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"국어과교수학습론" 검색결과 3,961-3,980 / 5,603건

  • 수업지도안 `빼앗긴 들에도 봄은 오는가`
    국어과 연구수업 학습 계획안결지도교사부 장교 감교 장재단 원2. 문학 활동에의 능동적 참여③ 빼앗긴 들에도 봄은 오는가 (이상화)일 시2008년 5월 21일. 6교시.장 소2-8 ... ...........................................................................................24. 교수 · 학습 방법 ... 은.차. '문학' 과목 평가의 결과는 학습자의 성취 수준을 판단하고, 교수·학습 방법과 내용을 개선하는 데 적절히 활용한다.6. 학습력 신장을 위한 ICT 활용가. ICT활용 교육
    리포트 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.04.29 | 수정일 2020.01.30
  • [말하기 듣기] 5단원 더 나아가기 (2/7) 지도안
    {국어교수 학습안지도교사박 은 혜(인)단원(차시)5. 되돌아보기 (3/7)학반3 - 3학생남 : 14명여 : 16명(계 : 30명)지도일시2007. 6. 28.목요일 1교시지 ... 도교생문 소 영본시 학습의 실제1. 교수·학습안{본시목표아는 내용이나 겪은 일과 관련지으며 글을 읽고, 문단의 중심내용을 정리할 수 있다.단계학습요항(분)교 수 · 학 습 활 동유 ... 의점. 자료, 평가문제인식전시상기학습문제 확인전시상기하기· 지난 시간에 이야기한 태권도에 대해 떠올리기{1전시의 마인드맵 참고문제해결방법 찾기글읽기· 교과서 136쪽 읽기· 태권도
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.26
  • 중학교 국어 2학년 시집가는 가는 교사 학습 지도안 약안
    2008년도국어교수*학습 지도안단원5- (2) 시집가는 날일자2008년도 00월 00일 0 교시대상0학년 0반 (00명)장소0학년 0반 교실지도교사000 선생님교육 실습생 ... 000 교육 실습생00 중학교Ⅰ.차시별 학습 계획1.대단원 학습 계획학습과정시수차수교수. 학습 내용학습자료단원의 길잡이(1) 무궁화11/61.글의 내용을 파악할 수 있다.2.매체 ... 교수. 학습 활동학습형태자료제시지도상유의사항교사학생도입(5분)전시 학습동기유발학습목표안내전시에 배운 내용을 학생에게 질문뱀신랑 민담에 대해서 설명한다학습 목표를 제시하고 학습 방법
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06
  • 6학년 국어 셋째마당 2. 향기로운 이야기 - 이야기 극본으로 바꾸어쓰기(6차시)
    국어교수?학습안지도교사부장교감일시2009년 11월 11일(수) 4교시장소6-4 교실대상남 : 17명여 : 17명지도교생단원셋째 마당. 커 가는 우리2. 향기로운 이야기차시6 ... /9쪽수73~80학 습목 표? 이야기의 일부를 극본으로 바꾸어 쓸 수 있다.학 습모 형문제 해결 학습 모형창의성관련 사고기법/요소브레인라이팅 / 민감섬, 유창성, 독창성, 정교성 ... , 융통성학 습단 계학습요항교 수 ? 학 습 활 동기대되는창의성시간자 료(□)유의점(※)문제 파악학습장면설정? 을 보면서 해결해야 할 학습문제 생각하기? 를 읽은 후, 을 보
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.11
  • 국어(상) 2. 짜임새 있는 말과 글 (1)용소와 며느리바위 수업지도안 및 학습
    2009학년도 국어교수 ? 학습 지도안국 어 (상)2단원. 짜임새 있는 말과 글(1) 용소와 며느리 바위일 시2009년대 상장 소발 표 자지도교사(국어)교과 교수 ? 학습 ... . 용소와 며느리바위 내용 조직 방법을 설명할 수 있다.학습자료학생교과서, 공책, 학습지, 필기도구학습형태교사교과서, 지도안, 학습지, 수업도구단계교수 ? 학습과정교사학생학습자료 ... 수업 과정안학년반장소교시수업날짜단원2. 짜임새 있는 말과 글 (2) 용소와 며느리바위차시학습목표1. 내용 조직의 원리를 설명할 수 있다.2. 용소와 며느리바위를 재구성할 수 있다.3
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19
  • [교수학습계획서] 말하기듣기단원의 교육학습계획서
    {Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 설정이유2. 단원의 구성방향3. 대단원의 학습목표Ⅱ. 대단원 교수·학습 운영 방안 계획1. 교수·학습 계획(5차시)2. 지도상의 유의점Ⅲ. 차시 ... 별 교수학습 계획《 2-3차시 교수학습 계획 》(1)도입단계 (5분)(2)전개 단계 (30분)(3)정리 단계 (10분)Ⅳ. 대단원 평가 계획1. 평가 목표2. 평가 내용과 방법말하기 ... 듣기 영역의 교수학습 계획서Ⅰ. 대단원 개관1. 대단원 설정이유이 단원은 말하기와 글쓰기에서 효과적으로 내용을 조직하는 원리 및 방법을 이해하고, 실제 언어생활에서 자신의 생각
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.13
  • 작문 지도 모형과 전략 & 제13장 작문 능력 평가 방법과 절차
    1단계의 교수 학습 활동은 전체 집단을 대상으로 하여 교사 주도로 이루어지는 것이 바람직하다.제2단계의 교수 학습 활동은 교사 주도의 소집단별 작문 활동과 학생 주도의 소집단 ... 와 학생 간, 학생과 학생 간, 학생 자신 간 상호작용 활동을 통하여 작문 능력과 독서 능력을 통합적으로 개발하기 위한 교수학습 모형이다.(5) 작문 능력의 효과적인 신장을 위한 협동 ... 단계와 전체 집단 활동을 하는 정리 단계로 구성되어 있다. 각 단계별 세부 활동의 방법과 내용은 교수 학습 상황에 따라 적절하게 조정되어야 할 것이다.4. 작문 지도 모형과 전략
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 3학년 2학기 국어 세안 3.커가는 우리
    국어교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사적용모형셋째마당3. 커가는 우리(2/8)3-1남 21 명여 18 명계 39 명2009. 10.27 월요일2교시 ( 3 ... 는가?? 평소 생활에서도 편지를 즐겨 쓰려는 태도를 갖는가?Ⅵ. 본시학습의 실제1. 교수 ? 학습안본시목표? 이야기의 내용을 정확하게 이해할 수 있다.? 알맞은 이유를 들어가며 내 의견을 말 ... -7 교실)문제 해결 학습Ⅰ. 단원의 개관1. 교재관셋째 마당에서는 주장이나 설득과 관련된 언어활동을 한다. 이유가 무엇인지 분명하게 밝히며 내 생각을 표현할 수 있는 데에 초점
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.10.18
  • 고등 국어 (상) 6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃 연구수업지도안
    국어과 연구수업 지도안단원고등 국어 (상)6. 노래의 아름다움 (3) 진달래꽃일시대상장소교생지도교사결재지도교사부장교감교장목 차1. 단원명2. 단원의 내용 구성3. 단원 개관4 ... . 단원 학습 목표5. 관련 단원6. 교수 ? 학습 전략7. 지도상의 유의점8. 평가 계획9. 단원 지도 계획(총 7차시)10. 본시학습 지도안11. 판서 계획12. 보충 학습지 ... 하게 하면서, 다른 사람의 말을 들을 때 자신의 듣기 활동을 조절하며 듣는 태도가 듣기 능력 향상에 필수적인 태도임을 자각하는 것도 이 단원의 교수 ? 학습이 지향하는 바이다.시는 말
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.30
  • 문법 교육의 현황과 문제점
    교육의 방향과 내용, 방법을 결정하는 만큼 이러한 관심은 당연한 일이다. 이런 활발한 논의를 거쳐 개정 7차 국어과 교육과정이 공표되었다.)교육과정을 교수학습이 가능한 형식 ... 문법 교육의 현황- 문법 교과서 -Ⅰ. 들어가며최근 교육과정 개편을 둘러싼 활발한 논의 속에서 국어과 교육과정의 개편 방향은 국어교육계의 최대 관심사였다. 교육과정의 개편은 학교 ... 하고자 한다.Ⅱ. 문법 교육의 목표 및 필요성1. 국어과 교육과정의 요구문법 교육은 상위 과목인 국어과 교육과정의 성격과 목표를 구현하여야 한다. 개정된 교육과정은 국어 교과
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.09
  • [교수학습지도]미술감상교육지도(학습지도), 인성교육지도(학습지도), 조소교육지도(학습지도), 독서교육지도(학습지도), 진로교육지도(학습지도), 사회교육(성인학습)지도(학습지도), 유아놀이교육지도(학습지도)
    ) 예체능 교과4) 평가방법Ⅲ. 조소교육지도(학습지도)1. 조소 교육지도의 특징2. 조소 교육지도의 방향Ⅳ. 독서교육지도(학습지도)1. 국어과에서의 독서지도1) 독해를 중심으로 한 ... 미술감상교육지도(학습지도), 인성교육지도(학습지도), 조소교육지도(학습지도), 독서교육지도(학습지도), 진로교육지도(학습지도), 사회교육(성인학습)지도(학습지도), 유아놀이교육 ... 지도(학습지도) 분석Ⅰ. 미술감상교육지도(학습지도)1. 미술작품감상의 단계1) 묘사(관찰, 서술) 단계2) 분석 단계3) 해석 단계4) 판단 단계2. 미술감상 방법1) 단독 감상법2
    리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22
  • 초등학교 3학년 읽기 2. 아는 것이 힘
    국어교육론 교수-학습 계획안단 원: 2. 아는 것이 힘 (5-6/6차시)주 제: 문단의 중심 내용과 세부 내용 구별하며 글 읽기일 시2010. 03. 24 (수)장 소공주교육대 ... ○ 사회?문화적 맥락수업시간의 읽기 교육은 읽기 능력을 기를 수 있는 요소나 방법 등을 가르치도록 설계하고 있다. 2007년 개정 국어과 교육과정에서도 여전히 읽기의 요소나 방법 등 ... 를 지닐 수 있다.3) 교수?학습 방법과정중심 읽기 지도 모형과정 중심 읽기 지도 모형은 일련의 글을 읽는 과정을 강조해서 지도하는 것으로 읽기 각 과정에서 필요한 기능이나 전략
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.06.07
  • 초등학교 5학년 국어 지도안 읽기 넷째마당 2. 숨어 있는 의미 (5차시)
    국어교수?학습과정안청주교육대학교부설초등학교단 원 명2. 숨어 있는 의미일시장소지도교생학 습 문 제읽는 목적에 따라 알맞은 방법으로 글 읽기교과서쪽152 - 159차 시5 ... / 9학 습 목 표읽는 목적에 따라 알맞은 방법으로 글을 읽을 수 있다.수업모형문제 해결학습 모형학 습 자 료◆ 편지 스캔 파일◇ 학습지학 습단 계학 습요 소교 수 ? 학 습 활 동시 ... 를 읽을 때 주의점 발표시키기◎ 배경 지식 활성화하기- 편지를 받아 본 경험 이야기하기? 학습문제 제시하기◎ 전차시 내용 상기- 광고를 읽을 때 주의점 발표하기◎ 배경 지식 활성화
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.26
  • (미디어교육)고등학생대상 인터넷 관련한 미디어교육 중 사례중심으로 교안을 작성하시오
    으로 인정받은 것이다. 그러므로 국어과나 미술과의 미디어 교육이 새로운 교육 과정에서 새롭게 주목받을 것으로 예상된다. 물론 학생들의 선택이 남아 있다. 기존 국어과 내 심화 선택 ... 는 관계로 교사들이 교수학습에 부담을 느꼈기 때문이다. 그러므로 국어생활과 문법⑹, 대화와 토론⑹, 독서⑹, 글쓰기와 삶⑹, 문학⑹, 매체와 언어문화⑹의 6개 심화 선택 과목에서 4개 ... 을 실질적으로 어떻게 이용하느냐에 따라 학습자에게 학습발전을 위한 커다란 잠재력을 제공할 수 있다.미디어는 수용을 넘어서 참여적 생산자를 만들어 내고 있다. 1인 미디어 시대
    리포트 | 6페이지 | 4,300원 | 등록일 2009.04.06
  • 창의성, 학교숲에서 찾다
    재료의 특성6미술김원교수묵담채 그리기7미술신명희생활주변의 풍경8사회이영진중남부아프리카의 사막화2. 지도안1) 국어교수?학습지도안학교숲에서 Oh!감(感)으로 찾는 ‘내꽃’이 ... 예고?흥미 유발과제제시1▷ 차시의 학습 목표를 구체적으로 제시?과제 형식으로 제시하여 예습하는 습관을 형성하고 자기 주도적인 학습 태도를 기름2) 수학과 교수·학습지도안학교숲 ... 는 장이 될 것이다. 학교숲을 통해서 얻을 수 있는 효과를 정리하면 아래와 같다.구분내용교육적 의의?학교 환경교육의 내실화 도모?다양한 현장체험학습의 실현?정서함양 및 환경 친화
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.12.12
  • 7차 국어과 교육과정 요약 및 서평
    까지 학년별로 국어과의 여섯 영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학)의 내용과 수준별 학습활동의 예가 나와 있다.4. 방 법(가. 교수?학습 계획/나. 교수?학습 방법/다 ... 국어과 교육과정 요약제1장에서는 교육과정의 편성과 운영에 대해 개괄적으로 다루고 있다. 1. 교육과정 구성의 방향에서는 교육과정이 추구하는 인간상과 구성방침을, 2. 학교 급 ... 적으로 국어과 교육과정에 대해 국어?국어생활?화법?독서?작문?문법?문학으로 나누어 설명하고 있다.1. 국어1. 성격국민 공통 기본 교과인 국어과의 교육 내용은 듣기, 말하기, 읽기, 쓰
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.13
  • 초등학교 4학년 국어 넷째마당-꿈을찾아서 지도안
    국어교수?학습 과정안수업일시2007. 11. 14(수)6교시대상4학년 2반 24명장소4-2수업자교생단원넷째 마당. 꿈을 찾아서2. 넓은 세상 많은 이야기주제내용을 간추리 ... 며 이야기 듣기차시1/6학습형태열린 학습학 습 목 표? 내용을 간추리며 이야기를 듣는 방법을 알아봅시다.활용 자료이야기 녹음 테이프, 정리 카드교 과 서말?듣?쓰 92~93쪽학습단계교수 ... ?학습 활동시량(분)자료(?)및 유의점(?)도입전개정리? 목표 확인하기 - 다 함께 읽어보자? 내용을 간추리며 이야기를 듣는 방법을 말할 수 있다.? 이야기 듣고 내용 파악하기
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.23
  • 국어과 수업 과정안
    학습 모형, 경인초등국어교육학회.-김재봉(2000), 제7차 국어과 교육과정의 교수?학습 방법, 한국초등국어교육학회.관련ICT문제해결학습에서 다룰 수 있는 문제의 속성은 문제 ... 학습을 강조한 것이다. 국어과에서 말하는 문제 해결 학습은 주로 지식이나 개념을 가르치는 데 적용 가능하며, 결과보다는 그 결과에 도달하기까지의 과정, 도달하는 과정의 타당성을 강조 ... 에서는 엄격하게 가설을 설정하고, 문제 해결을 위한 계획을 세우고, 가설을 검증하고 일반화하는 절차를 강조하지만, 국어과에서는 이들 경우만 아니라 일련의 문제 해결 과정을 강조한 학습 방법
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.29
  • 초등국어5,6학년을 중심으로 한 읽기쓰기 통합지도방안 연구
    지만, 지도상의 유의점 등을 통하여 국어과의 각 영역들이 유기적인 상호 관련을 맺으면서 통합적으로 신장되어야 함을 강조하고 있다. 이는 읽기와 쓰기의 영역에 있어서도 마찬가지이며, 그렇 ... 의 이야기인 ‘만파식적의 유래’ 이야기를 파악하기 쉽도록 노랫말 학습지의 하단에 이야기의 내용을 같이 실어 놓았다.나. 새로운 지도방안을 적용한 교수학습 과정안학습단계학습의흐름교수-학습 ... 언어 학습은 여러 영역들이 통합된 상태로서 이루어질 때 가능할 것이다.그렇기 때문에 읽기와 쓰기의 통합 지도는 읽기와 쓰기 각 영역이 서로의 영역을 수행하여 각 영역의 목표를 달성
    리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.29
  • 중학교 생활국어 교수학습과정안 (발표용)
    국어교수?학습 과정안단원명2. 낱말과 형태소(생활국어)(1) 음절과 어절, 낱말일 시2000년 0월 00일 (화)대 상1학년 00반 (00명)장 소국 어 과 교 실수업자홍 길 ... 이해하기교과서6. 본시 교수·학습 과정안대단원2. 낱말과 형태소대 상1학년 0반 (00명)차시1/2소단원(1) 음절과 어절, 낱말학습 자료교과서, 멀티자료, 학습지(평가지)학 습목 ... 짝/ 모둠 편성학습 활동 내용개별활동, 짝활동, 모둠활동학습단계학 습요 소교수?학습활동자료 및 유의점교사 활동학생 활동도 입(5분)학습동기 유발- 학생들의 안부 묻기- 자유롭게 말
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.01
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