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"미술세안" 검색결과 21-40 / 271건

  • 미술 5학년-황토로 물들이기 세안
    2013학년도 실무실습미술과 교수?학습안단 원 :9.디자인과 생활 ? 물들여 꾸미기제 재 :황토로 물들이기(1∼2차시/2차시)?일 시?장 소?학 반?지도교사부산교육대학교부설초등 ... 하고 체험해 보는 활동을 좋아하며 미술 활동을 즐겁게 생각하는 학생들이 10여명 보였다.나. 본시와 관련된 실태학생들의 실태 조사는 본 차시 학습과 직접적인 관련이 있는 선수 학습 실태 ... 를 면담과 작품 관찰로, 본시학습에 필요한 능력 실태는 평소 미술 수업에서 사용하였던 감상지 분석과 교사의 태도 관찰을 종합하여 조사하였다.1) 천연 염색의 종류 알기 (2013
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.22
  • 미술 작품을 이용한 수업 - 세안
    미술 작품을 이용한 수업의 세안작가 : 김홍도(金弘道)제목 : 타작도(打作圖)크기 : 28×24 cm국립중앙박물관 소장주제 : “시선의 충돌”제 2장 : 작품과 작품 감상 주제 ... 들끼리의 시선의 차이는 미술작품의 감상을 더 흥미롭게 해준다.제3장 : 작품에 대해 알려진 외부 정보김홍도의 풍속화에서는 신윤복의 그림처럼 우아한 매력이나 사랑스러운 감정 같은 것 ... .4x41.5cm호암미술관 소장운상신선은 화면 전체를 감도는 담청색으로 인해 우선 청아하고 그윽한 선경임을 더욱 실감케 한다. 구름 외엔 배경 없이 가늘고 고른 세선으로 인물
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.15
  • 4학년 미술지도안(세안) 10. 찍어서 표현하기 4차시
    미술과 교수학습 과정안1. 제 재: 10. 찍어서 표현하기2. 학 년: 4학년 0반(00명)3. 일 시: 2016. 0. 00.(0) 0교시4. 장 소: 4학년 0반 교실5 ... 한다.미4111-1 다양한 감각을 활용하여 주변 자연물이나 인공물을 탐색할 수 있다.미4121 생활 속에서 미술이 다양하게 활용됨을 알 수 있다.다양한 표현의 특징과 방법을 이해 ... 을 탐색하여 표현할 수 있다.미술 작품의 특징과 배경을 이해하고 감상한다.미4322 미술 작품에 대한 자신의 느낌과 생각을 설명할 수 있다.3. 제재의 개관이 제재에서는 학생들이 꿈
    리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.11.16 | 수정일 2018.05.02
  • 초등미술감상세안,이중섭작품감상하기, 미술감상 지도안
    미술과 창의?인성 교수?학습안지도교사연구부장교감교장단원및주제13-1. 미술 작품, 어떻게 볼까요?학 반5-2대 상남12, 여11계 23장 소5-2 교실이중섭의 ‘두 아이와 물고기 ... 었다. 그리고 자신의 의견만을 고집하는 것이 아니라, 나와 다른 사람의 차이를 인정하고 존중하는 것 또한 중요한 덕목이 되었다.이와 관련하여 본 단원은 미술 작품을 감상하고 그 내용 ... 을 표현하도록 구성되었다. 본 단원에서는 회화작품뿐만 아니라 입체작품 감상 활동도 이루어지며, 현대 미술뿐 아니라 전통 미술까지 감상하기 때문에 다양한 미술 작품을 통한 미적 체험
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.04.14
  • 초등학교 5학년 1학기 미술세안 (4. 함께 걷는 길)
    「인성교육중심 수업공개」미술과 교수ㆍ학습 과정안성취기준? 다양한 시각 이미지에서 의미를 효과적으로 전달하기 위해 사용하는 방법을 이해하고 활용한다.단 원4. 함께 걷는 길대 상5 ... 2. 인성교육중심 수업 디자인현대는 사람들의 의지와 상관없이 좋든 싫든, 수많은 시각문화 속에 살고 있다. 즉 미술이 생활과 분리되는 것이 아니라 생활의 전반에 깊숙이 스며들 ... 어 시각문화로서의 미술로 우리의 삶과 공존하고 있다.이러한 시대적 흐름에 따라 시각 문화 미술 교육은 학생들이 일상생활에서 접하는 다양한 시각 문화적 현상을 사회, 문화적 맥락속
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.08.05
  • 특수미술세안(한지 염색하기)
    하는 일은 무엇보다 중요하지만 자신의 생각이나 감정 표현에 어려움을 보이는 정신지체 학생들은 이러한 기회를 놓쳐 수동적으로 행동하기 쉽다.그러나 미술 활동에서는 학생들이 자기의 생각 ... 적 관련 계통일반학교 교육과정특수학교 교육과정학년과목단원명과목단원명2-가1-가3-가3-나생활의 길잡이슬기로운 생활미술미술단정한 옷차림꽃밭구경자연의 아름다움여러 가지 색(색의 느낌 ... 하여 의사소통이 원활하지 않음.?타인의 도움을 받기보다는 스스로 하려는 경향이 강함.나지체(뇌성마비)6김??여?미술용구를 이용하여 색칠할 수 있음.?집중력이 부족하여 도중에 포기
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.10
  • 특수학교 미술과 교수학습 계획안(세안)
    미술과 교수 - 학습 지도안Ⅰ. 단원 개요1.단원명가. 대단원 : 만들기 세상나. 영역 : 기본교육과정 미술 1단계다. 제재 : 우리가족2. 단원의 성격아동들은 그리는 활동 ... 에 따라 색종이가 잘리는 모양 관찰 하기국어- 가족의 이름과 호칭알기- 말하기, 듣기, 쓰기미술- 도구를 이용하여표현하기- 다양한 표현방법으로 나타내기체육- 손가락 조작 운동을 통한 ... 하다.(2) 교실 배치도칠판프로젝션 TV자료대교사이 ○ 훈김 ○ 영보조원2. 본시 학습 지도안교과미술단원만들기 세상일시2010.04.OO대상초등부 개나리반장소교실본시주제가족 만들
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.11
  • 미술5(다른나라우리나라미술)5,6세안
    단원 : 12. 우리나라와 다른 나라 미술제재 : 우리나라와 다른 나라 미술에 관하여 알아보기Ⅰ. 단원의 개관가. 아동관Piaget는 이 시기 아동을 ‘형식적 조작기’로 명명 ... 하고 있는데 문제 상황에 대한 논리적인 사고가 가능한 이 시기의 아동들은 미술 영역에 있어서도 이해의 폭이 넓어지고 기능이 섬세해진다. 이 시기에는 다양한 미적 특성에 관심을 보이고 ... 에 걸쳐 다양하게 감상할 수 있는 기회 제공이 꼭 필요하다. 그러므로 미술사와 미술 작품에 대한 학습이 불가결하다. 미술 감상의 기본적인 태도를 기르게 위해서 다양한 방법을 통한
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.27
  • 미술 세안 4학년 7-1 캐릭터는 내친구
    결재실습부장교감교장( 미술 )과 교수학습 과정안일 시장 소대 상지도교생지도교사1. 단원명 : 7. 시각 문화 환경과 미술2. 단원의 개관초등학교 4학년은 또래 집단기와 로웬펠드 ... 아 다양한 현대 사회의 현상들을 보고 판단할 수 있는 능력을 신장시키는 미술교육의 실천을 강조하고 있다. 이러한 미술교육 이론의 실천에 효과적인 교수학습 모형 중에 하나가 반응중심 ... 교수학습 모형이다. 익숙한 대상을 낯설게 보거나 새로운 시각 현상을 보면서 학습자가 보여주는 개인적인 반응을 중심으로, 다양한 시대와 문화의 미술품을 보고 해석하며 판단하는 활동
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.24
  • 미술6-1 상상표현 세안
    6학년 1단원 상상 표현-2차시 세안-1. 단원명 : 1단원 상상 표현2. 단원개요 : 이 단원은 학생들에게 연상, 공상, 희망 등 상상의 세계를 구체화하여 주제를 결정한 후
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.15
  • 3학년 미술과 < 4 자연환경과 미술 > 창의적 세안 지도안
    Ⅰ. 들어가며1실태분석가. 학급 구성원 실태 분석3월 초 가정환경 조사서 내용과 3주간의 학교생활 및 미술수업을 통해서 관찰하고 분석한 내용을 바탕으로 문제점과 대책을 제시 ... 다은 뒤 그 느낌을 표현한다(2)10.5%몸으로 직접 동세를 표현한다.다. 주제 선정 및 수업의 지도 방향 설계3학년 우리 반아이들의 진단 결과? 미술 교과를 처음으로 접하지만 많 ... 은 학생(84.2%)들이 미술에대하여 높음 관심과 흥미를 가지고 있었다.? 3학년 미술 교과서 12단원 중에서 4단원『자연 환경과 미술』내용을 제일 재미있게 배울 것 같다고 예상
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.11
  • [미술 세안] 미술세안
    미술과 교수 학습 과정안1. 단원 : 1. 자연의 색2. 단원의 개관가. 사회관-인간은 주변의 환경과 끊임없이 상호작용 하면서 성장하는데다가 독립적 개체로 남들과 구별되는 유일 ... 한 존재이다. 미술은 자연미와 조형미의 비적 체험에 의한 인식과정을 통하여 전인적인 인간 형성에 기여하는 것에 그 목표를 두고 있다.이 단원에서는 주변에서 쉽게 볼 수 있는 자연 ... 함으로써 미술을 생활화하도록 한다.나. 학생관-정확한 관찰을 통해 대상의 특징을 파악하여야만 대상을 잘 표현할 수 있기 때문에 자연의 아름다움과 변화를 느끼기 위해 기본이 되는 것
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.24
  • 미술 광고 만들기 6학년 지도안 (세안)
    광고에 대한 교육은 시각 이미지에 대한 비판적 해석과 생활에서 직접 의미 있게 활용해 봄으로서 미술의 특성을 이해할 수 있고, 합리적인 미적 탐구의 주체로서 가치관을 형성할 수 ... 20)을 대상으로 한 자료이다. 설문조사의 문항은 시각적 경험과 흥미도, 미술 시간에 광고를 활용하여 학습한 경험, 시각적 인지 능력에 대한 질문으로 구성되어 있다.[1] 시각 ... 적 경험과 흥미도1. 광고에 대한 관심은 어느 정도인가요?문항수(명)1. 매우 관심이 있다.82. 관심이 있다.183. 보통이다.64. 관심이 없다.4[2] 미술 시간에 광고를 활용
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.14
  • 3학년 미술 3. 작품감상 세안
    미술과 교수?학습안1. 단 원 : 3. 작품 감상2. 학 년 : 3학년 3반(34명)3. 일 시 : 2010. 5. 20(목) 2교시4. 장 소 : 학년 반 교실5. 지도자 ... : 교사초 등 학 교1.단 원 : 3. 작품 감상2. 단원의 개관가. 사회관21세기에는 정보화?세계화의 영향으로 미술을 언제 어디서든지 쉽게 감상하고 표현할 수 있다. 이제 미술 ... 은 부유한 집의 살롱에서, 미술관에 가야지만 볼 수 있는 것이 아니라 우리 주위에 있는 모든 것이 미술이라고 할 수 있다. 이에 따라 시간과 공간을 초월해 기존의 장르를 횡단하는 다양
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.24
  • 3,4학년 미술 지도안-전통 미술-미술 작품을 이해하고 감상하기(세안)
    미술과 교수?학습계획안단 원 : 12-1. 전통 미술과 친해지자주 제 : 미술 작품을 이해하고 감상하기(1~2/6)Ⅴ. 본시 전개1. 교수-학습 과정안단 원12-1. 전통 미술 ... 과 친해지자학습주제미술 작품을 이해하고 감상하기학습목표옛 그림을 이해하고 감상해 봅시다.교수학습전략학습집단구성전체학습→모둠학습→개별학습→전체학습활동자료활동지(2종), PPT자료 ... ! 어떻게 감상해야 할까?활동2 : 김홍도의 ‘씨름’ 감상활동3 : 나는 대한민국의 김홍도활동1 : 옛 그림! 어떻게 감상해야 할까?T. 지난번에 미술관을 관람하면서 알게 된 그림
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 미술 지도안 (세안, 정서행동장애 학생들 포함)
    정서행동장애아 수업지도안기본교육과정 미술 2단계- 1. 자연의 아름다움윤승길(08B3011), 임광수(08B3015)미술과 학습 지도안단 원2-1-2. 자연의 아름다움 표현하기대 ... 의 개관1. 단원명1) 대단원 : 자연의 아름다움 (미술 기본교육과정 2단계)2) 제 재 : 자연의 아름다움 표현하기2. 단원의 개관자연은 우리의 삶에서 중요한 부분이다. 다채로운 자연 ... 계절별로 그림을 모아서 비교하며 감상해 보기컴퓨터를 활용하여 다양한 그림을 보고 계절의 특징을 알 수 있다.미술 과학2 / 3자연의 색을 살펴보고느낌을 이야기하기실제 자연의 모습
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.28
  • 미술의상과장신구3-4세안
    결재지도교사학년부장교과팀장연구부장교 감(전 결)2008년 10월 18일미술과 교수?학습 과정안1. 단원 : 10. 의상과 장신구2. 학급 :3. 일시 :4. 장소 : 3학년 3반 ... 접할 수 없는 우리 고유의 의상과 장신구에서 학생들이 색과 모양의 아름다움과 멋을 느낄 수 있도록 하는 것은 미술 교과만이 할 수 있는 일이다.따라서 우리 문화의 아름다움에 대한 ... 을 만들지를 모둠별로 선택하고 그에 알맞은 재료를준비할 수 있도록 한다.라.교사는 다양한 참고 작품을 준비하여 아동들이 작품을 제작하는데 도움이 되도록 하고, 미술 작품에도 관심
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.27
  • 5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고 미술 세안
    미술과 교수?학습안멘토교사교육과정부장교감교장단 원(영역)5-1. 얼굴을 이리 보고 저리 보고주 제얼굴을 관찰하고, 특징을 살려 표현하기차 시1/4대 상3학년 3반 25명(남 14 ... ?서로의 작품 감상하기?화가들의 미술 작품 감상하기Ⅵ. 단원의 평가 계획1. 평가의 관점 및 방법가. 관점이 평가는 관찰 방법을 이해하고 얼굴의 다양한 표정을 사실적으로 표현할 수 있 ... 는지에 대한 활동 과정과 결과를 평가한다. 사물에 대한 주의 깊은 관찰력, 개인의 느낌을 살려 사실적으로 표현할 수 있는지에 대한 표현력을 평가한다.나. 방법미술과 평가의 목적
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.01
  • 공예와 생활용품(3-4/6) 초등 5학년 미술 세안 지도
    ( 미술 )과 교수?학습 계획지도교사실습부장교감1. 단원명11. 공예와 생활용품2. 단원의 개관공예는 인류의 시작과 더불어 의식주에 필요한 여러 가지 생활 도구를 만드는 과정 ... 공간에서 다양한 공예품을 접하며 살아가고 있다. 학생들에게 기능적인 형태를 발견하는 힘을 가지고 조형미를 구성하는 능력을 개발할 수 있도록 하는 공예교육은 미술의 역할을 올바르 ... 한 생활용품을 만들 수 있다.4. 본시 학습 지도가. 교수?학습 전략활동1은 미술 작품의 완성작 감상의 시간으로 시작한다. 초등학교 학생들에게 미술은 창의력을 펼치는 시간이
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.25
  • 특수미술세안(스텐실염-옷염색).
    에 맞게 신속하게 표현할 수 있으며, 다양한 미술용구를 활용할 수 있음.?학습도우미로서 친구들을 잘 도와줌.?수업에 적극적이나 가끔 수업 중 관계없는 말을 반복해서 하기도 함.가4강 ... 하여 의사소통이 원활하지 않음.?타인의 도움을 받기보다는 스스로 하려는 경향이 강함.나지체(뇌성마비)6김??여?미술용구를 이용하여 색칠할 수 있음.?집중력이 부족하여 도중에 포기 ... 하는 경우가 많음.?언어수용력이 높으나 반복적인 지시를 해야 함.?책을 좋아하며, 수업 중 착석이 잘 이루어지지 않음.나7이??여?미술용구를 이용하여 색칠이 가능함.?수업 중 활동
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.09.10
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2025년 10월 09일 목요일
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