"한국어교사라면"의 검색결과 입니다.

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"한국어교사라면" 검색결과 3,841-3,860 / 8,750건

SNS를 활용한 한국어 쓰기 수업방안 소논문 요약 [한국어 교육 논문 요약][한국어 쓰기교육 수업방안]

Ⅰ. 들어가는 말한국어 학습자는 국내뿐 아니라 국외에서도 계속 증가하고 있고 토픽 시험을 통해 급수를 높이려는 수험자들도 계속 증가하고 있다.토픽 시험 응시자들에게 어떻게 하면 효과적으로 토픽 54번 쓰기를 지도할 하는 것은 한국어 교사의 주요 관심사다.

논문 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07

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직업목적 한국어교육과 학문목적 한국어교육의 특징을 비교하여 기술하시오.

. 본론1. 외국어로서의 한국어 교육일반으로 외국어로서의 한국어 수업을 소개 할 때,한국어 교수학습 상황은 교육의 주체인 교사와 학습자, 두 주체를 매개하는 교재, 교수-학습 ... Occupational Purposes: KOP)으로 나뉘게 된다.이에 본 과제에서는 직업목적 한국어 교육과 학문목적 한국어 교육의 교육내용을 비교해 보고 교육방법이 어떠한지 알아보고자 한다.Ⅱ ... 이 이루어지는 환경 등으로 구성된다.이들 교수-학습 구성 요소 는 각각의 고유 특성을 가지며,구성 요소 간에 상호 영향을 주기도 한다. 즉, 교수-학습이라는 진행과정 속에 교사와 학습

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.04.23

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주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오

사용에 초점을 둔 교수요목이기는 하나 한국어 교육에서는 의사소통 교수법을 도입한 이래 기능 수업 내용에 문법 항목을 연계시켜 교수하는 기능 중심의 문법 교육 방식을 사용하고 있 ... 은 주제(상황)-개념.기능-기술-과제-문법-어휘 등 다양한 교수요목의 장점들을 혼합하여 코스를 구성하는 교수요목으로, 의사소통 능력 향상이 목표인 현재 한국어 교육에서 가장 널리 ... 하다는 것이다.결론한국의 위상이 국제적으로 높아지고 한류의 활발한 보급으로 한국어 교육에 대한 수요가 증가하고 한국어 학습의 목적이 다양해지는 요즘, 다양한 교육과정에 적합한 교수

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.30

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외국어로서의 한국어교재론 ) 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오.

은 교사가 교육 현장에서 학습자에게 무엇인가를 가르치고, 학습자는 무엇인가를 배운다고 할 때, 교재가 그 무엇에 해당하는 내용을 담고 있는 도구가 되기 때문이다. 따라서 외국어교육 ... 한 것은 학습 동기라 할 수 있다. 이것은 외국어교육에서 역시 가장 중요하게 여겨져야 하는 것으로 학습 동기에 따라 학습자의 태도나 교재의 구성과 교사의 교수 방향이나 목표 등 ... 이 달라질 수 있기 때문이다. 결혼이민자들의 경우 대게 다른 언어와 문화를 배경으로 하는 가족과 대화를 하고 그들을 이해하는 것은 물론 자녀에게 한국어를 가르치고자 하는 바람과 한국어

리포트 | 8페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2019.03.28 | 수정일 2019.05.16

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[사회복지학과] 2020년 1학기 사회복지와인권 중간시험과제물 공통(다문화 사회 속 인권의 문제)

하게 계획하여 실시하는 등의 교육 프로그램을 강화하여 배우자에 대한 인식을 개선시켜 나가야 할 것이다. 다문화가족 중 결혼이주자는 낯선 한국문화와 어설픈 한국어로 한국사회 통합에 어려움 ... 는데, 문제는 우리나라 다문화가족의 과반수가 농어촌에 거주하기 때문에 한국어 교육이 쉽지 않다는 것이다. 현재 전국에 산재한 다문화센터에서는 결혼이주자를 대상으로 한 한국어 교육을 시행 ... 하고 있지만, 한국어 교사의 부족으로 농어촌에 거주하는 결혼이주자에 대한 한국어 교육이 제대로 시행되지 못하고 있다. 따라서 한국어 교사를 더욱 확충하여 결혼이주자들이 한국어 교육

방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.03.11

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강의참관일지

라서 잠시 ‘중국어’ 발 음을 사용했지만, 한국어로 ‘수박’이라는 용어를 그대로 사용하는 것이 더 좋았을 것이라고 생각함.? 교사가 중식을 ‘중국음식’이라고 학습자들이 답변한데 대 ... ×)에 대해 교사와 학습자 간 원활한 학습활동이 이루어졌다고 생각함.? 중국인 학습자는 한국어의 ‘ㄹ’발음이 아닌, /l/과 /r/의 발 음을 사용하고 있어서 공명음 유음(설측음)에 대한 ... 수 있으나, 한국어로 ‘수박’이라는 용어를 그대로 사용하는 것이 더 좋았을 것이라고 생각함.후활동4. 활용: 짝 활동가. 주말 계획 말하기.나. 음식 주문하기.다. 상황에 맞

리포트 | 16페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.06.24 | 수정일 2020.07.15

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다문화의 이해

(KSL)' 교육과정에 학습한국어를 보완하며, 한국어 성취정도를 평가할 수 있는 측정도구를 개발·적용하여 한국어 습득 및 학업성취를 지원할 계획이다.②다문화이해 교육다문화이해교육 ... 다. 다문화이해 교육을 위한 이중 언어 교육은 다문화가정 자녀가 한국어와 부모 혹은 부모 한쪽의 출신국의 언어 능력을 가질 수 있도록 하는 교육 또는 한국이 학생들에게 이 두 개의 언어 ... 대다수의 일반학교에서는 국제이해교육을 실천하기 위해 유학생을 파견하고 해외연수를 실시하며, 외국인교사를 채용하여 외국어교육을 강화하였다. 국제이해교육을 일본의 대표적인 다문화교육

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.04.14

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(한울)외국어로서의 한국어발음교육론 과제(한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육방안을 제시해보자. 중국어권 일본어권 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것) )

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 한국어 모음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고,이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어 ... 는 한국어(극중 조선어)를 사용함에 있어 일본인이 한국어를 사용할 때 많이 오류를 보이는 부분을 정확하게 짚어냄으로써 한국어를 사용하는 일본인 연기를 우수하게 하였다. 이 외에도 일본 ... 면 다음과 같다.한국어에서 인정하는 단모음 체계는 7개인 것에 비해 일본어의 모음은 5개이며 모음의 속성이 한국어의 모음과 같지 않아 오류가 생길 수 있다. 예를 들어 일본어 모음 /ㅡ

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.29

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교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대

의미가 없다고도 말할 수 있을 것이다.통상적으로 교사가 어떤 교재를 선택할 때 무엇보다 중요하게 여겨지는 부분은 “어떤 목적으로 이루어지는 한국어 수업인가?”에 따른 것이다. 수업 ... 3. 외국어로서의 한국어교재론주제 : 교재를 하나 선택하여 단원의 내용 배열을 정리하고, 각 영역을 분석하여 그 특징을 서술하십시오. 이를 토대로 선택한 교재가 어떠한 교수요목 ... 목적을 가지고 이루어지는 한국어 학습 교재이다. 그의 개요는 다음과 같다.? 교재명 : 문화 속 한국어 2? 저자명 : 전미순? 발 행 : 2010.08.11? 출판사 : 랭기지

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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한국어 교육 수업계획서 [말하기]

이 정확한 장점을 가지고 있는 저에게는 교사의 발음을 중요시하는 ‘직접교수법’이 잘 맞을 것 같다는 생각을 했습니 다.학습목표수업목표자신의 직업을 소개하고 가족과 친구의 직업을 소개할 수 있다.문법 ‘-에요/-예요’를 사용해 말할 수 있다. ... 하려면 말이 잘 안 나오고 쓰기와 읽기만 잘하게 되었습니다. 이것은 교사가 네이티브 스피커가 아니어서 그럴 수 도 있지만 영어를 말하고 듣고 커뮤니케이션 하고 싶은 학생들에게는 안 맞 ... 는 교수법이라고 생각했습니다. 1학년 때 교양으로 중국어 수업을 들었었는데, 교수님께서는 ‘직접교수법’으로 저희를 가르치실 때가 많았습니다. 1주일에 한번 배우는 중국어 수업이어

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.07.07

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발음 교육에 관한 부분 정리한 음운현상 교육방법을 교안으로 작성

는 한국어로 의사소통을 하는 데 있어서 본인이 말하고자 하는 바를 한국어 모어화자들이 어려움 없이 이해할 수 있는 수준으로 발음하는 것이다. 또한 한국어 모어화자들이 하는 말을 듣 ... 하게 생절 구조의 차이, 상이한 음운현상이나 초분절적 요소 등이다. 한국어를 배우는 외국인들은 한국어의 말소리를 정확하게 인지하지 못하고 자신들의 모국어에 있는 말소리와 가장 가깝 ... 게 하는 단계이다. 교사는 학습자들에게 어떤 특정한 발음과 음운규칙이 언제 어떻게 나타나는지에 관하여 명확하게 설명을 제시해야 한다. 듣고 구별하기 활동을 통하여 학습자로 하여금

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목설계 토론 과제 - 한국어 교육 과정의 개념

을 교육과정이라고 한다면, 수업계획안이나 교육과정 지침과 같이 문서화 된 것이거나 수업에서 떠오른 교사의 아이디어 같은 문서화 되지 않은 계획 등도 포함할 수 있다.내가 생각하는 한국어 ... 교육과정이란, 다문화의 배경을 가진 학생이 한국어로 의사소통을 할 수 있는 능력을 기르고, 이를 바탕으로 여러 교과의 학습을 수행할 수 있는 역량을 기를 수 있도록 이끌 수 있 ... 는 과정이다. 한국어가 주류 언어인 한국에서 한국어에 익숙하지 않은 학생들을 대상으로 한국어 능력을 일정 수준에 이르게 하기 위한 교육과정이다. 즉, 한국어를 사용하여 일상생활을 하

리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.12

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[ 한국어 교육 중급에서 다루고 있는 연결 어미 중 한 개를 선정하여 도입, 제시, 연습, 활용, 마무리 단계의 문법 지도안과 자료를 구성 ]

인 한국어에 대해 관심을 가지는 사람들이 점점 많아지고 있다. 수요가 많아짐에 따라 한국어를 교육하는 기관이나 교사들이 점점 많아지고 있는 중이다. 또한 한국어 교육이 활성화 ... 된 것과는 별개로 한국어 수업을 제대로 구성할 수 있는 능력을 갖추고 있는 사람들이 아직까지 많지 않다. 이는 한국어의 컨텐츠에만 집중해서 교사들을 키워냈기 때문이다. 그렇기에 앞 ... 됨에 따라 한국어 능력을 검증받을 수 있는 시험이나 교육에서 활용하고 있는 교재들 시장도 활성화되고 있어 한국어 교육이라는 새로운 시장이 만들어지고 있다.그러나 한국어 교육이 활성화

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07 | 수정일 2024.07.11

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한국어교육론 한국어교육과정구성요인과 개발절차

:__________________________________________________________________________________○ 과 제 명 : 한국어 교육과정의 구성 요인, 개발 절차서론한국어 교육이라 하면 외국인을 대상으로 하는 외국어 교육 ... ’교육목표‘가 설정 되어야 한다.1.3)내용그런데 ’교육 목표‘도 ’교육 목적‘보다는 구체적이기는 하지만 실제 교육을 시행하는 교사에게는 상당히 추상적이어서 그 ’교육 목표‘를 달성 ... ’, ‘시수’, ‘양’, ‘평가’ 등이 나타나야 하는데 이 각각이 교육과정을 이루는 핵심적인 항목들이다.2. 한국어 교육과정 개발 절차2.1)요구분석교육과정 개발의 기본 가정 중 하나

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.08 | 수정일 2020.04.21

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자신이 가장 최근 본 언어 시험을 설명하고, 그 시험을 언어 평가의 5가지 원리(실용성, 신뢰도, 타당도, 진정성, 역류효과

은 한국어 교사들과 학자들은 실제로 ‘TOPIK 한국어능력시험’이 있을 때마다 각 문항을 분석하고, 그의 유효성에 대한 검증 작업을 한다. 그를 통해 보다 실질적이며, 효과적인 ... - 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어능력시험1) 실용성2) 신뢰도3) 타당도4) 진정성5) 역류효과Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론일반적으로 평가라는 것은 특정 사물 혹은 사람 ... 는 언어 능력을 명확하게 파악하는 작업이 해당 평가의 관건이라고 생각하는 것이다. 하여 나는 본 과제를 통해 ‘TOPIK 한국어능력시험’에 대해서 논해 보고자 한다. 이를 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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서울대학교 온라인 한국어교원과정 32기 실습 지도안 및 수업참관보고서

어, 교사의 목소리 톤이 안정적이며, 목소리에 강약을 두어 설명한다. 학습 단계에 따라 발화 속도를 조절하되 자연스러운 한국어를 구사한다. 학습자에게 골고루 시선을 주고, 칭찬으로 동기 ... 서울대학교 온라인 한국어교원 양성과정 수업참관 보고서학습자명아이디차시내용1교사의 발화가 보통 한국어 화자의 말하기보다 훨씬 느리고 분명하다. 학생들에게 특정 단어, 어구를 반복 ... 들의 초점에 맞춘 스토리텔링을 통하여 학습 내용을 도입한다. 문법 내용을 판서할 때 한글을 보다 큰 글씨로 판서하여 학생들의 이해를 돕는다. 교사는 말하기 활동 시 학생들의 발화

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.08.21 | 수정일 2020.09.02

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한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양,문법,화용등) 하나를 선택해서, 그언어 항목의 교수요목을 분석

한국어 교재에 나타난 언어항목(어휘 발음과 억양, 문법, 화용 등) 하나를 선택해서, 그 언어 항목의 교수요목을 분석하고, 이를 좀 더 효율적으로 학습할 수 있도록 교재에 제시 ... 다. 그러나 한국어 교육에 있어서 그의 기본이라고 말할 수 있는 기초어휘 및 교육용 어휘의 목록이 명확히 제시되어 있지 않은 상황이다. 어휘는 의사소통의 기본적인 요소이며, 언어 습득에 있 ... 어 가장 핵심이 되는 중요한 영역이다. 그의 범위 또한 말하기와 듣기, 읽기, 그리고 쓰기의 영역과 밀접한 관련을 맺고 있다.이와 같은 점에서 한국어 학습에서 어휘는 상당히 중요

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.24

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온라인 강의 참관 일지 [6차시 1,2강-초급1]

온라인 강의 참관 일지6차시 1강참관일2018년 10월 15일( 월요일)일시참관 시간참관 급수강의 교수참관 장소2018.10.15초급1참관 내용교재명경희대학교 국제교육원, 한국어 ... 하세요. 네, 여러분. 오늘이 며칠이에요? 오늘 몇월 며칠이에요?학생들 : 11월 16일이에요.교사 : 네 잘했습니다. 오스카 씨는 생일이 몇월 며칠이에요.학생 : 9월 7일이에요.교사 ... : 네. 우리 요환 씨는 생일이 몇월 며칠이에요?학생 : 8월4일에요.교사 : 네, 잘했습니다. 오늘은 우리 13과 오늘이 무슨 요일에요? 할거에요. 자 우리 조애너 씨 오늘

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09

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보기의 소재 중 하나를 선택하여 아동을 대상으로 한국어를 가르칠 때 사용할 수 있는 활동을 구성(게임, 노래, 이야기)

혹은 외국어로서 한글을 깨우쳐야 한다. 이번 과제에서는 아동들을 대상으로 한국어 교육 시 사용할 수 있는 활동들을 구성해 보고자 한다.Ⅱ. 본론활동배경한국어 교실의 환경적 특성 ... – 국내이며 학습자들이 배우는 한국어의 지위는 L1(모국어)로 가정하고자 한다.학습자들은 국내의 초등학교 교실 내에서 돌봄 교실과 같은 정규 교육과정 시간 이외의 시간에 한국어 ... 적으로 선정하였다.제안된 활동으로는 한국어 어휘를 늘리는데 중점적으로 활동하고자 하며 이에 따라 말하고 듣고 쓰기와 연계된 활동을 진행하고자 한다.‘게임’을 선택하였다. 노래와 같

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05

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각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명하십시오.

,위와 같이 다양한 교수요목은 시대의 흐름에 따라 다양하게 반영되어 왔다. 이번 과제에서는 각기 다른 성격을 가진 기관의 한국어 초급 교재 3종을 조사하여 여기에 어떠한 교수요목 ... 이 적용되었는지를 분석해 보고자 한다.제 2 장 본론1. 서울대 한국어 1A, 1B1) 교재 구성? 서울대 한국어 교재는 기초적인 한국어의 의사소통을 위한 시리즈 교재로 1~6단계 ... 도록 구성해 놓았으며 수업용 보조 자료를 비롯한 교사용 도움말도 함께 제공한다.2) 단원 구성? 서울대 한국어 1A는 ‘한글 배우기’와 1~8과, 1B는 9~16과로 구성되어 있

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02

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