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"현대문학과 고전문학" 검색결과 3,941-3,960 / 11,245건

  • 경제성장 사회변동 사회학자 연구
    에는 너무 복잡하고 방대하다. 탈식민화, 분단과 전쟁, 군사쿠데타, 미국 의 존재 등 한국의 근현대사에 내재된 역사적 특수성은 한국의 후발산업화를 단순한 자본주의의 발전논리, 또는 ... ● 경제성장과 사회변동에 대한 연구(윤상우) □ 한국의 발전경험…그 동안 발전국가론은 경제성장 문제와 관련하여 신고전경제학의 시장중심적 접근법, 맑스주의 전통의 사회중심적 접근법 ... 「Department Development In Korea」/서울대출판부 1987 「현대한국과 종속이론」/서울대출판부 1987 「제3세계, 자유주의, 그리고 한국」/법문사 1989
    리포트 | 55페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.08.13 | 수정일 2016.08.16
  • 불트만신학사상재고
    라기보다는 농부 같은 외모를 지니고 있다. 그는 독일 루터파 목사의 교구였던 북부 독일에서 1884년에 출생했다. 그의 부친도 서부 아프리카의 선교사였다.고등학교에서는 고전을 배우 ... 다. 그는 1928년까지 마르버그 대학에서 강의를 맡고 있었는데 그 동안 불트만은 그와 더불어 신학과 철학에 관한 대화에 몰두하였다.불트만 신학의 전 프로그램은 현대인들을 위해서 신약 ... 에 관한 입문서인 예수 그리스도와 신화와 비신화화에 관한 고전적 논문이 실리 케리그마와 신화와 초대 교회(기독교)의 여러 가지 종교적 환경과 그들이 어떻게 기독교 사상에 영향
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.03.16
  • 9~16강 현대
    은 손으로 돌아보라』(2001), 『시가 태어나는 자리』(2001)● 수상 경력현대문학상(1968), 한국문학상(1980), 연암문학상(1988), 김종삼문학상 (1991), 이산 ... 』(1976)『언어와 삶』(1983), 『날이미지와 시』(2005) 등과 시 창작이론집『현대시작법』(1990)을 상자했다. 서울예술대학 문예창작과 교수를 역임했으며 현대문학상, 연암문학상 ... 황동규(1938- )1938년 4월 9일 평안남도 영유 출생. 서울대 교육대학원 졸업, 서울대학교 영문학과 명예교수. 연가풍의 애상적인 분위기보다는 시대적 상황의 모순을 역사
    리포트 | 31페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.16
  • [국문학연습]북한에서 각 시대를 대표하는 세 가지 문학사의 특징, 북한문학사에서 계모형소설 ‘장화홍련전’ 평가
    특색도 지닌다. 이 점 역시 주체사상에 입각한 문학사의 원리를 고전부터 현대까지 전반적으로 적용 시키려는 시도로 볼 수 있을 것이다.[조선문학사]와 김춘택의 [조선문학사]Ⅰ은 시기 ... ](과학원 언어문학연구소 문학연구실 편, 1959)가 발간되었음을 확인 할 수 있고, 작가동맹을 중심으로 [현대조선문학선집]을 비롯하여 개인 작품선집이 나오고 개별적인 작가 연구, 작품론 ... 다.문[조선문학사]가 다소 억지스럽게 기술했던 근, 현대문학의 축소와 왜곡이 교정되는 양상도 나타나고 있다.이 문학사들은 대체로 고대와 중세의 문학에 비해서 근대 이후의 문학에 대한
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.05
  • 성의 정치학
    으므로, 특히 현대문학에 대해 논의할 때 인종 문제에 대해 몇 마디 언급하고 넘어가는 것이 적절할 것이다. 전통적으로 백인 남성은 흑인 남성보다 백인 여성에게 높은 지위를 부여하는 데 익숙 ... 1. 현대사회에서 성과권력 윤리의식 상호관계에 대하여 논하시오.1. 이데올로기적 측면한나 아렌트는 정부란, 합의에 의해서 지지되거나 폭력에 의해서 강요된 권력으로 유지된다고 주장 ... 를 회복하는 것만큼이나 점진적으로 이루어졌을 것이라는 결론을 내릴 수 있게 하는 증거들이 많이 있다. 이는 가부장제가 근본적 특징이라는 메인의 가적과 모순된다. 현대 가부장제가 여성이
    리포트 | 22페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.26
  • 문학교육과정 역사적 변천
    는 수준에서 선택되어야 한다. 정의 가능 여부가 아닌, 사용 가능 여부교육과정개념틀교수요목국문학사가 설정된 것은 고전독해의 중요성 / 강독식 교육평가 행위로서의 문학교육과정용어 = 이해 ... 1차일부 체계를 갖추어 제시 / 지도 목표 읽기 영역에 문학을 포함 / 지도 내용에는 문학에 관해 따로 설정교과서 : 문학 비중 지배적 / 외국문학, 고전문학 중심 / 고등학교 ... 이 심화되고 창작에 대한 관심이 커졌다 / 이해, 감상, 평가 중심의 활동교과서 : 현대문학 대거 수록 / 소설론, 시론, 창작법, 감상론, 영화 및 극 강조 / 작품 수는 적
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.11
  • 무대기술 용어 및 기본 상식
    이론이다. 제4의 벽은 막과는 다르다. 이 벽은 상상의 벽이다. 제4의 벽 이론은 근대에 정립되었지만 그리스 고전주의 연극 이래로 사실주의나 자연주의 연극에서도 사용되던 방법이 ... , 무용, 영화 등 대다수의 공연예술에서도 무대와 관객 사이에는 투명한 상상의 벽이 있으며 시각예술이나 문학에서도 제4의 벽이 있을 수 있다. 반면에 러시아 형식주의 이론을 바탕 ... 으로 하는 브레히트(B. Brecht)와 같은 현대연극 이론가들은 이 벽을 의도적으로 깨트려서 관객에게 이성적이고 비판적인 판단을 하도록 해야 한다고 주장하기도 했다.4. 무대기술이란
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.17 | 수정일 2021.11.30
  • 근대 일본문학의 이해00
    의 흐름1은 근대이전의 문학의 역사를 다루고 있어 고대에서 근세까지의 고전문학, 즉 구전문학에서 기록문학으로의 이행에서부터 왕조 문학, 무사 문학, 서민 문학으로의 변천의 역사 ... 를 구체적인 작품을 통해서 설명하고 있다. 일본처럼 현재까지 끊임없이 고전이 재생산되고 있는 나라의 특성에서 보면, 고전작품에 대한 지식과 상식은 현대 일본을 연구하는데 필수 불가결 ... 만은 일본의 미풍양속의 존속이라는 미명하에 오히려 가족 내에서 가장의 권력을 강화하는 '이에(家)제도'의 창설을 통해 근대화의 전략으로서 활용되었다.일본의 근현대문학사에서는, 2차대전
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.10.05
  • [근대소설][소설가][소설]근대소설의 전개, 근대소설과 소설가 현상윤, 근대소설과 소설가 김승옥, 근대소설과 소설가 이상, 근대소설과 소설가 장용학, 근대소설과 소설가 염상섭
    문화시키기 시작했다. 시민사회의 공공영역으로 다양한 여론의 장이 그 싹을 틔우기 시작했고 바로 그들의 세계관이 새로운 문학 형태 즉 소설의 탄생을 가져오게 했다. 따라서 소설은 근대 ... 화의 과정에서 생겨난 것이고 새로운 시대정신을 반영하고 있는 게 된다. 귀족들의 후원을 등에 업은 문학 생산에서 벗어나 출판업자와 다수의 새로운 독자층이라는 근대 사회 구조적 배경 ... 에서 탄생한 소설은 문화적 지적 영역의 평준화, 근대화의 확대 재생산에 어떤 문학 장르보다 공헌하게 된다. 이와 같은 주장의 근거로서는 디포나 리차드슨 보다도 필딩의 소설, 그 중
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 실존주의
    던 그레이엄 역시 표현주의 무용가로서 현대무용의 낭만주의적인 요소를 추구했던 사람이다. 그러나 그레이엄이 너무 표현적, 문학적인 방향으로 흐르는데 불만을 가진 커닝험은 그레이엄 ... 주의는 현대문명의 비인간화에 대한 반항으로 등장하였다.현대사회는 불특정 다수인으로 형성된 대중사회 즉 익명성의 사회이며, 인간의 개체성과 주체성을 말살하고 획일화된 일반법칙을 강요 ... 한다. 바로 이러한 현대사회 속에서 인간은 진정한 ‘나’를 상실한 비 본래적 삶을 영위하고 있다. 그래서 진정한 ‘나’의 새로운 탄생을 갈망하고, ‘나 자신’의 주체성과 개체
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.11.26
  • 항존주의와 교육
    에 의해 가능하다.ㆍ마리땡이 제시한 자유교양 교육의 내용은 중세의 7자유학과)를 현대적으로 개편한 것인 데, 3학은 웅변ㆍ문학과 시ㆍ음악이며, 4과는 수학ㆍ물리ㆍ인간과학ㆍ철학이며 ... 하면서 현대 문명의 위기를 고대나 중세의 절대적 진리를 통하여 극복하려는 교육으로 등장한다.⇒본질주의는 진보주의를 부분적으로 부정한다.ㆍ즉, 진보주의가 ‘변화의 원리’를 강조한데 반하 ... 에 충실미래중심적현재중심적고전중심교육과정생활중심교육과정비직업적 교육직업적 교육주지주의반주지주의정신주의, 이성주의물질주의, 과학주의교과중심교육아동중심교육형식과 내용의 적극주의자유를 중시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.01.31
  • [독후감상문(사회학/한국)]한국인만 모르는 다른 대한민국
    -- 1964년 미국 테네시 주 내슈빌에서 출생하였고 예일대에서 중문학학사 학위(1987), 동경대에서 비교문화학 석사 학위(1992), 하버드대에서 동아시아 언어문화학 박사 학위 ... The Novels of Park Jiwon: Translations of Overlooked World』(서울대출판사)『중일 고전소설의 세속성 비교 관찰The Observable ... 하니 놀라울 뿐이었다. 생각해보면 두 가지는 현대 문명의 것이 아닌 과거의 것들인데 지은이는 진정으로 한국을 담아내기 위해서는 문화적 · 역사적 단절에 의한 간극 - 조선과 현재 사이
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.19
  • 블라디미르 나보코프에 대해서
    들이 서로 상반된 주장을 펼친다. 모더니스트 텍스트로 보는 관점도 있고, 포스트 모더니스트 텍스트로 보는 관점도 있다. 너무 육감적이다, 너무 지적이다. 신고전적인 문학관이다, 낭만 ... 주의적 문학관이다. 부도덕적이다, 교훈적이다 등등. 그러나 이 작가의 정신적이며 감정적인 넓이와 뛰어난 문학적 기술과 인간적 지혜는 현대 미국 문학의 거인으로서 그의 위치를 새삼 ... 과 함께 독일로 망명한다. 1919~23년에는 영국 캠브릿지의 트리니티 칼리지에서 프랑스 문학과 러시아 문학을 공부하고, 1923~37년에는 독일 베를린에, 1937~40년
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21
  • 민족문화와 민주주의,문화제국주의,민족문화와 민족교육,민족문화와 한글,민족문화와 민백(한국민족문화대백과사전),민족문화와 재중동포, 민족문화 효사상,지방향토축제,민족문화와 의식주,굿
    은, 기 때문이다. 아무튼 이때부터 조선문학가동맹은 ‘민주주의 민속전선’에도 깊이 관여하는 등 당과의 긴밀한 관계 속에서 제반활동을 전개해 나간다. 그리고 당의 공식적 입장표명인 ... 「조선 민족 문화 건설의 기본노선」은 이후의 전반적인 문학운동의 방향을 설정하는 중요한 척도가 된다.「조선 민족문화 건설의 기본노선」은 조선문하건설본부에 의해 다소 추상적으로 정리 ... 되었던 ‘인민적 민족문학’을 ‘민주주의 민족문학’으로 이행하여 개념정리를 하고 있다. 이를테면 제국주의적·봉건적 잔재에서 해방되어 새로 건설될 문화는 신(新)정치와 신(新)경재의 관념
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23
  • 시와_함께_배우는_시론
    는 카타르시스 효과와도 관계.- 현대 문학에서는 독자의 관점을 적극적으로 고려하는 수용미학과도 관련? 수용미학은 작품과 텍스트, 미적 거리, 내포 독자, 기대지평 등의 개념을 통해 ... 시의 정의1. 시 - 문학을 보는 관점? 문학관- 애브람스는 문학에 관련된 여러 요인들 중에서 작품, 작가, 독자, 세계의 네 항목을 중심으로 제시- 모방론 - 작품과 세계 ... 이 현실을 비추는 것과는 달리,작가의 관점(세계관 또는 이데올로기)에 의하여 굴절된 세계의 모습을 비추는 것.- 표현론 - 작품과 작가의 관련 양상에 초점을 맞춘 문학관.- 작품
    시험자료 | 30페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.27
  • 손종흠의 문학기행
    손종흠의 고전문학기행신화-신에 대한 이야기. 주인공이 신 신의 기원과 승격, 신통력 등을 중심으로 이야기 펼쳐짐.-신성성을 기본 성격으로 하고, 자연계와 인간계의 다양한 현상 ... 다." 신성성부여가야와 신라의 건국신화가 신성한 이유는 태초의 이야기를 담아서임. 건국신화는 고대와 현대를 잇는 역사의 고리.신화는 오래전부터 구비전승 되어온 이야기지만 우리 역사속 ... 에도 그 숨결을 유지함. 역사 속에 살아있는게 신화니까 신화 제대로 알려면 유적과 함께 성격 살펴야함.신화는 구비문학의 일종으로 전설과 민담과 함께 구비문학의 핵심을 이룸.●두물
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.10
  • 쟈크 코포 Jaques Copeau
    고전, 문학적 가치가 높은 작품 또는 미발표 작품을 선택한다.2부: 극단; 연극 교육에 중점을 두고 진정한 연극 학교를 만들어 나간다.3부: 연출; 무대는 비어있게 만들어야 하 ... 수업을 위해서 코메디아 델라르테와 일본 노의 연기술에서 모델을 차용하고 엘리자베스 시대 연극의 테크닉을 연구한다. 스펙터클의 전통을 중요하게 생각하여 고전들에서 현대와 부합 ... 는 것을 비판했다. 그는 ‘미학주의’, ‘새로움’ 등의 유행에서 벗어나 고전으로의 복귀를 희망했다. 고전작품의 공연을 통해 연극의 질을 높이고 관객들의 예술적 기대를 만족시켜줘야
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.25 | 수정일 2021.04.29
  • 경영학보다 소설에서 배워라 서평
    에서 배우라고 했을 뿐이다. 그가 뽑은 책을 보면 AC와 BC에 걸친 고전부터 1900년도의 현대 문학까지 나온다. 고전은 왜 그런지 이해는 가지만 어째서인지 현대 문학까지도 독자 ... 잘 되살렸기 때문에 고전인 것이라 말하고 있다. 저자는 현대 문학도 이와 같은 고전의 역할을 하기에 충분하다고 이야기하고 있는 것이다. 또한 소설은 실화는 아니지만 우리의 인생 ... 을 야기한다. 따라서 현대 사회에 숱하게 붉어져 나오고 있는 인간적 단절, 젊은이들의 후퇴, 자살 등등 다양한 원인 속 한가지가 정체성을 확립하지 못함으로 인해서, 야기되는 경우
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    [문학교육]국어과 하위 과목으로서 문학의 위상(문학은 지식의 범주인가, 예술의 범주인가?)
    학문: 수사학, 언어학, 문학(학)설정④ ‘지도상의 유의점’을 ‘지도 및 평가상의 유의점’으로 개선⑤ ‘학년목표’를 ‘학년별 내용’과 연계하여 체재 정교화⑥ 고등학교 국어Ⅱ에 고전 ... 문학, 현대문학, 작문, 문법 과목 설정6) 5차 교육과정(1987)① 학생중심, 과정중심의 국어교육관 도입 ->교수학습 상황의 주체를 학습자로 봄② 언어수행의 결과보다 과정 중시 ... 게 하도록 지도한다.차. 고전 문학 작품은 당대의 삶과 정서를 이해하고 오늘의 관점에서 재해석할 수 있도록 지도하며, 훈고 주석에 치우치지 않도록 유의한다.카. 세계 문학 작품
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.03
  • 리딩으로 리드하라 독후감 리포트
    반응하기보다는 심사숙고해서 잘 대처해나갈 수 있는 방법을 배우기 위해서 반드시 해야 할 공부입니다.” 얼 쇼리스가 이 말을 한 이유는 현대 자본주의 시스템을 만든 사람들이 인문고전 ... 으로 수많은 나라들을 정복할 수 있었다고 한다. 또한 알렉산더는 죽을 때 호메로스(Homer)의「일리아스(Iliad)」서사시 고전문학을 손에 쥐고 죽었다고 한다. 조선시대 최고 ... 2014년 1학기교육학 개론인문고전 읽기의 즐거움명지대학교 영어영문학과 60090816문 희 성2014년 3월 28일리포트지도교수 정 기 범【목 차】Ⅰ. 책 내용 Ⅱ. 감상평ⅰ
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.05
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2025년 09월 16일 화요일
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