"유아특수교육연구"의 검색결과 입니다.

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보육교사 통합교육 특수교육 필요성 특수교육학개론 특수아통합교육 보육학개론 지적장애 보건소업무 아동복지론 발달지체 정의

"유아특수교육연구" 검색결과 381-400 / 10,470건

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유아교사들의 멘토로서의 자기평가, 협력교수에 대한 태도 및 개인적 교수 효능감 간의 관계 연구 (A study on relationships between self-assessment of potential as a mentor, attitudes toward co-teaching, and personal teaching efficacy perceived by early childhood teachers)

showed positive correlations with their personal teaching efficacy. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 김경숙 ... 이 연구에서는 유아교사들의 멘토로서의 자기평가, 협력교수에 대한 태도, 개인적 교수효능감에 대해 알아보고 이들 변인들간의 관련성에 대해 탐색하였다. 그 결과는 다음과 같다. 첫째 ... , 석사 과정 이상의 학력을 가진 유아교사들이 준학사 자격을 소지한 교사들보다 멘토로서 자신을 유의미하게 높게 평가하고 있으며 교육경력 8년 이상의 교사들이 4년 미만의 교사

논문 | 19페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.29 | 수정일 2025.05.15

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유아 수감각 검사도구 개발: 신뢰도 및 타당도 검증을 중심으로 (Development of a Number Sense Test for Young Children: Focusing on Analysis of Reliability and Validity)

possibility of field appliance of the ‘Number Sense Test’ were discussed based on the results of this study. 한국유아특수교육학회 유아특수교육연구 구효진, 최진선 ... 타당도 검증을 위해 산출된 총점 및 요인 간 상관계수는 .40-.84로 보고되었다. 연구 결과를 기초로 유아 수감각 검사의 학문적 의의와 교육 현장에서의 활용도에 대해 논의 ... 본 연구는 발달지체 및 일반유아의 수감각 측정과 관련된 도구를 개발하고 해당 도구의 신뢰도와 타당도에 대한 검증을 목적으로 실시되었다. 만 3-5세 438명(일반유아 388명

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.10 | 수정일 2025.03.28

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보육의 개념 및 필요성에 대해 논의하시오

을 '프로그램'의 개념으로 이해하기도 하는데, 유아교육 프로그램은 어떤 특정 이론이나 연구들에 의해 조직된 교육과정 모델을 말한다. 프로그램은 일반적인 교육과정의 개념보다 구체 ... 년대 이후 유아를 위한 보상교육 프로그램이 활발히 연구되면서 다양한 프로그램이 유아교육 모델들로 개발 ? 적용되어 왔으며 이러한 프로그램 모델들이 유아교육과정으로 이해되기 시작 ... 를 보호, 교육하는 두 가지 의미를 갖고 있다. "고 명시되어 있다. 이는 보육이 영아기 및 유아기 아동을 위한 보호와 양육, 교육을 포괄하는 개념임을 의미한다. 또한 보육과정 시행

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.01

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內容分析法에 의한 敎育學硏究動向分析－韓國硏究財團志願課題를 中心으로－

교육과 유아교육분야가 많았다. 넷째, 연구목적별로는 이론검증 및 적용연구와 실태 분석 연구가 상대적으로 많았다. 다섯째, 연구유형별로는 양적연구가 과반을 차지하였다. 여섯째, 가장 ... 별), 연구행태별, 학문영역(주제)별, 연구목적 및 유형별, 연구방법별 연구지원 과제를 조사함으로써 교육학 분야의 전반적인 연구동향을 파악하였다. 본 연구 수행을 위해 사용된 기준 ... 공립대학, 35~40세의 연구자, 서울과 부산 지역에서 상대적으로 많은 과제를 지원하였다. 둘째, 연구행태별로는 단기과제와 단독연구가 많았다. 셋째, 연구주제(학문영역)별로는 특수

논문 | 29페이지 | 무료 | 등록일 2025.02.12 | 수정일 2025.02.15

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사회복지와 관련된 연구목적과 연구대상을 설정하는 등 조사설계를 연습해 봅니다.

, 통합교육의 만족도, 개선요구사항 등을 알아보고자 장애통합어린이집의 장애통합 학급의 학부모를 대상으로 선정하였다.2) 대상의 특성장애영유아를 위한 통합보육을 하는 어린이집의 통합학급 ... 에 편성되기 위해서는 특수교육 대상자 선정이 되어야 한다. 이를 위해 우선 진단·평가가 필요하다. 진단을 위해 대학병원 이나 전문병원을 찾아 검사를 받아야 하며 이에 비용이 발생 ... 한다. 특수교육 대상자는 계속 유지되는 것이 아니라 2학기 말까지 유지되며 다음해 통합학급 편성을 위해 특교자 진단 을 받아야 하며 비용이 계속 발생한다. 이외에도 여러 치료센터

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.03 | 수정일 2023.09.04

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장애영유아 교육에 있어서 조기선별 및 진단은 매우 중요합니다

장애를 조기진단하고 치료해야 한다는 연구 결과가 나왔다.장애 영유아 조기 발견은 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제14조와 같은 법 시행령 제9조에 법적으로 명시되어 있 ... 장애영유아교수방법론주제: 장애영유아 교육에 있어서 조기선별 및 진단은 매우 중요합니다. 이러한 진단 평가과정에는 순차적 단계가 있고, 이러한 평가과정들은 지속적이고, 단계적인 ... . 장애영유아 교육2. 조기진단의 필요성3. 단계별 진단과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리 사회에 화두로 등장한 제 4차 산업혁명은 사회경제적, 기술적, 교육적인 측면에서 급속

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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장애영유아의 운동발달과 중재방법 구체적 활동 사례에 대해 기술하시오

이 필요하다. 예를 들어, 특수교육 기관이나 재활센터에 적절한 운동 장비를 마련하고, 장애영유아가 자유롭게 움직일 수 있는 환경을 제공함으로써 운동발달을 촉진할 수 있다. 또한, 교육 ... 적 발달에도 영향을 미친다. 그러나 장애를 가진 영유아들은 일반 영유아에 비해 운동발달에 있어 다양한 어려움을 겪는다. 이는 환경적 요인, 신체적 제한, 교육적 지원의 부족 등 ... 여러 가지 원인에 기인한다. 최근 들어 장애영유아의 운동발달을 지원하기 위한 다양한 중재방법이 연구되고 있으며, 그 효과에 대한 관심도 높아지고 있다. 본 주제를 선정한 이유는 장애

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.24

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문제행동 사례를 중심으로 긍정적 행동 지원 방법을 제시하세요.

사회가 중심이 되므로 학교와 지역사회에서 아이가 가정에 복귀하기까지의 모든 관련된 것들에 대해 가정에서는 항상 주의 깊게 생각해야 할 것이다. 참고문헌 박상미(2005). 유아특수교육기관 유형별 장애유아 부모교육에 관한 연구. 우석대학교 교육대학원 ... 에 대한 특수교육법」과 같은 법적 근거가 있으며, 2007년부터 시행된 ‘영유아 건강검진’ 사업은 국가적인 장애 조기 선별 과정의 일환이다. 하지만 최근 현장에서는 신체적 증상 ... 하고 적절한 중재를 받는 것이 향후 문제를 예방하는데 있어서도 중요하다. 따라서 성공적인 조기 중재는 특수교육 및 사회복지 재정을 절감함에 있어서 아동이 독립적으로 사회에 통합될 수

리포트 | 2페이지 | 5,500원 (5%↓) 5225원 | 등록일 2024.11.19

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장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출

유아특수교육학장애영유아 진단평가 검사도구(발달검사 포함)를 조사하고 그 중 한가지를 선택하여 검사방법을 작성해서 제출- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 장애영유아 진단평가 검사 ... 도구2. 정신지체아 사회성숙도검사의 검사방법1) 사회성숙도검사2) 실시방법 및 채점3) 결과 및 해석3. 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론진단은 흔히 유아특수교육의 적격성 판정 ... 내용을 제공하거나, 유아의 현 수준과 향상을 재평가하는 목적으로 개발되었다. 대상 유아가 특수교육대상자인지를 결정하기 위해서는 그 유아의 발달 정도를 측정할 수 있는 검사도구

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.06.05

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특수교육대상유아의 개별 놀이 특성에 따른 2019 개정 누리과정 적용 사례

특수교육대상유아의 개별 놀이 특성에 따른 2019 개정 누리과정 적용 사례1. 특수교육대상유아의 개정 누리과정 적용의 필요성가. 2019 개정 누리과정의 이해2019 개정 누리 ... 하는 주체로서 교사가 갖는 역할의 중요성이 강조되고 역할의 책무성이 요구되고 있다.나. 특수교육대상유아의 놀이 특성일반적으로 특수교육대상유아는 장애 유형에 상관없이 일반적으로 또래 ... 가 되어야 한다. 교사는 놀이가 유아에게 자연스럽게 누려야 하는 경험이고, 유아에게 주어져야 할 당연한 권리로 인식해야 한다. 특수교육대상유아는 장애 특성으로 인해 놀이의 접근 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23

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우리나라 특수교육의 현황과 문제점을 기술하고, 개선점을 제시하시오.

와 사회는 국민의 건강관리 및 교육비용을 절감할 수 있게 된다. 이러한 연구보고와 더불어 이제 선진국에서는 장애아동의 유아특수교육을 영유아의 단계로까지 확대해 가는 경향을 보이고 있 ... 에게 있어서의 유아특수교육은 학교학습의 실패를 최소화하고 인지, 언어, 사회성을 조기에 길러줄 수 있을 뿐 아니라 2차적인 장애의 예방을 위해서도 발달에 장애를 가지고 있거나 가질 ... 확률이 높은 유아들을 위한 유아특수교육의 필요성은 더욱 절실히 요청되고 있다.미국 교육부(1984)에서는 유아특수교육의 효과에 대해서 다음과 같이 말하고 있다. ‘장애유아에 대한

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.24

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특수아동 지도방법

??[특수아동이해]1. 특수아동 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술하시오.? 1) 서론??- 작성내용: 해당 특수아동 지도방법을 선택 ... 특수 교육법에 독립된 장애로 명시 되었다.2. 자폐성장애의 원인유전적 요인부모의 무관심이나 방치 등 잘못된 양육태도와 연관이 있다고 하여 가족 요인에 원인을 두었으나 이후 원인 ... 이해하고 살펴야 한다.개별화 교육-개별화 교육계획을 세워 영유아에게 장단기 목표를 이룰 수 있도록 지원해야한다.이를 위해 환경적 지원, 활동의 단순화, 아동의 선호도 활용, 또래

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.25

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유아를 위한 장애이해교육 프로그램을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오.

유아를 위한 장애이해교육 프로그램을 조사하고 유아들에게 필요한 장애이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하시오. 1.서론 (장애이해교육) 오늘날 장애이해교육은 장애에 대한 ... 에서는 학생, 학부모, 교직원을 대상으로 학기별 1회 이상 교육을 실시하도록 되어 있다고 한다. 이상 본론에서는 유아를 위한 장애이해교육 프로그램을 조사하고 유아들에게 필요한 장애 ... 이해교육의 방향에 대해 학습자의 의견을 기술하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 1.유아를 위한 “장애이해교육 프로그램”을 조사하시오. 장애 이해교육의 필요성 이는 사회

리포트 | 2페이지 | 3,000원 (5%↓) 2850원 | 등록일 2023.01.29

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유아특수교육의 발달

유아특수교육의 발달목차유아특수교육의 발달I. 유아교육의 영향II. 특수교육의 영향1. 특수교육의 역사2. 유아특수교육의 발전 역사3. 장애인교육법의 여섯 가지 원칙과 주요 원리 ... III. 보상교육의 영향1. 헤드스타트 프로그램2. 팔로스루 프로그램3. 홈스타트 프로그램* 참고문헌유아특수교육의 발달유아특수교육이란 특별한 도움을 필요로 하는 환경적 ? 생물학 ... 한 서비스를 제공하는 교육이다.유아특수교육은 유아교육과 특수교육, 보상교육을 모체로 발달되었다. 이들 세 가지 영역이 유아특수교육에 미친 영향은 아래의 그림과 같으며, 이를 살펴봄

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15

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특수교육학 정리/요약/학습자료 14장, 조기중재 및 교수법

Report-14장 유아특수교육-수강과목담당교수학과전공학 번이 름제14부유아특수교육조기중재란 무엇인가?출생에서 2세까지의 영아들에게 제공되는 서비스의 의미로 사용되고 있고, 유아 ... 여)를 제공할 것을 요구한다.유아들은 서비스를 받기 위해 장애진단을 받지 않아도 된다.? 장애인교육법, 조기중재 그리고 유아특수교육☞전 직장생활을 어린이집에서 하면서 개별화 교육 ... 을 점검하기 위한 교육과정 중심의 준거지향측정아동결과측정 : 아동 성장과 프로그램 효과를 평가하기 위한 교육과정 중심의 준거지향 측정과 포괄적인발달 사정? 판별,진단,사정? 유아특수

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.25 | 수정일 2021.02.28

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통합교육을 방해하는 변수들에 대해 서술하시오 1. 인식부족 2. 전문가 준비부족 3. 교사, 영유아의 비율 및 학급 규모 4. 지원의 부족

연구에서 밝혀졌다. 인식 부족은 일반 교사들이 특수 교육이 필요한 학생들의 요구를 충분히 이해하지 못하고, 이에 대한 대처 방법을 알지 못하는 것을 의미한다. 이러한 문제는 교사 ... 통합교육을 방해하는 변수들에 대해 서술하시오 1. 인식부족 2. 전문가 준비부족 3. 교사, 영유아의 비율 및 학급 규모 4. 지원의 부족? 본 문1. 서론통합교육은 학생 ... 가 준비부족, 교사, 영유아의 비율 및 학급 규모, 그리고 지원의 부족 등이 있다. 인식부족은 통합교육에 대한 이해도가 부족한 상태를 의미하며, 이는 통합교육에 대한 인식 개선

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.26

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교육과정 수정 교수전략에 대해 기술하시오

). 그런데 현장에서는 유아교사가 특수교육에 대한 지식이 부족한 상태에서 다양한 유형의 장애유아를 가르쳐야 하는 경우가 많다(Kostelnik, Onaga, Rohde & Whiren ... , 2007). 통합교육에 대한 두려움과 특수교육에 대한 전문적 지식부족, 과도한 업무에 대한 부담감 등으로 통합교육에 대해 부담감 또한 느끼고 있다(최한옥, 2008).장애 유아 ... 적 특성으로 인해 신체접촉에 예민한 유아가 있을 수 있으므로 다른 방법으로 수정해서 칭찬해 주어야 한다. 그런데 현장에서 만약 유아교사가 특수교육에 대한 지식이 부족한 상태에서 장애

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.10

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장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.

의 전문성 강화와 더불어, 특수 교육에 대한 지속적인 연구와 개발이 이루어져야 한다.환경 구성적 측면에서는 장애영유아가 교육 활동에 참여하는 데 있어 물리적, 사회적 장벽을 최소 ... 장애영유아의 현재의 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성적 측면으로 구분하여 제시하시오.1. 서론장애영유아를 위한 교육적 지원은 그 ... 다. 이와 동시에, 아동의 사회적 소속감을 증진시키고, 동료 아동들과의 상호작용을 촉진하는 환경 조성도 중요하다.결론적으로, 장애영유아에 대한 교육적 지원은 단순히 지식을 전달하는 것

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.12

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Bayley 혹은 Gesell과 같은 영아발달 선별검사의 유용성과 효과에 대해 논하시오

유아와 관련하여 0세에서 2세, 그리고 3세에서 5세로 구분한 특수교육 대상자를 선별한다. 이때 적절한 진단 도구와 절차가 이루어지며, 측정이 가능한 발달지체를 보이는 아동, 혹은 ... 다. 특수교육법에서는 발달지체와 관련하여 ‘의사소통’, ‘인지’, ‘신체’, ‘정서’, ‘적응 행동’ 중에 하나가 비슷한 또래에 비해서 현저하게 지체되어 있고, 특별한 교육적 조치 ... 에서 표준화 실시했고, 이를 통해 ‘한국형 CDI’를 개발한 연구 역시 영유아 발달을 위해 박차를 가하고 있다.‘덴버 발달 검사’는 영아의 발육지연을 발견한 후 유용하게 훈련하여 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.30

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통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오.

통합교육의 최근 동향을 살펴보고, 통합교육을 위한 바람직한 협력방법에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론1994년 ‘특수교육진흥법’이 전면 개정되면서 법적용어로 시작된 ‘통합교육’은 특수 ... 교육대상자가 특수학급에서 우선지원을 받으면서 일반학급에 소속된 경우도 있고 원적학급으로 본래 일반학급에 소속되어 있으면서 수업을 받는 형태인 완전통합 개념으로 지원 받는 경우가 있 ... 통합에 의해 저절로 성취되는 것은 아니며 교육과정의 운영이나 교수의 질에 의해 크게 좌우된다.2) 일반 아동을 위한 목적 및 효과여러 연구들을 통해 통합교육을 통해 일반 아동

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.02 | 수정일 2024.01.07

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