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한양대학교 과학고 추천서 세종영재과학 공간자기상관관계 영재교육 영재교육 문제점 수학 영재 지도안 한국과학영재학교 과학고 자소서 과고 자기소개서

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"초등영재" 검색결과 321-340 / 3,259건

[추천]초등수학영재교육 프로그램(숫자의 세계)

숫자의 세계청림초등학교 교사 김은진여기는 이상한 나라입니다. 이곳은 우리와는 다른 달력을 사용하는 곳입니다. 그리고 이곳에는 숫자가 0 , 1 , 2 , 3 , 4까지만 쓸 수 ... 님과 결혼을 했다. 우리 나라 날짜로는 몇 일 뒤에 결혼한 것인가?또, 왕자님과의 사이에서 태어난 아기를 영재아로 키우기 위해 우리 나라로 데려와서 1000일동안 키웠다면 이 아기 ... 을 우리나라 날짜로 하면 몇 일 입니까??5주를 우리나라 날짜로 하면 몇 일 입니까?왕자님과의 사이에서 태어난 아기를 영재아로 키우기 위해 우리나라 로 데려와서 1000일동안 키웠

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(재미있는 펜토미노)

재미있는 펜토미노FILPNTUVWXYZ우리 친구들은 ‘테트리스’라는 게임을 해 본 적이 있을꺼예요. ‘테트리스’는 5개의 정사각형들을 모서리와 모서리를 연결하여 다양하게 배합한 2차원 모양을 가지고 공간을 덮는 게임을 말하지요. 이와 같이 5개의 정사각형들을 모서리와 ..

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(수학 만들기)

수학 만들기1. 프로그램명 ; 수학 만들기2. 프로그램 개관수학 영재아들은 자기 나이 또래에 비해 수학에 대한 강한 흥미와 애착을 느끼고 있는 정도가 아니라. 이미 고학년들이 풀 ... 있게 심화시키는 일이다. 또한 수학 영재아들은 문제 풀이자일 뿐만 아니라 자기 스스로 주어진 문제 속에서 그 상황에 맞는 문제를 만들어내기까지 하는 재창조 자들이다. 이런 능력 ... 을 가지고 있는 영재아들에게 단순히 기존의 문제를 많이 풀어보게 하는 방법보다는 새로운 사실에의 도전 기회를 보다많이 제공해 주어 그 속에서 탐구와 이해, 적용, 창조의 기쁨을 갖

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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초등 영재학생과 일반학생의 성격 강점, 정서지능, 학습몰입 비교 및 관계 분석 (Comparison of Character Strengths, Emotional Intelligence, and Learning Flow between Elementary Gifted Students and General Students and Analysis of the Relationships)

한국영재학회 박문숙, 유미현

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등 영재와 일반학생간의 학업성패에 대한 귀인성향과 자기조절학습전략 사용의 차이 (The Differences of Attribution Tendency and Self-regulated Learning Strategy between Gifted Students and General Students in Elementary School)

한국영재학회 이신동, 유미선, 최병연

논문 | 18페이지 | 4,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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초등학생(학교) 영재교육 목표와 대상자, 초등학생(학교) 영재교육 운영실태, 초등학생(학교) 영재교육 수학프로그램과 과학프로그램, 초등학생(학교) 영재교육과 집단상담, 향후 초등학생(학교) 영재교육 개선방안

초등학생(학교) 영재교육의 목표와 대상자, 초등학생(학교) 영재교육의 운영실태, 초등학생(학교) 영재교육의 수학프로그램과 과학프로그램, 초등학생(학교) 영재교육과 집단상담, 향후 ... 초등학생(학교) 영재교육의 개선방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학생(학교) 영재교육의 목표Ⅲ. 초등학생(학교) 영재교육의 대상자1. 초등학교 영재 판별의 원칙2. 외국의 초등학교 영재 ... 판별Ⅳ. 초등학생(학교) 영재교육의 운영실태Ⅴ. 초등학생(학교) 영재교육의 수학프로그램1. 제 1부 심화활동 : 다양한 주제에 대한 탐구활동2. 제 2부 심화활동 : 단체 훈련

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.13

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poe모형을 기반으로 초등과학수업 시간에 적용 가능한 교재 영재 수업자료로도 활용 가능. 기체의 부피 깔때기와 집기병 활용

신기한 깔때기1. 실험의 개요◆ 준비물 : 깔때기, 유리막대, 점토, 집기병, PET병(크기가 다른 것으로 여러 개), 얇은 빨대, (굵은 빨대), 송곳, 얼음, 끓는 물, 주사기, 랩, 비커.⑴ 실험 방법① 집기병 위에 깔때기를 올려놓고 집기병과 깔때기 사이에 생긴 ..

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.08.20 | 수정일 2019.09.17

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초등학교 영재반 대상 융합인재교육에 참여한 교사들의 프로그램에 대한 인식 (The Perception on STEAM Program of the Teachers who Participated in the Development of the Program for Gifted Classes in Primary Schools)

경인교육대학교 교육연구원 노석구

논문 | 19페이지 | 4,800원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(쾨니히베르크의 다리)

쾨니히스베르크의 다리지금으로부터 약 250년 전 쾨니히스베르크에 있는 프레게르강에는 일곱 개의 다리가 있었습니다. 이 일곱 개의 다리를 한 번씩만 건너가서 모든 다리를 지날 수 있느냐 하는 것이 그 당시 화제가 되었습니다. 과연 한 번씩만 건너가서 모든 다리를 지날 수..

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(경우의 수와 확률)

경우의 수와 확률주제명경우의 수와 확률주제 설정의 취지경우의 수는 6-나 단계에서 처음 다루는 내용으로, 어떤 일이 일어날 수 있는 경우의 수를 중복되거나 빠뜨리지 않고 체계적으로 헤아리는 능력을 기르고, 여러 가지 다양한 방법으로 경우의 수를 구해 보게 하여 우리 일..

리포트 | 20페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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[초등학교교육]초등학교(초등교육) 교육목표,교육특징, 초등학교(초등교육)와 열린교육, 초등학교(초등교육)와 영재교육, 초등학교(초등교육)와 인적자원개발, 초등학교(초등교육)와 유치원(유치원교육) 연계교육

초등학교(초등교육)의 교육목표와 교육특징, 초등학교(초등교육)와 열린교육, 초등학교(초등교육)와 영재교육, 초등학교(초등교육)와 인적자원개발, 초등학교(초등교육)와 유치원(유치원 ... 의 원리 2) 열린교육의 성격 3) 열린교육의 효과 Ⅴ. 초등학교(초등교육)와 영재교육 1. 초등학교 영재 판별의 원칙 2. 초등학교 영재교육 프로그램 3. 초등학교 영재교육의 일반 ... 적 운영 형태 4. 초등학교 영재교육의 개선 방안 1) 제도적 측면 2) 행정적 측면 3) 교육과정적 측면 4) 운영방법적 측면 5) 담당교사 측면 Ⅵ. 초등학교(초등교육)와 인

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.05.16

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(정사각형)

정사각형주제명정사각형주제 설정의 취지“네모의 꿈”이라는 대중가요 가사에서처럼, 실재로 우리 주위에는 사각형으로 이루어진 것들이 아주 많이 있다. 우리가 살고 있는 집이나 건물의 형태뿐만 아니라, 거의 대부분의 구성요소들이 사각형으로 이루어져 있다고 말해도 과언이 아닐 ..

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(나무토막의 비밀)

나무토막의 비밀이 시간은 나무토막으로 재미있게 놀아 봐요.여러분! ‘나무토막 쌓기’ 많이 해 보았고 잘 하죠? 오늘은 쌓기도 정성을 들여야 하겠지만 분해에도 신경을 써서 해 봐요. 미처 생각하지 못 했던 새로운 것들을 발견할 줄 몰라요. 작은 나무토막으로 점점 큰 정육..

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[A++]초등수학영재교육 프로그램(

도형들이 많이 있다. 캔의 뚜껑, 원모양의 시계, 둥근 피자 등 우리 주변에서 많이 볼 수 있는 도형이 바로 원이다.초등학교 6학년 학생들은 이미 평면도형의 넓이를 구하는 공식 ... 화 맞춤형 교육을 추구하는 영재교육의 목표에 맞게 영재의 능력과 필요에 맞게 교육내용과 방법으로 교육을 실천하고자 한다.학습 목표? 인지적 영역 : 원주율과 원의 넓이를 구하는 공식

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.21

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초등 영재학생과 일반학생의 학업스트레스에 대한 학업적 자기효능감과 스트레스 대처방식의 상호작용효과 (The Interaction Effects on Academic stress of Gifted Student and Normal Student by Academic Self-efficacy and Stress Coping Styles)

한국영재학회 양연숙

논문 | 13페이지 | 4,200원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(마방진의 세계)

마방진의 세계마방진의 기원은 분명하지는 않으나 약 3000년 전 중국의 우(禹)나라의 우왕(禹王)이 강의 치수 공사(治水工事)를 하던 중에 물 속에서 나온 거북이 등에 있는 무늬를 보고 처음으로 생각해 내었다고 합니다. 그 후 많은 사람들이 연구한 결과 매우 큰 수의 ..

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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[강추]초등수학영재 판별 문항(50문제) 모음

수준영역관련되는 사고력관련 창의성출제자6학년도형추론 , 일반화유창성【문제】아래의 표를 보고 이 표에서 알 수 있는 사실을 5가지 이상 찾으시오.모서리의 수꼭지점의 수면의 수삼각기둥965사각기둥1286오각기둥15107육각기둥18128????십이각기둥362414【풀이】 이..

리포트 | 58페이지 | 3,600원 | 등록일 2010.11.26

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(성냥개비 퍼즐)

성냥개비 퍼즐주제명성냥개비 퍼즐주제 설정의 취지수학에 대한 흥미유발과 창의력 신장을 위한 많은 교구들이 수학교과활동시간에 활용이 되고 있다. 아동들이 강의를 듣는 위주의 수업에서 벗어나 직접 손으로 만져보고 만드는 과정에서 수학적 개념?원리?법칙을 아동스스로 습득하는 ..

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.23

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[추천]초등수학영재교육 프로그램(논리야 놀자)

논리야 ! 놀자 !수학에는 공식이나 원리처럼 딱딱하고 지루한 것들만 있는 것이 아니랍니다. 일상 생활을 살다보면 진실과 거짓을 구별해야하는 경우가 많고 우리 주변에는 논리적 추론을 요구하는 상황들이 종종 있습니다.그러면 다양한 논리적 추론을 해결할 수 있는 여행을 해 ..

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.23

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IIM을 적용한 천문학습 프로그램 개발·적용이 초등과학영재 학생의 과학탐구능력과 과학적 태도에 미치는 효과 (The Effects of the Astronomical Learning Program Using IIM on Science Process Skills and Scientific Attitudes in the Elementary Scientific Gifted)

한국영재학회 신명렬, 이용섭

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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