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한양대학교 과학고 추천서 세종영재과학 공간자기상관관계 영재교육 영재교육 문제점 수학 영재 지도안 한국과학영재학교 과학고 자소서 과고 자기소개서

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"초등영재" 검색결과 381-400 / 3,259건

[A++]초등학교 영재아동의 상담에 관한 연구

초등학교 영재아동의 상담에 관한 연구- 요약 -영재아동은 일반아동과 달리 그들의 영재성 때문에 일반학교현장에서 여러 가지 측면에서 어려움에 직면하고 있다. 특히 우리나라의 영재 ... 다. 본 연구는 현재 우리나라의 영재교육에서 간과되고 있는 초등학교 영재아동의 상담에 관한 것이다. 즉 영재아동의 특성과 부적응 문제들에 대한 고찰과 이를 도와주기 위한 영재아 상담 ... 아동들은 영재교육에서 심리학적 측면의 간과로 인해 그들의 어려움에 대해 도움을 받을 길이 막혀있음으로 그들의 부적응 문제는 제이의 부적응 문제를 낳아 그들의 문제가 심각해지고 있

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.13

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(홀짝으로 보는 수)

다. 따라서 초등학교에서부터 자연수에 대한 바른 이해와 적용을 경험하는 것은 아주 중요한 일이라고 볼 수 있다. 자연수는 크게 홀수와 짝수로 나누어짐을 알 수 있고, 홀수와 짝수에 대한

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(도량형은 기준을 실고..)

도량형은 기준을 실고...차 례주제 설정의 취지 및 목적1학습목표2지도 계획31단계 : 계획 수립하기활동 1. 도량형 소개72단계 : 지식 및 기능 습득하기활동 2. 미터법 알아보기.36활동 3. 척관법 알아보기.40활동 4. 야드-파운드법 알아보기.533단계 : 수행..

리포트 | 32페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(빙글빙글~ 회전체의 세계로)

빙글빙글~ 회전체의 세계로!주제명회전체의 특징 발견하기주제 개관우리는 기하학적으로 표현되고 기술될 수 있는 삼차원1-2-세계에 살고 있다. 이 세계는 평평한 2차원의 그림 세계와 함께 연결되는 우리 일상생활이다. 그래서 학생들이 삼차원 입체 세계를 기하학적 감각으로 탐..

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(다같이 만들어보자, 소마큐브)

다같이 만들어 보자(소마큐브)(주제)소마큐브(Soma Cube) 활동을 통한 창의력 향상지도목표?소마큐브(Soma Cube)활동을 통해 입체기하의 개념을 이해할 수 있다?다양한 형태의 모형맞추기 놀이를 할 수 있다.과정부분학습활동시간(분)자료 및유의사항도입전개정리◈ 소..

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(소마큐브를 통해 공간감각 기르기)

소마큐브(Soma Cube)를 통해 공간 감각 기르기주제 설정의 취지소마큐브는 7개의 입체조각으로 이루어진 3차원의 퍼즐이다. 이 소마큐브는 덴마크의 시인이면서 물리학자이자 수학자인 피터하인(Piet Hein)이 1936년 양자 물리학 강의를 듣던 중 고안한 것이다. ..

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(여행계획을 세워보자)

approach. New York: John Wiley & Sons, Inc.② 대구광역시교육청(2001). 수학 영재 지도를 위한 교사 연수 교재(기본과정). 대구교육대학교 ... 부설 초등교육연수원.③ 교육인적자원부(2003). 이산수학 교사용 지도서. 서울: 천재교육.2. 참고 정보■해밀턴 그래프(Hamiltonian graph): 그래프에서 모든 정점

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(이야기로 찾아내는 재미있는 문제 풀이)

다. 따라서 이런 장난감 같은 소를 포켓에 넣을 수도 있을 것이다.거인국에 간 걸리버?거대한 개암나무열매「어느 개구쟁이 초등학생이 나의 머리를 겨냥해서 개암나무 열매를 던졌

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(나도 게임의 신?!)

다.본 주제에서는 초등학교 전학년에 걸쳐 나오는 전략 게임에 대해 살펴보고 6학년 수준에 적합한 새로운 전략게임을 만들어보도록 한다. 바둑돌 가져오기, 달력의 날짜 지우기 게임 ... 주제에서는 초등학교 전학년에 걸쳐 나오는 전략 게임에 대해 살펴보고 6학년 수준에 적합한 새로운 전략게임을 만들어보도록 한다. 바둑돌 가져오기, 달력의 날짜 지우기 게임, 거꾸로

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(나는 수학탐정)

방법으로 해결하고 해결 과정을 설명할 수 있다.4. 실생활에 관련된 문제를 여러 가지 방법으로 해결할 수 있다.5. 문제를 창의적으로 만들 수 있다.관련 교육과정? 초등 수학 4 ... 을 설명할 수 있다.4. 실생활에 관련된 문제를 여러 가지 방법으로 해결할 수 있다.5. 문제를 창의적으로 만들 수 있다.관련 교육과정? 초등 수학 4학년 문제 푸는 방법 찾기(4 ... -가, 4-나)? 초등 수학 5학년 문제 푸는 방법 찾기(5-가, 5-나)? 초등 수학 6학년 문제 푸는 방법 찾기(6-가, 6-나)활동 안내차시학습 요소학 습 내 용시간(분)학습 형

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(신비한 수열의 세계)

은 초등학교 교육과정 수준을 넘어선 내용이므로 수열 자체에 대한 내용보다는, 자연 현상이나 수에서 발견할 수 있는 규칙성의 개념에 대해 중점적으로 지도해야한다.1. 수열을 보고 규칙 ... 에서는 피보나치와 황금비의 관계를 스스로 찾을 수 있도록 수열을 탐구한다.수열의 개념은 초등학교 교육과정 수준을 넘어선 내용이므로 수열 자체에 대한 내용보다는, 자연 현상이나 수에서 발견할 수

리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(아름다운 수들의 규칙)

[학생용]아름다운 수들의 규칙학번: ( ) 이름: ( )주제 설정의 취지우리 주위는 거의 모든 것이 숫자로 이루어졌지만, 수가 가지고 있는 특성에 대해서는 별로 생각하지 않는다. 그리고 수를 단지 계산할 때 사용하거나 수학을 공부하는데 쓰는 골치 아픈 것이라고 치부해 ..

리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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초등학교의 교육특성, 초등학교의 시간배당, 초등학교의 수준별교육과정 운영, 초등학교의 수준별교육과정 여건조성, 초등학교의 영재교육, 초등학교의 통합적활동주제중심수업, 향후 초등학교의 발전 방향 분석

초등학교의 교육특성, 초등학교의 시간배당, 초등학교의 수준별교육과정 운영, 초등학교의 수준별교육과정 여건조성, 초등학교의 영재교육, 초등학교의 통합적활동주제중심수업, 향후 초등 ... 에서의 여건조성3. 학교수준에서의 여건조성Ⅵ. 초등학교의 영재교육1. 영재교육의 필요성2. 영재교육의 기본 방향3. 영재교육의 대상4. 영재교육 대상자의 판별5. 영재교육을 위한 심화 ... 학교의 발전 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교의 교육특성Ⅲ. 초등학교의 시간배당Ⅳ. 초등학교의 수준별교육과정 운영1. 수준별 교육과정 운영의 목적2. 수준별 교육과정 운영 방침3

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.02

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(암호를 해독하라)

암호를 해독하라주제 설정의 취지스파이, 암호라는 단어는 흥미와 호기심을 자극하기에 충분하다. 뭔가 숨은 것이 존재하며 여러 가지 방법을 통해 그것을 찾아내는 활동을 통해 성취감을 느낄 수 있는 좋은 교육적 소재가 될 수 있다. 이러한 암호를 수학적 사고 방법을 통해 풀..

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(어머나!! 신기산 숫자 세상)

어머나!! 신기한 숫자 세상?주제명숫자의 신비를 밝혀라!!?주제 설정의 취지수학이 철학과 더불어 사회에서 큰 중요성을 차지한 고대 그리스 시대에는 수에 대한 호기심과 신비로움은 극에 달했다. 피타고라스 학파는 (자연)수가 만물의 구성 요소라고 믿었으며 이에 따라 수 사..

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(수의 규칙성, 수의 비밀을 찾아서)

수의 규칙성, 수의 비밀을 찾아서... ...주제명수의 규칙성, 수의 비밀을 찾아서... ...주제 설정의 취지대부분의 사람들은 숫자만 보면 골치가 아프다고 한다. 하지만 숫자에 대하여 조금만 관심을 가져보면 자기도 모르는 사이에 숫자에 흥미를 갖게 될 것이다.먼저, ..

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(같은모양으로 채워요-테셀레이션)

같은 모양으로 채워요-테셀레이션-주제명빈틈없이 채우는 테셀레이션(쪽매맞춤, 모양 덮기, 바닥깔기)주제 개관테셀레이션(tessellation)이란 마루나 욕실 바닥에 깔려 있는 타일처럼, 어떠한 틈이나 쪼개짐이 없이 평면이나 공간을 도형으로 완벽하게 덮는 것을 말한다. ..

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(마술사각형 `스토쿠퍼즐`)

을 길러주므로 초등학교 영재아동의 학습능력 향상에 도움이 될 것이다.?학습 목표(1) 간단한 숫자퍼즐을 알고 완성할 수 있다.(2) 스도쿠의 기본 규칙을 이해하고 3칸×3칸 사이즈

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(수 놀이로 배우는 수학)

수 놀이로 배우는 수학주제명수 놀이로 배우는 수학주제 설정의 취지학생들에게 퍼즐 형태 또는 수 놀이 형태의 문제를 던져주면 딱딱하고 정형화된 문제보다 더 좋아하는 것을 볼 수 있다. 문제 해결 후의 성취감을 맛보게 할 수 있고, 쉽게 문제를 만들어 낼 수 있어 학생들끼..

리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(앗! 삼각수에 이런 비밀이)

앗! 삼각수에 이러한 비밀이?주제명앗! 삼각수에 이러한 비밀이?주제 개관학생들은 식을 단순화하는 기능이나 알고리즘에 의한 계산은 비교적 수월하게 하는 편이나 여러 가지 수량 사이의 관계를 형식적인 언어인 문자를 이용해 일반화하는 문제는 매우 어려워한다. 따라서 갑작스런..

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.26

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