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한국어 경음화 한국어어휘교육론 듣기와 다른 영역 외국어습득론 경음화현상 구어의 특성 발음교육론 한국어교원2급
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"한국어말소리과제" 검색결과 361-380 / 2,014건

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    한국어 중급 교재의 단계별 읽기원리와 유용한 활동
    하기 등 다양한 활동을 제시하여 읽기뿐만 아니라 쓰기나 듣기, 말하기 활동과 연계하여 다른 언어 기능들과 통합된 과제물을 수행할 수 있도록 구성하였다.4.2 ‘연세 한국어 읽기 3 ... 과제물 주제 : 단계별 읽기 원리와 유용한 활동에 대해 정리, 한국어 중급 읽기교재를 살펴보고 단계별 읽기 원리와 유용한 활동이 어떤 것들이 있는지 분석, 자신의 의견 정리과목명 ... : 한국어 이해교육론이 름 : 한**Ⅰ 서론외국어를 학습할 때 우리는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 기능을 고루 배우며 외국어 학습 능력을 향상시킨다. 대부분의 많은 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02
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    동물들이 의사소통을 하는 예를 찾아서(3가지 이상) 기술하시오. 동물의 의사소통과 사람의 의사소통을
    를 1차 분절이라고 한다. 한국어는 2만에서 5만 개의 단어가 19개의 자원과 21개의 모음, 총 40개의 소리로 만들어진다. 언어의 의미 있는 단위가 유한한 소리로 분절되는 것 ... Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 동물들이 의사소통을 하는 예 1) 포식자로부터 방어 2) 식사 3) 짝 찾기 4) 코끼리가 사용하는 “침묵의 소리” 2. 동물의 의사소통과 사람의 의사 ... 라 볼 수 있다. 우리는 소통 능력 덕분에 말 혹은 몸짓을 통하여 중요한 정보를 교환하는 것이 가능하다. 사실 언론의 자유 곧 말의 자유란 세계 전역에서 널리 투쟁의 대상이 된다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.
    [외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 한국어 종성 자음 발음과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어 ... 권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)- 한 언어권 학습자를 대상으로 하여 한국어 종성 자음의 발음과 관련된 오류 예시를5가지 이상 들었는가- 이를 토대로 한 교육 ... 방안을 올바르게 제시하였는가Ⅰ. 서론40개에 달하는 국어의 분절 음운은 제각각 다른 소리 값을 가지고 있다. 발음시 목 안이나 입 안에서 장애를 받는 자음 19개는 물론이고
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.12.18
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    의성어개념,의태어개념,의성어의태어교육의필요성
    는 말들이 다양 음성상징어 , 소리흉내말 , 모양흉내말 , 상징어 , 상징부사 의성어 - 자연의 소리를 해당 언어의 분절음으로 나타내어 만들어진 낱말이다 . 의태어 - 자연 대상 ... 의 모습을 해당 언어의 분절음으로 나타내어 만들어진 낱말이다 . 즉 , 의성어는 자연의 소리를 흉내 내어 만들어진 것이고 의태어는 사물의 모습을 흉내내어 만들어진 것으로 각각 낱말 ... 외국어로서의 한국어 어휘교육론 중 , 고급 한국어 학습자 대상의 의성어 의태어 교육 방안INDEX Ⅰ . 서론 1. 주제 선정 이유와 의성어 · 의태어 교육의 필요성 2. 선행
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 34페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.08.18
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    관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.
    ? 과목: 외국어로서의한국어어휘교육론? 과제: 관용 표현을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.Ⅰ. 서론모국어를 사용하는 경우에 관용어 ... 되어 있어서 쉽게 이해하거나 접근할 수 없는 어려운 요소이다. 따라서 외국어로서의 한국어 학습자들이 일상생활 속에서 빈번히 사용되는 중요한 관용표현을 오해 없이 표현된 의도대로 이해 ... 어야 한다.무엇보다도 한국어 관용표현의 두드러진 어휘적 특성은 신체 기관과 관련된 어휘를 포함하는 경우가 많은데, 그 이유는 신체 어휘가 다의어로 쓰이면서 다양한 내포 의미를 지닌
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30
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    듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요. 서론
    외국어로서의 한국어 이해교육론듣기 전 단계, 듣기 단계, 듣기 후 단계에서 활용할 수 있는 수업 활동 모형을 구성해 보세요.서론듣기는 귀를 통해 들려오는 말의 소리를 뇌가 인식 ... 를 푸는 것처럼 구성해서는 안 된다는 것이다. 활동은 과제 수행에 중점을 두어야 하며, 궁극적으로는 대화 분야에서 한국어 듣기 능력 향상에 도움이 될 수 있도록 의사소통적이고 실용 ... 하고 인식하며, 말하는 사람의 의도나 의미를 파악해 반응을 준비하는 과정이라고 할 수 있다. 언어를 이용한 의사소통은 크게 표현행위와 이해행위로 구분되는데, 경청은 상대방의 의사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
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    3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오.
    아도 발음이 정확하지 않으면 다른 사람에게는 한국어 수준이 낮다고 평가될 가능성이 크데.이에 본 과제물에서는 초급 학습자를 대상으로 '평음, 경음, 격음' 발음교육을 위한 효과 ... 한국어음운론3주 2차시에서 평음, 경음, 격음 각각의 조음방법에 대해 학습하였습니다. 평음, 경음, 격음의 공통점과 차이점을 제시하고 그에 따라 발음 교육 방법론을 제시하시오 ... .서론한국어 학습자들의 발음교육에 관한 연구에 따르면 외국인들이 한국어를 배울 때 실수를 많이 하는 것은 평음, 경음, 격음이라고 한다. 평음, 경음, 격음은 인식하고 발음하기 어려워
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.07
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    을 말한다. 학습자가 한국어를 이용해 수행하길 예상되는 다양한 과제가 교수요목에 포함되며, 학습을 자극하는 수업 과정에 초점을 두고 구성된다. 이 교수요목은 언어를 형태, 개념 ... 외국어로서의 한국어교재론과제 : 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 ‘focus on form’의 기법에 대해‘focus on formS’， ‘focus on meaning ... 이나 기계적 연습을 사용해 수업을 통제하고 조작하며 학습주의 주의를 언어형식으로 이끄는 교수법을 말한다. 과제 활동을 중심으로 이루어지기 때문에 우리나라와 같이 대규모 학습에서 적합
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    <외국어로서의한국어표현교육론 과제> 한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.
    외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에서의 세부적인 목표를 제시하고 그 내용을 설명하시오.한국어 말하기 교육의 세부적인 목표 15가지⑴ 다양한 길이의 한국어 발화 ... 대화에서는 생략형이 더 많이 사용되기도 함? 입말에서는 실제로 사용되는 다양한 발화 단위에 익숙해지는 것이 숙달된 말하기 능력을 가지기 위해 꼭 필요한 일임⑵ 한국어의 음소와 변이음 ... 어 야 함⑶ 한국어의 운소(길이, 억양)를 구분하여 사용하게 한다.? 한국어에서 운소로서 기능하는 것은 길이(장단)와 억양임? 길이는 ‘말-말:’, ‘밤-밤:’, ‘눈-눈:’과 같
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.14
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    응용언어학과제 외국인 출연자의 한국어 발화에서 발견되는 오류의 분석
    응용언어학 일반과제TV ?프로그램 중 외국인 출연자가 나오는 방송을 보고출연자의 한국어 발화에서 발견되는 오류의 분석KBS 이웃집찰스 2020년 4월7일 방송분이란 출신 모델 ... 하는 프로그램도 참 다양하고 한국말까지 잘하는 외국인들이 많은데 이런 출연자들처럼 한국어를 잘하고 싶은 외국인 및 다문화 가정의 사람들이 얼마나 많을까 싶다. 나 역시 외국어를 잘 ... 하고 싶지만 잘 되지 않는 것처럼 말이다. 그동안은 즐겁게만 보아오던 외국인들이 출연하는 프로그램들을 미래의 한국어 교육자의 마음으로 둘러 보며 외국인들이 어려워하는 한국어 부분
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28
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    현대국어에 나타나는 경음화 현상의 실태, 유형, 배경에 대해 논하시오
    집에 '자장면'을 주문할 때 “짜장면 한 그릇 주세요."라고 한다. 하지만 책이나 방송에서는 '자장면'이라고 한다. 1980년대 들어 국어학자들은 한국어의 된소리 현상이 언어 순화 ... 를 막는다고 생각했기 때문에 된소리를 가능한 한 쓰지 않기로 했다. 즉 '짜장면'이 갑자기 '자장면'이 된 까닭은 우리말이 된소리로 변하는 것을 막기 위해서였다. 그러나 최근 국립 ... 를 말한다. 우리말에서 된소리는 ㄲ,ㄸ,ㅃ,ㅆ,ㅉ 이렇게 다섯 개이다. 경음화란 예사소리였던 것이 된소리로 바뀌는 현상을 말한다. 평음(예사소리) 'ㄱ, ㄷ, ㅂ, ㅅ, ㅈ
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    | 리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.07.27
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    세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론▷ 과제주제 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 '듣고 말하기'페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부 ... 소통 활동 중 음성 언어를 통해 이루어지는 이해 활동으로 귀를 통해 들어오는 말소리를 두뇌가 인지하고 발화자의 의도나 의미를 파악하여 그에 대응하는 반응을 준비하는 과정이라 할 수 ... 이라고 할 수 있습니다. 본론에서는 이러한 듣기와 말하기의 개념을 토대로 「세종한국어3」의 제1과 직업의 듣기 본 활동에 앞서 이루어지는 듣기 전 활동의 개발 방향을 제시
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.23
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    듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라
    입학 후에는 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 체계적 교육이 이루어진다.외국인의 한국어 학습은 아이들이 태어나서 자연스럽게 언어를 발달하게 되는 모국어 습득의 원리를 적용하기 어렵 ... 기는 자모를 시각적으로 인식하고 어휘구조를 고립적으로 이해할 수 있으며 나아가 문맥에서 이해할 수 있다.한국어 의사소통 능력은 구어를 대상으로 하는 듣기, 말하기 능력과 문어를 대상 ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론주제: 듣기와 읽기의 공통점과 차이점에 대해 설명하라.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 듣기의 특징2. 읽기의 특징3. 듣기와 읽기의 공통점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28
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    건강가정, 다문화가족지원센터의 통합서비스 운영기관의 사업내용에 대해 알아보고, 사업 방향과 영역별 사업내용에 대해 정리하시오.
    의 사업 방향2. 영역별 사업 내용3. 운영상의 과제와 고민4. 통합서비스의 의의III. 결론I. 서론오늘날 한국 사회는 빠르게 변화하고 있다. 전통적으로 혈연과 동일한 문화적 배경 ... 의 도움을 받아 한숨 돌릴 수 있었다고 말해주었다. 이러한 경험은 건강가정지원센터와 다문화가족지원센터가 왜 필요한지, 그리고 통합 운영이 왜 중요한지를 피부로 느끼게 했다.기존 ... 되기 힘든 문제였다. 그렇기에 통합서비스 운영기관의 사업을 살펴보고 그 방향과 내용을 정리하는 일은 제도가 현실과 얼마나 맞닿아 있는지, 또 앞으로 어떤 과제가 있는지를 고민
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.10
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    다국어,방언 음성인식의 한계와 과제
    자에게 낯설다. 예를 들어 한국어의 된소리 체계, 아랍어의 후설음, 독일어의 격음 규칙은 인식 알고리즘에 큰 부담을 준다. 또한 억양(intonation)과 강세(stress)는 문맥 ... 다국어·방언 음성인식의 한계와 과제목차1. 서론2. 본론(1) 다국어 음성인식 기술의 발전 배경과 필요성(2) 언어 다양성과 음성 데이터 수집의 어려움(3) 방언 음성인식의 기술 ... 국어 학습 모델과 전이학습(Transfer Learning)(8) 정책적·윤리적 과제와 해결 방향3. 결론4. 참고문헌1. 서론음성인식 기술은 지난 수십 년간 급속히 발전하여 인간
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.08.28
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    한국어어문규범 - 표준 발음법 제1항은 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다고 되어 있는데 이에 대하여 예시와 함께 설명하세요
    과목명 : 한국어어문규범이름 :아이디 :과제주제 : 표준 발음법 제1항은 표준 발음법은 표준어의 실제 발음을 따르되 국어의 전통성과 합리성을 고려하여 정함을 원칙으로 한다고 되 ... 이상의 대부분은 소리의 길이를 인식하면서 ‘밤[夜]’과 ‘밤[栗]’을 구분하여 발음한다. 역사적으로 보면 우리는 말에 대하여 소리의 높이나 길이를 구별하는 전통을 가지고 있 ... 다. 그래서 학자들은 표준 발음법 제1항에 소리의 길이에 대한 규정을 포함시킨 것이다.4) ‘합리성’이 내포한 표준 발음법 제1항의 의미표준 발음법 제1항에는 한국어의 전통성을 고려
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.05
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    과목명: 한국문학개론과제 주제: 한국어교재에 활용된 문학작품목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견2. 한국어 교재에 수록된 문학작품 현황3. 문학작품 ... (2008), 한국어 3, 4권 ③ 연세대학교 출판부(2006) 한국어 6권 ④ 연세대학교 출판부(2009) 100시간 한국어 5권 ⑤ 이화여자대학교 출판부(2007) 말이 트이 ... 자들의 흥미를 유발할 수도 있고 또 한국어의 소리가 주는 재미를 알려줄 수 있다. 삶의 비애를 노래하는 작품의 주제 또한 외국인 학습자들에게 쉽게 전달될 것으로 보인다.
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    <아동대상한국어교육론 과제> 게임, 노래, 이야기의 소재 중 하나를 선택하여 아동을 대상으로 한국어를 가르칠 때 사용할 수 있는 활동을 구성해 보시오.
    과제노래를 사용한아동 대상한국어 지도 구성 활동노래로 배우는 재미있는 한국어지도대상다문화가정의 미취학아동(6세~7세)장소다문화센터학습자 특성가정 내에서 부모의 모국어로 소통 ... , 를 통한 한국어 읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 통합 수업을 준비했습니다.선택한 이유노래는 배우기 쉽고 흥미를 돋울 수 있어서 집중력 있는 수업이 가능하고, 반복적인 가사와 손유희 ... 게 하며 한국어를 읽고, 듣고, 쓰고, 말하는 연습을 할 수 있 다.동요(참 재미있었지)활동방법1. 시각적 도구 산과 바다 사진1) 산과 관련된 사진과 바다와 관련된 사진을 보여주
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.24 | 수정일 2020.12.28
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    외국어로서의 한국어학개론 음운변동(비음화)-한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.
    과제물 주제 : 한국어의 음운 변동 중 하나를 선택하여 개념을 설명하고, 학습자들에게 어떻게 교수할 것인지 구체적인 교육 방안을 서술하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어학개론[2 ... 분반]아이디 :이 름 :서론한국에서 나고 자라 평생을 한국어를 쓰고 살아온 사람도 음운 변동에 대해 무지하거나 관심이 없는 경우가 많다. 그렇게 어렵고 힘든 음운 변동을 한국어 ... 교육에서 다루어야 하는 이유는 바로 발음이다. 한국어가 모국어인 한국인은 음운 변동을 따로 배우지 않아도 자연스럽게 그대로 발음하는 경우가 대부분이다. 그러나 외국어를 배우는 처지
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
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    3주와 4주차 강의를 통해 한국어의 발음교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(자음과 언어권 별로 사례 제시, 모음과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.
    에 나는 본 과제를 통해 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별로 살펴 보고자 한다. 어려운 자음을 언어권 별로 제시해 보고, 어려운 모음도 언어권별로 제시해 볼 것 ... 이다. 자세한 내용은 본론과 같다.Ⅱ. 본론1. 어려운 자음 발음 사례1) 중국어권한국어는 음절에서 첫소리, 중성, 그리고 받침의 삼분법적인 사고를 수행한다는 특징이 있다. 그러나 ... 을 수반하는 음을 말한다. 울림소리라고도 한다.)으로 발음하는 경우도 있다. 그리고 ‘금’이라는 단어의 경우 ‘ㄱ’을 유성음으로 발음하는 사례도 있고 종종 ‘ㄲ’으로 발음하기
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.01 | 수정일 2022.04.02
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2025년 11월 05일 수요일
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