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"Tyler이론" 검색결과 361-380 / 1,096건

  • 테일러리즘과 교육과정의 과학화 운동
    시하는 이론A. 테일러리즘의 원리: 노동 과정을 시간별·동작별로 철저히 분석하는 것이 그 기초를 이루고 있으며, 그 분석을 통해 모든 공정과 작업을 가장 단순한 작업으로 분해한다. 그 ... motion study)'로 경영학 분야에서 널리 알려진 테일러 이론의 핵심은 완성된 제품의 질을 평가하는 기준을 미리 정해 놓는 것이 공장에서 질 좋은 제품을 생산하는 데 매우 ... 중요하다는 것이다.보비트는 이러한 테일러의 제안을 학교에도 그대로 적용할 수 있을 것으로 생각하고 학교를 공장에 비유하여 그의 이론을 전개하였다.학교=공장, 학생=원자재, 교사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
  • 새터민 학생 학습부적응과 교육과정 탐색
    하성하기 위해 어떤 학습경험이 제공되어야 하는가?’, ‘이 교육경험을 어떻게 효과적으로 조직할 것인가?’, ‘목적 달성은 어떻게 판단하는가?’ 하는 Tyler의 네 가지 기본 이론 ... 을 상기할 필요가 있다. Tyler(1949)는 교육과정의 결정이 학습자, 사회생활, 교과 전문가, 철학, 학습심리 등의 근거 있는 자료를 통해서 이루어져야 한다고 말한다. 새터민
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.01
  • 우리나라 평생교육 체제를 정리하고
    성을 증진시키기 위해 프로그램개발의 절차에 관한 기술적 지식을 제공하는 데 중점을 둔다. 이 이론은 타일러(Tyler)의 이론에 토대를 두고, 교육목표, 학습경험의 선정과 조직 ... 체제, 교육담당자의 역할, 그리고 개발의 양상에서 학교교육에서의 교육과정개발과 차이가 있다고 밝히고 있다.평생교육 프로그램 개발의 이론은 전통적 이론, 상호작용이론, 실천이론의 세 ... 가지로 크게 구분할 수 있다. 전통적 이론은 프로그램 개발이론 가운데 가장 먼저 나타난 것으로, 프로그램개발을 하나의 기술적 과정으로 간주하고, 교육의 효율성 ? 효과성 ? 매력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 현장교사를 위한 수업모형을 요약했던 레포트입니다.
    이론으로부터 도출된 수업모형으로 교사는 상황에 따라 상담자, 감독자, 행정가 또는 집단 지도자의 역할을 수행해야 한다. 일반 상황에서 요구되는 역할 보다는 관련 있는 특수한 상황 ... 모형을 고를 것인지 결정된다. 특성은 교사의 지능, 적성, 교과에 대한 지식 및 교직이론이 포함된 인지적 특성과 교사의 자아개념, 교수의 효능감, 교사의 인격이 포함된 정의적 특성 ... 할 것인가?가. Tyler의 수업목표 진술수업목표 속에는 다루어야 할 내용 영역과 추구해야 할 행동 영역이 동시에 기술되어야 한다고 주장하는 것으로 내용과 행동이 동시에 들어있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.09.24
  • 체육교육론 1장 교육목표
    이고 목표는 가치적 입장이다 . ④이념은 가치적 입장이고 목표는 이상적 입장이다 . 풀이 !! 교육이념 : 교육목적 달성을 위한 가치적 , 철학적 , 이론적 기반이 됨 교육목표 ... 목표 설정 03 ★ Tyler 목표설정의 기초자원 사회의요구 학생의요구 지식 전문가 요구 철학의 요구 심리의 요구 기초 자원교육목표 설정 03 사회의 요구 학생의 요구 지식 ... , 추론 능력 개념 , 원리 , 이론 사용능력 요소 , 관계 , 조직 원리분석 능력 부분과 요소의 종합능력 내적준거와 , 외적준거에 의한 판단능력 지식 자체 지식에 대한 기능 단순
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.12
  • 교육 과정 개발 및 수업 계획안 짜기 - 무리수의 도입
    교육 과정 개발 및 수업 계획안 짜기담당. 배지현 교수님제출일. 2011년 6월 6일화학공학과 4학년2008009528 황지현목 차Tyler 모형에 따른 교육과정 개발참고자료진단 ... 평가 활동지총합평가 활동지활동계획안활동지1활동지2< Tyler 모형에 따른 교육과정 개발 >>수학 교육단계내용교육과정개발위원의 선정과 조직● NCTM : 미국의 수학 교사 모임 ... .● 행정 관련인 : 수학 교구 및 소프트웨어, 공학용 도구를 구입하기 위한 자금을 확보해야 한다.교육적 문제와요구 분석● 1. 교육적 문제 제기 : 문제 풀기 위주의 수학 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.27
  • 교육평가요약
    먼저 출현한 교육평가관으로서 Galton, Wundt, Binet 등 초기의 실험 심리학자들이나 심리 측정 이론가들에 의해 발전.- 첫째, 인간의 행동 특성은 자연 현상과 마찬가지 ... 들의 진정한 성취를 알기 어려움* 고전적 평가모형1. Tyler의 목표중심 평가모형- Tyler는 평가란 평가 자체를 위해 존재하는 것이 아니라 교육의 전체과정과 깊이 관련되어 있다고 보
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.27
  • 교육과정 및 교육평가 7장.교육평가의 기초
    목차2. 교육평가의 목적과 기능3. 교육평가의 절차1.교육 평가의 의미가. 교육 평가의 의미Tyler식 개념 정의교육목표를 평가의 준거,표준으로 하여 성과를 측정교육목표에 설정 ... 된 가치가 성취된 정도를 따짐학력평가 – 교육목표 달성도 측정1) 목표달성중심 정의1.교육 평가의 의미가. 교육 평가의 의미학습성과측정을 통해 목표달성도 확인하는 Tyler입장 탈피 ... 에게? 해당 평가를 수행하기에 가장 타당한 평가주체가 선정나. 평가의 구성요소1) 평가 목적2) 평가 주체1.교육 평가의 의미평가주체가 필수적으로 갖추어야 할 조건평가현상에 대한 이론
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.01.17
  • 알기 쉬운 교육과정 -홍후조 저 요약과제입니다
    가er의 교육적 삶-교육과정에 대한 논의를 합리적이고 깔끔하게 종합 정리하였으며 후의 교육과정 논의·개발의 실제적인 이론이 되었음(2)Tyler의 교육사상-교육과정이나 수업을 계획 ... 의 재건을 위해서 학문중심 교육과정을 제창-학문중심 교육과정이 중요한 이유는 학문을 구성하고 있는 근본적 개념·원리·이론 등을 구조적으로 파악하면 습득·이해·기억·적용에 용이하기 ... 과 정체성의 혼란1)교육과정 사회학의 발달-Tyler 이후 새로운 교육과정의 이해를 통해 교육과정학 탐구의 지평을 넘겨주는 물결이 생겨남(Pinar)-지식이 사회 존재 구속성에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.11.26
  • 교육평가
    < 제1절. 교육평가의 기초 >◎ 교육평가의 개념1) 교육평가의 정의(1) Tyler의 정의 : 교육평가는 본질적으로 교육과정 및 수업 프로그램에 의해 교육목표가 실제로 어느 ... 결과평가5) Tyler의 목표성취평가모형(=목표달성평가모형=행동목표모형→가장 전통적인 모형)(1) 개요Tyler는 평가=학생의 성취수준과 행동적인 용어로 진술된 목표를 비교해보 ... 을 위해 평가를 수행하는 교육과정 전문가로서의 기능을 갖는다(4) Tyler평가모형의 특징목표진술에서 학생, 사회, 교과목이라는 세 가지 목표원과 학습심리 및 교육철학이라는 목표의 여과
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
  • 4부12장
    교육과정과 수업제 4부: 교육과정의 쟁점과 연구과제제 12장 교육과정 연구의 영역과 과제1. 교육과정 연구의 관점하나의 연구 분야로서의 교육고정에는 실제적 관심과 이론적 관심이 ... 라는 두 가지 이질적인 관심이 공존한다. 실제적 관심은 교육내용과 교육방법을 처방하는 것과 관련된 관심이며, 이론적 관심은 교육과정 실제가 나타내는 현상을 이해하는 것과 관련된 관심 ... 이다. 이론과실제의 관련이라는 관점에서 이 두 관심을 약간 도식적으로 표현하자면 실제적 관심은 '이론의 실제적 적용'으로 표현될 수 있으며 이론적 관심은 '실제의 이론적 이해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.10
  • [종속개념] 종속의 개념정의, 종속유형의 분류
    크르마(Kwame Nkrumah)는 "신식민주의의 요체란 신식민주의하의 모든 국가들이 이론적으로는 독립되어 있고 국제적 주권의 모든 장식을 다 갖추고 있으나, 실제로는 그들의 경제체제 ... 레닌(Lenin)의 준식민주의의 이론에 기초해서 신식민주의 내지는 신제국주의와 동일한 개념으로 보는 소위 신마르크스주의적 정의가 있는가 하면, 또한 엄밀한 의미에서 종속이론 ... 총생것이다.타일러(William G. Tyler)와 워가트(J. Peter Wogart) 두 교수도 무역상대국 집중률로써 무역종속을 측정하고 있는 바, 이것은 가장 중요한 무역상대국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.28
  • 타일러의 생애 & 타일러 모형에 대한 비판
    타일러의 생애& 타일러 모형에 대한 비판▶ 랄프 타일러(Ralph W. Tyler)의 생애* 1902년 4월 22일 시카고의 한 전문직을 가진 가정에서 출생* 1921년 네브 ... 모형의 경험이 부족한 교사들의 상황 비고려타일러의 교육과정 개발이론이 나오게 된 배경에 대한 교사들의 경험 부족을 고려하지 않았다. 교육과정 개발의 목표모형에 관하여 훈련받지 않 ... 을 고려하지 않았다. 지나치게 교육과정개발의 일반이론 형성에 주목한 나머지 구체적이고 실질적인 교육과정 개발에 따른 문제해결에 크게 기여하지 못했다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.28
  • (현대교육과정 탐구) 9장 학습경험의 선정과 조직 요약
    (thinking)이 진행Dewey 의 경험 개념을 수용한 Tyler(1949)는 학습경험을 학생과 환경의 상호작용.그의 생각은 학습조건이나 환경을 구성함으로써 학생들에게 적절한 경험을 제공 ... 적 사실의 이해, 여러 종류의 지적 축적 등과 같은 것습득 되는 정보 : 원칙, 법, 이론, 이념, 사실 그리고 용어 같은 것들이 포함→ 문제해결에 어떤 도움을 주는 기능을 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.02
  • 영유아를 위한 보육과정의 내용 구성 시 고려사항에 대해 정리하고 보육 시 가장 중점을 두어야 한다고 생각하는 것에 자신의 생각을 정리 하세요
    유아 보육과정은 보육의 목적과 목표를 수립하는 것에서부터 시작- 보육의 목적과 목표를 설정 하는 데는 철학적/ 심리적/ 사회적 근거가 필요* 타일러 (Tyler) 보육목표 설정 ... - 보육대상 영유아의 학습방법과 발달에 관한 최근의 연구와 이론/ 지식의 본질/ 사회의 기대와 문화적 가치 등에 기초해서 도출되는 것2) 보육목표 설정의 원천학습자에 대한 연구로서 영 ... 을 설정하고 이것을 보육 목표에 반영하여야 함교육전문가의 제 안을 반영 하는 것 보육철학에 대한 검토가 필요- 학습심리학 이론을 근거로 해서 영유아의 발달특성을 충분히 이해한 후 보육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.09
  • 교육과정개발의 개념과 모형
    -Tyler의 모형이 있는데 그는 교육과정과 수업을 계획할 때 수행해야 할 4가지 과제를 표현했는데1.학교가 달성해야 할 교육목표는 무엇인가?2.목표를 달성하기 위하여 어떤 학습 경험 ... 성과의 평가로 요약할 수 있는데 Tyler는 교육과정 개발을 교육목표와 규명,학습경험의 선정과 조직,교육프로그램의 평가등으로 구성되는 교육 프로그램에 대한 체계적인 계획을 세우는 활동 ... 으로 보았다.Tyler의 모형은 교육과정 개발자들이 따라야 할 절차를 제시한다는 점에서 처방적 모형이고,교과에서 단원으로 진행한다는 점에서 연역적 모형이며,목표에서 평가로 진행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.17
  • 교육평가모형
    교육 평가의 모형1. 목표 달성 모형1. 목표 달성 모형 교육 프로그램의 목표가 어느 정도 달성 됐느냐를 결정하는 것으로 . 대표적인 예로 Tyler 모형과 Hammond 모형 ... 이 있다 . 즉 목표달성은 프로그램의 성공을 의미 , 목표미달을 프로그램 부적합 의미 .1) Tyler 의 목표달성 모형 진술된 행동목표를 기준으로 교육 성과를 평가한다고 해서 행동 ... 목표 모형이라고 한 Tyler 는 평가를 ‘ 목표의 이원분류 ’ 할 것을 주장하며 , 평가란 교육의 전체 과정과 관련된다고 보였으며 , 그 절차는 다음과 같다 .Tyler 의 평가
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    | 리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.18
  • (합격자 자료) 경기도 교육청 교육행정직 면접 대비 교육학 및 상식 정리
    및 경험의 통합성을 중시하는 교육과정으로 우리나라의 5차, 6차, 7차 교육과정에서 채택한 교육과정.4. Tyler의 합리적 교육과정 개발 모형: 목표중심, 결과중심, 평가중심 ... 학습: 프로그램학습은 스키너의 조작적 조건화 이론에 바탕을 둔 이론으로 주로 CAI 수업에서 이용됩니다. 학습자가 자기 속도에 맞춰 즉시 강화를 통한 완전학습에의 도달을 목표 ... 해 보도록 하는 방법입니다.12. 형태주의 상담이론: 형태주의 상담이론은 게슈탈트 상담이론이라고도 합니다. 게슈탈트 상담이론은 내담자로 하여금 자신들이 현재 느끼고 경험하는 것
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 42페이지 | 20,000원 | 등록일 2012.12.08
  • 교육과정의 이론적 배경 요약.
    제2장 교육과정의 이론적 배경1 . 교육과정의 역사가. Spencer: 학문적 논의의 점화Spencer는 암기식 대학준비 위주의 고전교육을 강력히 비판하면서 교육의 목적을 어떻게 ... 함.활동분석법을 5단계로 분류하면 인간경험의 분석, 직무분석, 교육목표 추출, 목표선정, 구체적인 활동계획수립으로 제시할 수 있다.다. Tyler: 8년 연구와 개발모형의 정립8년 ... 들 중에서 가장 근본적인 교육과정의 변화를 단행한 6개 실험학교가 전통적 입장을 취한학생들에 비하여 훨씬 더 잘 하였다는 것이다.Tyler가 8년의 연구과정을 토대로 「교육과정과 수업
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    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07
  • 타일러의 교육과정
    구성되어야 하며, 그것이 교육현장에서 어떻게 전개되어야 하는가의 문제에 대하여 처음으로 종합적인 이론적 모형을 제시하였다.Tyler의 교육과정 이론은 지대한 영향을 끼쳐 교육과정 ... 한 인간사회에서 이루어지는 교육의 정치적 역할과 윤리적 역할을 도외시하고 있다고 비판한다.교육평가의 측면에서 Tyler이론을 비판하는 입장도 있다. Scriven은 Tyler의 평 ... 교육과정 및 교육평가REPORT과 목 명교 수 명학 과학 번성 명제 출 일Ⅰ. 서론Tyler는 1949년에 『교육과정과 수업의 기본원리』라는 책을 출간하면서 교육과정이 어떻게
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.12 | 수정일 2021.09.02
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2025년 11월 20일 목요일
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