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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"잠재적교육과정특징" 검색결과 341-360 / 29,989건

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    피아제와 비고츠키 이론 비교
    과목명: 교육의 심리적 기초주제: 피아제와 비고츠키 이론 비교-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 피아제 이론(1) 도식(2) 내면화(3) 동화와 조절(4) 인지발달 단계와 특징2 ... 이 어떤 구조와 과정에 의해 발달하는가에 관심을 가지며 발달하였다.본론에서는 인지발달이론의 피아제와 비고츠키의 이론에 대해서 서술하고 비교해보겠다.Ⅱ. 본론1. 피아제 이론교육에 있 ... 어서 아동의 발달심리 특성을 이해하는 것은 매우 중요하다. 효과적인 교육을 위해서는 아동이 어떠한 능력을 지니고 있고, 어떠한 과정으로 학습을 하는지 아는 것이 필요하다. 효과적인
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    프로그램개발의 통합모형을 그리고 각 단계별 설명하시오. 그리고 내가 통합모형으로 개발하고 싶은 청소년프로그램
    은 청소년프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론프로그램이란 교육적인 경험을 통해서 변화를 일으킬 수 있도록 활동의 목적과 목표, 활동 대상, 내용, 과정, 방법, 장소, 시기, 매체 ... 해서 질문을 해야한다.(2) 특징청소년 프로그램의 특징은 총 7가지가 있는데 첫 번째는 미래지향적이라는 것이며 두 번째는 연간 이벤트가 아닌 연속적 과정이라는 것이다. 세 번 ... 은 준비의 과정이라는 특징이 있다.(3) 필요성청소년 프로그램에서 기획이 필요한 이유는 먼저 기획이 불확실성을 줄일 수 있다는 것이며 두 번째는 문제 해결과 의사결정 활동에서 합리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.08
  • 영유아발달 ) 영유아발달 관점, 영유아기 조기교육 실효성 할인자료
    Maslow는 창의성을 자아를 실현하는 인간의 일반적인 특징이라고 말했다. 토랜스, 윌리엄스 등 다른 학자들도 창의성의 정의 요소를 인정하며, 교육 과정이 권위적이지 않아야 아이 ... 실시하는 교육하는 것으로, 주로 만 4~5세 아동의 지적 잠재력을 개발하거나 훈련시키는 것을 목적으로 한다. 이 개념은 두뇌의 대부분 개발이 6세 이전에 이루어진다는 많은 학자 ... 들의 견해와 일치한다. 조기교육은 특히 음악이나 외국어 교육에 효과적이며, 인간의 잠재능력을 인식하고 이를 만족시키는 기본적인 의미가 있다.언어 습득의 결정적 시기란 언어 습득이 생물
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2024.01.09 | 수정일 2024.02.07
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    검사의 목적, 특성, 과정은 무엇이었는지 서술하시오
    생활지도와 상담검사의 목적, 특성, 과정은 무엇이었는지 서술하시오검사는 인간의 특성, 능력, 성격 등을 측정하고 평가하는 과정입니다. 검사의 목적은 다양하며, 주로 인간의 능력 ... , 성격, 지능 등을 정량적으로 평가하고, 개인이 가진 잠재력을 파악하는 데에 있습니다. 검사는 또한 진단, 예측, 치료 등 다양한 분야에서 사용됩니다.검사는 일반적으로 다음과 같 ... 의 과정은 크게 다음과 같은 단계로 구성됩니다. 첫째, 검사 계획 단계에서 검사의 목적, 대상, 방법, 도구, 절차 등을 결정합니다. 둘째, 검사 시행 단계에서는 검사자가 검사 대상
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.26
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    아동 관찰법 중 영유아를 대상으로 하는 질문지법과 면접법의 특징, 장단점에 대해 설명하고, 비교하여 기술하시오. 할인자료
    아동 관찰법 중 영유아를 대상으로 하는 질문지법과 면접법의 특징, 장단점에 대해 설명하고, 비교하여 기술하시오. 1.서론 유아의 발달 특성상 언어적 한계와 짧은 집중력으로 인해 ... 부터 많은 연구들이 관찰법을 이용하여 유아 행동에 관한 정보를 제공해 왔다.유아교육 현장에서 유아를 관찰하는 일이 교사의 역할 가운데 중요한 부분임에도 불구하고 유아교육기관의 일과 ... 중에 유아를 관찰하는 일은 쉽지 않다. 유아교육 현장에서 유아를 객관적으로 관찰하기 위해서는 전문적 지식과 기법이 필요하다. 따라서 이상 본론으로 넘어가 아동 관찰법 중 영유아
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    Vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점 및 이에 대한 자신의 견해
    [교육심리학]Vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점을 제시하고, 교육적 적용점과 그에 대한 자신의 견해를 논하시오.Vygotsky는 자기 자신뿐 아니라 모든 아동이 부모 ... 에서 교사의 지도는 실제적 발달 수준보다 발달 가능한 잠재력을 고려해야 하는데 Vygotsky는 학교교육에서 학생들이 혼자서 공부를 하도록 하는 것은 인지발달을 늦춘다고 주장 ... 적 관계를 맺는 연습이 될 수 있고, 문제해결 능력을 기를 수 있다는 장점이 있다고 여겨진다. 설사 교실 분위기가 소란스러워진다 하여도, 어른의 직접적인 도움 없이 스스로 문제를 해결하려는 시도, 자신의 사고과정을 말하는 연습이 되므로 교육방면에 매우 도움이 된다고 여겨진다.
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.03.22
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    Maslow의 욕구 계층설과 산업 혁명 할인자료
    고민해야 할 것이다. 참고문헌 시티뉴스 1차 산업혁명 4차 산업혁명과 우리가 나아갈 길 최은주(2019). 4차 산업혁명시대의 특징과 인성함양교육의 필요성. 최정현(1999). 공ㆍ사조직 구성원의 조직 몰입에 영향을 미치는 요인 - 마슬로우의 욕구 이론을 중심으로 ... 다. 매슬로의 부모는 교육을 받지 못한 유태계 러시아 이민자였다고 한다. 그래서 부모는 자신이 교육을 받지 못했기에 자녀들에게 학교 공부에 열중할 것을 요구했다. 또한 매슬로 ... 을 잉태하게 만들었다고 한다. 이처럼 그는 자아실현이라는 개념을 앞세워서 인간의 잠재성에 집중함에 있어서 연구하고, 인간이 어떻게 하면 자신의 잠재성을 발현할 수 있는지를 탐색
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.10.19
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    몬테소리의 이론과 보육프로그램을 분석하고, 프로그램의 철학, 교육사상, 교육방법, 교사의 역할에 대해 서술하시오.
    이 어린이의 초기 교육과정에서 어떻게 구현되는지, 그리고 그 효과가 어떻게 나타나는지에 대해 분석한다. 또한, 몬테소리 교육법이 어린이의 자기 통제력, 집중력 및 학습 동기 부여에 미치 ... 가 개별적인 특성과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 돕는다. 이는 어린이들이 평생 학습하는 태도를 기르고, 창의적이며 독립적인 사고를 하는 데 기초를 마련해준다.나. 교육사상 ... 교육 사상은 어린이들의 자율성과 독립성을 강조한다. 어린이가 스스로 활동을 선택하고, 그 활동을 수행하는 과정에서 자연스럽게 자신감과 문제 해결 능력을 키울 수 있다. 이를 통해
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.16
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    성인학습자의 특징을 아동학습과 비교하여 다른 점을 5가지 이상 쓰시오 (평생교육론)
    성인학습자의 특징을 아동학습과 비교하여 다른 점을 5가지 이상 쓰시오 (평생교육론)(사회복지, 사회복지사, 평생교육론)Ⅰ. 서론성인학습자는 학습상황에 선택적으로 참여하고 확고 ... 돼도 잠재 고객에게 마케팅을 하지 않으면 의미가 없다. 아이들의 학습은 자신의 자아가 정착되지 않은 시기이기 때문에 부모가 좋다고 생각하는 자녀교육에 맞춘 마케팅으로 따라갈 수밖에 없 ... 는 것이 현실이다.셋째, 다양성과 이질성을 포함한 유연성학습자는 학습자의 자발적 참여가 특징인 평생교육의 중요한 대상이다. 풍부한 경험을 가지고 학습에 참여하는 성인 학습자들이 다양
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.07.15
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    [실제합격] 이화여자대학교 음악교육대학원 학업계획서, 연구계획서
    이화여자대학교 교육대학원연구계획서(Study Plan)수험번호지 원 과 정석사학위 과정(O)연구생 과정()성 명 :지원전공 :1. 진학의 동기어렸을 적부터 제가 알고 있는 것 ... 한 교육 프로그램을 개발할 수 있는 창의적 사고를 함양하고자 합니다. 본교의 혁신적이고 심도 있는 교과과정을 이수하여 저만의 교육적 철학과 가치관을 정립하고 지도자로서의 도덕성을 지니 ... 사회를 위한 학교 음악교육의 발전 방향성에 기여하겠습니다.우선 관련 선행연구를 통해 여러 학자들이 예측한 인공지능 시대의 특징교육에 대한 다양한 관점과 개념을 비롯해 현 교육
    자기소개서 | 3페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.17
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    가족생활교육에서의 집단의 유형을 설명하고 이중 2가지 집단을 선택하여 집단별 프로그램 사례를
    는 사람 그리고 그 과정에 있어서 책임이 있는 사람이 지도자의 역할을 수행한다. 특징으로는 교육과 지지집단의 경우에 따라서 특별한 프로젝트에 관련한 과제 집단의 역할을 수행한다.3.지지 ... 롭게 하고자 하는 목적으로 개인과 가족에게 필요한 지식과 기술 그리고 태도 등을 습득하게 하여 가족의 문제를 해결하고 예방할 수 있도록 잠재력을 키우는 목적의 의도적 교육활동이 ... 며 이것은 평생교육적 특성을 가지는 사회교육의 한 영역에 해당하는 과정이다.2.집단유형1)유형 정리가족생활교육 집단유형에 대해서 정리하면 일단, 첫째, 치료집단이다. 이 집단은 집단
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.22
  • 서울 합격생 미술 임용고시 서브노트 교육학 5 교육심리
    의 문제를 해결할 수 있는 능력과 잠재력 O교육자는 조력자, 지지자철학적 기반은 실존주의인간의 자아실현을 강조점으로 함인지심리학퀼러, 레빈인간은 부분을 뛰어넘는 전체를 인식인간은 사고 ... )개요고등학교 예술 교육과정 및 평가 프로그램측정음악, 미술, 창의적 작문을 대상으로 학생들의 능력 먼저 측정측정하고자 하는 세가지 능력 = 창작, 지각, 반성적 사고요소영역 ... 01교육심리학본질주요 이론정신분석학프로이트人의 무의식이 인간 행동 지배人의 정신에는 의식+무의식이 있고, 무의식의 통제를 더 많이 받음무의식은 5살 이전의 과거 경험으로 이루어짐
    시험자료 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.07.17 | 수정일 2023.08.06
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    장애인의 생애주기별 특성 및 생애주기별 서비스의 필요성과 현행 서비스 실태를 설명하고 장애인 생애주기별 서비스의 발전방안에 대해 서술하시오.
    . 아동기는 조기 개입과 교육이 가장 중요한 시기입니다. 이 단계에서는 장애 특성을 조기에 발견하고, 맞춤형 교육 및 재활 프로그램을 통해 잠재력을 최대한 개발하는 것이 핵심입니다 ... 지원, 자립생활 기술 교육 등을 통해 경제적 자립과 사회 참여를 촉진해야 합니다. 개인의 능력과 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것이 핵심입니다. 노년기에는 건강 ... . 현행 서비스의 주요 특징은 다음과 같습니다. 첫째, 특수교육지원센터를 중심으로 장애 아동의 조기 선별 및 진단 프로그램이 운영되고 있습니다. 둘째, 언어치료, 작업치료, 물리치료 등
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.05.10
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    젠더프리사회에 기반하여 그 특징을 서술하고 평등한 가족 수립을 위한 양성평등적, 비폭력적인 정책방안을 제시하시오
    특징능력이나 기회를 제한하지 않는다. 사람들은 자신이 원하는 분야에서 능력을 발휘하며, 성별에 따른 사회적 기대나 제약에서 벗어난다. 이는 개인의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있 ... 를 가지며, 성별에 따라 특정 분야로의 진출이 제한되지 않는다. 이는 교육 과정에서 성별에 따른 차별이 없어야 함을 의미한다. 예를 들어, 여학생은 공학이나 과학 분야에서, 남학생 ... 의 중요성을 이해하고 실천할 수 있도록 한다. 교과 과정에 성평등 교육을 포함시키고, 교사들도 이에 대한 충분한 교육을 받아야 한다. 또한, 사회 전반에서도 성평등 교육 캠페인을 통해
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 구성주의이론 중 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론을 분석비교하여 그 차이점과 유사점을 기록하고 피아제의 인지이론과 비고츠키의 사회문화이론이 영유아에게 미치는 장단점을 본인의 관점에서 기술하세요.
    학문적 관심을 가졌으나 인간이 개념을 획득하는 과정, 언어의 발달에 있어서는 다른 관점을 보였다. 그렇다면 이들이 제시한 이론의 공통점과 차이점, 각각의 특징은 무엇인지 알아보 ... 의 발달을 촉진하는 존재로서 타인의 역할을 규명해낸 것이다.⑵ 단점비고츠키는 타인의 도움을 통해 과업을 해결할 수 있는 근접발달영역, 즉 잠재적인 발달영역이 교육의 중심이 되 ... , 비고츠키 이론에 기초한 미술적 잠재력 계발을 위한 교수-학습 방법, 이화여자대학교 교육대학원 석사 논문, 2004.이병숙희, 개념획득과 언어발달의 관련 : 피아제와 비고츠키 심리이론AT1-
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 자폐스펙트럼장애학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략
    자폐스펙트럼장애학생에 대한 심층적인 이해와 교육전략자폐스펙트럼장애(ASD)는 정상 범주에서 벗어난 발달 특징을 갖는 어린이와 성인들에게 영향을 미치는 조건 중 하나이다. ASD ... 을 제공하기 위해서는 깊은 이해와 철저한 교육전략이 필요하다. ASD는 주로 사회적 상호작용과 의사소통 능력, 반복적인 행동 및 관심사에 대한 제한된 관심사를 포함한 일련의 특징을 갖 ... 고 있다. 이러한 특징은 개인의 일상생활 및 학교 환경에서 도전적인 상황을 초래할 수 있으며, 이로 인해 적절한 교육전략과 지원이 필요하다.첫째로, ASD에 대한 깊은 이해는 학생
    리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.10.02
  • 고대, 중세, 근대 그리고 현대의 영유아관과 교육사 상징을 기술하고, 시대별로 비교분석하세요
    다. 고대 시대에는 교육을 성인이 되기 위한 준비 과정으로 여겼다. 중세 시대의 교육사는 규율과 종교적 세뇌가 지배적이었다. 현대 시대에는 어린이를 고유한 잠재력을 지닌 개인으로 보 ... , 도덕, 종교 교육과 관련된 특징이 있다. 어린이는 본질적으로 순수하며 사회적, 종교적 기대에 부응하기 위해 엄격한 지도와 규율이 필요한 존재로 여겨졌다.이 시기의 교육은 고대의 비 ... 의 영나 세속적이고 포괄적인 교육을 지향하는 움직임이 특징이다.19세기 중반 프리드리히 프뢰벨에 의한 유치원의 출현은 유아 교육에 대한 인식과 실천에 근본적인 변화를 가져왔다. 프뢰벨
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03
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    학교사회복지의 이론적 관점 중 일반체계적 관점과 생태학적 관점의 특징 정리하고 비교하여 설명
    에서 겪게 되는 문제의 예방 및 해결을 포함해 모든 학생이 자신의 잠재되어 있는 능력을 발휘할 수 있도록 최상의 교육 환경을 제공해 궁극적으로는 학생의 안녕과 행복을 보장하는 제도 ... 의 잠재력 및 능력을 최대한 발휘 및 개발할 수 있도록 도와주고 미래의 건전한 사회 구성원으로 성장할 수 있도록 최적의 환경을 제공해 주는 것이라고 한다. 크게 교육적인 측면과 복지 ... 학교사회복지론주제 : 학교사회복지의 이론적 관점*세부내용: 학교사회복지의 이론적 관점 중 일반체계적 관점과 생태학적 관점의 특징 정리하고 비교하여 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    성인학습의 주요이론에는 어떤 것들이 있으며, 그 이론의 특징을 구체적으로 설명해 보시기 바랍니다
    으며, 그 이론의 특징을 구체적으로 설명해 보시기 바랍니다.1) 성인학습이론의 이해1970년대 이후 평생교육에 관한 관심과 수요가 증가하면서 성인학습에 관한 연구 성과가 활발하게 진행 ... 개인주의를 도모한다는 비판이 있다. 개인을 중심에 놓고 공동체를 주변에 위치시킨다는 것이다. 앤드라고지가 개인의 잠재력을 강조하지만 평생교육자는 또한 개인과 공동체 간의 균형을 촉진 ... 되어 있는 자들이 교육의 주체이며, 그들 속의 무한한 잠재가능성을 보고 그들만이 비인간화된 현실을 바꿀 수 있다. 비판적 문해교육은 소외된 자, 억압받고 있는 자의 지식, 경험
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.14
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    영유아교육과정의 심리학의 기초가 되는 인지발달이론의 대표적 학자인 피아제와 비고츠키의 접근에 대해 쓰고 두 학자의 견해를 비교하여 그 차이에 대해 요약하여 서술하시오.
    ● 주제영유아교육과정의 심리학의 기초가 되는 인지발달이론의 대표적 학자인 피아제와 비고츠키의 접근에 대해 쓰고 두 학자의 견해를 비교하여 그 차이에 대해 요약하여 서술하시오 ... - 2~7세③ 구상적 사고기 - 7~11세④ 형식적 사고기 - 11세 이후그는 인지 발달을 정량적으로 연구하고자 했으며 발달의 순서와 양적 특징을 중심으로 연구했습니다. 피아제 ... 는 아동들이 환경과 상호작용하면서 습득하는 지식을 스키마라는 구조로 설명합니다. 이 구조는 사고 과정에서 자동으로 형성되며 이 스키마에 따라 현재의 경험을 해석합니다.피아제는 인지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.05
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2025년 06월 11일 수요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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