"화용언어평가"의 검색결과 입니다.

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selsi 언어진단보고서 단순언어장애 언어검사도구 lssc 발달평가 유창성장애 의사소통분석

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"화용언어평가" 검색결과 181-200 / 532건

언령별 언어평가

자발화 수집 : 형태 및 구문 , 의미 , 화용 분석학령기 아동 언어 평가 양육자와의 면담 , 양육자의 보고 필요 양육자와 아동 간의 상호작용 관찰 대상자를 통한 직접 평가 실시 ... 2. 언어 평가영유아 언어 평가 아동이 양육자에게 자신의 기본적인 욕구 ( 배고픔 , 아픔 , 불편함 등 ) 를 어떻게 전달하는지 파악함 양육자와의 면담 , 양육자의 보고가 필요 ... 양육자와 아동 간의 상호작용 관찰 공식 영유아언어발달검사 (SELSI ): 5~36 개월 한국판 맥아더 베이츠 의사소통발달 평가 (K M-B CDI ): 8~36 개월 비공식

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.30

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

하고 한국어교육에서 말하기 능력을 평가하는 시험은 KPE(Korean Proficiency Examination)한국어능력시험(연세대학교 언어연구교육원 한국어학당 개발,YBM Si ... 들이 밝힌 말하기 능력 평가 측정 범주이다. 말하기 능력의 평가 측정 범주 (이세훈, 2011:17)말하기 능력의 평가 측정 범주문법적 언어 능력, 담화 구성 능력, 사회 언어학적 능력 ... 소통적 전략과 상호작용, 과제 수행력(전은주, 1997)언어적 능력(음운, 문법, 어휘, 담화), 화용적 능력(기능, 사회?문화 언어적 능력)(전나영 외, 2007)과제 수행 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다

◆ 과제 주제: 초급 학습자에 효과적인 문화 교육의 방법은 어떤 것이 있을 지 생각해 봅시다.Ⅰ서론언어란 사회문화적 맥락과 분산시킬 수 없는 관계이므로 성공적인 의사소통을 위한 ... 언어교육에서는 대상 언어의 일반적 문화와 언어문화에 대한 교육이 무엇보다 중요하다. 이는 문화가 언어 이해의 원천이며 맥락이고, 언어가 문화 이해의 수단과 도구이므로 언어교육 ... 과 문화 교육은 상생적이고 상승적인 관계에 있다고 볼 수 있기 때문이다. 여기서 우리는 한국어 교육을 위한 문화 교육은 어떻게 이루어져야 하는가? 하는 질문을 할 수 있다. 실제 언어

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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(한국어교육론) 의사소통 중심 교수법의 주요 원리와 방법을 다른 언어 교수법과 비교하여 설명하시오. 그리고 한국어 기능교육(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)에서 의사소통 중심 교수법을 적용한 구체적인 예를 제시하시오.

은 다시 조직적 능력과 화용적 능력으로 구분된다.Bachman에 따르면 조직적 능력은 언어의 형태적 측면을 조작하고 사용하는 능력을 의미하는데, 어휘나 구문 등을 적절히 사용 ... 하여 문법적인 형태로 의미를 제시하고 이해하는 문법적 능력과 문장을 적절히 연결하여 텍스트를 구성하는 텍스트 구성 능력을 포함한다. 화용적 능력은 주어진 맥락에 적절하게 언어를 이해 ... 에서 말하기 의사소통 능력의 평가 방법 등이 많이 연구되고 있는 것이 사실이다. 학습자의 언어능력을 상호반응적 능력의 차원에서 파악하고자 하는 것은, 학습자가 외국어를 배워서 궁극

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.16 | 수정일 2020.03.18

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요)

, 어휘, 문법, 발음과 억양, 문화를 하위 범주로 구성하고 담화와 화용은 평가 실행이 어렵기 때문에 제외한다. 연습과 활동은 의사소통 중심 교수 상황에서 중요한 요소이기 때문 ... [과목명 외국어로서의 한국어교육개론]• 주제 : 제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. Ⅰ. 서론교재 ... 의 분석과 평가에 대한 본론에 앞서, 교재에 대한 정의를 아는 것이 중요하다. 교재란, 교육목표를 달성하기 위해 교육과정에 따라 교육 내용을 체계적으로 조직하여 제시한 것을 의미

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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의사소통장애의 진단과 평가

을 미칠 수 있으므로 의사소통의 화용적인 측면에서는 다르게 평가받을 수 있다.언어의 본질과 아동 집단의 개인 간 차이가 평가를 복잡하게 하지만, 편견을 가지지 않고 표현된 내용 ... 에 따른 면접 유형1. 아동면접2. 부모면접3. 교사면접II. 관찰III. 자발언어 수집IV. 표준화된 의사소통 검사* 참고문헌의사소통장애의 진단과 평가의사소통장애 학생의 언어 ... 를 중재하거나 치료하기 위해서는 학생이 지닌 언어적인 결함의 원인이 무엇이지를 밝히고 이에 대한 객관적인 평가 도구 등을 통해 일반적인 발달의 정도에서 얼마나 일탈되어 있는지를 밝히

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15

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지적장애 의사소통 지도의 실제ppt

➀ 지적 화용적 진단 에서 사용 그림 13-1 참조 1) 생태학적 접근의 의사소통 능력 진단 ➁ 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 능력 진단 및 평가➁ 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 ... 의사소통 지도의 실제INDEX 1 2 3 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 특성 이해 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 능력 진단 및 평가 지적장애 아동의 언어 및 의사소통 지도 ... 능력 진단 및 평가 2) 언어 및 의사소통 능력 평가 1617 (1) 면담 및 질문지 사례 면담지 정보를 바탕으로 부모와의 면담 을 통하여 아동에 대한 자세한 정보를 제공받을 수

리포트 | 60페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.08.13 | 수정일 2022.08.02

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한국어교재론 ) 세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재 유형 분류 기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류해 보시오.

을 말한다.그리고 Bachman(1990)은 언어 능력을 언어 지식과 전략적 능력으로 파악하고 언어 지식의 하위범주로 구성적 지식과 화용적 지식을 제시한다. 텍스트가 어떻게 구성 ... 되는가를 결정하는 사회언어학적 지식 등이 포함된다. 언어 능력의 두 번째 요소인 전략적 능력에는 평가, 목표 설정, 계획이라는 세 단계의 초인지 전략이 포함된다. 평가는 특정 목표 ... 부분도 언어를 배우는데 있어서 꼭 배워야 하는 것임을 알 수 있다.세종한국어 5는 ‘어휘늘리기’, ‘대화1’, 대화2‘, 발음, 활동 평가, 과제 영역으로 학습내용을 구성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2018.07.09 | 수정일 2019.05.16

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학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)

는데 이는 격식을 차리지 않는 일상적인 말투를 사용하고 구어적 표현, 생략, 속어, 유머를 비롯한 사회 언어적 관습들을 제대로 사용해야 하기 때문이다.이는 ACTEL OPI 평가 ... 외국어로서의 한국어표현교육론학습자 자신이 생각하는 말하기에 대한 정의를 기술하고, 외국인 학습자에게 가장 적절하다고 생각하는 말하기 평가 방법에 대해 구체적으로 정리해서 제출 ... 하십시오. (유형 제시 및 실제 평가 방법)서론내가 생각하는 말하기란, 지금 생각하고 있는 것을 표현하는 것이다. 이를 통하여 상대방이 나의 의사를 파악하고, 그에 따르는 행동

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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영유아 발달검사의 종류와, 장단점을 서술하시오. 또한 영유아 발달검사의 선정, 실시, 해석상의 유의사항에 대해

이나 문장, 단어, 음운 검사를 각각 따로 시행하는 외국계 검사와는 달리 언어의 전반적인 부분을 검사하는 도구로서, 표현 언어와 수용 언어, 음운, 화용, 구문, 의미로 영역이 세분 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동 발달 검사란, 아동을 대상을 신체, 인지, 생활 영역, 정서, 사회성, 언어 등 아동 발달의 전 영역에 대해 검사하는 것을 의미한다. 각 발달 영역 ... 전략을 마련하여 최적의 학습을 끌어낼 수 있다. 즉, 아동을 적절히 지원하기 위해 행해지는 평가 방법 중에서도 ‘아동 발달 검사’는 매우 유용히 사용될 수 있다는 것이다. 이러한 점

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.20

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언어진단도구요약

언어진단검사도구평가도구대상연령평가영역시작문항기초선한계선결과해석언어영·유아 언어발달검사(SELSI) -FULL4M -36M(만 3세이하)수용 및 표현언어(언어능력전반-부모보고)생활 ... 연령에서 두 단계 낮은 연령단계의 첫 문 항연속 8번 ‘예’ 응답연속 8번 ‘아니오’ 응답한 연령단계선별 평가- 백분위, 표준편차 (정상, 약간지체, 언어발달지체)전문 평가- 등 ... - 검사일에서 생일 차가 15일이상 일 경우 +1개월*학령기아동언어검사 (LSSC) -FULL초1 -초6언어능력전반 (의미, 문법, 담화화용, 청각 기억)하위검사별 상이함-검사지 참고

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.02

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자폐범주장애 아동의 언어치료 방향성을 언어학의 하위영역(의미론, 구문론, 화용론 등)에 따라 서술

소통을 다양하게 표현 할 수 있는 영역에 대해 평가하기 위해서는 의사소통 의도와 대화 능력을 진단한다.4)자페범주장애 아동의 언어치료 방향성장기목표1치료실 내 이야기 상황에서 대화 ... 1.자폐범주장애 아동의 언어치료 방향성을 언어학의 하위영역(의미론, 구문론, 화용론 등)에 따라 서술할 것1)의미론(1)낱말의 의미 : 그림 카드를 이용하여 핵심어휘(내용어 ... 적 관계 의미, 문장 간의 의미관계를 이해하고 표현하는 능력을 평가하여 진단한다.숨은 의미 : 쉽고 구체적인 표현은 이해를 하지만 숨은 뜻이 있거나 완곡하게 표현된 말은 이해를 못

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.12.26

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언어진단평가 검사 도구 정리

언어영역 평거: 총 11개의 하위검사를 통하여 문법, 의미, 화용-담화와 같은 전반적인 언어 영역을 수용과 표현의 두 가지 측면에서 모두 평가할 수 있음.BASA 쓰기(기초학습기능 ... ,김경희,윤혜련,김화수생후5개월-36개월 영유아의 언어 발달 정도평가, 조기 선별, 부모나 주 양육자 면담하는 간접검사검사실시용이, 영유아의 전반적 언어능력제시, 수용, 표현 언어 ... 능력, 영역별 자체 파악가능, 의미인지능력, 음운능력, 구문능력, 화용 중 어느 영역이 지체되는지 알수있음, 우리나라 아동기준에 맞추어 발달연력산출가능, 하지만 다른 평가도 참고

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.05.05 | 수정일 2019.05.31

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자폐범주장애아동의 언어치료 방향제시

으며, 비언어적인 단서(얼굴표정, 자세, 시선 등)에 대한 이해나 사용이 부족하여 화용적 능력을 습득하지 못하는 경우가 많다. 공손한 표현, 간접적인 표현, 은유적인 표현들에 대한 이해 ... [주제] 자폐범주장애아동의 언어치료 방향성 제시하기언어는 내용(의미론), 형식(문법), 그리고 사용(화용론)에 따라 특징 지어진다. 이에 따른 자폐범주장애 아동의 각각의 언어영역 ... 특성 별 치료 방향은 아래와 같다.의미론 :언어는 음성으로, 손으로, 그림으로 표현될 수 있다. 가장 기본적인 수준에서 언어의 의미론(내용)은 어휘를 일컫는 것이고, 수용 및

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.05 | 수정일 2023.12.19

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영유아 언어발달

나 주위 사람의 주의를 집중시키기 위한 것으로, 눈 맞춤, 발성, 손가락으로 지적하기 등(joint reference, 공동 참조)의 행동을 주로 사용한다. 이 모든 행동은 언어의 화용 ... 영유아 언어발달언어발달이란 아동이 의미를 표현하기 위하여 단어의 의미를 이해하고 문법적 구조를 적용하는 능력을 의미한다. 아동의 구어 및 언어 발달은 보통의 경우 예상했던 순서 ... 대로 습득해 나가지만, 그 습득률과 의사소통의 기교 및 사용은 아동에 따라 매우 다양하다. 의사소통 발달의 양과 질은 문화, 경험, 주변 환경, 양육자의 구어와 언어 형태 등의 변인

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.28

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한국어 표현교육에 대해 설명하시오

를 대상으로 인터뷰를 진행하고 그 기록을 정리해 놓았다. 우선 현재 고급 수준의 한국어 학습자들의 언어 표현 능력을 교사들이 어떻게 평가하고 있는지를 물어보았다. 한 교사는 언어 ... 으로 간주되었다. 그러나 월킨스 등의 학자들은 언어를 교육하는 데에서 의사소통을 일차적인 목적으로 하는 실용적인 부분을 강조하고자 한다면 문법적인 내용보다는 어휘적인 부분, 즉, 언어 ... 표현적인 부분에 더 중점을 두어야 한다고 주장했다.학습자들은 의사소통을 이루어나가는 과정에서 그 어떤 요소보다도 어휘의 영향을 가장 많이 받게 된다. 이처럼 언어적인 표현이라고 할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24

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[Teaching by Principles(TBP) 4판] Chapter 2 핵심요약 정리

yllabuses: 언어의 기능을 구성요소로 여기는 구조주의 교수요목과는 다르게 언어의 화용적 측면에 보다 초점을 둔다. Notion 의 경우 공간, 시간, 존재 등의 추상적인 개념 ... TBP 4판Chapter 2 A Century of Language TeachingApproach: 언어, 학습, 교수 방법에 대해서 다루는 가장 큰 개념Method: 체계적인 ... , method, technique를 포함하는 개념Traditional Approach1. Grammar Translation Method: 진정성있는 텍스트를 제공하며 목표언어의 문법

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.30 | 수정일 2023.06.25

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언어발달지도사 2급 자격시험 기출문답

-24개월에는 지연모방이 가능하고, 노래 따라 부르기가 가능하다.3. 언어 영역 중 화용적 영역의 어려움에 대한 설명으로 옳지 않은 것은? 2① 말을 이해하는데 너무 직설적이고 융통 ... 언어발달지도사 2급 자격시험 기출문제1. 복합 의사소통장애 아동을 위한 보완대체의사소통 선택 시 고려 사항으로 옳지 않은 것은? 1① 생활 연령보다는 정신 연령에 맞추어 어휘 ... 성이 없다.② 낱말의 과대 혹은 과소 확장 현상을 오래도록 보인다.③ 대화 상황에서 상대방의 표정이나 억양 등을 살피지 못한다.④ 의사소통순서를 잘 지키지 못한다.4. 말더듬 평가

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.06

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한국어표현교육론 5장 요약본입니다.

기관 내부용으로 연구 개발된 시험이다. 이 시험은 평가 범주의 틀로 학습자의 언어적 능력과 화용 능력을 들고 있으며, 언어적 능력으로는 음운, 문법, 어휘, 담화를, 화용 능력 ... 에서 한국어 말하기 평가의 효시가 된다. 이들은 Canal&Swain의 의사소통 능력 이론에 기반하여 구인을 제안하였다,문법적 언어 능력한국어의 발음 규칙구체어, 추상어, 전문어 등 ... 에 따른 평가 기준의 필요성을 강조하였다.따라서 구인은 시험점수를 통해 학습자의 말하기 능력을 추론할 수 있는 근거가 되는 것이다. 김정숙(2006)외 에서는 기존 언어 능력 모델

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.26

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

적으로는 학업을 수행하거나 직장 생활을 하거나 결혼이민자로서 가족의 일원으로 생활하기 위함 등의 ‘특수목적’ 한국어 학습 요구 또한 확대되고 있다. 이러한 언어교육 발전의 흐름에 따라 ... 한국어교육도 일반목적 한국어교육의 수준도 꾸준히 발전하고 있으며 한국어 학습자 층의 요구에 맞추어 특수 목적 한국어교육도 아직 충분한 수준은 아니라고 평가받지만, 다각화되고 있 ... 분석하고자 한다.가. 일반 목적의 한국어 교재분석대상 교재 : 이화한국어 2-2, 이화여자대학교 언어교육원머리말 : 간단하게 교육원 및 교재 출발 역사에 대해 기술하고 말하기·듣

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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