"받침있는단어"의 검색결과 입니다.

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한국어수업지도안 세종한국어, 안나 강의참관일지 한글기초교육교재 문법 교육> 한국어참관일지 한국어 대표 받칩 발음 표기 오용 한국어 교안

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"받침있는단어" 검색결과 21-40 / 11,321건

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한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)

을 들으면서도 비슷한 느낌을 받았다. 말의 전체적인 내용은 이해할 수 있었지만, 받침이 정확하지 않으면 단어의 의미가 순간적으로 흐려지는 경험을 여러 번 하게 되었다. 그러면서 나 ... 고, 성조에 집중하는 경향이 있는 것처럼 느껴진다. 반면, 한국어는 음절 끝의 받침이 단어의 의미를 구분하는 데 중요한 역할을 한다. 예를 들어 ‘배’와 ‘밥’은 받침 하나의 차이로 ... 된다는 점에서 쉽게 고쳐지기 어려울 것이라고 느껴졌다. 나 역시 영어 단어를 말할 때 끝소리를 자꾸 흘려버리거나, 반대로 필요 없는 받침을 붙여 발음한 경험이 있다. 그때마다 “왜 이렇게

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.11.22

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한국어에 일반적으로 나타나는 음운 규칙 중 3가지를 골라 구체적인 예시를 들어 설명하시오(A+)리포트

와 실제 발음이 달라지는 음운 현상이 다양하게 나타난다. 그중 대표적인 음운 규칙 세 가지는 연음화, ㄱ/ㄷ/ㅂ 불규칙, 그리고 된소리 되기이다.첫째, 연음화는 받침이 있는 자음 ... 에서 평음(ㄱ, ㄷ, ㅂ 등)이 된소리(ㄲ, ㄸ, ㅃ)로 발음되는 현상을 말한다. 예컨대, ‘학교’라는 단어에서 ‘학’의 받침 ‘ㄱ’이 다음 음절 초성 ‘ㅎ’과 결합할 때, 발음 ... 소리로 이어진다. 여기서 ‘국’의 받침 ‘ㄱ’이 다음 음절 초성 ‘ㅇ’과 결합하면서 자연스럽게 연결된다. 또 다른 예로 ‘밥을’이라는 표현을 들 수 있다. 표기상 [bap-eul

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25 | 수정일 2025.09.24

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한국어 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미-형태통사-화용-관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.

을 알려준다.어떤 의미나 대상을 강조할 때 사용한다.형태통사(활용)'은/는'의 음운 형태는 '은/는' 앞의 단어에서 자음의 유무에 따라 선택적으로 달라진다. 앞의 단어에 받침이 있 ... 으면 '은'을 사용하고, 앞의 단어의 마지막 글자에 받침이 없으면 '는'을 사용해야 한다.관련어 정보 : ‘이/가’와의 비교보조조사로 쓰이는 '은/는'은 주로 문장에서 주요 단어 ... 한다.형태동사(활용)선행되어 있는 서술 동사에 받침이 있는 경우 ~수 밖에 없다, 라고 표현해야 한다. 예를 든다면 ‘노력하는’ 이라는 동사에 선행된 동사 받침을 유의하여 ‘노력하는 수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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세종한국어 수업지도안, 을,를

가 배울 문법을 ‘을/를’은 명사 뒤에 붙어서 그 명사가 문장의 목적어 임을 나타내요. 앞에 받침이 있으면 ‘을’을, 받침이 없으면 ‘를’을 사용해요.받침이 있는 명사~을받침이 없 ... ? ‘를’ 일까요?S: ‘를’T: 잘했어요. 맞아요. 받침이 없으니 ‘를’ 이에요.? 2)-4)번 문제를 두 사람이 짝이 되어 같이 하게 한다. 교사가 묻고 학생이 답하게 할 수도 있 ... ?학습자료교사그림카드, 단어카드, 활동지학생단계학습내용교수ㆍ학습 활동시간자료 및유의점교사학생도입인사학습문법“을/를”을 확인한다.▶ 학습 문법 제시T: 여러분, 안녕하세요?S: 네

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.19

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외국어로서의 한국어 발음교육론

된 음절이나 단어와 자음+모음+ 자음형태의 받침이 들어간 글자를 읽고 쓰기를 할 수 있도록 하고 있다. 두 교재의 차이점을 살펴보면 ?세종한국어 1?세종한국어 1교재의 경우 본격적인 ... 은 기간에 한글 자모를 익히고 어려운 받침까지 습득하기에는 미흡하다고 생각한다. 한국어 교재를 구성함에 있어 한글 자모교육에 대한 내용이 보다 구체적이고 다양한 단어가 제시 되 ... 을 알려준다. 그래서 ?세종한국어 1?교재가 학습자가 원리를 이해하고 발음을 익힐 수 있 구성되었다는 장점이 있다. 2.한글과 자모 학습에서는 자모와 음절 1, 자모와 음절2, 받침과 음절

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02

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외국어로서의한국어교육실습 모의수업 지도안

나눠준 단어카드 9장을 보세요.자 첫번째 단어카드 ‘문을 닫다’를 볼게요.제일 먼저 ‘문을 닫다’는 받침이 있을까요?학생: ‘ ㄷ 받침’이 있어요.교사:그럼 어떻게 바꾸는게 좋 ... -ㄹ게요 = 갈게요받침O입다+ -ㄹ게요 = 입을게요ㄹ받침만들다+ -ㄹ게요 = 만들게요*’ㄷ불규칙’은 학습자 수준에 따라 제시교사: 자 칠판보세요. 동사에는 받침이 있는 동사도 있 ... 고, 없는 동사도 있어요. 그리고 ㄹ받침이 붙는 동사도 있어요. 여기에 따라서 조금씩 다르게 바뀌어요. 이건 많이 연습해야 머릿속을 거치지 않고 자연스럽게 나오니깐 많이 연습하는게 좋

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.19

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한국어음운론_5주 1차시에서 활음과 관련된 음운 현상에 대한 내용을 학습하였습니다. 한국어를 모어로 사용하는 사람들이 사용하는 일상언어에서 활음과 관련된 음운 현상이 자주 일어나는데, 이와 같은 현상의 예들이 어떤 것들이 있는지 유형별로 제시하시오.

현상이 발생하여 발음이 변화하는 경우가 있다. 주요 활음 현상비음화 (Voiceless Assimilation)한국어에서는 주로 받침 자음이 비음화되는 현상이 일어난다. 즉, 발음 ... 을 하려고 하는 자음이 뒤에 오는 자음에 영향을 받아서 발음이 비음으로 변하는 것이다.예를 들어, "돕다"에서 받침 'ㄷ'이 'ㅂ'로 발음되는 경우가 있다. 이는 바로 뒤에 오 ... 이 뒤에 오는 자음에 영향을 받아서 발음이 유음으로 변하는 것을 말한다.예를 들어, "답답하다"에서 받침 'ㄷ'이 'ㄹ'로 발음되는 경우가 있습니다. 이는 바로 뒤에 오는 자음

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26

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[한국어교원] 외국어로서의한국어발음교육론 과제_교실에서 활용할 수 있는 종성(받침소리) 교육 과제(task) 개발 및 활용방안 제시

외국어로서의한국어발음교육론2022년 2학기 8차???교실에서 활용할 수 있는종성(받침소리) 교육 과제(task)개발 및 활용방안 제시?2022-12-25Ⅰ. 서론외국어 교육 시 ... 교육에 더욱 관심을 기울일 필요가 있다. 이와 관련해 중국인 초급 학습자를 대상으로 교실에서 활용할 수 있는 종성 교육 과제에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 종성(받침소리 ... 세요.책 부엌2) 단어의 종성 듣고 선택하기◆ 단어를 듣고?안에 들어갈 받침소리를 고르세요.1.이사?① ㄴ ② ㅁ ③ ㄹ ④ ㅇ2.나씨?① ㄴ ② ㅁ ③ ㄹ ④ ㅇ3) 단어의 종성 분류

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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배론 2차수업지도안

다’를 다른 말로 뭐라고 할까요?가엘: 취직이요교사: (판서로 취직을 적으며) 맞아요, 한국에 취직하러 또는 취업하러 한국에 왔어요라고도 말할 수 있어요.3. 형태규칙 제시- 받침 유무 ... 으러교사: 네, 받침이 있으면 ‘으러’, 없으면 ‘러’로 바뀌어요.자르다는 받침이 있나요? 없나요?학습자: 없어요.교사: 그렇기 때문에 자르+러가 돼요.반대로 먹다는 받침이 있 ... 나요? 없나요?학습자: 있어요.교사: 그렇기 때문에 받침이 있을 경우는 먹+으러로 변화돼요.- 모음이 연결 될 때 불규칙 활용 보여주기.[여권을 만들다]교사: (위 사진과 문장을 보여

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.15

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한국어 음운론 레포트

어, "돕다"에서 받침 'ㄷ'이 'ㅂ'로 발음되는 경우가 있다. 이는 바로 뒤에 오는 자음 'ㄷ'의 영향을 받아 비음화되는 현상이다.유음화 (Voiced Assimilation)비음 ... 하다"에서 받침 'ㄷ'이 'ㄹ'로 발음되는 경우가 있습니다. 이는 바로 뒤에 오는 자음 'ㄷ'의 영향을 받아 유음화되는 현상이다.입체음화 (Sonorant Assimilation)한국어 ... 에서는 유성 자음이 비슷한 입술 위치의 자음에 영향을 받아 발음이 변하는 경우도 있다.예를 들어, "감싸다"에서 받침 'ㅅ'이 'ㅆ'으로 발음되는 경우가 있습니다. 이는 바로 앞

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.18

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한국어교육학개론4공통 외국인 한국어 학습자에게 발음 수업에서 경음화와 격음화 현상이 무엇인지 두 발음 현상을 각각 설명하시오

에서 단어가 이어질 때, 평음이 경음으로 강화되는 경우도 있다.(3) 예시0밥 + 먹다 → [밤먹따] ‘먹다’의 평음 [ㄱ]이 받침 ‘ㅂ’ 뒤에서 경음화되어 [ㄲ]처럼 강하게 발음됨. 꽃 ... 의 단어에서 받침이나 자음 연결이 평음을 경음으로 바꾸는 역할을 한다. 경음화는 발음이 단단하게 들려 말의 명료성과 강조를 높이는 기능을 가지고 있으며, 문장 속에서 단어 간 연결 ... 다.” → [덤뿔쏙으로 들어가다] 문장 속 연습을 통해 학습자는 연음 환경, 받침 뒤 위치, 단어 연결 등 실제 발화 상황에서 경음화를 자연스럽게 사용할 수 있다.(4) 게임과 활동 확장

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.09.18

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외국인 학습자들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 제시해 봅시다.

. 종성(받침) 발음사례베트남어권, 일본어권: 단어 끝에 자음이 오는 구조가 익숙하지 않아, ㄱ 받침을 ‘그’와 비슷하게 발음하거나 탈락시킨다.중국어권: 중국어에도 종성이 있 ... 지만, 종류가 제한적이라 ㄹ, ㅁ 등 다양한 받침을 헷갈려 한다.교정 방안단어 끝 소리가 짧게 닫히는 것을 여러 번 듣고 따라 말하게 한다.받침 발음이 들어간 짧은 단어(‘먹다’, ‘안다 ... 므로 잘못된 강세가 들어갈 수 있다.교정 방안전통적으로 긴 소리(예: 말[동물] vs 말[언어])가 있는 단어를 예시로 들어 비교·연습한다.현대 한국어에서는 장단음 구분이 약하

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19

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외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

되고 있다. 그러나 일부 단어에서 길이 차이는 여전히 의미를 바꿀 수 있다 (예: "말"(동물) vs. "말:"(언어)). 일본어 모국어 화자는 장단에 민감하여 이를 잘 구별하지 ... 이 어려워 단어 의미 혼동(3) 일본어권 학습자- 유사한 음운 체계를 가지고 있어 모음 체계나 장단에는 비교적 익숙함- 하지만 /ㄹ/과 /ㄴ/의 구별, 격음의 강도 차이 표현에 어려움 ... , 강세, 성조) 영역과, 각 언어권별로 고유한 발음 습관이 한국어 학습에 다양한 영향을 미친다. 한국어는 받침 체계, 음절 구조, 된소리 등의 특이점으로 인해 외국인에게는 익숙하지

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.20

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5주차를 통해 한국어 발음 교육에 대해 학습하였습니다. 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리한 후 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.

자음 → 기본 모음음운 체계 학습에 유리실제 발음 난이도와 괴리 있음자주 사용되는 자모 우선빈도 높은 자음/모음 먼저실용적, 빠른 단어 학습 가능체계성 부족발음 용이도 기반쉬운 ... , 다 등)점차 자주 사용하는 받침 자음이나 이중 모음 제시특징:사용 빈도가 높은 소리를 중심으로 배치초반부터 단어와 문장 예시를 함께 제공하여 실용적인 학습 강조(2) 이화여자대 ... (1권 기준):모음 + 자음 동시 제시 → 자모 결합 → 단어예: ㄱ + ㅏ → 가 / ㄴ + ㅏ → 나이중 모음과 복잡한 받침은 중후반에 제시특징:자모를 음절 단위로 통합해서 제시

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.26

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외국어로서의한국어발음표육론

된다”는 내용을 소개하고 있다. 어떤 받침들이 어떠한 소리로 발음이 되는지 표로 정리했고, 예시 단어를 제공하여 읽는 연습을 제공하고 있다. 그리고 그림과 단어를 보여주고 오디오 ... 는 연습과 다시 잘 듣고 맞는 것을 고르는 문제 10개, 단어 읽고 쓰는 문제 6개, 잘 듣고 맞는 단어를 찾아 동그라미 치는 문제를 제공하고 있다.-문제점마지막 연습 문제가 초급 ... 쓰고 발음해 보는 연습이 없어서 그런 표를 제공해 준다면 학습자들이 학습 하는데 도움이 줄 수 있을 것이다.3) 받침과 음절(1) 받침받침을 연습하기에 앞서 “자음+모음+자음 결합

리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.10.07

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외국어로서의한국어교육개론_다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠, 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것 이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.

다. 한국어의 발음 체계는 다른 언어와 비교했을 때 상당히 독특한 특징을 가지고 있다. 예를 들어, 한국어는 받침 발음이라는 개념이 있는데, 이는 영어 등 다른 언어에서는 쉽게 찾아볼 수 ... 없는 구조이다. 한 TV 프로그램에서 한국어를 배우는 외국인이 '감사합니다'를 '감사함니다'로 발음하는 장면이 있었다. 이는 한국어의 받침 발음이 학습자들에게 어려움을 주기 때문이 ... 다.특히, 영어를 모국어로 사용하는 학습자들은 받침 발음을 정확히 하는 데 어려움을 겪는다. 영어에서는 단어의 끝에 자음이 오는 경우가 적고, 대부분의 자음이 뒤에 모음을 수반하기

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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언어의 품격 2025년 1학기 퀴즈 (1-7주차)

중에서 표준어가 아닌 것은 무엇입니까?① 미쟁이② 깡충깡충③ 수캉아지④ 웃돈2. 다음 단어 중 받침 소리가 맞는 것은 무엇입니까?① 읊다 [을따]② 읽다 [일따]③ 밟다 [밥 ... 는 쓰인다.③ ‘o’은 어두음으로는 음의 가치가 없고, 받침으로만 기능한다.④ 파열음은 막혔다가 터지면서 나는 소리로, ㅈ, ㅊ이 있다.2. 다음 지하철역의 로마자 표기가 틀린 것 ... 2025년 1학기언어의 품격(1~7주차 퀴즈 족보)문제의 순서와 선지의 순서는 다를 수 있으니 참고하시길 바랍니다.참고의 용도로만 이용하실 것을 권장합니다.1주차 퀴즈1. 한국어

시험자료 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.04 | 수정일 2025.09.07

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한국어교육실습 교안

단원명주말에 친구를 만나려고 해요.수업시간50분목표문법-(으)려고 하다(계획)학습문법‘-(으)려고 하다’를 사용하여 자신의 계획을 말할 수 있다.학습자료그림 카드, 단어 카드 ... 을 이야기할 때는 동사에 ‘-(으)려고 하다’를 붙여서 말해요. 동사에 받침이 없을 때는 ‘-려고 하다’를 써요. 동사에 받침이 있을 때는 ‘-으려고 하다’를 써요. 그런데, 동사의 받침 ... 이 ‘ㄹ’이면 ‘-려고 하다’를 써요. 이제, 이 단어 카드에 있는 말에 ‘-(으)려고 하다’를 붙여서 말해 볼게요.(학생들에게 단어 카드를 보여주고 단어 카드에 적힌 기본형 어휘

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.20

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한국어교원,모의수업지도안, A/V -(으)니까

에 판서를 통해 단어를 제시하고 학생들과 단어 형태를 같이 바꾸어 본다.■ A/V 받침 O ‘?으니까’받침이 있으면 ‘-으니까’를 사용해요.?먹다 ? 먹으니까?좋다 ? 좋으니까?맛있 ... 을 먹어요.연습1) 친구들과 대화를 보고 빈 칸을 채워 보세요.PPT 화면에 ‘A/V-(으)니까’ 받침 유무에 따른 조합을 예시 단어을 통해 설명한다.각 규칙을 설명하며 칠판 ... 받침 - ‘ㄹ’은 X -> 니까동사와 형용사의 어간 끝에 ‘ㄹ’ 받침이 있을 때는‘ㄹ’은 없어지고 ‘니까’ 사용해요.?멀다 ? 머니까?살다 ? 사니까?길다 ? 기니까?만들다 ? 만드

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.05 | 수정일 2024.04.05

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문장, 문단, 단락의 차이

해지고, 긴장감을 고조시킬 수 있다는 장점도 있다.문장의 경제성이나, 유기성이라는 용어를 들어 본 적이 있나요? 그 용어에 대해서 간단히 설명하자면문장의 경제성이라는 단어는 우리 ... 가 문장을 읽으면서 동일한 단어가 반복되고 있지는 않은지 수시로 체크하면서 다른 단어로 변주 해주는 것은 좋은 습관이라고 할 수 있다.문장의 유기성이라는 단어는 앞 문장의 핵심어를 물 ... 를 들어 쉽게 읽히는 책을 쓰고 싶다면, 짧은 문단이 많고, 한 두 단어의 내용으로 끝나는 문단을 많이 집어넣는 게 좋다. 짧은 문단은 긴 문단에 비해 드라마틱하게 익힐 수 있다.긴

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.18

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