 가지고 있으나 비언어적, 언어적 의사소통 행동을 사용 ... 하는 의미적 기능들은 제한적이다.⑥ 2~4세의 선천성 청각장애 아동의 언어수준은 일반 아동의 언어전 또는 일어분 사용 단계의 의미적, 화용적인 기능 수준에 불과하다. 언어적 의사
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    타당도와 신뢰도 영어교육 과제
    였기 때문에 평가하고자 하는 것의 목적이 분명하다. 다시 말해, 수업 목적에 맞는 언어 능력에 대한 것을 목표로 했기 때문에 구인 타당도는 높다고 할 수 있다.*내용 타당도(content ... 고 옆에 괄호로 단어의 기본형을 주면 문법에 맞는 형태로 바꿔 쓰는 문제가 나왔다. 그 밖에 소설의 이야기 흐름 파악 여부와 읽기 능력을 평가하기 위해서 소설 속의 문장들의 흐름 ... 에 대해, 그리고 세워진 특정 가설로, 이러한 정의는 일반적으로 언어 능력이나 숙달도에 대한 이론이나 교수요목의 내용에 근거한다. 고급영문읽기의 수업 목표는 영어 독해실력 향상이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.24 | 수정일 2013.12.16
  • 구문의미이해력검사
    의미 이해력검사는 언어 이해력과 언어표현력, 그리고 의미?문법?화용?음운을 각 영역별로 평가를 할 때에 구문의미에 대한 언어평가 과정의 하나로 이용할 수 있다.언어발달장애아동의 판별 ... 자: ○○○● 실시 검사: 구문의미 이해력 검사● 진 단: 전반적 발달지체1. 검사의 목적나영이의 구문의미를 이해하는 능력을 평가하기위하여 실시하였다. 나영이가 언어표현에서는 지체를 보이 ... 나 언어이해력은 또래에 비해서 지체를 보이지 않아 언어표현력에 비해서 언어이해력에 감정을 가지고 있는 아동일 수 도 있기 때문에 나영이의 언어능력을 정확히 평가하고자 하였다.특히 구문
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.10 | 수정일 2017.08.27
  • 청각장애 아동의 발성 발어지도
    발성 발어 지도1. 청각장애 아동의 말과 언어 특성1) 청각장애 아동의 말 특성* 말소리의 특성을 설명하고 평가하는 두 가지의 흐름- 개별 음소들이 어떻게 산출되는가를 보는 분설 ... 가 언어를 습득하기 전이라면 언어 발달의 전 영역은 심각한 영향을 받음.- 반면, 청력손실의 시기가 언어를 이미 습득하고 난 후라면 발음과 목소리 등에 영향을 받고 화용적으로 적절 ... 장애 아동의 언어평가를 하는 현장에 음성분석기기가 갖춰있지 않은 경우가 대부분이며, 청각장애 아동의 음성 특성이 복합적이기 때문에 기기에 의한 특정 수치보다 청지각적인 판단이 더 많
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.18
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2025년 10월 08일 수요일
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