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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

"잠재적교육과정특징" 검색결과 361-380 / 29,984건

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    인적자원개발의 목적과 필요성을 개인 수준, 조직 수준, 국가 수준의 관점에서 설명하시오.
    은 기업이 운영하는 교육훈련을 통하여 자기개발욕구를 충족시키고, 잠재능력을 개발할 수 있으며 자신과 적합한 업무에 적재적소될 수 있다. 개인의 인적자원개발이 단순 업무개발 ... 성을 강화하기 위해 수행되는 공식적·비공식적인 학습 활동과 조직의 학습, 성과향상, 변화를 촉진하는 과정을 모두 포괄하는 개념이다. 조직을 구성하고 발전함에 있어서 반드시 필요한 과정이 ... 적이며 조직적인 학습활동을 의미한다. 풀어서 이야기하자면 결국 인적자원개발이란, 기업이 보다 기업비전에 적합한 교육방법을 이용하여 임직원들의 업무 효율을 향상시켜 긍극적 목적인
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.27
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    [인력개발과활용]입학사정관제도의 문제점과 개선방향에 대한 고찰
    자 반드시 거쳐야만 하는 과정으로 여겨지고 있다. 대학입시제도가 시행되기 이전부터 자녀를 가진 모든 부모들에게 가장 민감한 사항이 교육문제이며, 교육문제는 대학이 가지고 있는 학생선발 ... 수 있는 교육 안정의 시기를 거치며 여러 차례 대학입학제도는 변화하였으며 최근에는 입학사정관제도가 교육문제에 화두가 되어 초?중등교육의 교육과정이 입학사정관제도에 맞추어 운영 ... 되기도 하였다.대학입학제도의 변천과 교육과정의 개정은 시대적 요구에 따라 끊임없이 변해가고 있는 입시환경에서 최근 5년간 고교교육정상화와 사교육비 절감의 취지로 입학사정관제도가 급격
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.23
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    미국가족관계학회(NCFR)에서 제시하는 가족생활교육의 주제영역 및 세부 내용은 어떤 특징이 있으며 선정 시 중요시해야 하는 부분이 무엇인지 학습자의 견해를 함께 서술하시오.
    미국가족관계학회(NCFR)에서 제시하는 가족생활교육의 주제영역 및 세부 내용은 어떤 특징이 있으며 선정 시 중요시해야 하는 부분이 무엇인지 학습자의 견해를 함께 서술하시오.Ⅰ ... 서론Ⅱ 본론1. 미국가족관계학회(NCFR)에서 제시하는 가족생활교육의 주제 영역 및 세부내용과 특징2. 선정시 중요시해야 할 부분에 대한 견해Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론급격한 산업화 ... 가족생활교육 국가위원회에서는 가족생활교육의 목적을 개인과 가족의 상호관계 발달과 가족구성원의 질적인 삶을 개선할 수 있는 잠재력을 인지하도록 돕는 것이라고 설명하고 전문가의 연구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.08
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    미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징, 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책, 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징 라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점과 차이점, 아시아의 다른 국가들, 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징
    다.라) 지금까지 다양한 나라의 영재교욱의 특징을 알아보았다. 어느 한 부분이 대비되는 부분이 있다기 보다는 각 나라마다 다양한 교육과정과 방식의 차이가 있는 것 같다. 또한 각 나라의 문화 ... 영재파트목차가) 미국과 유럽 국가들의 영재교육 정책의 특징나) 프랑스와 핀란드의 예술교육 정책다) 아시아 국가들의 영재교육 정책의 특징라) 우리나라 영재교육 정책과의 비교 공통점 ... 과 차이점마) 아시아의 다른 국가들 예) 일본, 대만, 홍콩, 북한의 영재교육 특징서론영재라는 개념은 1950년 Guilford의 미국심리학회에 창의성이라는 심리학적 개념이 소개
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.27
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    학교사회복지의 이론적 관점 중 일반체계적 관점과 생태학적 관점의 특징 정리하고 비교하여 설명
    에서 겪게 되는 문제의 예방 및 해결을 포함해 모든 학생이 자신의 잠재되어 있는 능력을 발휘할 수 있도록 최상의 교육 환경을 제공해 궁극적으로는 학생의 안녕과 행복을 보장하는 제도 ... 의 잠재력 및 능력을 최대한 발휘 및 개발할 수 있도록 도와주고 미래의 건전한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 최적의 환경을 제공해 주는 것이라고 한다. 크게 교육적인 측면과 복지 ... 학교사회복지론주제 : 학교사회복지의 이론적 관점*세부내용: 학교사회복지의 이론적 관점 중 일반체계적 관점과 생태학적 관점의 특징 정리하고 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    아동이상심리학(Abnormal Child Psychology)PTSD ADHD ASD ID CD DD/BD. AD/CD
    과정, 운동과정, 정서과정의 결함 표8.2), 지적결손(지능의 부족보다 지적능력을 일상생활에 적용 시키기 어려움=잠재력), 학업기능 결손(입학 전부터 학업기능의 결함이 두드러짐 ... Post-Traumatic Stress Disorder 외상 후 스트레스 장애아동기 외상을‘숨겨진 전염병’ 이라고 함. 건강한 아동 발달을 저해하는 잠재적 위험요소를 일으킴=불안 ... 성 : 그림 참조외상, 스트레스, 학대 : 특징정리하기외상과 스트레스: 큰 사고, 자연재해, 유괴, 끔찍한 신체적 공격, 전쟁과 폭력, 성학대화 같은 만성적이거나 심각한 스트레스 요인
    시험자료 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.20
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    인간행동과사회환경_로저스의 인본주의이론이 발생한 배경과 개념에 관해서 설명하시고, 로저스의 이론이 사회복지실천에 미친 영향에 관하여 서술하시오.
    의 정신분석 이론에서 강조한 무의식이 개인의 행동을 통제한다는 주장과는 매우 다르다. 즉, 인본주의 이론에서는 무의식이 아니라 의식적인 정신 과정을 강조하기 때문에 인간이라는 존재 ... 는 환경조건이 적당할 경우에 잠재력을 실현할 수 있는 희망적, 낙관적 존재라고 보았다. 인간의 자기 발현을 궁극적 목표로 삼고 있는 인본주의 이론을 주장한 대표적인 학자로는 매슬로우 ... 하였다. 로저스의 인본주의 이론은 개인이 지각하고 해석하는 주관적인 경험 세계를 근간으로 인간이 자신의 성장을 위해 잠재력을 사용할 수 있음을 강조한 이론이다. 이는 기존의 정신
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.01 | 수정일 2024.10.14
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    고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사 상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요
    다. 고대 시대에는 교육을 성인이 되기 위한 준비 과정으로 여겼다. 중세 시대의 교육사는 규율과 종교적 세뇌가 지배적이었다. 현대 시대에는 어린이를 고유한 잠재력을 지닌 개인으로 보 ... , 도덕, 종교 교육과 관련된 특징이 있다. 어린이는 본질적으로 순수하며 사회적, 종교적 기대에 부응하기 위해 엄격한 지도와 규율이 필요한 존재로 여겨졌다.이 시기의 교육은 고대의 비 ... 의 영나 세속적이고 포괄적인 교육을 지향하는 움직임이 특징이다.19세기 중반 프리드리히 프뢰벨에 의한 유치원의 출현은 유아 교육에 대한 인식과 실천에 근본적인 변화를 가져왔다. 프뢰벨
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    교육학 서브노트 (교육행정)
    라고 보는 견해이다.? 수업이 학교의 목적이며, 행정의 조직과 과정은 이 목적을 달성하기 위한 것이므로 수단이라고 보았다.? ‘교육을 위한 행정’의 입장으로서 기능적 해석을 취한다 ... -학습 과정을 개선하는 데 필요한 조건의 지원에 중점을 둔다.? 수업이 잘 이루어지도록 도와주는 수단적 활동이다.? 교육에 필요한 인적, 물적 조건을 정비해 주는 조장활동이다.? 법규 ... 성공개와 참여를 바탕으로 국민의 의사에 따라 교육행정을 수행해야 함을 의미한다.ex) 정치결정과정에 국민의 참여기회가 확대되는 것으로 실현되고 있다.효율성최소비용으로 최대성과를 달성
    시험자료 | 51페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.01
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    젠더프리사회에 기반하여 그 특징을 서술하고 평등한 가족 수립을 위한 양성평등적, 비폭력적인 정책방안을 제시하시오
    의 특징능력이나 기회를 제한하지 않는다. 사람들은 자신이 원하는 분야에서 능력을 발휘하며, 성별에 따른 사회적 기대나 제약에서 벗어난다. 이는 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있 ... 를 가지며, 성별에 따라 특정 분야로의 진출이 제한되지 않는다. 이는 교육 과정에서 성별에 따른 차별이 없어야 함을 의미한다. 예를 들어, 여학생은 공학이나 과학 분야에서, 남학생 ... 의 중요성을 이해하고 실천할 수 있도록 한다. 교과 과정에 성평등 교육을 포함시키고, 교사들도 이에 대한 충분한 교육을 받아야 한다. 또한, 사회 전반에서도 성평등 교육 캠페인을 통해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02
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    구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요.
    학문적 관심을 가졌으나 인간이 개념을 획득하는 과정, 언어의 발달에 있어서는 다른 관점을 보였다. 그렇다면 이들이 제시한 이론의 공통점과 차이점, 각각의 특징은 무엇인지 알아보 ... 의 발달을 촉진하는 존재로서 타인의 역할을 규명해낸 것이다.⑵ 단점비고츠키는 타인의 도움을 통해 과업을 해결할 수 있는 근접발달영역, 즉 잠재적인 발달영역이 교육의 중심이 되 ... , 비고츠키 이론에 기초한 미술적 잠재력 계발을 위한 교수-학습 방법, 이화여자대학교 교육대학원 석사 논문, 2004.이병숙희, 개념획득과 언어발달의 관련 : 피아제와 비고츠키 심리이론AT1-
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
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    청소년교육 심리코칭 ) 코칭과 심리상담의이해와 적용, 내용 -일반적인 코칭과 심리상담의 정의를 비교
    도록 개인의 실력이나 잠재력을 발휘하도록 돕는 일을 뜻하는 것이라 말할 수 있다. 지속적인 지지와 지도를 통해 능력을 기르도록 도우며 효율적인 목표 달성을 위한 지원 과정이라는 점 ... 이 특징이다.또한 코칭은 지도자의 전문성이 필요하며 유연한 상황 대처를 통한 대응이 이루어져야 한다는 것이 특징이다. 코칭은 목표를 이루기 위한 과정을 중시하며 현재 상황을 파악 ... 하여 잠재된 능력을 기르기 위한 접근을 중요하게 여긴다. 코칭은 스스로 답을 찾고 답을 위한 과정을 실행하도록 돕는다는 점을 볼 수 있으며 가능성의 확인으로 지속적인 성장을 도모한다는 점
    리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
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    한국 평생교육 기관의 특징에 대해서 3가지 이상 서술하시오
    평생교육경영론주제: 한국 평생교육 기관의 특징에 대해서 3가지 이상 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육기관의 개념1) 미시적 개념2) 거시적 개념2. 한국 ... 평생교육기관의 특징Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회는 빠르게 변화하고 있으며 하루가 다르게 새로운 정보들이 제공되고 있다. 이러한 상황에서 더 이상 학교 교육만으로는 세상 ... 하고 학습욕구를 충족시켜 줄 수 있다.한편, 평생교육은 다양한 평생교육기관에서 제공되는데 본론에서는 평생교육 기관에 대해 설명하고 한국 평생교육 기관의 특징은 무엇인지 제시할 것이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
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    [2024 삼성서울병원 신규간호사 채용대비 All In 1(최합인증O)] 2023 삼성서울병원 합격자소서_빅5 all pass의 서류코칭+스펙/자소서+GSAT대비
    준비방법 + 후기2023년 진행된 삼성서울병원 채용의 경우, 학점으로는 나타낼 수 없는지원자 개인의 잠재력과 역량을 자기소개서에 얼마나 드러내느냐가 합격의 관건이었습니다.빅5 ... 에는 학벌과 토익을 많이 보는 느낌이었다면 이번에는 잠재력을 많이 봤던 것 같습니다. 얼마 전까지만 해도 직무중심 채용이 트렌드였으나, 요즘 채용 트렌드는 잠재력을 가진 인재를 채용 ... 하는 것으로 변화하고 있습니다. 다양한 경험을 통해 전공지식 이외의 소양도 갖춘 지원자를 좋아합니다. 그것이 곧 잠재력을 나타내니까요. 이번 채용에서 빅5 서류 올합했던 경험을 떠올려
    자기소개서 | 8페이지 | 14,000원 | 등록일 2022.08.12 | 수정일 2023.02.27
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    학교사회복지 실천 모델에 대해 알아보고 사례를 들어 논하시오
    이 특징이라고 할 수 있다. 이론적인 특징을 보았을 때 개입의 과정은 교사의 일을 기반으로 하여 이루어지거나 학생 스스로가 자발적으로 도움을 요청하게 된다. 그리고 개입에 초점을 보 ... 문헌 Ⅰ. 서론 학교 교육이라고 하는 것은 지식과 기술을 전수하는 것은 물론이며, 학생이 가지고 있는 능력이나 적성 등을 개발함으로 학생 모두가 건전한 사회구성원으로 성장할 수 있 ... 게 교육하는 것을 목적으로 하고 있다. 청소년은 학교생활을 기반으로 해서 다양한 바람직한 사회구성원으로 가지고 있어야 하는 지식과 습관, 기능과 태도, 그리고 가치관과 신념 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.09
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    사이에듀 교육심리학 과제 A+ 주제 인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거하고, 자신이 지금까지 생활하면서 발판화(비계, scaffolding)를 응용하고 적용한 사례를 기술하시오.
    교육심리학인지발달 이론에 대표적인 학자 Piaget(피아제), Vygotsky(비고츠키)의 이론을 비교하여 공통점과 차이점을 설명하고, 발판화(비계)의 구체적인 방법을 열거 ... . Piaget는 발달요인으로 유기체와 환경 간의 끊임없는 상호작용을 통한 ‘적응과정’이라고 보는 것이다. 적응 과정은 동화와 조절이라는 하위 과정으로 나누어지는데, 동화는 외부환경 자극 ... 의 정보를 받아들일 때 기존의 틀에 끌어들여 서 해석하는 것을 말한다. 조절은 기존의 체계로는 새로운 환경 자극을 받아들일 수 없을 때 기존의 체계를 변형시키는 과정을 말
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.21
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    지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징을 설명하고 이에 맞는 청소년지도자의 역할과 자질에 대해 서술하시오
    건강 문제가 증가하고 있다는 조사 결과가 있다. 이러한 특징들은 청소년들의 성장과 발전에 영향을 미치는 요인으로서 이를 고려한 정책과 교육의 필요성이 제기되고 있다.3. 청소년 ... 지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징을 설명하고 이에 맞는 청소년지도자의 역할과 자질에 대해 서술하시오? 본 문1. 서론청소년은 우리 사회의 미래를 결정짓는 중요 ... 한 존재이다. 그들은 성장 과정에서 많은 고민과 문제를 겪는데, 이 때 청소년지도자의 역할이 크다. 청소년지도자는 청소년들의 성장과 발전을 돕는 역할을 하며, 그들이 건강하고 성숙
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.27
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    멘토링, 코칭, 이러닝 기법이 갖는 장단점과 각각의 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안
    ?□ 본론 : 서론의 기법이 갖는 장단점□ 결론 : 본론에 따른 단점을 해결하여 활용할 수 있는 방안은?* 참고문헌개인중심 평생교육 방법은 학습자가 집단형식의 교육과정에 참여하지 않 ... 해 나가는 방향으로 발전시켜 나가야 한다.○ 주요 장점· 개인의 잠재 능력을 찾아 스스로 발휘하도록 돕는다. 일방적 지식 전수자가 아닌 스스로 학습하기 위한 자원의 지원, 과정 ... 매뉴얼 마련 및 적극적으로 시행하면 좋을 것이다.■ 이러닝(E-learning)물리적 공간이 아닌 가상공간에서 동 시간대 또는 시간에 구애받지 않고 교육이 가능하다는 점이 특징이
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.12
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    인간발달의 개념과 원리와 영역에 대하여 기술하고, 이를 바탕으로 단계에 관해서 서술하시오.
    성은 점점 더 커지고 있습니다. 개인의 잠재력을 최대한 이해하고 발전시키기 위해서는 각 발달 단계의 특성과 메커니즘을 정확히 파악하는 것이 필수적입니다. 이를 통해 교육, 심리학, 사회 ... 을 넘어 개인의 총체적 잠재력이 점진적으로 실현되는 역동적 과정입니다. 인간발달의 핵심 측면은 크게 세 가지로 구분됩니다. 첫째, 신체적 발달은 신체의 크기, 구조, 운동 능력의 변화 ... 은 개인의 잠재력 개발에 크게 기여할 수 있습니다. 심리 건강 및 상담 영역에서도 인간발달 연구는 중요한 기반을 제공합니다. 개인의 심리사회적 발달 과정을 이해함으로써, 정신 건강 전문
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.09
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    현대사회의 다양한 변화양상에 비추어 가족생활교육의 필요성에 대해 설명하고, 학습자가 생각하는 가족생활교육이 전문성을 갖추기 위해 필요한 조건들은 무엇인지 기술하시오
    지만 가정이 모인 사회는 어른 중심인 전환기의 이중적 특징을 그대로 가지고 있는 혼돈된 변화의 과정에 의해 가족가치의 혼란상태이며, 올바른 가족문화를 정립하기 위해 가족생활교육이 필요 ... . 이 프로그램에서는 어떤 유형의 가족에 대한 정보를 많이 제공하기보다는 가족의 상호작용, 커뮤니케이션 과정을 수정하는데 더욱 강조를 하고 있다.3) 가족잠재력 개발이것은 치료적인 ... 성격보다는 예방적이고 교육적인 것이며, 가족생활교육이 가족생활을 지원하고 가족 잠재력 개발을 촉진시키는데 필수적인 Delivery System을 제공할 수 있다는 사실을 가정
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.04.18
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2025년 06월 10일 화요일
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