• AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • AI글쓰기 2.1 업데이트
  • 통합검색(5,925)
  • 리포트(5,618)
  • 시험자료(118)
  • 방송통신대(92)
  • 자기소개서(42)
  • 논문(40)
  • 서식(15)
판매자 표지는 다운로드시 포함되지 않습니다.

"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 3,701-3,720 / 5,925건

  • [교실평가]초등 국어 교실 평가 아이디어
    초등교실평가방법 - 모둠신문수학교육 B040453 윤이나040458 임아름1. 특성분석표적용가능 영역교수학습단계자료산출주도권구조화된 정도자료수집의 영역문학, 쓰기, 국어지식,진단 ... 들의 댓글로도 그 학생에 대한 평가(작품 감상 능력) 를 할 수 있다.5.적용과 확장한정된 영역의 문학작품만 접해오던 학생들이 이제 비로소 넓은 영역의 문학작품을 한번씩은 꼭 접해보 ... -형성-성취학생중심보통보고2. 개요모둠신문은 문학의 각 영역별 학생의 창의수준과 발달수준을 수업으로 인한 단순한 지필 평가가 아닌 학생들이 평가로 인식하지 않은 상태에서 자연
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.14
  • 초등학교 3학년 학생특성, 초등학교 3학년 교육목표, 초등학교 3학년 교과교육과정, 초등학교 3학년 자기주도적재량활동, 초등학교 3학년의 교과통합창의적체험활동, 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서 분석
    성취를 과정 중심으로 평가한다.나. 관련 교과의 학습 요소, 활동 과정, 태도 등을 통합적으로 평가한다.다. 계획서, 보고서, 작품 등을 평가에 반영한다.라. 프로그램 운영 후 ... . 교과 지도의 기본 방향2. 교과 지도의 방법1) 수준별 교수?학습 과정 정립과 적용2) 학습자 수준에 적합한 다양한 방법의 교과 지도(학습자 중심의 수업 방법의 정립)3) 학습 ... 의 교과통합창의적체험활동1. 성격2. 목표3. 편성?운영 방침4. 내용5. 평가Ⅶ. 초등학교 3학년의 필독도서와 권장도서1. 필독도서2. 권장도서Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현행 초등교육
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.02
  • 고려, 조선, 개화기의 교육
    문학작품을 통한 사회비판실학정신사회적 자아실현실천성 강조4) 실학운동의 교육사적 의의(1) 교육이념의 근대화에 기여(2) 과거제도의 폐단지적, 그에 따른 개혁 모색(3) 한글 ... , 태학, 사문학으로 신분별 입학이 가능했으며 교수로는 박사와 조교로 9년 수학이 가능했음기술계로는 서학, 율학, 산학이 있었으며 8품이상의 계급 또는 서인이 입학이 가능했고 교수 ... 로는 박사가 있었으며 교육과정은 6년이었다.그리고 직제는 관리직과 교수직으로 나뉘었다.- 의종때 최씨 무단 정치때 침체, 몽고 침략의 장기화로 재정결핍을 가져와 국자감은 크게 쇠퇴
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.14
  • 중학교 국어과 교육실습 학습과정안 (3.우리 고전의 맛과 멋)
    들의 상상력?자기 점검을 통해 학습목표 도달 정도 스스로 평가?수준에 맞는 작품을 골라 자유롭게 학습활동하기1/6Ⅶ. 지도 과정◆ 본시 학습의 주안점1) 고전문학의 이론에 치중하기 ... 으로 문학작품을 수용 ? 인간의 다양한 삶을 총체적으로 이해 ? 심미적 정서를 기르게 하였다.6) 국어 문화를 바르게 이해하고 존중하며 사랑하는 태도를 길러 성숙한 문화시민이 되게 하 ... 의 .고전 문학 작품과 현대 문학 작품을 읽고, 전통이나 사상이 어떻게 계승되고 있는지 알아본다.(다) 국어 교과서의 체계(1) 다 교과서 체계를 통한 지도의 전문화교과서에서는 ‘읽
    리포트 | 18페이지 | 4,000원 | 등록일 2006.12.13
  • 다섯째 마당 - 상상의 나라로 떠나요 말듣 5차시 세안
    에서는 학생의 생활과 밀접한 관련이 있는 시와 이야기를 제시하여 친근감을 주도록 하였다. 그리고 문학 작품을 통하여 받은 감동을 내면화하며, 실감나게 읽음으로써 문학 작품의 이해에 한 ... 적 오류를 줄이면서 표현 능력을 향상하고, 이야기의 흐름을 파악하는 학습 활동을 통하여 학생들은 문학 작품에 재미를 느끼며 자유롭게 상상하는 힘과 연상 능력을 기를 수 있을 것으로 기대 ... 해보고, 실감나게 읽어보며, 이어질 내용을 상상하여 써 봄으로써 창의적인 상상력을 발휘하고 문학작품에 대한 흥미를 높인다.시나 이야기를 듣고 떠올린 장면 표현하기시나 이야기를 실감나
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.05
  • [인문어학]농민문학의 실체
    논설 ? 연설문에 나타난 것이고, 다른 하나는 기존 작품, 특히 20~30년대 비평문이다 소설작품을 검토하고 이를 정리 혹은 평가하려는 사람들 즉 대학교수문학연구자들의 논문 ... 에 나타난 것이다. 전자는 요구에 역점을 두려했고 후자는 결과 평가에 역점을 두고자 했다. 실제의 작품이 전자의 요구를 넘어서기는커녕 오히려 그 요구에 훨씬 못 미치는 현상을 보이고 ... 의 눈물을 그려야 하며, 지금은 그러한 작품의 필요성이 절감되는 시기라는 주장을 폈다. 식민지시대 농민문학론자는「조선농민사」 관계자와 카프맹원의 두 계보로 크게 나눌 수 있겠는데 전자
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.28
  • 한국어 문법 교육의 과거, 현재, 미래
    으로 전환하도록 하고, 모든 교수-학습 활동은 인위적인 용례가 아니라 실제 문장, 유명 작품, 신문 기사, 방송 대본 등 실제 언어 장면에 나타난 생생한 사례를 가지고 흥미로운 탐구 ... 어서 ‘문법’은 그 중요성을 점차 잃어가고 있는 실정이다. 문학ㆍ작문ㆍ독서 등과 같이 문법을 고등학교의 국어과 심화 선택 과목으로 두고 있지만 문법을 택하는 비율은 매우 낮은 실정이 ... ] 2000. 10. 9.이정복 대구대교수는 "통신언어는 일종의 사회방언으로 나름대로 존재 의의를 가지고 있으나, 통신공간의 익명성, 현실규범에 기초를 두지 않은 어문 규범 일탈형의 표기
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15
  • [학습지도안-국어]중학교 3-1 국어 1단원 시의표현, 내가사랑하는사람, 배추의마음
    함을 안다.(문학, 중2-2, 3대단원)(6) 표현의 특징에 유의하며 문학 작품을 감상할 수 있다.(문학, 중2-2, 3대단원)5. 대단원 교수 ? 학습 계획 및 학습 지도 내용(총 ... -2, 4단원)(2) 시에 드러난 현실 상황을 이해하며 감상할 수 있다.(문학, 중1-2, 4단원)(3) 문학 작품을 다양하게 감상할 수 있음을 안다.(문학, 중2-1, 1대단원 ... )(4) 문학 작품에 대한 자기의 감상을 적극적으로 표현할 수 있다.(문학, 중2-1, 1대단원)(5) 글쓴이가 자기의 생각과 느낌을 효과적으로 전달하기 위해 다양한 방법으로 표현
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.11
  • 논술지도의 실태와 교육방법
    문학 교과서들이 문학 작품의 일부 내용과 전체 줄거리, 작가에 대한 간략한 설명과 자세한 작품해석을 달아놓고는 학생들에게 글 전체의 이해를 강요하곤 한다. 이러한 문학 교과서 ... 한 시험 형태로서의 논술을 강조하기 위해 붙여진 이름에 불과하다.통합 교과형 논술에서는 많은 문학 작품들이 제시문으로 채택된다. 왜냐하면 문학이 인간 삶을 총체적으로 반영하기 때문 ... 이다. 문학작품을 읽음으로써 자신의 삶을 성찰할 수 있고 더 나아가 자신을 둘러싼 세계와의 연관성 속에서 자신을 새롭게 발견하고, 인생의 진리들을 깨닫게 된다. 논술의 바탕지식
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.21
  • [교과교육론]국어교과교육론 ( 중학교 2학년 1학기 4. 삶과 문학) 교수학습지도안
    Ⅰ. 계획 단계1. 단원명2. 단원의 개관3. 단원 학습 목표4. 대단원 학습 계획 (5차시)5. 관련 교육과정과의 연계6. 교육과정 성취 및 평가 기준7. 교수?학습 바탕 지식 ... Ⅱ. 지도 및 평가 단계1. 지도상 유의점2. 전시 과제3. 본시 교수-학습 과정안Ⅲ. 부 록1. 학습지2. 형성 평가3. 수업 전, 중, 후 참고자료4. 파워포인트Ⅰ. 계 획 단 ... 계1. 단원명(1) 대단원 : 중학교 2학년 1학기 4. 삶과 문학(2) 소단원 : (1)가정2. 단원의 개관(1) 단원 설정 이유흔히 문학 작품은 작가의 상상력의 소산이
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.05.23
  • 국어수업지도안 봄봄
    에 부수되는 표현 이해하기활동*등장 인물의 성격 상상하기*언어 외적, 부수되는 표현을 고려하여 작품 읽기*언어 외적 표현 방식과 언어에 부수되는 표현방식 평가하기6~7(2) 봉산탈춤이해 ... 의 고조와 인물의 심리 이해하기.5125~127역순행적 구조 이해하기.4. 지도상의 유의점1) 제재가 문학 작품이라는 점에 치우쳐서 내용 학습에 치중하지 말고, 단원 학습을 통해 ... 을 이용하여 표현하고 평가하기*언어 외적 표현, 언어에 부수되는 표현의 이해를 통한 의사소통 전략의 자기화*심화학습*장면을 고려한 담화의 의미 해석*언어 외적 표현과 언어에 부수
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.01
  • [교육]특수교육 국어과 지도:) 국어과 학습지도안
    문학 작품을 감상하고, 우리말 표현의 풍부함을 이해하고 문학적 상상력을 키울 수 있도록 짜여져 있다.가. 말하기?듣기이 단원에서는 학생들이 소리를 듣거나, 그림을 보고 흉내 내는 말 ... (2-2-둘째마당)?시나 이야기를 듣고, 경험과 관련지어 말하기 (3-1-넷째마당)상황에 어울리는 말을 사용하여 글을 이해함으로써 문학작품에 대해서 흥미를 가지도록 한다.6. 대 ... 사용하면 대화를 할 때에는 말의 재미를, 문학적 감정을 표현할 때에는 글의 재미를 더할 수 있다. 학습 활동으로는 작품을 읽고, 재미있는 말이나 반복되는 말 찾아보기, 그림을 보
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.20
  • [국어 대단원지도안]중2국어 4단원 문학과 삶 기억속의 들꽃 대단원 지도안
    Ⅰ. 교재관1. 단원명대단원4. 문학과 삶소단원(1) 가정(2) 기억속의 들꽃2. 단원 개관가. 단원 설정의 이유흔히 문학 작품은 작가의 상상력의 소산이라고 한다. 이는 문학 ... 작품의 본질적 특성으로, 문학 작품과 비문학 작품을 구분하는 중요한 기준이 되기도 한다. 그러나 문학 작품은 작가 개인의 상상력이 발휘된 예술품이면서 동시에 그 작품이 창작된 당대 ... 적 배경 속에서 형성된 것이기 때문에, 작가에 의해 창조된 문학 작품에는 인간의 삶의 다양한 국면이 드러나게 마련이다. 따라서, 문학 작품이 배경으로 하고있는 사회적, 문화적 역사
    리포트 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2006.06.09 | 수정일 2016.03.08
  • 엘리슨의 보이지 않는 인간에 대한 작가소개부터 작품분석 총망라
    Book Award)을 받는다. 1955년 미국 예술·문학 아카데미의 특별 연구원으로 2년간 로마에 거주한다. 1961년엔 시카고 대학의 초청교수로 창작을 가르치고, 1964년엔 자신 ... 기 시작했다. 1952년 2차 세계대전 때 군복무를 마친 후 8년 만에 첫 장편 소설 Invisible Man 을 발표했다. 1953년 이 작품으로 전미 도서 상(National ... 국립 예술·문학 협회의 부회장직을 맡으면서 뉴욕과 런던에 거주한다. 학생들을 가르치며, 두 번째 소설 작업을 계속했으나 끝내 완성하지 못하고 죽음을 맞았다. 그러나 엘리슨은 단
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.09.17
  • 중급학습자를 위한 한국어 읽기지도방안
    으로 수필을 활용한 읽기 교육 방안을 제시하였는데, 한국어 학습자 대상과 수필 작품 선정을 위해 한국어 능력시험 평가 기준을 사용하였다.학습자의 국적에 따른 교육방법에 대한 연구 ... 한국어교육 연구방법론『중급 학습자를 위한한국어 읽기 지도방안』과목: 한국어교육 연구방법론담당교수:학과: 외국어로서의 한국어교육학번:이름:『중급 학습자를 위한 한국어읽기 지도방안 ... 을 제시하였다.문학 관련 읽기 연구로는 다음과 같다.① 박청(2002): 고급 학습자를 위한 한국 현대 소설의 교육 방안에 대해 연구하였다.② 안경희(2003): 중급을 대상
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.22
  • 닥터 지바고를 읽고
    었다. 시인 안드레이 보즈네센스키가 주도한 평가위원회는 복권에 덧붙여 페레델키노에 있는 그의 집에 기념관을 세울 것을 건의했다.Ⅱ.작가의 문학적 경력과 작품소개파스테르나크의 문학적 경력 ... 델키노..러시아의 시인장편소설로 1958년도 노벨 문학상 수상자로 결정되자 소련 내에서 커다란 반대가 야기되어 수상을 거부했다. 러시아 혁명의 잔혹함과 그 여파 속에서 펼쳐지 ... 레오니드는 미술교수였으며 소설가 레프 톨스토이, 시인 라이너 마리아 릴케, 작곡가 세르게이 라흐마니노프(이들은 모두 이 집안을 자주 찾은 손님이었음), 그리고 레닌의 초상화를 그렸
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.21
  • [국어교육]국어과 교수설계
    ).작품에 드러난 우리 민족의 전통이나 사상을 비판적으로 수용하는 태도를 지닌다(문학, 중 2-1, 3 대단원).3. 학습환경 분석학습환경 분석은 교수설계과정에서 영향을 미치는 제반 ... 국어과 교수설계-목차-1. 요구분석2. 과제분석3. 학습환경 분석4. 학습자특성 분석5. 수업목표 설정6. 준거지향 평가도구7. 교수전략 설계1. 요구분석‘요구(needs)’란 ... ’, 김소월의 ‘진달래꽃’과 같은 작품들 속에 이별의 정한이 면면히 이어져 오고 있다. 이 단원에서는 여러 시가 문학 가운데 고려 가요 ‘가시리’를 감상하고, 작품 속에 드러난 한국
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.09
  • 4학년 1학기 국어 다섯째마당 세안
    국어과 교수?학습안단원다섯째마당-1)마음의 창을 열고차시2/6차시지도교사노진경제재시를 듣고,생각하거나 느낀 점 말하기대상4학년 4반 27명1. 단원의 개관이 단원에서는 문학 ... 어주는 시간을 가지며 동시외우기에 지속적으로 관심을 가지도록 해야겠다.5. 지도상의 유의점가. 문학 작품의 이해와 감상 그 자체에 초점을 두기보다, 이해와 감상한 바를 독창적이고 ... 적인 방법과 비언어적인 방법으로 자신의 생각과 느낌을 표현하게 하고 친구의 생각과 나의 생각을 비교해 보는 상호 평가 활동을 통하여 문학 감상을 더욱 깊이 할 수 있도록 한다.6
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.26
  • [교육]제 7차 교육과정 국어과 듣기, 말하기 영역의 교과서 해설/비판 - 10학년을 중심으로
    이 지닌 특성을이해하고, 문학 작품 속에 드러난 비언어적 표현의 중요성과 특성을 이해하여, 학습자로 하여금 문학 작품의 감상에서 비언어적 표현 방법과 배경 지식을 활용할 수 있 ... 기와 말하기에서 비언어적 표현이 중요한 역할을 함을 알게 하여 보다 효과적인 의사소통 방법을 학습자 스스로 깨닫게 하고, 문학 작품의 내용을 학습자가 재구성할 수 있는 능력을 키울 ... 수 있는 활동을 함.§ 보충 학습에서는 장면에 따라 다양한 표현 방식이 사용된다는 것을 역사적 배경이 있는 문학 작품을 통해 확인함. 작품의 창작 배경과 상황을 생각하며 읽는 활동
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.06.13
  • [독후감] 해저 2만리를 읽고
    었던 바다 빝 세계를 이토록 치밀하게 묘사했다는 것은 공상 과학의 범주는 떠나 과학 발전의 단초를 제공한 작품으로 평가받기에 이른 것이다.인류가 달나라에 간 것은 단순히 과학의 발전 ... 을 효과적으로 녹이기 위해 작품 속에서 당대의 발명과 발견을 적절히 등장시켰다.바다를 배경으로 한 이야기는 호메로스로부터 멜빌, 콘래드, 메이스 필드에 이르기까지 서양문학사에 꾸준히 ... 1.쥘 베른현대 공상과학소설의 기초를 다지는 데 크게 기여했다. 파리에서 법률을 공부했지만 문학에 대한 관심을 살리기로 결심했다. 1850년 그의 희곡 〈부서진 지푸라기 Les
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.28
  • 프레시홍 - 추석
해캠 AI 챗봇과 대화하기
챗봇으로 간편하게 상담해보세요.
2025년 09월 27일 토요일
AI 챗봇
안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
6:59 오후
문서 초안을 생성해주는 EasyAI
안녕하세요 해피캠퍼스의 20년의 운영 노하우를 이용하여 당신만의 초안을 만들어주는 EasyAI 입니다.
저는 아래와 같이 작업을 도와드립니다.
- 주제만 입력하면 AI가 방대한 정보를 재가공하여, 최적의 목차와 내용을 자동으로 만들어 드립니다.
- 장문의 콘텐츠를 쉽고 빠르게 작성해 드립니다.
- 스토어에서 무료 이용권를 계정별로 1회 발급 받을 수 있습니다. 지금 바로 체험해 보세요!
이런 주제들을 입력해 보세요.
- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감