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"단풍잎표현하기" 검색결과 21-40 / 1,064건

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    만3세 관찰일지 2학기 참고 13명분
    적으로 표현하기가 가능하며, 다양한 미술 재료와 도구로 자신의 생각과 느낌을 표현한다. 신체나 도구를 활용하여 자유롭게 표현한다.기본생활 ( )사회관계 ( )예술경험 ( )의사소통 ... 으며 자신의 생각을 창의적으로 표현하기가 가능하다. 극놀이로 경험이나 이야기를 표현한다.기본생활 ( )사회관계 ( )예술경험 ( )의사소통 ( )자연탐구 ( ○ )신체운동건강( )가을 ... 에 볼 수 있는 것을 관찰하면서 교사가 “단풍잎의 모양은 어떠니?”라는 물음에 **이가 “잎이 뾰족뾰족하고,손 모양 같아요.”라고 대답한다. 그리고 “단풍잎을 보니 무엇이 떠오르
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.07.24 | 수정일 2024.03.12
  • 만4세 2학기 부모상담일지 관찰일지
    2학기 OOO 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO연령만4세영역 구분관찰내용일상생활OO은 가을 단풍잎을 보며 "왜 잎이 빨개요?"라며 궁금해했다. 스스로 그림책을 가져와 ... 단풍에 대해 읽어보려 했고, 모르는 부분은 교사에게 질문하며 탐구심을 드러냈다. 점심시간에는 혼자 밥을 깔끔하게 먹고, 접시를 정리하며 독립적인 모습을 보였다. 친구가 우유를 엎 ... 에 붙이는 미술 놀이에 몰두했다. "빨간 잎이 예뻐!"라며 색깔을 탐구하며 즐겼다. 친구들과 낙엽을 모으는 과정에서 서로 역할을 나누어 협력했다.놀이확장 지원사례: 낙엽으로 동물
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.09.07
  • 만4세 (6세) 2학기 관찰일지 5명 (종합발달평가 첨부 관찰일지)
    한 문장으로 말한다. TV 시청한 에니메이션 내용을 친구와 함께 이야기 하기를 즐겨하며, 바른말 고운말을 사용하며 긍정적인 언어표현을 한다.놀이활동.OO가 위인 카드를 보며 우리 ... 가지 자연물을 본 OO는 ??이건 나뭇가지네. 단풍잎도 있네~ 이건 도토리!?? 하며 익숙한 자연물을 찾아본다. 그리고는 교사에게 ??선생님, 전 알록달록 나뭇잎으로 꾸밀래요 ... . 빨간 단풍나무 액자를 만들어볼게요!?? 하며 액자에 단풍잎을 붙여서 꾸며본다.놀이활동.바닥에 놓여진 탁구공을 발로 차서 상대팀의 골대에 넣어본다. 작은 탁구공이 잘 잡히지 않자 탁구
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    대산종합사회복지관 사회복지사 합격 자기소개서
    표현할 수 있는 그림이 무엇이 있는지 살펴보며 기다린 결과 나뭇잎을 그릴 땐 집중하며 안정적인 자세를 보인다는 것을 알게 되었습니다. 하루에 하나씩 나뭇잎 그림의 수를 늘려 나가 ... 며 가을 풍경그리기를 지도한 결과 3개월 정도 시간이 흐른 뒤에는 저의 지도 없이도 대상 클라이언트가 스스로 의자에 착석하여 여러 가지 색깔로 나뭇잎과 단풍을 그릴 수 있게 되 ... 와 라포 형성을 쉽게 하도록 하여 업무적으로도 많은 도움이 되었습니다. 하지만 달성하기 어려운 프로그램이나 업무도 포기하지 않고 고집스럽게 진행시키는 경우가 생겨 시간을 효율
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.12
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    어린이집 만1세 영아 관찰 기록9~11월
    자 일어나 다시 블록위로 올라간다.의사소통10/자연물 그림자료를 보다가 단풍잎을 가리키며 ??빨강.??이라고 이야기한다. 교사가 ??빨간색 나뭇잎 이름은 단풍잎이에요.??라고 하자 ... ??단풍잎, 단풍잎.?? 하고 따라 한다. 이어서 도토리와 은행잎 등 다른 그림자료를 보다가 다시 단풍잎 그림자료를 찾더니 ??단, 단...??이라고 하며 교사를 바라본다. 교사 ... 가 ??단풍잎.??이라고 이야기 해주자 ??단풍잎, 빨간 단풍잎.??이라고 이야기한다.사회관계10/밤, 도토리, 솔방울, 나뭇잎 등을 이용해 역할놀이를 하던 00가 도시락 통에 자연물
    리포트 | 8페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.02.11
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    만 4세 관찰일지, 일화기록, 9월 유아관찰,평가인증
    들에게 다가가기보다 우회적 표현을 하며 교사에게 도움을 요청하는 모습을 보인다. 이에 교사가 친구들과 자연스럽게 놀 수 있도록 기회를 제공하고 있다.활동(월/일)나뭇잎을 오려 가을 ... 나무하며 유아가 ‘단풍이니까 전 빨강색으로 찍을래요.’라고 말한다. 교사가 ‘그래 빨강 단풍잎 가을나무가 되겠네.’라고 하자 웃으며 ‘네 그럼 하나는 빨강 단풍나무, 하나는 노란색 ... 으로 찍어서 노란 은행나무를 하고 싶어요.’라고 말한다. 물감을 묻혀 찍으면서 교사에게 ‘선생님 잘 찍었지요.’라고 말한다. 교사가 웃으며 ‘정말 빨간 단풍잎 같네.’라고 하자 웃
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    리더스원격평생교육원 보육과정과제 - 표준보육과정과 누리과정에 대해 약술하시고, 표준보육과정과 누리과정 중 한 가지를 선택하여 두 가지 활동 계획안을 작성하여 보시오.
    . 파릇파릇한 생기 있는 나뭇잎을 표현해 여름의 느낌을 알아보세요.Q. 가을의 나무는 어떤 사진일까요?Q. 가을은 겨울을 준비하기 위해서 나무도 옷을 갈아입어요. 가을의 나무는 무슨 ... 색으로 그리는 것이 좋을까요?A. 빨간색이요./ 주황색이요./ 노란색이요.Q. 울긋불긋 단풍잎이 바로 가을나뭇잎을 표현하는 말이에요. 단풍잎 하면 생각나는 색으로 가을을 상상 ... 을 도모하며 민주시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다.활동명사계절 나무를 표현해봐요활동지도방법미술활동주제계절에 따른 나무의 모습대상연령3세활동목표- 계절에 따른 나뭇잎 색과 그
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.08.27
  • 5세 월간계획안
    으로 표현허수아비 체험게임메뚜기처럼 뛰기나뭇잎뒤집기게임가을열매멀리 굴리기과일바구니 배달하고돌아오기모자 전달하기미술/요리알록달록나무루소의 그림 감상대추 목걸이 만들기가을소풍도시락밤 삶 ... 맞이가을 맛보기풍성한 가을 즐기기가을과 친구하기가을 나들이자유선택활동쌓기놀이 영역블록-가을나무가을옷가게구성단풍 물든 산 구성가을 농장 구성은행 줍기역할놀이 영역가을 놀이터 가기가 ... 게 옷가게 놀이허수아비와 참새가을 소풍소꿉놀이과수원-과일수확언어 영역나뭇잎 편지쓰기곡식속에 글자찾기가을곡식과 열매수수께끼가을곤충 만나기구름 편지쓰기수조작 영역나뭇잎 분류하기가을열매
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.14
  • 장애유아 교구교재 필요성과 그에 따른 수업계획안 평가보고서
    고, 신볼까? 단풍잎!C: 다,푸,닙⑵은행잎의 노랑색, 단풍잎의 빨강색의 차이를 알고, 구분해보았다. 이는 색에 대한 인지능력이 부족한 은지에게 노랑색과 빨강색에 대한 인지정보를 제공 ... 나뭇잎의 끝이 둥글고 색이 노란빛을 띄우는 이 낙엽의 이름은 은행잎이야.T: 그리고 낙엽의 끝이 뾰족뾰족하고 붉은 빛을 띄우는 이 낙엽의 이름은 단풍잎이야.⑶낙엽그림판을 바닥 ... 에서는 지수가 나와 보고, 단풍잎 팀에서는 은아가 나와 보자.(시범을 보이며)친구들이 건널 수 있게 간격을 이만큼씩 두고 기차처럼 놓아보자.C:(손을 들어 올린다.)C:(나뭇잎
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.04
  • 만4세 장애아동 수업계획안
    한다· 사회관계 > 더불어 생활하기 > 친구와 서로 도우며 사이좋게 지낸다준비물낙엽 그림판(은행잎,단풍잎), 신체활동 안내판, 가위바위보 카드, 점수판, 출발선/도착선(마스킹테이프)통합 ... 키키며)은아야, 선생님 따라 말해 볼까? 단.풍.잎잘했어~T: 우리 친구들은 이 은행잎과 단풍잎을 본 적이 있니?T: 그래~유치원에 올 때 본 친구도 있고, 가족들이랑 놀러가서 본 ... 친구도 있구나.T: 우리 은아도 어린이집 오는 길에 봤구나!(* 은아의 몸짓언어를 구어적인 표현을 바꾸어 말해준다.)T: 선생님도 오늘 유치원에 올 때, 노란 은행잎이 바닥
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.28 | 수정일 2021.03.26
  • 동국대 광고홍보학과 합격 자소서
    분위기를 콘셉트로 정하고, 활발한 성격을 나타내기 위해 팔랑거리는 단풍잎을 000의 머리카락에 적용했습니다. 이로써 역동성과 독창성을 살릴 수 있었습니다. 또, 창작 과정 중 단풍잎 ... 이 캄캄했습니다. 하지만 1학년 테마활동 시간에 영상문화학과를 견학하며 생각을 바꿨습니다. 요리 재료의 색감으로 식욕의 본질을 나타낸 작품을 시청하며 그동안 예술 표현을 그림 ... 의 대중화라는 새 목표를 세웠습니다.환경을 탓하기보단 주어진 환경에서 예술 지식을 얻으려 노력했습니다. 영어 시간에 폐가전제품을 재활용하는 방법을 발표하는 활동을 했습니다. 영어가 익숙
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.11.16
  • 원내 장학수업 놀이계획안
    기와 말하기 > 자신의 경험, 느낌, 생각을 말한다. 의사소통 > 책과 이야기 즐기기 > 책에 관심을 가지고 상상하기를 즐긴다. 예술경험 > 창의적으로 표현하기 > 다양한 미술 재료 ... 의 색과 모양, 가을 나무를 보고 드는 다양한 느낌들을 이야기하며 나무에 달린 나뭇잎의 이야기를 듣는다. 놀이 몰입하기 -가을 나뭇잎의 여행 이야기에 관심을 가진다. -동화를 듣 ... -가을 나뭇잎이 되어 여행해본 소감과 느낀점에 대해 이야기 해본다. 놀이에서 배움찾기 -직접 가을 나뭇잎이 되어 교실을 여행하며 나뭇잎이 흩날리는 모습과 떨어지는 모습을 떠올려 표현
    서식 | 4페이지 | 500원 | 등록일 2025.03.10
  • 만4세 2학기 관찰일지 5명 (관찰내용+평가)
    면서이야기를 하고 친구들과 뱃노래를 들으며 노를 젓다가 노래에 맞춰 팔을 흔들기도 한다.교사가 단풍잎을 보여주자 “노란색이에요”라고 말한다. 교사가 “단풍잎이 어떤 모양인거 같 ... 니?”라고 말하자 OO는 손가락 5개를 모두 펼친 뒤 교사에게 손바닥을 보여준다. 교사가 “OO는 단풍잎이 손바닥 모양과 비슷하다고 생각했구나”라고 말하자 OO는 단풍잎에 있는 잎 ... 을 가리키며 “하나, 둘, 셋, 넷, 다섯이에요”라고 말한다. “이번에는 OO 손보다 큰 단풍잎을 찾아볼까?”라고 말하자 “네”라고 말한 뒤 나무 밑으로 뛰어간다.평가우리 몸에 좋
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2022.11.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    (미학입문 레포트) 향기로 느끼는 가을
    수 있다. 요즘 날마다 나무들이 누렇게 단풍으로 변해가는 모습을 보며 단지 그 예쁜 색에 집중하기보다는 그들의 위대함에 감탄한다. 과학적으로 나뭇잎 색이 변하는 것은 수분과 영양 ... 을 넘어갈 때 마지막 찬란한 빛을 발하는 것처럼 그들도 아름다운 빛을 내뿜으며 떨어진다. 집 앞 길거리에 도열해 있는 은행나무, 단풍나무, 벚나무 중에서 은행나무 잎이 항상 먼저 ... 단풍든다. 은행잎이 한꺼번에 노랗게 물들어 있는 모습은 마법사가 마법을 부린 것마냥 신기하고 아름답다. 한 여름 초록빛으로 물들어 있던 아이들이 한 순간에 황금빛으로 바뀌니 말이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.03.07
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    [관찰일지] 만 5세 24명 2학기 유아관찰일지 -평가제
    를 들여다보더니 맨위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. oo이는 단풍잎과 위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. oo이는 단풍잎과 은행잎을 보고 그냥 나뭇잎이라고 표현 ... 한다. 교사가 “oo아 이건 단풍잎이고 이건 은행잎이야”라고 알려주자 oo이는 “이건 단풍잎 이건 은행잎?” 이라고 말하며 말을 수정한다.사회관계0/0친구 옆에 앉아서 그림을 그린다 ... . 클레이를 동그랗게 4개를 만들고 상자 밑에 클레이를 붙여서 바퀴를 표현한다.자연탐구0/0과학영역에 제시되어있는 풍선과 종이에 관심을 보인다. ‘이거 어떻게 하는거에요?’ 라고 교사
    리포트 | 24페이지 | 12,000원 | 등록일 2024.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아반과 유아반을 대상으로 자연물을 이용한 미술활동 계획안을 작성하시오
    으로 표현하기)활동자료사자 가면, 사자그림자료, 사자얼굴 활동지, 색연필, 말린 나뭇잎들, 양면테이프, 가위활동방법도입1. 교사는 ‘사자’가면을 쓰고 영아들을 만난다.“나는 숲속의 왕 ... 이 피워나요- 여름에는 초록색으로 잎이 나요.- 가을에는 단풍이 들고, 열매가 달려요.- 겨울에는 나뭇잎이 떨어지고 가지만 달려요.전개1. 나무판에 사계절 나무를 표현해 본다.활동 ... 고 나면 열매가 열려요. 열매를 표현해볼까요? 가을에는 열매도 열리고 또 어떻게 변하죠? 잎사귀에 단풍이 들어요. 맞아요. 단풍표현해볼까요?)마무리1. 활동을 평가해나간다.- 오늘
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.16 | 수정일 2022.03.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    서울대 디자인학부 서류 합격 자소서
    의 활기찬 분위기를 콘셉트로 정하고, 활발한 성격을 나타내기 위해 팔랑거리는 단풍잎을 ###의 머리카락에 적용했습니다. 이로써 역동성과 독창성을 살릴 수 있었습니다. 또, 창작 ... 과정 중 단풍잎 색깔들의 아름다운 조화를 관찰하며 인위적으로 만들어 낼 수 없는 자연의 색감에 관심을 갖게 되었습니다. 캐릭터 ‘###’는 축제 동안 다른 우수작들과 함께 배지 ... 를 견학하며 생각을 바꿨습니다. 요리 재료의 색감으로 식욕의 본질을 나타낸 졸업생의 영상작품을 감상하며, 그동안 예술 표현을 단지 그림 그리는 행위에 국한했다는 사실을 알았습니다.이
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2022.09.18
  • 만3세 관찰일지 2학기
    며, 청결을 지키는 중요성도 인식하고 있다. 놀이활동. OO가 돋보기로 서로 다른 색깔의 단풍잎을 관찰한다. 옆에 있던 OO에게 ??OO야, 이것 좀 봐봐. 똑같은 나뭇잎인데 색깔 ... 이 달라!??라고 이야기한다. OO가 ??진짜네???라고 하자 OO가 ??신기하지! 이건 아직 초록색인데 이 나뭇잎은 빨간색이야. 이 빨간 나뭇잎만 단풍잎이라고 해야겠다!??라고 하 ... 며 반복해서 두 단풍잎의 색깔을 비교한다. 놀이활동 공간과 도형의 기초 개념으로 모양을 맞춰 끼우기 활동을 하는 도중 몇 번의 실패를 통하여 모양 맞추기를 완성해 낸다. 집중도
    리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.21
  • 연구수업
    찍기?나뭇잎 구성하기?가을나무 꾸미기?허수아비 만들기가을언어생활영역【동화】?사과가 쿵?커다란 무?밤나무 은행?나뭇잎의 여행?아기곰의 가을 나들이?단풍잎의 가을 밤?외로운 허수아비 ... 가 점점 차가워진다.? 가을은 여름과 겨울의 중간으로 덥지도, 춥지도 않은 좋은 날씨의 계절이다.? 가을에는 곡식과 열매가 익는다.? 가을에는 나뭇잎의 색깔이 변하기도 하고 잎이 떨어지 ... , 고구마 등의 많은 채소를 얻을 수 있다.? 단풍은 날씨의 변화로 나무의 잎이 녹색에서 빨간색, 노란색, 갈색으로 변하는 현상이다.? 낙엽은 날이 추워짐에 따라 나뭇잎이 말라 떨어지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    9-2월 2학기 관찰일지 만 3세 유아 21명의 관찰일지입니다
    를 보여주며 “ 가을에 볼 수 있는 것들은 무엇이 있을까?” 하고 묻자 활동지를 들여다보더니 맨위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 시작한다. 단풍잎과 위에꺼부터 단어를 하나하나 말하기 ... 시작한다. 단풍잎과 은행잎을 보고 그냥 나뭇잎이라고 표현한다. 교사가 “oo아 이건 단풍잎이고 이건 은행잎이야”라고 알려주자 “이건 단풍잎 이건 은행잎?” 이라고 말하며 말을 수정 ... 30이가 두 팔을 펼치고 물결처럼 흔든다. 어떤모습을 표현했냐고 묻자 “나비가 날아가는 모습이에요”라고 말한다. 또 다른 표현을 할 수 있냐고 묻자 두 팔을 왼쪽에서 오른쪽
    리포트 | 21페이지 | 13,000원 | 등록일 2023.12.25
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2025년 12월 24일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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- 작별인사 독후감