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Lawrence Kohlberg 정의란 무엇인가 평가원기출답안 콜버그도덕성이론 논어 독후감 도덕성발달 공리주의 교육심리학 칸트 프로이트

"도덕가치" 검색결과 21-40 / 67,083건

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환경에 따른 가치체계와 도덕률 보고서 '나라야마 부시코'

[보고서]환경에 따른 가치체계와 도덕률영화 ‘나라야마 부시코’는 명성대로 많은 가치를 한 편의 영상에 담아냈다. 따라서 효, 인간 생명의 존엄성 등의 인류 보편적 가치부터 원초 ... 적인 인간의 본능이나 전체주의, 개인주의 등의 이데올로기까지도 엿볼 수 있었다. 가치체계나 도덕률에 대한 배경지식이 없기 때문에 이 영화를 올바로 이해했는지 모르겠다. 그러나 최근 ... 하는 도덕률은 그들이 살아가는 시대적 배경이나 환경에 큰 영향을 받는다. 인류 보편적이라고 일컫는 가치도 전 인류가 보편적으로 공유하는 환경과 문화에 영향을 받은 산물이 아닐까?영화

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.06

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도덕과교육에서 강조되는 가치ㆍ덕목의 현실성 제고를 위한 실태 분석 : 1990～2001년 (1990～2001년)

한국도덕윤리과교육학회 박균열

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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가치명료화 이론과 도덕수업

1. 가치 명료화 이론의 특징이론의 등장 (1950년대 말엽 래스, 사이몬, 하민 + 커션바움) : 도덕교육에 대한 인지적 접근에 대해 불만을 느끼고 있던 학자들은 인간의 정의 ... , 태도, 그리고 개인적 선호들을 추구하도록 권장하는 데 초점을 두고 있다.이론의 성격 : 가치명료화는 학생들에게 가치들을 제시하는 것이 아니라, 옹호하고 소중히 여기는 가치 ... 들을 스스로 발견하게끔 하는 방법에 의하여 사회의 도덕적 혼란에 대처해 나가고자 했다. 무엇보다 가치의 개인적 속성을 강조했다-개인들이 가치를 결정하는 것이지 종교나 사회, 그리고 전통

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.25

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도덕과 지도안(개인의 가치와 도덕 문제)

도덕과 교수 - 학습 지도안일시단원명중학교 도덕3Ⅰ. 개인의 가치와 도덕 문제3. 도덕 문제와 도덕 판단(2) 도덕 판단의 과정장소3학년 0반지도교사결재담당교사부장교감교장0 0 ... . 수업보조자료 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ p.9Ⅸ. 교과서 내용 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥p.10Ⅰ. 대단원의 개관1. 대단원명 : Ⅰ. 개인의 가치와 도덕 문제2 ... . 단원의 개관이 단원은 중학교 3학년 도덕 교과의 처음으로 ‘개인의 가치와 도덕 문제’를 다루게 된다. 중학교 3학년으로서 다양한 가치 갈등 속에서 올바른 가치를 선택하고 도덕

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.14

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도덕과 지도안, 가치분석 수업모형 지도안 교수학습 과정안

교과도덕지도 일시9월 25 일 2교시대상5학년 11반지도 교사최연우단원3. 책임을 다하는 삶차시2/4교과서64～69쪽학습 주제책임 있게 판단하고 선택하기수업 모형가치분석 수업모형 ... 하지 않아서입니다.-다른 모둠의 일이기 때문에 참견하고 싶지 않아 합니다.11′※학생6명을 선정해 역할극을 한다.가치 문제의 확인과 명료화○도덕적 가치 문제를 확인 하고 그 의미 ... 타당한 근거 토의해 봅시다.-모둠에서 각 책임 주체들의 올바른 행동과 이에 대한 타당한 근거를 토의한다.11′?모둠별 학습지. 타이머※순환지도잠정적가치 결정 및 가치 원리의 검사

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.24

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[청소년기 도덕성 발달] 청소년기 도덕성의 의미와 가치, 청소년기 도덕성이론, 청소년 도덕성 발달 관련요인

청소년기 도덕성 발달[청소년기 도덕성 발달] 청소년기 도덕성의 의미와 가치, 청소년기 도덕성이론, 청소년 도덕성 발달 관련요인목차청소년기 도덕성 발달I. 청소년기 도덕성의 의미 ... 와 가치II. 청소년기의 도덕성1. 청소년기 도덕성에 대한 이론의 개관2. 콜버그의 청소년에 대한 견해3. 길리건의 청소년기 도덕성 이론III. 청소년기 도덕성 발달의 관련요인1 ... . 인지적 요인2. 도덕적 사고와 행동과의 관계* 참고문헌청소년기 도덕성 발달I. 청소년기 도덕성의 의미와 가치아동기에서 청소년기로 발달함에 따라 새로운 도덕 개념이 확립되어진다. 청

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.04.07

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청년기의 도덕성발달 및 가치관발달(청년기 도덕성 발달, 청년기의 가치관의 발달)

청년기의 도덕성발달 및 가치관발달(청년기 도덕성 발달, 청년기의 가치관의 발달)목차청년기의 도덕성발달 및 가치관발달I. 청년기의 도덕성 발달II. 가치관의 발달1. 가치관의 정의 ... 와 기능2. 가치관 발달의 이론적 입장3. 한국 청년들의 가치관2청년기의 도덕성발달 및 가치관발달I. 청년기의 도덕성 발달청년 초기에 접어들면 인지적 발달로 인하여 청년들의 도덕적 ... 나라는 사회 가치와 법 기준 그리고 도덕교육상 우리나라만의 고유한 특징을 지니고 있다. 일반적으로 사회가 도덕적 목적을 실현하기 위해 접근하는 방식은 나라마다 다양하다(Haydon

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.10.27

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기대-가치이론의 도덕교육적 함의 연구 (Study on the Implication of the Expectancy-Value Theory in Moral Education)

한국도덕윤리과교육학회 김혜진

논문 | 20페이지 | 4,900원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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[도덕성][도덕성 가치][도덕성 이론][도덕성 교육][도덕성 제고 방안]도덕성의 의의, 도덕성의 가치, 도덕성의 이론, 도덕성의 발달, 도덕성의 실종, 도덕성의 강화, 도덕성의 교육, 향후 도덕성의 제고 방안 분석

도덕성의 의의, 도덕성의 가치, 도덕성의 이론, 도덕성의 발달, 도덕성의 실종, 도덕성의 강화, 도덕성의 교육, 향후 도덕성의 제고 방안 분석Ⅰ. 도덕성의 의의Ⅱ. 도덕성의 가치 ... 론적 입는 현실에 간섭하는 점에 있다고 한다. Chazan과 Soltis(1984:59)는 도덕의 개념은 가치의 개념에 선험적으로 관련되므로 도덕교육의 프로그램은 어떤 가치이론에 입각 ... 도덕 세계에 대한 위기를 언급지적하면서 가치와 도덕적인 삶을 연결하여 그 문제를 제기하였다. 정신적인 삶은 가치와 직결되면서 도덕적인 면으로 표현된다. 즉, 도덕은 가치 속

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.23

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도덕 김병극 가치분석지도안

※ 도덕과 교수·학습 지도안교과도덕지도일시2012.10. 24. (수)대상4학년 A반(남 10, 여 20,계 30명)지도교사단원1. 바른 마음 곧은 마음차시2/3교과서도덕 14 ... ～19쪽생길 12～17쪽학습모형가치분석(판단)수업모형학습주제바르고 떳떳한 마음으로주요덕목정직, 우정학습목표정직과 관련된 상황에서 어떻게 행동해야 할지 바르게 판단할 수 있다.학습단계 ... )해 봅시다.5´PPT※그림만 제시하여 어떤상황인지 생각해 보도록한다.PPT도덕적 문제 사태 제시예화읽기▣‘윤후의 고민’ 읽기□도덕책 15~16쪽의 ‘윤후의 고민’을 읽고 윤후

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.01.26

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[청소년 가치관발달] 청소년기의 가치관 발달, 청소년의 가치관 및 도덕성 지도

청소년의 가치관 발달[청소년 가치관발달] 청소년기의 가치관 발달, 청소년의 가치관 및 도덕성 지도목차청소년의 가치관 발달I. 청소년기의 가치관 발달1. 가치관의 개념과 이론 ... 적 접근2. 청소년의 가치관 실태와 원인II. 청소년의 가치관 및 도덕성 지도* 참고문헌청소년의 가치관 발달I. 청소년기의 가치관 발달1. 가치관의 개념과 이론적 접근일반적으로 윤리학 ... 에서 가치(values)란 선(善)과 악(惡), 의(義)와 불의(不義), 미(美)와 추(趨)등에 대한 관념을 일컫는 말이다. 즉, "무엇이 선이고 무엇이 악인지, 어떤 행동이 과연

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.04.07

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[도덕교육과정 및 교재연구] 도덕과 가치갈등 수업모형(가치관 게임 이야기 상황 속으로) - 가치갈등 수업전개, 수업 중에 주의할 점, 수업 속의 스토리텔링

도덕과 가치갈등 모형 수업에 적용가치관 게임 이야기 상황 속으로목차1. 도덕과 가치갈등 수업모형2. 가치갈등 수업전개3. 수업 중에 주의할 점4. 수업 속의 스토리텔링1. 도덕 ... 게 선택하고 판단하는 능력을 길러 주는 것이 매우 중요한 일이다. 가치갈등 수업모형은 바로 이러한 도덕 원리나 규범의 적용과 사고 및 판단 능력의 육성을 직접적으로 겨냥하는데 특징 ... 과 가치갈등 수업모형우리나라에서 가치 갈등 수업모형이라고 불리우는 이 모형의 원천은 올리버(Donanl Oliver)와 쉐이버(James P. Shaver)의 법리적 모형

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25

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공화주의적 가치를 통한 도덕과에서의 역사의식 접근 이해 (The understanding of the concept of historical consciousness in moral education focused on republican virtue)

한국도덕윤리과교육학회 신호재

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.12.08 | 수정일 2017.02.02

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초등 도덕과 교육내용 및 주요 가치 · 덕목 분석 - 2007 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정 비교 - (2007 개정 교육과정과 2011 개정 교육과정 비교 )

공주교육대학교 초등교육연구원 윤현진

논문 | 14페이지 | 4,300원 | 등록일 2016.06.07 | 수정일 2017.02.02

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도덕과 교육 세안 - 가치분석 수업모형 '배려'

도덕과 교수?학습 과정안장 소일 시대 상수업자지도교사실습부장교감- 9 -- 8 -도덕가치분석수업모형을 통한‘배려’ 가치 탐구1.단원 : 4. 서로 배려하고 봉사하며2.단원의 개관 ... 이 단원은 교육과정상 ‘우리·타인·사회와의 관계’영역의 ‘남을 배려하고 봉사는 삶’이라는 지도 요소·주제와 관련된다. 주로 ‘배려’라는 가치 덕목을 중심으로 사랑, 협동의 가치 ... 덕목까지 확장하는 형태를 보인다. 개인주의가 팽배하여 점점 인정이 메마르고 삭막해지는 현대 사회에서 ‘배려’라는 가치 덕목은 중요해 질 수 밖에 없다. 아동들은 삶은 혼자 살아가

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.10.01 | 수정일 2014.10.08

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[도덕성][도덕성 발달단계][도덕성 기초교육][프로스포츠][도덕성 과제]도덕성의 개념, 도덕성의 형성, 도덕성의 발달단계, 도덕성의 가치, 도덕성의 판단, 도덕성의 기초교육, 도덕성과 프로스포츠, 도덕성의 과제

도덕성의 개념, 도덕성의 형성, 도덕성의 발달단계, 도덕성의 가치, 도덕성의 판단, 도덕성의 기초교육, 도덕성과 프로스포츠, 향후 도덕성의 과제 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 도덕성의 개념Ⅲ ... 이후 수준1) 단계 52) 단계 6Ⅴ. 도덕성의 가치Ⅵ. 도덕성의 판단Ⅶ. 도덕성의 기초교육Ⅷ. 도덕성과 프로스포츠Ⅸ. 향후 도덕성의 과제참고문헌Ⅰ. 개요Kohlbeg는 도덕성을 도 ... . 도덕성의 형성1. 조건화와 도덕적 행동의 학습2. 모델링과 도덕성의 형성Ⅳ. 도덕성의 발달단계1. 인습 이전 수준1) 단계 12) 단계 23) 단계 34) 단계 42. 인습

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27

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도덕가치갈등수업모형

- 초등도덕교육론 -◈ 가치갈등 수업 모형 정리 ◈학번 ( ) 이름( )1. 도입배경우리가 도덕생활에서 지켜야할 규범들은 대개 각각 별개로서 의미를 가지는 것이 아니라, 서로 ... 가치를 올바로 선택하고 판단하는 능력을 길러 주는데 도움을 주기 위하여 도덕?윤리과에서는 가치갈등 수업 모형을 도입하고 있다.2. 가치갈등 모형의 전개♣ 도덕과 교수ㆍ학습 ... 관련된 것으로서 이해되어야 한다. 그리고 규범의 체계는매우 복잡하고 또 명백하게 인식되기 어렵기 때문에 가치의 우열이 쉽게 분별되지 않는다. 또 일상생활의 구체적인 장면에서는 흔히

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.29

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도덕과(도덕교육) 토론학습, 도덕과(도덕교육) 세미나학습, 도덕과(도덕교육) 가치갈등학습, 도덕과(도덕교육) 대화학습, 도덕과(도덕교육)가치명료화학습, 도덕과(도덕교육)봉사학습, 도덕과(도덕교육)개념분석학습

도덕과(도덕교육) 토론학습, 도덕과(도덕교육) 세미나학습, 도덕과(도덕교육) 가치갈등학습, 도덕과(도덕교육) 대화학습, 도덕과(도덕교육) 가치명료화학습, 도덕과(도덕교육) 봉사 ... . 세미나학습이란2. 학습의 특징3. 만들기와 활동방법1) 모둠별 활동을 통한 전체 활동2) 대표를 선출하여 활동4. 적용에 알맞은 학습내용Ⅲ. 도덕과(도덕교육) 가치갈등학습1. 가치갈등 ... 수업의 필요성2. 가치갈등 수업의 의미3. 가치갈등 수업의 유의점Ⅳ. 도덕과(도덕교육) 대화학습Ⅴ. 도덕과(도덕교육) 가치명료화학습1. 이론형성의 배경2. 가치명료화 이론의 교수

리포트 | 20페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.27

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[가치관][가치][청소년가치관][청소년][결혼가치관][결혼][신세대가치관][신세대][사고][도덕]가치관의 의미, 가치관의 형성, 가치관의 특성, 가치관의 변화, 가치관의 발생

가치관의 의미, 가치관의 형성, 가치관의 특성, 가치관의 변화, 가치관의 발생 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 가치관의 의미와 형성1. 가치관의 뜻2. 가치관과 태도의 관계3. 가치관의 형성1 ... ) 가치관 형성에 작용하는 요소들2) 가치관의 항상성4. 가치관의 역할Ⅲ. 가치관의 특성1. 안정적이고 지속적2. 세대별로 서로 다른 가치관3. 인간의 동기에 직접적인 영향요인Ⅳ ... . 가치관의 변화Ⅴ. 가치관의 발생1. 생물학적 관점2. 심리학적 관점3. 사회과학적 관점Ⅵ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론바람직한 인간이란 올바른 가치관을 가지는 것이 그 핵심을 이룬다고

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12

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도덕 지도안 가치갈등해결모형

단원1. 정직한 행동수업일시수업대상학년/반5학년교사교과서도덕: 4~9쪽 / 생활의 길잡이: 4~9쪽차시2 / 3수업전략학습집단조직전체활동-개인활동-전체활동수업모형가치갈등 해결모형

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.19

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