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"관용표현 한국어어휘교육론" 검색결과 361-380 / 576건

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    한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명
    외국인을 위한 한국문화교육론주제: 한국어교육에 한국문화교육이 미치는 영향을 서술하고, 문화콘텐츠를 활용한 한국문화 교육 방안을 설명하시오.-목 차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 ... 교육에 한국 문화 교육이 미치는 영향2. 문화콘텐츠를 활용한 한국 문화 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한류의 영향으로 한국 드라마나 영화 또는 한국 노래 등을 통해 한국어 ... 를 배우려는 학습자들이 많이 증가함에 따라 이들을 위한 한국어 교육뿐만 아니라 한국 문화 교육 또한 다양한 방법들을 활용한 교육 방안들이 나타나고 있다. 본 보고서에서는 한국어 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.29
  • 외국어로서의한국어어휘교육론 (한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고 구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.)
    한국어 어휘의 사회 언어학적 특징에 무엇이 있는지 쓰고,구체적인 예를 만들어 학생에게 교육하는 방안을 서술하시오.외국어로서의한국어어휘교육론Ⅰ.서론한국어 어휘의 특성을 살펴보기 위 ... 다. 한국어에 대해서도 마찬가지이다. 이것은 비단 우리나라만의 문제가 아니며, 어휘 교육이 지금껏 그다지 주목받지 못한 분야였기 때문에 발생한 현상이다. 그러나 최근 학자들은 어휘 ... 에 대한 시각이 언어의 창조성에 미치는 영향에 대해 관심을 갖기 시작했고, 이에 따라 어휘 교육의 중요성도 인식하게 되었다. 따라서 지금부터 본 과제를 통해 한국어 어휘와 그 특성
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.04.02
  • 오류 분석 연구의 문제점은 무엇인가?
    오류 유형: 유의, 반의, 연어 관계와 관용 표현 등이 있다.(4)‘원인’에 의한 오류: 오류의 원인이 어디에 있는지에 따라 나누는 것이다.1) 모국어 어휘를 그대로 사용하는 경우 ... 는 규칙에 대한 지식이 부족해서 일어나는 것이다.각 학습자들의 오류분석을 잘 파악해야 좀 더 정확하고 바르게 한국어 학습을 교육하는데 도움이 될 것이다. 다양한 오류분석 연구들을 해오 ... 이 달라질 수 있다. 한국어에서의 오류 문장의 개념이 통상적으로 ‘비문법적인 문장’이라는 개념과는 일치하는 것은 아니다.Corder(1971)는 제2언어에서 오류가 있는 발화 또는
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.05.18
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    외국어로서의한국어이해교육론-한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    (2014), 외국어로서의 한국어이해교육론, 진흥원격평생교육원양명희(2011), 한국어 듣기 교육론, 신구문화사.한재영 외(2010), 한국어 교수법, 태학사.강소산(2009 ... ), 한국어능력시험의 듣기 문항 분석, 부산대학교 대학원.강승혜 외(2006), 한국어 평가론, 태학사.강현화 외(2009), 한국어이해교육론, 국제한국어육학회.남경란(2012 ... 기 텍스트 연구 : 상황 맥락을 중심으로, 고려대학교 교육대학원 석사학위논몬.송영승(2013), 한국어능력시험의 초급 듣기영역 문항 분석 연구, 영남대학교 대학원 석사학위논문
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.04.29 | 수정일 2020.07.12
  • 외국어로서의한국어교육론)관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오.
    (외국어로서의한국어교육론)관용표현을 한개 선정하여 중급학습자에게 교수하는 방안(제시설명활용)을 작성하십시오.외국인 중급학습자에 대한 관용표현 교수방안목차Ⅰ. 관용표현 교수방법 ... 고 있다 할지라도 관용표현의 의미를 파악하기가 매우 어렵기 때문에 한국어를 학습하는 외국인의 입장에서는 매우 어려운 과제로 다가올 수밖에 없다.특히 관용표현교육 및 교수의 경우 ... 새로운 뜻으로 굳어져서 쓰이는 표현”으로 정의된다. 따라서 한국어를 배우는 외국인들에게 관용표현이란 굉장히 흥미로운 학습대상임과 동시에 관용표현을 구성하고 있는 각 단어의 의미를 알
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.14 | 수정일 2018.09.28
  • 한국어이해교육
    은 분명하지만, 실제적 텍스트는 원어민을 위한 것이기 때문에 표현어휘나 문법 구조가 어렵고 관용표현이 사용되기도 하며, 학습자 자신이 목표 언어에 대한 언어적인 지식이나 자료 ... 되는 생생한 언어 자료로써 한국어의 다양한 발음과 어휘, 문법 및 각종 표현 방식뿐만 아니라 한국인의 일상생활, 풍속, 습관, 사고방식, 정서 등 여러 가지 문화적 요소들이 반영 ... - 과 목 명 : 외국어로서의 한국어이해교육론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : ‘실제성’있는 읽기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞
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    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 한국어교재론 말뭉치 한국어 고급 교재 8권의 말뭉치 체계를 구축하기 위한 마크업 랭귀지 정리
    - - - - - 7쪽~9쪽III. 맺음말 - - - - - - - - - - 10쪽핵심어: 한국어교육, 말뭉치, 마크업, 고급 교재, 마크업 랭귀지I. 머리말외국어로서의 한국어 ... 교육기관에서 사용되는 한국어 고급 교재는 텍스트의 여러 장르와 문체, 활동 등이 혼용되어 있다. 그러므로 여러 권의 한국어 고급 교재와 관련된 말뭉치를 구축할 때에는 고급 교재 ... 의 한국어 고급 교재에 관련한 마크업 랭귀지를 정리한 보고서이다. 분석한 여덟 교재는 의 고급2, 건국대 언어교육원의 , 경희대 국제교육원의 , 고려대 한국어문화교육센터의 , 선문
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    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.28
  • 다문화 교육 현장 실습 감상문, 다문화 수업참관 감상문, 교대 다문화와 한국어 교육, 사진포함
    들이 있는 반으로 들어갔습니다. 한국어 수업이 시작되자 러시아, 베트남, 일본에서 온 다양한 개성을 지닌 아이들은 눈을 반짝이며 선생님을 바라보았습니다.선생님은 간단히 ‘어휘 ... 은 속담에 있는 단어들의 이해와 속담 문장에 대한 이해가 주였는데, 교수님께서 말씀해주신 다문화 학생의 언어적 특징이 떠올랐습니다. 특히 다문화 학생들은 고유어, 동음이의어, 관용표현 ... 궁금했기에 글로벌 국제학교 홈페이지에 들어가 살펴보았습니다. 가장 눈에 띄는 건 중학교 전 학년 교육과정 시간 배당표였습니다. 한국어 수업이 타 수업보다 5배 가까운 시간을 차지
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    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.11.26
  • 한국어 교원-한국의현대문화-언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화
    주제 : 언어교육 과정과 문화의 관계를 설명하고, 외국인들이 한국어를 배울 때 필요한 한국문화제목 : 한국어 교육에 필요한 한국문화의 특징- 목 차 -Ⅰ. 한국 문화 교육1 ... . 한국문화 교육과 문화어2. 한국문화 교육의 현황Ⅱ. 언어교육 과정과 문화의 관계1. 언어능력과 문화2. 언어교육 과정 속에서 문화가 중요한 이유Ⅲ. 한국어를 배울 때 필요한 한국문화 ... 1. 한국어의 문화적 요소2. 사회현상의 문화적 요소3. 문화어로 본 문화적 요소Ⅳ. 참고자료Ⅰ. 한국 문화 교육1. 한국문화 교육과 문화어‘문화어’는 단어 자체가 단순히 문자
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.02.14 | 수정일 2019.05.20
  • 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.
    -외국어로서의 한국어 문법교육론-허 연 진한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.문법은 외국인 ... 라 한국에 대한 문화를 학습하는 것이며 한국어를 유창하게 발언하기 위해서는 문법 또한 중요한 한국어학습의 중요한 부분이 된다고 할 수 있다.남기심(2002)에서는 어휘 및 문법의 평가 ... 항목을 이렇게 나타내었다. 1) 한국어의 수준별 어휘 및 문법의 이해 능력, 표준적 문장의 구성 능력의 평가 2) 어휘 및 문법 구사의 정확성 및 적절성의 평가 3) 한자 및
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    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.30
  • 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.
    과제주제: 속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시, 설명, 활용)을 작성하십시오.제 1 장. 서론중급 학습자들은 한국어 실력이 유창해지고, 어휘교육보다는 문법 ... 과 문화 교육들을 더 중요하게 생각하는 단계이다. 관용표현의 한 영역인 속담은 사람들이 오랜 세월에 걸친 생활의 체험에서 얻어진 경험과 교훈을 간결하게 나타내는 문장으로 일상생활
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    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.02
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    학습 대상 (예 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동2
    외국어로서의 한국어이해교육론주제: 학습 대상 (예: 학문 목적 한국어 학습자, 여성결혼 이민자 등)과 학습자 수준(초급, 중급, 고급)을 정하고 일기 전, 후 활동을 하나씩(총 ... 교과목으로서 한국어 교육 강좌가 지속적으로 늘고 있다는 것이다. 이와 같은 현상은 그 동안 외국인 유학생들이 지속적으로 호소한 학업과 한국생활 적응에 대한 어려움을 반영하고 있 ... 다.한편, 일반적으로 외국인 유학생들이 하는 한국어 학습은 학문 목적 한국어로 구분된다. 학문 목적 한국어 교육은 텍스트를 읽어야만 하는 상황과 마주하기 쉽다. 하여 다른 목적
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • [외국어로서의한국어어휘교육론]다음의 수업 목표를 달성할 수 있는 초급 어휘 수업에 대한 교안을 작성 하십시요. 1. 가격을 묻고 대답할 수 있다. 2. 단위명사를 적절하게 표현할 수 있다.
    외국어로서의한국어어휘교육론다음의 수업 목표를 달성할 수 있는 초급 어휘 수업에 대한 교안을 작성 하십시오.1. 가격을 묻고 대답할 수 있다.2. 단위명사를 적절하게 표현할 수 있 ... 다.제목 : 주어진 수업목표에 적절한 교안 작성목차1) 한국어어휘교육론2) 초급 어휘 수업에 대한 교안 작성참고문헌제목 : 주어진 수업목표에 적절한 교안 작성1) 한국어어휘교육 ... , 어휘카드, 한국화폐 및 동전(종류별로), 수업용 화폐수업목표1. 가격을 묻고 대답할 수 있다.2. 단위명사를 적절하게 표현할 수 있다.수업내용본격적인 수업에 들어가기에 앞서물건
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.01.22
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    구어의 특성에 대해 기술하시오
    과목 : 외국어로서의한국어표현교육론주제 : 구어의 특성에 대해 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 구어와 문어의 특징2. 구어의 특성Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 ... 의 특성이 의사소통에 있어 얼마나 중요한지를 반증하고 있는 것이다.따라서 본 글에서는 외국어로서의 한국어 표현 교육론에 있어 구어의 특성에 대하여 기술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 구어 ... 를 바탕으로 하는 것이라고 하여 한국어 구어 담화에 대한 특징을 3가지로 구분하는 것이다. 첫 번째, 귀납적 표현 방식을 선호하며, 두 번째, 맥락 의존적이면서 대화 상대자에 대한
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.05
  • 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보환할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논하시오
    외국어로서의 한국어 교육개론 (과제)< 현재 한국어 교육에서 주로 교육되는 한국 문화의 내용의 장점과 단점을 파악하고, 이를 보완할 수 있는 문화 교육의 방안과 제재에 대해 논 ... , 산업기술(5) 자연 상징물 : 자연물, 일반 상징물2) 행동문화(1) 언어문화 : 대화방식(거절, 수락, 부탁, 사과 등), 관용 표현(2) 준언어문화 : 억양, 음량, 발화 ... 속도, 발화(강,약), 허사(3) 비언어문화 : 몸동작, 거리(화자와 청자의 간격), 시간(대답에 걸리는 시간)2. 문화 교수 및 학습 모형1) 한국어 교육에서 문화 교육 방법(1
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.10.31
  • 초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.
    초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.한국어 어휘교육 연구 분야는 크게 다섯 갈래로 나누어진다. 한국어 교육어휘 선정 ... 과 순수한 어휘 교육에 관한 연구, 어휘 분야를 세분화하여 유의어, 다의어, 연어 등의 세부 주제를 선정한 연구가 있다. 한국어 어휘 교육관련 연구자들의 논문 단행본의 가장 큰 특징 ... 한 구들이다.이처럼 언어 교육,외국어 교육에서는 단순히 단어로 설명 될 수 없는 수많은 접사와 단어, 연어구, 관용구 등이 존재하며 이것들이 모두 단어가 아닌 어휘로서 어휘 교육
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    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14
  • 외국어로서의 한국어문법교육론 ) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술한다.
    고 일반적인 사회적 ?추상적 소재를 비교적 정확하고 유창하게 이해하고 한국어표현할 수 있다. 특히나 한국에서 자주 사용되는 관용표현과 대표적인 한국 문화에 대한 이해가 갖춰져 ... [외국어로서의 한국어문법교육론] 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~ 6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 ... 사적이고 친숙한 화제에 대하여 대화의 내용을 이해하고 표현할 수 있다. 약 800개의 기초 어휘와 기본 문법에 대한 이해를 바탕으로 간단한 문장을 생성할 수 있고 간단한 생활문
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    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.07.10 | 수정일 2019.05.13
  • 외국어로서의한국어어휘교육론-속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안[제시 설명 활용]을 작성하십시오
    외국어로서의한국어어휘교육론속담을 한 개 선정하여 중급 학습자에게 교수하는 방안(제시 설명 활용)을 작성하십시오.외국어로서의 한국어 어휘교육론 속담을 한 개 선정하여중급 학습 ... 자에게 교수하는 방안을 작성하시오.목 차Ⅰ. 한국어 어휘교육에 활용할 속담Ⅱ. 속담을 활용한 중급 학습자 대상 교수 방안참고문헌Ⅰ. 한국어 어휘교육에 활용할 속담우리가 외국어를 배울 때 ... 하는 것은 어휘력을 높이는 데 큰 영향을 미친다. 신조어는 물론이고 과거부터 전해 내려온 속담, 문학 작품을 학습하면 외국어 학습 능력이 크게 향상된다.외국어로서의 한국어 교육
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    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.27 | 수정일 2017.12.04
  • [14.3/15.0] 한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오.
    번 과제에서 한국어와 다른 언어들의 문장 유형에 대해 언어학적인 관점에서 살펴보고 그 차이점과 공통점에 대해 논하고자 한다. 본 론 문장의 종류에 따른 표현 유형을 대조해 보 ... 면, 언어 마다 문장의 유형과 종류에 다소 차이가 있다. 기본적으로 평서문, 의문문, 명령문, 감탄문은 형태 면에서 볼 때 표현 형태소, 어순, 특정 어휘 등을 사용하여 구별한다. 또한 ... 를 통해 완곡한 명령 표현이 가능하다. (너는) 가거라. 行ってください。(가 주세요) 你去吧(가 주세요). 한국어에서는 평서문에 ‘이다’를 사용하는 반면, 영어의 명령문에는 ‘되
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.27 | 수정일 2025.04.26
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    한국어교육 참관 및 실습
    한국어교육 참관 및 실습 한국어 수업의 구성 1 수업 구성의 단계 -차시별: 1차시, 2차시, 3차시, 4차시 -교재 구성별: 단원 도입, 본문, 발음, 어휘, 문법, 활동 ... 으로 제시, 기본적인 어휘 관계 지시 2- 중고급의 경우 단어 형성 원리를 이용, 속담/관용어의 형성 원리를 이용, 어휘를 입체적으로 이해할 수 있도록 지도(단어간의 결합, 계열관계 ... 를 안내하는 사람 지정 도움 표현어휘: 오른쪽으로 가다, 왼쪽으로 가다, 똑바로 가다, 바로, 앞/뒤/건너편, -다가 가: 실례합니다. 박물관에 가려면 어떻게 가야
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    | 리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.01.24
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2025년 11월 08일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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