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"피아제비교" 검색결과 3,761-3,780 / 9,692건

  • [영유아프로그램개발과평가 C형] 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오.
    이 될 때가지 종단 연구한 결과 하이스코프 교육을 받은 경우 비교대상에 비해 체포율이 낮고, 대학 졸업율이 높고, 월 소득이 더 많았다. 이러한 결과는 질 높은 유아교육에 1 ... 의 이론적 기초하이스코프 프로그램은 Dewey의 경험이론, Piaget의 인지발달이론, 그리고 Bruner 와 Smilansky의 이론 등에 기초한다. 하이스코프교육과정은 개체의 발달 ... 중 인지적인 면을 강조한다. 인지적 발달에 관한 Piaget의 이론에 기초하여 지식은 개인과 주변 환경과의 상호작용을 통해 구성되어진다고 생각한다. 그리고 적절한 학습을 위해서
    방송통신대 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2018.09.05 | 수정일 2020.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육)후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점
    조금씩 인간을 어떻게 바라보는지 그 관점이 달라지는데 후기 현대 철학적 인간관에서 강조하는 인간관과 과거의 과학적 인간관에서 강조하는 인간관이 어떻게 다른지 시대를 비교해 보면서 알 ... 이루어진다고 믿는 학자들이 있는데 특히 콜버그라는 학자는 피아제의 인지 발달 이론에 근거해서 도덕성이 발달한다고 보았다. 그리고 도덕적 딜레마 상황을 제시하면서 아동들 그리고 성인 ... . 본론1. 도덕 발달 이론의 배경콜버그가 주장한 도덕성 발달 이론의 배경이 되는 피아제의 인지 발달 이론 역시 도덕성 발달과 관련이 있다. 피아제 역시 아동들의 도덕성 발달에 대해
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    (인간과교육)1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점) 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)
    할 수 있다. 그리고 이에 대해서 콜버그라는 학자는 피아제의 인지 발달 이론에 따라서 도덕적 딜레마를 해결하고자 아동들이 어떤 논리에 따라 행동하는지를 관찰했다. 즉, 콜버그라는 학자 ... 이론의 근거가 되는 피아제의 인지 발달 이론에 대해서 먼저 알아보도록 하겠다. 도덕적 발달 이론은 인지 발달과도 관련이 있다고 피아제는 주장했는데 아동이 노는 행동을 관찰했던 결과 ... 그들은 인지적 발달에 따라서 두 종류의 도덕적 사고를 보인다고 피아제는 주장했다.(1) 타율적 도덕 단계가장 먼저 타율적 도덕 단계라는 단계가 있는데 주로 7세에서 8세인 아동
    방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.04
  • 피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담담교사의 역할에 대해서 설명하시오
    피아제와 비고츠키 이론의 개념을 설명하고 이에 따라 아동수학교육 담담교사의 역할에 대해서 설명하시오Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 피아제 이론의 개념과 이에 따른 아동수학교육 담당교사의 역할 ... 2. 비고츠키 이론의 개념과 이에 따른 아동수학교육 담당교사의 역할3. 피아제와 비고츠키 이론의 수학교육에의 시사점1) 피아제2) 비고츠키Ⅲ 결론(본인의 견해)Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론 ... 로는 피아제와 비고츠키가 있다. 우선 피아제의 인지 이론은 유아들에게 ‘무엇을, 어떻게 가르쳐야 하는가’라는 내용과 방법에 관한 해답을 제공하기보다는 유아들이 어떻게 스스로 지식을 구성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.05.14
  • 벡의 인지치료이론
    해야 한다.2. 스키마스키마는 인지모델에서 감정적 행동적 문제를 설명하는 데에 있어서 매우 중요한 역할을 한다. 스키마의 개념은 원래 칸트에 의해서 제안되었고 피아제를 비롯한 심리학 ... 자들에의 해서 널리 적용되었다. 시갈(Segal)은 스키마는 "지속적으로 발생하는 지각(perception)과 평기를 이끌어 내는 비교적 응집적이고 영속적인 지식을 형성하는 과거
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.28
  • 이상행동 분류의 5가지 입장에 대해 핵심적인 사항을 기술하시오
    , 부르스 스키너의 행동주의적 학습이론, 엘버트 반두라의 사회학습이론으로 행동주의적 관점의 성격이론과 장 피아제의 인지발달이론으로서 인지적 관점의 인간행동에 관한 이론, 로저스의 현상학 ... 라고 할 수 있다. 이렇게 통계적 기준은 한 사람의 행동이 다른 많은 사람들의 평균적인 행동과 비교하여 매우 일탈되어 있을 때, 이상행동이라고 규정한다. 다시 말해서, 통계적인 평균
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.13
  • 사회학개론 정리
    고 모델이라 해서 완벽하고 이상적인 목표를 의미하는 것은 아니지만 실제 세계와의 상황을 비교하고 분석하는데 도움을 준다고 베버는 생각했다. 베버는 또한 합리화의 개념도 중요시 여겼 ... - 장 피아제의 인지발달단계 이론1. 지각원동력 단계 (출생 이후 ~ 만 2세) : 대상과 사물을 보고 만지면서 학습함2. 전 조작 단계 (만 2세 ~ 만 7세) : 언어습득 ... 라고 피아제는 생각했다.- 젠더 사회화 : 젠더 사회화는 태어난 순간부터 배우는 것이라고 본다. 부모들은 자신들이 똑같이 아이들을 대한다고 생각하지만 문화적인 요인들에서 무의식
    시험자료 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.03.28
  • 아동의 타인이해(타인지각) 발달에 영향을 미치는 요인
    의 발달을 들 수 있는데, 사회 인지의 발달을 설명하는 이론은 Piaget의 인지발달 이론과 Selman의 역할 수행 이론이다.1. 인지발달 이론인지발달 이론에 의하면 아동 ... 들을 서로 비교하고 자신과 다른 사람의 행동에서 규칙성을 찾아내서 그 규칙성을 그 사람의 심리적 특성으로 표현할 수 있게 되는 것이다.12-14세가 되어서 형식적 조작기에 들어가면 추상 ... 이 포함된다. 따라서 추상적인 심리적 특성 차원에서 생각하고 그 차원에서 사람들을 비교할 수 있는 것은 구체적 조작기가 아니라 형식적 ? 조작적 사고 위에서만 가능하다.2. 셀먼 이론
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.05
  • 인지적 구성주의, 표상이론, 사회문화적구성주의, 다중지능이론과 수학교육의 관련성과 각 이론이 아동수학교육에 미치는 영향을 분석하고 각 이론의 관점에서 아동수학교육을 적용할 때 교사의 역할에 대해서 설명하시오
    Piaget와 같지만 인지 구성에서 현재와 과거의 상호작용 즉 사회적 맥락의 영향도 함께 고려하여야 한다고 보아왔다. 즉, 성인은 유아의 현재 수학적 인지 기능의 수행을 보조하기 위한 ... Piaget이론은 유아들이 수를 직접 다룰 수 있기 위해서는 그 준비 과정으로 위계적 포함 관계와 연속적 비대칭 관계를 비롯하여 특정 집합 내 사물들 간의 관계를 이해할 수 있 ... 로부터 비롯되는데 동일 아이디어를 묘사하는 동치인 방법을 찾고 동일 범주에 속하는 다이어그램의 특징을 비교하는 것과 교재의 다이어그램을 특정 범주에 끼워 맞추려는 노력은 그 성질
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.25
  • 방송대 유아교육과정 2학기 (1)자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리하고
    이다. 대표적인 학자로 피아제(Piaget)이 있으며 이들은 인간의 인지 및 사고를 중심으로 연구하고 그 근거를 주장한다. 영유아는 외부와 끊임없이 상호작용하고 영향을 받는 대상이 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( 공통 ) 형o 과 제 명 :(1)자신의 교육관을 영유아교육과정의 다양한 모델과 비교ㆍ분석하여 정리 ... 관에 대해1) 교육이란2) 나의 입장에서 본 교육관은2. 내가 생각하는 교육관과 영유아교육과정의 다양한 모델과의 비교ㆍ분석하기1) 영유아교육과정의 다양한 모델제시2) 나의 교육관
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.12.04
  • 읽기 준비도 관점과 발생적 문해 관점을 비교 분석하시오.
    신윤정 (oneohot)주제 : 읽기 준비도 관점과 발생적 문해 관점을 비교 분석하시오.Ⅰ. 서론언어는 의사소통의 수단이다. 말소리를 통해서 우리가 전하는 것을 상대방 ... 는 매우 중요하다고 볼 수 있다.본문에서는 언어발달과 관련해서 읽기준비도 관점과 발생적 문해 관점에 대해서 알아보고 비교 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 읽기 준비도 관점과 발생 ... 등 교수 전략을 적절하게 사용하여 결정하여야 할 것이다.ⅰ) 등장시기 : 1970년 이후ⅱ) 배경이론 : 상호작용주의ⅲ) 배경학자 : 피아제, 비고츠키ⅳ) 소개자 : 클레이에 의해
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.05.08
  • 6학년 수학 경우의 수와 확률 개념형성모형 수업 발표 지도안(세안)
    는 단원이다.2. 학생관초등학교 6학년 학생들은 피아제의 인지 발달 과정상 구체적 조작기에서 형식적 조작기로 넘어가는 과도기에 해당하므로 어느 정도의 논리적 사고가 가능하지만 구체물 ... 의 경우 15가지입니다. 남학생의 수가 15명이기 때문입니다.-남학생이 뽑힐 가능성이 큽니다.-경우의 수를 비교해서 생각했습니다.-반 전체 학생과 남학생과 여학생의 비율을 비교해서 ... 개념의추구동전을 던져 그림면이 나오는 경우의 수의 비율 구하기(모둠→ 전체)동전 던지기 실험◎동전 을 던져 그림면이 나오는 경우의 수를 알아보고 던진 횟수와 비교하여 비율 구하기
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.03.21 | 수정일 2022.09.23
  • 인강, 인간심리의 여행 (모든 강의 필기) (시험꿀팁포함.학점보장)
    해 나가는 존재로 봄- 특히 Piaget는 새로운 지시구조와 의미를 구성해 나가는 것을 강조함* Piaget의 “인지발달” 이론, 인간의 행동발달은 환경에 대한 적응, 적응과정 ... 은 “동화”와 “조절”의 균형, 인간의 인지발달은 사고능력의 발달 -> 자기 세계의 구성, 발달단계 : 감각운동기 - 전조작기 - 구체적조작기 - 형식적 조작기♥ Piaget의 인지 ... 노년기 (60~사망)4. 개인차의 본질적 개념- 인간 개인마다 각 단계별로 나타나는 발달 변화의 속도와 양상은 다름- 중요한 것은 나 자신의 발달과정이지, 남들과 비교 되는 발달
    시험자료 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    연령별 따른 영유아 언어교육의 지도 방법에 대해 논하시오.
    철학에 따라 서로 다양하다. 따라서 영아기의 언어발달을 위해서는 부모와 교사의 역할이 중요하다고 할 수 있다.2) 비고스키와 피아제의 언어와 사고 관련 비교비고츠키는 아동이 아주 ... 도 내적 언어화가 되고 이러한 내적언어는 아동으로 하여금 복잡한 문제를 해결하는데 도움을 준다. 즉, 피아제는 언어가 사고에 필수적인 것은 아니라고 보았으나 비고츠키는 언어란 사고
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.01.30
  • 청소년기 발달특징(신체발달, 인지발달, 심리사회적 발달, 정서발달, 우정발달)
    적 변화청소년기 동안 사고가 점차 성인과 유사하며, 이때가 피아제의 구체적 조작사고에서 형식적 조작사고로의 전환 시기이다. 가장 큰 특징은 논리적 사고의 증대이다. 그래서 청소년 ... 두 사람이 비교적 지속적으로 호의적이고 애정적인 감정을 교류하는 것을 말한다. 친밀한 친구관계를 형성하는 것은 청소년기 동안 일어나는 일반적인 현상이다. 거의 모든 청소년
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.06
  • 청소년기 심리적 발달(인지발달, 정서발달, 자아정체감 발달)
    소년 후기가 되면 이성에 대한 본격적인 탐색과 교제가 시작되어, 결혼대상자를 구하여 가족을 형성하게 되는 청년기의 준비단계로 접어들게 된다.I. 인지발달피아제는 청소년기인지발달 ... 전기의 경우 정서는 일관성이 없고 불안정하며, 정서의 기복이 아동기에 비해 비교적 넓고 격렬하다. 청소년 중기에 이르면 초기보다 정서가 더욱 강렬해지지만 직접적인 표출을 억제
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.11.20
  • 언어습득에 대한 이론들을 비교하고,자신의 견해를 서술하시오.
    [아동언어발달, 유아언어교육, 유아인지발달]언어습득에 대한 이론들을 비교하고,자신의 견해를 서술하시오.1. 서론2. 본론(1) 행동주의 이론과 Skinner : 제 1 언어 ... 의 습득과 한계(2) 생득주의 이론과 Chomsky : 생득론과 그에 대한 비판(3) 기능주의 이론과 Piaget3. 결론1) [최신 리포트] 언어습득에 대한 이론인 생득주의, 상호작용 ... 주의 이론과 Piaget제1 언어 습득에 있어서, 언어의 ‘형식’ 뿐만 아니라 ‘기능’에 주목해야 한다는 이론이다.
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.07.24
  • A+영유아교수방법론-교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.
    [영유아교수방법론]주제:교수학습모델에 대하여 설명하고 각 시사점을 비교하시오. 또한 자신이 생각하는 이상적인 모델을 선정하여 그 이유를 기술하시오.Ⅰ. 서론교수, 학습의 개념 ... 을 시사한다 할수 있다. 따라서 본론에서 교수학습모델(브루너, 듀이, 비고츠키, 가드너)에 대한 구체적인 설명과 각 시사점을 모아 비교해 보겠다.Ⅱ. 본론1) 브루너의 교수학습모델 ... 요소로 본다. 인지적 구성주의의 대표 이론으로 피아제의 인지발달이론을 들 수 있으며, 사회적 구성주의의 대표이론으론 비고츠키의 사회?문화적 인지발달이론을 들 수 있다.4) 가드너
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.16 | 수정일 2019.07.17
  • 사회인지,자아개념
    다.* 피아제의 발달단계론- 약 2세까지 지속되는 감각운동기의 후기에 이르면 아동은 친숙한 사회적 대상이나 단순한 행동의 순서를 표상하기 위해 상징을 사용할 수 있게 되며, 자신 ... 되는 형식적 조작단계가 되면, 아동은 비로소 친숙하지 않거나 가설적인 도식을 이해할 수 있게 된다.* Piaget와 Kohlberg 등의 인지발달론자들에 따르면 이러한 사외힌지발달 ... 고, 선별적으로 찾으며 좋아한다는 사실은 특정인을 표상하기 위한 시각적 도식의 형성과정이 아주 어릴 때부터 시작됨을 나타낸다.Piaget학파에 따르면, 아동 초기의 대인지각 도식은 편중
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.04
  • [도덕성발달] 콜버그와 피아제의 도덕성 발달이론, 아동기 도덕성 발달, 도덕성의 개념과 기능
    1[도덕성발달] 콜버그와 피아제의 도덕성 발달이론, 아동기 도덕성 발달, 도덕성의 개념과 기능CONTENTS도덕성 발달I. 도덕성의 개념II. 도덕성의 기능1. 지적 기능2 ... 4) 4단계 : 법과 사회적 규칙의 단계5) 5단계 : 공공복지의 단계6) 6단계 : 보편적 도덕원리의 단계2. 피아제의 도덕성 발달이론1) 게임 규칙에 대한 존중2) 실수 및 ... 가 아니라, 논리적이고 포괄적이며 일관성 있는 어떤 개인적 지상명령을 의미한다.2) 피아제의 도덕성 발달이론도덕성 발달에 있어서 인지발달 이론은 도덕성의 인지적인 요소 즉, 도덕적
    리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.11
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2025년 09월 14일 일요일
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