"국어의 특질"의 검색결과 입니다.

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"국어의 특질" 검색결과 361-380 / 1,190건

국어교육학 원론

과 국어 사용학이라는 학문 체계의 위상, 교육학의 관련 여부 등과 관련하여 문제점을 안고 있다.국어지식? 국어의 본질언어의 특성국어의 특질국어의 변천? 국어의 이해와 탐구음운 낱말 어휘 ... 라 언어의 본질, 언어와 인간, 국어의 특질, 국어의 역사, 문자, 표준어와 맞춤법, 국어에 대한 태도 등을 포함한다. 그런데 7차 이전에는 ‘국어지식’대신 ‘문법’이란 명칭이 사용 ... 제5장 국어 지식과 국어 표현1. 국어교육과 국어지식의 정체성국어과 교육의 교수 학습 내용을 살펴보면 다음 두 가지 사항을 확인할 수 있다.? 언어 기능 영역(말하기, 듣기, 쓰

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.01.07 | 수정일 2014.02.17

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문법 교육

문법 교육국어 사용의 실제음운 단어 문장 담화지식언어의 본질국어의 특질국어의 역사국어의 규범탐구관찰과 분석설명과 일반화판단과 적용맥락국어 의식국어 생활 문화표 2007년 개정 ... 파악하기: 지식, 탐구적, 올바를 단어 사용8-3. 국어 단어 형성법을 이해하고 활용을 한다.□ 단어 형성과 관련된 국어의 특질 이해하기: 지식, 탐구적, 단어□ 형태소와 단어 개념 ... 점 파악하기지식탐구적올바른 단어 사용국어 단어 형성법을 이해하고 활용을 한다.단어 형성과 관련된 국어의 특질 이해하기지식탐구적단어형태소와 단어 개념 이해하기지식탐구적단어단어의 짜임

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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[국어사]국어계통론의 등장과 구분

국어계통론의 등장과 구분학 과 : 국어국문학과학 번 : 20070276이 름 : 정소연목차Ⅰ서론Ⅱ본론1.세계의 언어와 어족의 분류2.한국어계통론의 등장3.국어계통론의 가설4.국어 ... 계통론의 연구5.국어계통론이 나아가야 할 방향Ⅲ결론Ⅰ서론국어계통론 : 언어의 계통을 연구하는 비교역사언어학의 한 분야.-현재 사용하고 있는 언어가 어떤 언어와 친족관계에 놓여 있 ... 되었다. 국내 학자들에 의해 1950년대 초반으로부터 시작된 국어계통론 연구는 대부분 알타이어족 설을 정설로 수용하면서, 그들의 논저로부터 신빙성 있는 비교 예들을 추출하고, 고대국어

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.02

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1995월 추가 (5월) 국어 임용 기출문제 7번~8번

○ 언어의 본질○ 국어의 특질 √○ 국어의 역사○ 국어의 규범탐 구○ 관찰과 분석○ 설명과 일반화 √○ 판단과 적용맥 락○ 국어 의식 √○ 국어 생활 문화국어와 앎○ 언어의 본질 ... 의 규범(나) 정확한 국어 생활 √(다) 국어 사랑의 태도개정7차교육과정국어 사용의 실제- 음 운 √ - 단 어 - 문 장 - 담화 / 글지 식○ 언어의 본질○ 국어의 특질 √○ 국어 ... 영역내용 ( 1999 5월 기출문제 7번 )출제 의도♣ 구분 : 교과내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어문법론♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위 평가 영역 : 현대국어

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.20 | 수정일 2015.01.11

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자신이 가장 마음에 드는 아동문학(한국,외국 상관없이)을 선택하여 그 작품을 선택한 이유, 가장 좋아하는 등장인물

교육의 일환으로 전래동요의 재발굴이 이루어지고 있다. 전래동요는 초등학교 국어나 음악 교과서에 실리고 있으며 유아교육기관이나 초등학교 교실에서 적극적으로 활용되고 있다. 전래동요 ... 는 유아교육과정 중에 집단 놀이(예: 여우야 여우야)나 말놀이(예: 이서방 일하러 가세)의 자료로도 사용되고 있다. 전래동요와 같은 구전문학의 특질 중 하나는 기본적인 틀은 보존

리포트 | 3페이지 | 4,300원 | 등록일 2013.05.07

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국어학개론 4장 의미론 요약정리

◇ 국어학개론 ◇ 제4장 의미론제 4 장 의미론1. 의미의 의미의미는 언어에 있어서 음성(형식)이 가리키고 있는 내용이나 개념을 말한다. 즉, ‘언어’는 ‘음성’에 어떤 ‘의미 ... ’가 결합되어야만 존재할 수 있다. 의미는 언어의 반을 이루고 있는 중요한 요소라는 것이다. 흔히 우리가 단어의 ‘의미’를 찾을 때에는 국어사전의 정의를 이용한다. 그러나 막상 어떤 ... 잘 된 국어사전이라도 이러한 의미들을 하나도 빠뜨리지 않고 다 포괄하는 정의를 내리기는 어렵다. 예를 들어, ‘손’에는 신체, 일손, 씀씀이 등 여러 의미가 존재한다. 문장

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.27

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문법교육 ppt

과 분석 ● 설명과 일반화 ● 판단과 적용맥 락● 국어 의식 ● 국어 생활 문화국어지식● 국어의 본질 언어의 특성 국어의 특질 국어의 변천● 국어의 이해와 탐구 음운 낱말 어휘 ... 과정 시기 제6차 교육과정 시기 제7차 교육과정 시기2. 문법 교육은 왜 필요할까1) 문법 교육이 지향하는 인간상제7차 고등학교 「문법」과목의 목표국어에 대한 탐구과정을 통한 통찰 ... 력과 논리적 사고력을 바탕으로 언어와 국어의 문화적 가치 및 국어에 대한 체계적인 지식을 갖추고 국어를 올바르게 사용하여 국어의 발전에 기여하는 태도를 가진다2007년 개정 국어과

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.28

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초등학교 1학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육) 목표

, ‘본질’ 범주의 교육 내용은 ‘필요성, 목적, 개념, 방법, 상황, 특성’의 순으로 배열하고(단, 국어 지식 영역은 언어의 특성, 국어의 특질, 국어의 변천/문학 영역은 문학의 특성 ... 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 2학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 3학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등학교 4학년 국어과(국어교육)의 목표, 초등 ... 학교 5학년과 6학년 국어과(국어교육)의 목표 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국어과(국어교육)의 목표Ⅲ. 초등학교 1학년 국어과(국어교육)의 목표1. 말하기·듣기2. 읽기3. 쓰기Ⅳ. 초등학교

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.05

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97년 국어 임용 기출문제 5번 6번 분석

○ 언어의 본질○ 국어의 특질 √○ 국어의 역사○ 국어의 규범기 능○ 관찰과 분석○ 설명과 일반화 √○ 판단과 적용맥 락○ 국어 의식 √○ 국어 생활 문화국어와 앎○ 언어의 본질○ 국어 ... 사랑의 태도개정7차교육과정국어 사용의 실제- 음 운 √ - 단 어 - 문 장 - 담화 / 글지 식○ 언어의 본질○ 국어의 특질○ 국어의 역사 √○ 국어의 규범기 능○ 관찰과 분석 ... 영역내용 ( 97 기출문제 5번 )출제 의도♣ 구분 : 교과 내용♣ 기본 이수 과목 : 국어학 개론, 국어문법론♣ 평가 영역 : 문법교육♣ 하위 평가 영역 : 현대국어의 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.07.16 | 수정일 2015.01.11

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21세기, 국어학 왜 필요한가

21세기, 국어학이 왜 필요할까.- 목 차 -1. 서론2. 본론2.1. 20세기의 국어학2.2. 21세기 국어학이 나아갈 방향2.3. 국어학도로서의 자세3. 결론4. 참고문헌1 ... 들이 인터넷으로 실시간 전달되는 등 국가간의 장벽조차 없어지게 되었으며, 세계는 하나의 지구촌이 되었다고 말할 수 있다.지난 20세기의 국어 연구는 다사다난했다. 개화기에 신사상 ... 으로 국어연구의 싹을 틔웠으나 이내 일제의 암흑기를 맞이하면서 우리말과 우리글에 일대 위기를 맞이하게 되었고, 가까스로 선학들의 희생으로 우리의 말과 글을 지켜냈으나 다시 남북 분단

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.27

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이규보의 신의론과 시의 특질

한국한문학의 이해 2011년 3월 21일 국어국문학과 200931038이규보李奎報의 신의론神義論과 시詩의 특질特質(참고문헌 : 민병수, 한국한문학개론, 태학사, 1997)목차(1

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.03 | 수정일 2015.03.26

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일제통치기 역사교육 - 조선교육령

시기단계학교명역사교과편성 및 주당 수업시수역사과 교수요지비고제1차 조선교육령(1911.8.23)?배경: 1910`s 한국인과 일본인에 대한 차별정책초등보통학교?역사과 없음(국어 ... 한 사실과 현상문화진전의 추이일본의 유래와 국운진전의 자취일본 국체의 특질과 존엄한 소이황국신민 정신함양?일본사와 세계사?세계사도 일본사와 연결 지으면서 일본사의 이해명확하게 하

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.25

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문법 교육의 이론적 접근

적 지식 + 조건적 지식으로 구성○ 국어 지식 영역의 평가의 내용① 국어의 개념적 지식을 이해하는 부분 - 언어의 특성, 국어의 특질, 국어의 변천② 국어의 개념적 지식, 절차 ... ▣ 문법교육연구 과제물문법 교육의 이론적 접근- 문법 교육의 평가를 중심으로 -Ⅰ. 국어지식 영역 평가의 체계화 방안 연구) 요약1. 국어지식 영역의 평가 목표○ 국어지식 영역 ... 의 교육목표 : 국어사용 기능향상을 위해 필요한 기반 지식을 갖추고 국어에 대해 알아야 할 기본적인 지식을 익힌다.○ 국어지식 영역에서 평가 목표 : 학습자의 국어사용 기능향상

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01

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고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점

됨으로써 구체적인 교수-학습이 이루어지도록 하였다.* 6차 교육과정 : 고교 국어상 권하 권현대 국어3. 언어와 국어(1)언어의 본질(2)언어의 체계, 구조, 기능(3)국어의 특질2 ... ▣ 국어음운연구고등학교 언어지식(음운론) 관련 단원 내용 및 문제점Ⅰ. 머리말6차 교육과정의 국어과 교육 과정을 살펴보면, 그 범주화에 다소의 차이가 있긴 하지만, 실제적인 교수 ... -학습의 내용은 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기의 언어사용 기능 영역과 언어지식 영역, 그리고 문학 영역의 세 가지로 대별되어 왔다. 국어과 교육에서 다루어야 할 것으로 인식되어 온

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.30

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예술의 정의에 대하여

예술의 정의에 대하여국어교육과20115015정재이예술은 우리 가까이에 있는 듯 하지만 어떻게 보면 참 멀리있는 존재같다. 어렸을때부터 미술 작품을 보며 예술적인 안목을 길러야 ... , 곧 예술작품을 다른 모든 부류의 대상과 구별해주는 특질을 우리는 발견해 낼 것이다.”라고 말하며 이와 같이 주장했다. “모든 시각예술 작품은 어떤 공통적 성질을 지니거나 아니

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.19

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문학교육

문 학 육 교 국어 교육의 이해 Introduction to Korean Education: 16 L ectures for Teachers of language Arts ㅇ육 문 ... 교육에 대한 반성 (2) 금지된 창작 교육 4 차 국어과 교육과정 : 소설이나 창작은 문학장작에 흥미와 재능을 가진 학생들을 대상으로 하며 정규 수업시간에는 지도하지 않도록 한다 ... 표현 할 수 있다 . 6 차 국어과 교육과정 : ‘ 작문 ’ 과목 ⇒문학적 글쓰기 7 차 국어과 교육과정 : 창작교육 등장 창작교육이 제대로 이루어 지지 못한 이유 전문적인 작가

리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.02

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국어학개론

국어학개론1. 서론2. 음성학3. 음운학4. 형태론5. 통어론6. 방언학7. 의미론8. 계통론9. 한국어사10. 어휘론11. 문자론12. 결론1. 서론- 한국어교사가 되려하 ... 와의 관계는 중요하지 않고 오직 하나하나의 소리의 특질만 연구.(2) 음성학의 분류1)영역에 따른 분류-조음음성학 : 음성이 만들어지는 과정, 조음기관이 음을 조음할 때 어떤 자리 ... 의 상태에 따라 높은소리, 가운데소리, 낮은 소리로 나눈다.*현대국어의 홑홀소리 체계앞홀소리뒤홀소리안 둥근(평순)둥근(원순)안 둥근(평순)둥근(원순)높은(고)ㅣㅟㅡㅜ가운데(중

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.24

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국어과교육 7차교육과정 개정교육과정 비교

- 설득하는 글 쓰기- 정서 표현의 글 쓰기 - 친교의 글 쓰기국 어지 식? 국어의 본질- 언어의 특성- 국어의 특질- 국어의 변천? 국어의 이해와 탐구- 음운- 낱말- 어휘- 문장 ... - 표현과 고쳐 쓰기? 맥락- 상황 맥락- 사회 ? 문화적 맥락문 법? 국어 사용의 실제- 음운 - 단어 - 문장 - 담화/글? 지식- 언어의 본질- 국어의 특질- 국어의 역사 ... 국어과7차교육과정과 7차 개정교육과정 비교1. 개정 배경? 급격한 사회 환경 변화에 맞추어 교육 내용을 지속적으로 개선할 필요성이 있음.- 매체 관련 내용의 확대? 국민과 각계

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.03.26 | 수정일 2025.03.17

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국어과의 교육과정 변천과 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용, 고등학교 국어과(국어교육)의 수준별수업과 과정중심지도, 고등학교 국어과(국어교육)의 수행평가, 국어과(국어교육) 교수학습의 새로운 논의

·습관 ·가치쓰기의 실제·정보를 전달하는 글쓰기 ·설득하는 글쓰기 ·정서 표현의 글쓰기 ·친교의 글쓰기국어지식국어의 본질·언어의 특성·국어의 특질·국어의 변천국어의 이해와 탐구·음운 ... 국어과의 교육과정 변천과 목표, 고등학교 국어과(국어교육)의 내용, 고등학교 국어과(국어교육)의 수준별수업과 과정중심지도, 고등학교 국어과(국어교육)의 수행평가, 국어과(국어교육 ... ) 교수학습의 새로운 논의 분석Ⅰ. 국어과의 교육과정 변천1. 제 1차 교육 과정 시대의 국어과 교육2. 제 2차 교육 과정 시대의 국어과 교육3. 제 3차 교육 과정 시대의 국어

리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.07.21

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국어과(국어교육) 교육중점, 국어과(국어교육) 교육방향, 초등학교 국어과(국어교육) 내용체계, 초등학교 국어과(국어교육) 학습자료, 초등학교 국어과(국어교육) 읽기수업모형, 초등학교 국어과(국어교육) 평가

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리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.27

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